小學(xué)體育老師個(gè)人工作計(jì)劃

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學(xué)校體育老師個(gè)人工作計(jì)劃1

第一，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老老師比起來缺少實(shí)際教學(xué)閱歷.在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,也不非常了解同學(xué),所以,我會(huì)積極向老老師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

第二，在知識(shí)蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生，但自己的知識(shí)含量，特別是低班級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此，在日常生活中要到處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和將來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。

(1)鍥而不舍地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)閱歷,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要不遺余力，都要為同學(xué)著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、教學(xué)工作上，我將積極熟識(shí)教材，不懂就問，虛心向老老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的閱歷，從而內(nèi)華和提升自己，積極參與教研活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)悟新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，著重同學(xué)的全面進(jìn)展。仔細(xì)，耐煩的教好每一個(gè)同學(xué)，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ)。仔細(xì)工作，計(jì)劃的工作按時(shí)做，臨時(shí)的工作實(shí)時(shí)做，力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思索相結(jié)合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探究中，我將積極發(fā)揮同學(xué)的主體能動(dòng)性，轉(zhuǎn)變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

第三，同學(xué)才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對(duì)的是學(xué)校一班級(jí)的孩子他們有其特有的性格習(xí)慣,這還需老師來耐煩調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)猶如當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育同學(xué),爭取轉(zhuǎn)變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對(duì)同學(xué)進(jìn)行滲透德育教育。

第四，協(xié)調(diào)家長的協(xié)作，與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對(duì)孩子的影響隨處可見。

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一、同學(xué)分析

二班級(jí)的同學(xué)年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，但是二班級(jí)同學(xué)形象思維非常活躍，語言和行為歡愉快躍。個(gè)人技能的提高和思維方式發(fā)生了改變，二班級(jí)同學(xué)心理趨向穩(wěn)定，顯示出肯定的性格特征，個(gè)人能處理的問題越來越多，自信心不斷加強(qiáng)，一班級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對(duì)。涌現(xiàn)了競爭意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識(shí)。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌控基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素養(yǎng)和能量素養(yǎng)。

4、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，加強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列競賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行肯定時(shí)間的'隊(duì)列練習(xí)

2、二班級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

教學(xué)難點(diǎn)：

二班級(jí)的同學(xué)理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學(xué)接受起來會(huì)比較困難。

三、教材分析

二班級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的進(jìn)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以同學(xué)為本，選擇以進(jìn)展基本活動(dòng)技能為主的熬煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)同學(xué)的愛好，并能有效地落實(shí)學(xué)校體育的目標(biāo)。詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲。

在基本活動(dòng)中有一些簡約的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操〔徒手的和運(yùn)用輕器械的〕、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)〔包括簡易舞蹈〕、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲：奔跑游戲〔多種移動(dòng)、躲閃、急?！场⑻S游戲〔各種跳躍等〕、投擲游戲〔各種揮動(dòng)、拋擲等〕和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，全部教材內(nèi)容均以例如性為主，老師都可以自行選擇和組合，制造性地進(jìn)行教學(xué)。

四、課時(shí)安排

每課2課時(shí)，共30節(jié)課

五、教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)

教學(xué)措施：

在教學(xué)過程中老師積極引導(dǎo)同學(xué)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。讓同學(xué)在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究，培育同學(xué)的自學(xué)、自練、自評(píng)的技能。多采納情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓同學(xué)樂于其中。

考前須知：

1、年齡普遍較小，多采納游戲

2、學(xué)校生好勝心強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競賽，以加強(qiáng)同學(xué)熬煉身體的效果。

3、因材施教，以加強(qiáng)同學(xué)的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂趣。

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新年的鞭炮聲送走了20**的嚴(yán)冬,迎來了20**的春天。我也開始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作，新年新氣象看著同學(xué)精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學(xué)期會(huì)給我?guī)砀蟮捏@喜！為了本學(xué)期教學(xué)工作的順當(dāng)開展，特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

一、教育教學(xué)：

作為老師，教育教學(xué)是我的基本工作，本學(xué)期我將帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育世界，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求完成基本身體活動(dòng)如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授，并將花樣跳繩作為體操類活動(dòng)帶入體育課堂，增加體育課的趣味性，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。除此以外，上學(xué)期的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了很多珍貴閱歷，我將保留上學(xué)期教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)，并反思和彌補(bǔ)不足，不斷思索和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，仔細(xì)研讀體育教材，以次豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。

二、同學(xué)管理：

新學(xué)期的開始，應(yīng)狠抓課堂常規(guī)，要求同學(xué)遵守課堂秩序，不遲到早退、列隊(duì)做到快靜齊，不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報(bào)告、路隊(duì)行進(jìn)中寧靜不拖沓不掉隊(duì)。我要做到要求到點(diǎn)，實(shí)行位。不僅是體育課，包括放學(xué)路隊(duì)，做操路隊(duì)都要做到以上要求，讓同學(xué)養(yǎng)成走路不說話的好習(xí)慣。因此本學(xué)期我將加強(qiáng)和各班班主任的溝通，通過他們對(duì)路隊(duì)要求的日常強(qiáng)化達(dá)到鞏固的效果。呈現(xiàn)一種新的精神面貌。

三、班級(jí)管理：

本學(xué)期我仍擔(dān)負(fù)二三班的副班主任，在班級(jí)管理方面我會(huì)常常性的和班主任羅老師進(jìn)行溝通，積極幫助羅老師完成班級(jí)事務(wù)。對(duì)同學(xué)會(huì)付出更多的關(guān)懷，做到耐煩傾聽，熱心援助。并嚴(yán)格要求自己，以身作那么。

四、個(gè)人要求：

本學(xué)期我要不斷豐富自己，作為老師我現(xiàn)有的知識(shí)水平特別在低班級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會(huì)積極閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技能，不斷豐富自己的的知識(shí)儲(chǔ)備。俗話說他山之石可以攻玉，除了專業(yè)書籍的閱讀，我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向閱歷豐富的老老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)閱歷，和師德修養(yǎng)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

20**讓我們和同學(xué)共同努力，呈現(xiàn)一個(gè)面目一新的春曉，讓我們打馬向前，遇見更好的自己。

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新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順當(dāng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，依據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn)，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、全面熬煉，努力加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)。

2、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體健康的簡約常識(shí)和方法。

3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、掌控簡約的運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法熬煉身體。

二、同學(xué)基本狀況分析

一、二班級(jí)年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，自控技能不強(qiáng)，組織紀(jì)律性意識(shí)不夠。他們活潑好動(dòng)，留意力不集中，但特別愿意參與體育活動(dòng)和上體育課，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能掌控隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的自主性，積極學(xué)習(xí)，使同學(xué)在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到進(jìn)展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二班級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，將其他?nèi)容穿插其中，使同學(xué)在娛樂之中既熬煉了身體，又加強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡約的體育知識(shí)。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、教材的重點(diǎn)是以游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作，使同學(xué)從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對(duì)于一班級(jí)來說是比較難做的，可采納直觀教學(xué)，利用相互援助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排

1、全體同學(xué)要積極參與體育熬煉活動(dòng)，遵守考勤制度，按時(shí)上課。

2、遵守體育課常規(guī)，仔細(xì)聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、參與期中和期終檢測(cè)，督促學(xué)習(xí)。

4、采納直觀教學(xué)方法，精講多練。

5、老師到處以身作那么，為人師表。

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一、同學(xué)分析

六班級(jí)的同學(xué)性格差異較大，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。同學(xué)處于青春發(fā)育階段，性格比較叛逆，需要探究有趣味的教學(xué)方法吸引同學(xué)對(duì)體育課的愛好。同時(shí)，六班級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實(shí)際狀況編排課程的內(nèi)容〔例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等〕，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。

二、教學(xué)目標(biāo)

樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，廣泛宣揚(yáng)“每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，美滿生活一輩子”；以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)展課外體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育文化建設(shè)。

1、進(jìn)展同學(xué)身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)技能，加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)對(duì)體育的愛好。逐步轉(zhuǎn)變以競技體育為主的教學(xué)思想體系，著重體育與健康相結(jié)合，培育同學(xué)的愛好，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，以體育實(shí)踐為主，并留意教學(xué)的娛樂性和趣味性。

2、使同學(xué)能夠了解體育與健康的意識(shí)，逐步培育同學(xué)喜愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣，能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡約傷病。

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培育遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)、勇猛、堅(jiān)韌，積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4、對(duì)同學(xué)的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，使同學(xué)知道不良心情對(duì)體育活動(dòng)的影響，同時(shí)培育同學(xué)積極清除不良心情的技能和社會(huì)適應(yīng)技能。

三、教材分析

1、同學(xué)能夠觀測(cè)和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，同時(shí)能積極地展示自己的動(dòng)作；其實(shí)就是加強(qiáng)自信心和提高同學(xué)理解技能。

2、知道田徑的一些術(shù)語，同時(shí)如何讓同學(xué)更好的掌控立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù)；跳高的正確姿態(tài)以及解決跳高的成果，提高同學(xué)對(duì)田徑這些枯燥項(xiàng)目的愛好。

3、使同學(xué)更好的掌控一些韻律體操的屬于和技術(shù)動(dòng)作。

4、初步掌控體育運(yùn)動(dòng)的一些常識(shí)。

5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)。

6、對(duì)同學(xué)的心理進(jìn)行教育。

〔一〕田徑教學(xué)。

1、跑：進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極，漸漸增加步長、步頻，動(dòng)作協(xié)調(diào)、快速。

2、跳躍：進(jìn)一步掌控跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳；空中大腿高臺(tái)，落地小腿前伸。

3、投擲：初步會(huì)退鉛球技術(shù)，掌控投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作、動(dòng)作合理。

〔二〕攀爬平衡。

〔三〕體育與健康常識(shí)。

1、足球運(yùn)動(dòng)簡介。

2、奧運(yùn)會(huì)簡介。

3、意外損傷的常識(shí)。

4、男女生的身體改變。

5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

〔四〕球類活動(dòng)。

足球、籃球、乒乓球、羽毛球。

四、教學(xué)措施

1、細(xì)心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī)，仔細(xì)上好每節(jié)體育課。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的游意義，同學(xué)學(xué)有所獲。

3、合理運(yùn)用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)同學(xué)體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

4、著重對(duì)同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練，強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)。

5、因材施教培育同學(xué)對(duì)體育的愛好愛好。

6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和同學(xué)對(duì)自我愛護(hù)意識(shí)的教育。

五、體育測(cè)試內(nèi)容

身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀=90~100分；良好=75~89分；合格=60~74分；待合格=59分以下。

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一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開展教育教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“參加健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

二、重心工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課，加強(qiáng)體魄，心理、社會(huì)適應(yīng)技能。

2、開展課余訓(xùn)練，培育體育尖子，為三月份中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、四月份市省軟式排球競賽、五月份的省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作預(yù)備。

3、積極組織校極各項(xiàng)體育活動(dòng)，推動(dòng)我校體育事業(yè)的進(jìn)展。