2023年-初中周記示范稿-303

第頁(yè)2023初中周記精選初中周記4篇

時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)瞬一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了許多新技巧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是我收集整理的初中周記4篇，希望能夠幫助到大家。

初中周記篇1

幾乎每一個(gè)人都期望著一帆風(fēng)順。很多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不行能的。不過(guò)，我在這里不想綻開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)寶。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

說(shuō)挫折是人生的財(cái)寶，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得越來(lái)越堅(jiān)毅，變得越來(lái)越成熟，變得越來(lái)越完備。當(dāng)然，這首先須要我們經(jīng)得住挫折。越怕狗咬的，老被被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。

初中周記篇2

寒假生活像一首歌，它奇妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你沉醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的味道。

鏡頭一：演出

經(jīng)過(guò)一年的苦練，我最終能和二胡愛(ài)好班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。

下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，打算上臺(tái)演出。隨著一陣音樂(lè)，我們走到舞臺(tái)上，起先了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又驚慌，興奮的是這次有時(shí)機(jī)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，驚慌的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我肯定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自身放松，使自身投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清楚。不知不覺(jué)，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱情的.掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，這次演出很勝利。〞我心里美滋滋的。

鏡頭二：打雪仗

下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂(lè)壞了我和老家的摯友們，我們確定打一次雪杖。

首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“雪球〞，我的“戰(zhàn)友〞負(fù)責(zé)把“敵人〞引過(guò)來(lái)?？墒牵?dāng)“戰(zhàn)友們〞把“敵人〞引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪〞，于是我被“敵人〞砸成了雪人。為了“報(bào)仇〞我沖入“敵人〞的“軍營(yíng)〞將敵人打了個(gè)措手不及。

啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美妙的一段回憶。

初中周記篇3

古進(jìn)雄沒(méi)有看過(guò)爸爸，也沒(méi)有看過(guò)媽媽，從小和奶奶一起生活。他每天要走很遠(yuǎn)的山路上學(xué)，奶奶總是陪他走一段山路。假日時(shí)，會(huì)跟奶奶一起下山賣菜。奶奶生病時(shí)，他會(huì)一大早到菜圃摘菜送到市場(chǎng)賣菜。母親節(jié)的時(shí)候還用零用錢買蛋糕送給奶奶，感謝她的哺育之恩。

奶奶每天一大早要到菜市場(chǎng)賣菜以維持生計(jì)，她不遺余力在維持一個(gè)破裂的家庭，除了要照看年幼的孫子外，還要被不進(jìn)步的大兒子，恐嚇勒索，最終古進(jìn)雄的大伯因吸毒而入獄，讓奶奶特別的難過(guò)。

學(xué)校的校長(zhǎng)總是特殊關(guān)切古進(jìn)雄，常鼓勵(lì)他努力向上發(fā)揮專長(zhǎng)，訓(xùn)練他參與全縣跳遠(yuǎn)競(jìng)賽，因而得到金牌。

故事中的奶奶，勤奮、刻苦、疼愛(ài)孫子，不怨天，不尤人；古進(jìn)雄乖巧、懂事、孝順、知足，陪伴著奶奶，讓年老的奶奶有了寄予；校長(zhǎng)辦學(xué)專心，關(guān)切學(xué)生，了解學(xué)生的須要，是一個(gè)很有才智的教化家。

一看到這本書(shū)的書(shū)名，我猜測(cè)肯定是“隔代教養(yǎng)〞的故事。我迫不及待的想看一看，故事中的主角生長(zhǎng)的環(huán)境和我有什么不一樣?？赐赀@個(gè)故事，覺(jué)得自己生長(zhǎng)在一個(gè)健全的家庭里特別華蜜。古進(jìn)雄生長(zhǎng)在隔代教養(yǎng)的家庭，又遇到習(xí)性不良的大伯，經(jīng)常鬧事讓他們處在驚慌擔(dān)憂的的環(huán)境中，還好奶奶很愛(ài)他，他也很孝順奶奶，難怪書(shū)名會(huì)取為“我是奶奶的孩子〞。

我們班上也有一些同學(xué)都是跟外公、奶奶生活的，他們的功課通常都不是很好，經(jīng)常讓老師傷腦筋，老師還是很有愛(ài)心的教育他們，我們也會(huì)分組學(xué)習(xí)相互幫助。學(xué)校還跟社區(qū)合作一起幫助晚上在家里沒(méi)人照料或是功課無(wú)人指導(dǎo)的同學(xué)。除了功課指導(dǎo)外，還供給晚餐和才藝課程。大家都很感謝學(xué)校和社區(qū)的老師和志愿者們犧牲奉獻(xiàn)的精神。

記得小時(shí)候常黏著奶奶，外婆會(huì)帶我去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、雜貨店、公園漫步。他在洗衣服時(shí)我會(huì)在旁邊玩水，玩得全身濕答答的，奶奶總是把最好的東西留給我。這些年幼時(shí)的種種回憶總是這么美妙！始終到現(xiàn)在，當(dāng)我心情不好、哀痛難受時(shí)，總會(huì)將它們拿出來(lái)細(xì)細(xì)的品嘗，享受其中的歡樂(lè)，讓我忘卻了苦惱。這些恒久是我心靈的避風(fēng)港。

初中周記篇4

在世界某個(gè)角落的一條小河中，有著一條眼睛殘疾的魚(yú)，它從未領(lǐng)會(huì)過(guò)這世界的五彩繽紛。它名為哀痛，它不懂得什么是歡樂(lè)，也不懂得什么是真心地微笑。雖然有許多魚(yú)都曾和它擦肩而過(guò)，但是，他們留下的只有卑視和幸災(zāi)樂(lè)禍。

然而，它及其可望有誰(shuí)能走進(jìn)它的心靈深處，在對(duì)的時(shí)候，它能給與它最最真誠(chéng)地開(kāi)導(dǎo)?？墒?，它的世界里只有它自己。

于是，它確定動(dòng)身去找尋它的知音。

它慢無(wú)目的的游著。在不知不覺(jué)中，它來(lái)到了一個(gè)及其生疏的地方。這里給它的唯一感覺(jué)就是大的無(wú)窮無(wú)盡。但是，它并沒(méi)有感到恐驚。因?yàn)樗鼜男【土?xí)慣了估計(jì)。

可是有一天，最終有人走進(jìn)了它的世界。它告知那條魚(yú)，它現(xiàn)在正在它的懷抱中，它叫大海。從今，每當(dāng)這條魚(yú)兒心情低落，它總會(huì)覺(jué)察大海剛好的出現(xiàn)在了它的身邊。它靜默地鼓勵(lì)魚(yú)兒學(xué)會(huì)傾訴；有時(shí)，它陪著魚(yú)兒一起落淚；有時(shí)，它會(huì)輕輕地拍著它的肩，并告知它不要哭，要堅(jiān)毅；還有時(shí)，它會(huì)給與它最最暖和的擁抱，讓它在它的懷中把全部的委曲和全部的難受都排出體外…

慢慢地，魚(yú)兒對(duì)大海產(chǎn)生了深深地感情，但是，這種感情只跟友情有關(guān)。每當(dāng)它感到失落，第一個(gè)想到的肯定是它。在不知不覺(jué)中，魚(yú)兒對(duì)大海產(chǎn)生了很強(qiáng)的占有欲。它從心底里希望它只屬于它一人，但是可能嗎？在這之前，它早就已經(jīng)知道，大海有著及其寬敞的胸懷，而它，在這里面什么都不是。雖然大海曾跟它說(shuō)過(guò)，心情低落時(shí)可以找它，但是，魚(yú)兒卻不想總是去麻煩它。于是，魚(yú)兒帶上了微笑的面具。在人前，它總是一遍又一遍的對(duì)那些關(guān)切它的人說(shuō)著"我很好"，但是，誰(shuí)都可以欺瞞，可它唯獨(dú)騙不了它自己。在每一個(gè)寧?kù)o的深夜，淚水總是會(huì)不停的滑落。它不明白，為什么上天要選中它？它更不明白，為什么上天要奪走本該屬于它的東西。有一天，別人對(duì)它說(shuō)，其實(shí)每種生物的前身都是被上天咬過(guò)的蘋果，它之所以會(huì)有缺陷，那是因?yàn)樗兄厥鉂庥舻姆枷悖股咸烊滩蛔《嘁Я藥卓?。但是，這又有什么用呢？這段話就連拿來(lái)自我勸慰都不行。

它一每天的長(zhǎng)大，也懂得了許多，它知道，任何人都是別人生命里的過(guò)課。它確定接著向前游，直到離開(kāi)大海，去向另一個(gè)地方。因?yàn)?，大海恒久都不?huì)是它最終的歸宿。

最終有一天，它感覺(jué)到沙灘已