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文檔簡介

幼兒園大班兒童粗糧小吃點(diǎn)教案范文大全粗糧含有豐富的養(yǎng)分,有益于我們的身體健康。下面就是我給大家?guī)淼挠變簣@大班健康活動(dòng)《粗糧小吃點(diǎn)》教案范本,歡迎大家閱讀!

幼兒園大班健康活動(dòng)《粗糧小吃點(diǎn)》教案范本一

活動(dòng)目標(biāo):

1、情愿吃粗糧,了解吃粗糧有益于身體健康。

2、熟悉生活中常見的粗糧,知道它們的名稱。

3、通過嬉戲粗糧點(diǎn)心店,進(jìn)一步感受粗糧的形狀特征及養(yǎng)分價(jià)值等。

重點(diǎn)難點(diǎn):

熟悉生活中常見的粗糧,知道它們的名稱。

活動(dòng)預(yù)備:

1、預(yù)備各種粗糧的實(shí)物或者圖片,如點(diǎn)心類的玉米窩窩頭、大煎餅、黑麥饅頭、黑麥花卷、黑麥鍋貼等。

2、現(xiàn)場品嘗粗糧做的13鐘粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等。

3、事先可請家長有意識(shí)地和幼兒去小吃殿等地方品嘗粗糧食品。并引導(dǎo)幼兒談?wù)劤粤诉@些食物的感受。

4、設(shè)計(jì)調(diào)查表(詳見幼兒用書)

5、幼兒用書:《粗糧小吃店》

活動(dòng)過程:

1、熟悉幾種常見的粗糧食物,知道它們的名稱。

●老師和幼兒商議?玩粗糧小吃店的嬉戲,并提出要求。

●老師引導(dǎo)幼兒用調(diào)查的方法,了解粗糧的有關(guān)問題。

●老師展覽幼兒的調(diào)查邊,并相互溝通由粗糧制作的食物的名稱。

2、了解粗糧食物的養(yǎng)分,鼓舞幼兒品嘗食物。

●老師和幼兒向上幼兒的調(diào)查表格,請幼兒逐一觀看實(shí)物,如點(diǎn)心類的玉米窩窩頭、大煎餅、黑麥饅頭、黑麥花卷、黑麥鍋貼等,以及實(shí)物或者圖片的粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等,鞏固對粗糧食物名稱的熟悉。

●老師請幼兒品嘗食物,如窩窩頭、玉米粥、黑米粥等,啟發(fā)幼兒說說吃這些食物的感受。

●老師引導(dǎo)幼兒爭論粗糧的養(yǎng)分價(jià)值。

3、通過粗糧小吃店的嬉戲,進(jìn)一步鞏固幼兒對粗糧的熟悉。

●老師和幼兒商議?粗糧小吃店的嬉戲內(nèi)容。

●老師為幼兒供應(yīng)各種材料,如紙、油泥等,讓幼兒制作粗糧食物。

●老師和幼兒一起布置粗糧小吃店的嬉戲情境,展現(xiàn)幼兒制作的食物,

幼兒園大班健康活動(dòng)《粗糧小吃點(diǎn)》教案范本二

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的形狀特征,并用清晰、正確的語言進(jìn)行表達(dá)和溝通。

2、能主動(dòng)地參加粗糧的觀看與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù)。

3、了解粗糧對人體健康的作用,懂得要疼惜糧食。

活動(dòng)預(yù)備:

各種粗糧(玉米、高梁、小米等)的實(shí)物若干;粗糧寶寶大圖譜;各種粗糧食物若干;小框、小盆若干。

活動(dòng)過程:

一、品嘗粗糧,談話引出主題--粗糧寶寶。

通過品嘗和談話讓幼兒知道糧食可以分成細(xì)糧和粗糧,并簡潔地介紹粗糧對人體健康的保健作用。

二、觀看粗糧寶寶,并用語言溝通它們的基本特征及名稱。

1、幼兒以小組為單位進(jìn)行觀看和溝通,老師巡回參加。

2、師幼集體溝通,老師出示粗糧寶寶大圖譜,并依據(jù)幼兒的介紹挨次,將相應(yīng)的袋裝粗糧寶寶貼到圖譜上,桌子上的幼兒將相應(yīng)的袋裝粗糧寶寶放進(jìn)中間的小框中。

3、找找這些粗糧寶寶長得不一樣的地方。

4、豐富其它的粗糧品種,如紅薯、南瓜。

三、幼兒操作,進(jìn)一步感知粗糧寶寶的外部特征,嘗試合作地完成任務(wù)。

每張桌子上一盆放了混合了多種粗糧寶寶的小框,請幼兒合作地將它們分類,放到各自的小盆內(nèi),一盆放一種,以小組為單位進(jìn)行競賽,看哪一組分得又快又潔凈,請優(yōu)勝組介紹合作閱歷。

四、活動(dòng)延長:

請小伴侶一起把粗糧寶寶的大圖譜貼到自然角里,以后和老師一起種一種,試一試。

幼兒園大班健康活動(dòng)《粗糧小吃點(diǎn)》教案范本三

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉各種粗糧,知道粗糧含有豐富的養(yǎng)分,有益于我們的身體健康。

2、通過閱讀畫面,觀看制作粗糧點(diǎn)心以及品嘗粗糧,進(jìn)一步感知粗糧的基本特征,知道它們的名稱。

3、樂觀參加統(tǒng)計(jì)活動(dòng),知道要完成老師布置的任務(wù)。

活動(dòng)預(yù)備:

與保健和廚房聯(lián)系好,支配制作幾種粗糧小點(diǎn)心(玉米窩窩頭、黑麥饅頭、煎餅、包子等),《幼兒用書》人手一冊,小碗、勺子人手一個(gè)。

活動(dòng)過程:

一、觀看廚房人員制作粗糧小點(diǎn)心,熟悉幾種粗糧食品。

——老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入廚房加工間,先引導(dǎo)幼兒與廚房人員打招呼。

——引導(dǎo)幼兒觀看廚房人員預(yù)備好的面團(tuán),提問:這些做點(diǎn)心的原料都是粗糧,你知道這些粗糧叫什么名字嗎?是什么顏色的?帶領(lǐng)幼兒敘述粗糧的名稱。

——請廚房人員介紹粗糧的名稱,邊看廚房人員做,并聽介紹。

二、閱讀《幼兒用書》,感知各種豐富的粗糧食品。

三、開展?fàn)幷摶顒?dòng),知道吃粗糧的好處,感知粗糧的養(yǎng)分價(jià)值。

——老師:為什么要吃粗糧?吃粗糧對我們身體有什么好處?

——鼓舞幼兒結(jié)合自己的閱歷敘述自己對粗糧的熟悉。

——老師小結(jié):吃粗糧可以熬煉牙齒,讓我們大便暢通,讓我們變得美麗等,常常吃

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