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第頁共頁學校德育工作方案三篇【實用】學校德育工作方案三篇學校德育工作方案篇1一、指導思想新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學校”為目的,以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動開展,奠定堅實的思想道德基-二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立,強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。3、狠抓標準養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。4、推進校園文化建立,創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)立人民滿意的學校。三、主要措施(一)狠抓隊伍建立,強化德育意識。1、加強師德標準教育。師德是老師素質的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強老師隊伍建立,讓每一位老師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,進步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓會、新老班主任結隊子活動,加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持鼓勵和正面教育。(二)扎實開展德育活動。1、強化養(yǎng)成教育。加強新學期學生日常行為標準的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守那么》《標準》和《班級公約》,要求學生熟背并落實到行動中,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。繼續(xù)推行領導班子值周,紅領巾監(jiān)視崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。2、抓好法制、平安教育。學校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、座談、問卷調查等形式理解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好安康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進展心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能安康開展。4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機,從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻給祖國,把關心獻給別人,把愛心獻給社會,把孝心獻給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊員在家庭中選擇一個崗位進展體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強____傳統(tǒng)教育。利用學雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展表達中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。(三)加強校園文化建立。良好的校園文化是一種無形的宏大的教育力量,對陶冶學生道德情操,促進學生安康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園播送站、校園網站等宣傳陣地,營造濃重的校園氣氛,充分挖掘校園文化的育人功能。(四)加強少先隊工作。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有方案、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中互相學習、互相配合、互相監(jiān)視,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。(五)加強陣地建立,優(yōu)化育人環(huán)境。1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式,國旗下講話要求內容豐富,在保存?zhèn)鹘y(tǒng)的愛國、勵志等內容的根底上力求同社會生活、時事政治和學校實際嚴密聯(lián)絡,力求同學生的思想實際嚴密結合。2、辦好紅領巾播送站。紅領巾播送要求內容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學生的主體作用,讓紅領巾播送成為學生理解天下大事、校園新聞,進展愛國教育和陶冶情操的重要途徑。3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習典范,促進競爭與合作。4、扎實開好晨會、班隊會,讓學生在理論體驗中得到自主鍛煉。(六)搭建家校溝通平臺,創(chuàng)立人民滿意的學校。1、家長委員會。定期召開家長委員會會議,傾聽家長心聲,理解家長需求,鼓勵家長參與班級管理、學校管理。繼續(xù)搞好家長“校園平安志愿者行動”,讓家長參與到學校管理中來。家長委員還要定期進展創(chuàng)始性的活動,隨時向學校教育教學提出意愿與要求,為學校建立、管理等工作提出合理化建議,為辦好學校出謀劃策。實現(xiàn)家長影響家長,家長教育家長的成效。2、家長會。本學期安排兩次家長會。形式要多樣,如:學生成長匯報會,家長經歷交流會等。實現(xiàn)溝通無障礙。3、書信溝通無極限。繼續(xù)以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反應孩子在家表現(xiàn)以及對學校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。4.繼續(xù)建立好班級博客。班級博客的建立旨在為班主任管理班級提供平臺,為老師傳播教育教學理念提供渠道,為家長展示、學習先進優(yōu)秀家教經歷提供資訊,為學生展示才藝、培養(yǎng)自信自立性格提供自由空間。本學期我們要堅持不懈、認真標準的繼續(xù)建立好班級博客。四、工作要求1、按時參加每周的班主任例會,認真作好記錄,并及時傳到達每名學生。2、積極組織學生參加學校組織的各項活動。3、不得以任何形式體罰、變相體罰學生。4、按時高質量地完成學校布置的任務,及時上交材料。5、每天定期檢查紀律衛(wèi)生,放學后做好靜校工作。認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、匯報。6、堅持每天一檢查一公布,努力做到及時、透明。每周每年級選出一個優(yōu)勝班集體,頒發(fā)流動紅旗。每月評選文明班集體。7、任何活動有制度就有落實,有布置就有檢查,及時總結反應,不搞形式。學校德育工作方案篇2一、指導思惟:堅持德育為首,當真貫徹黨中心、國務院《關于加強和改良未成年人思惟道德建立的假設干意見》,強化德育步隊建立;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心安康;以弘揚和培育民族精神為核心,以根底文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,穩(wěn)固和進步我校德育工作的整體程度,使我校的德育工作可以邁上一個新臺階。二、主要工作:(一)強化德育意識全體老師必需充分熟悉到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立以人為本的思惟,強化育人意識,各項工作都要認為學生安康成長效勞作為起點,牢牢圍繞學校教育的中央工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。1、注重師德。老師時刻保持清醒的.頭腦,遵守老師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),上行下效,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校老師要時時理論“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感慨感染到濃濃的師愛。2、加強浸透滲出。除了正視思惟品德課、晨會課這一德育主渠道外,要非常正視各學科的浸透滲出教育。學科老師要努力挖掘教材豐碩的德育因素,做好“兩備”(備浸透滲出目的,備浸透滲出過程)、“三結合”(結合學科特點、結合春秋特點、結合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設計。3、不斷總結。加強德育教育研究,學習和立異德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作泛起的新題目,要結合學生的特點,激活學生主體,進步學生的德育素質。學科老師要在理論和理論結合上多研究、多總結,形成書面材料。搜集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐碩養(yǎng)成教育經歷。(二)標準德育治理本學期,將進一步加強德育領導,強化班主任步隊建立和常規(guī)治理工作,堅持家校聯(lián)絡,拓展社會教育。1、加強步隊建立⑴、強化班主任的責任感,標準班級治理工作。班主任的思惟道德素質、教授教養(yǎng)業(yè)務程度和組織治理才能,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級治理工作要標準化,老師的“一志”(《班務工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)絡卡》《家訪記實卡》)、“一袋”(《學天生長檔案袋》)等工作,做到有方案、有實效。⑵、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導、催促班主任在業(yè)務學習和工作理論中盡快進步自身的素質程度,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。2、加強家校聯(lián)絡。舉辦“家長學?!薄<议L學校是學校指導家庭教育的根本陣地,本學期要完善和健全家長學校的工作軌制,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、平安教育、愛國教育等流動,通過“請進來”、“走出去”等流動方式,確保流動時間、人數(shù),培養(yǎng)學生的立異精神和理論才能。(三)拓展德育流動學校德育工作要把豐碩多彩的教育流動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據(jù)學生身心開展規(guī)律,寓德育于教育流動中。主要通過生動活潑的校內外教育教授教養(yǎng)流動,對學生進展“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會”為根本內容的社會公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,準確教育和引導學生,培育一代新人。1、愛國教育流動⑴、“國旗下的講話”流動。繼承做好每周一的“國旗下的講話”流動,加強主題教育,陶冶學生的愛國情操。升旗典禮一定要做到服裝整潔、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。⑵、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育流動。要通過多種途徑,匡助學生理解我國改革開放以來獲得的宏大成就,準確熟悉當前存在的矛盾和難題,增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日,開展好專題教育流動。⑶、節(jié)日流動。利用藝術節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小播送等陣地,開展主題教育流動,激發(fā)學生熱愛祖國的思惟感情。2、養(yǎng)成教育流動⑴、行為標準教育流動。學生育成教育以“學生校內、外常規(guī)”為內容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最根本方面抓起。各年級結合學生特點,要制訂階段目的,通過學習、示范、練習,真正內化為學生的自覺行為。⑵、自我教育流動。要讓學天生為小主人,施展學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我治理的才能,并做好個別教育工作,形成良好的班風。⑶、校園文化教育流動。老師要充分利用良好的校園文化、藝術氣氛,用好班級、學校陣地,開展豐碩多彩的藝術、體育等校園文化流動,使學生育成良好的行為習慣,促進學生身心安康開展。3、法制教育流動⑴、普法教育流動。全體老師要加強對學生教育,讓學生把握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀遵法。特別制止學生進網吧,要與家長聯(lián)絡,互相交流,共同配合,做好學生的普法教育工作,果斷杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。⑵、平安教育流動。平安教育應警鐘長鳴,老師要加強校內、校外的平安教育。校內,老師要防止一切平安隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學生的學習工具使用、課前預備流動、課堂組織鋪排、課間流動護導、放學清校、季節(jié)性食品中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度正視,責任到人、到位。校外,老師要加強交通法規(guī)教育,使學生懂得根本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身平安。(四)養(yǎng)成好習慣,爭當四好少年詳細流動要求:(1)學會糊口——爭當熱愛祖國、理想弘遠的好少年1.熱愛祖國,進步自身素質,樹立弘遠理想;2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;3.注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,天天堅持清掃學校、家庭衛(wèi)生,不在在校內吃零食、亂丟亂扔廢料(2)學會求知——爭當勤奮學習、追求長進的好少年1.課前預備好學慣用品,上課用心聽講,守紀律,答復題目聲音響亮,會傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢準確,功課當真工整;2.課前預習,課后復習,勤于自主學習,能采取多種方法閱讀,擅長總結;3.天天堅持當真及時完成老師布置的課堂功課、家庭功課,多讀課外書。(3)學會做人——爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年1.老實,不說謊話,守規(guī)那么,講信譽,有責任心;2.能與同學友好相處,不追逐打鬧,碰到困難不灰心;3.有愛心,懂感恩,尊老愛幼。(4)學會健體——爭當體魄強健、活潑爽朗的好少年1.積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育流動和體育比賽中表現(xiàn)得好。2.課外不做危險性游戲,不進入危險區(qū)。三、主要流動鋪排:三月份:1.開學平安教育大會2.開展爭當四好少年流動3.德育經歷交流會4.開學常規(guī)教育5.“文明禮貌月”教育流動6.社會理論流動(植樹節(jié))7.心理安康教育四月份:1.清明節(jié)教育流動2.平安法制教育3.春季小學生運動會4.心理安康教育5.校外輔導員進校開展流動蒲月份:1.跳繩比賽2.踢毽子比賽3.心理安康教育4.社會理論流動(母親節(jié)感恩流動)5.心理安康教育六月份:1.平安法制講座2.課本劇(或學生特長展示)3.“六一”藝術節(jié)流動4.心理安康教育5.校外輔導員進校開展流動6.各項資料匯總7.部署暑假糊口學校德育工作方案篇3一、貫徹《意見》精神,弘揚愛國本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》精神和全國、省中小學德育工作會議精神,大力弘揚和培育民族精神,確實把德育工作擺到首要位置,進一步明確學校作為對未成年人進展思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神圣職責,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),實在抓緊抓好,德育處工作方案。要充分發(fā)揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建立中的作用,積極組織未成年人開展道德理論活動,引導未成年人弘揚民族精神。結合本地本校的實際,積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動,豐富學生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內涵。二、貫徹《綱要》內容,開展誠信教育進一步貫徹落實《公民道德建立施行綱要》,積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建立的重要指導方針,堅持貼近未成年人思想實際,貼近未成年人生活現(xiàn)實,貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務就是為學生創(chuàng)造一個合適他們開展的寬松環(huán)境,引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內容,并學會運用公民道德的原那么和標準指導自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守那么》《標準》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作方案的一項重要內容來抓。努力實現(xiàn)老師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;學生遵師敬長、尊章守紀、老實學習、老實做事、自尊自律、學做真人。三、更新德育方法,實現(xiàn)優(yōu)質德育更新信息時代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實現(xiàn)優(yōu)質德育。學校要充分重視校園網的優(yōu)勢,積極開展網上德育活動,用正確、積極、安康的社會思想文化占領網絡陣地,凈化網絡內容,進一步加強對青少年學生的網絡法制教育,倡導網德,高舉法律之劍,激濁揚清,為青少年學生的安康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定安康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論程度,熟悉中小學德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術的德育工作隊伍,為推進中小學德育進網絡提供保障,德育工作方案。四、加強心理教育,進步德育質量全面貫徹施行教育部新頒發(fā)的《中小學心理安康教育指導綱要》,加強心理安康教育工作方案,進步學校德育工作質量。心理安康教育工作是學校教育工作的重要組成局部。學校心理安康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。學校應該重視心理安康教育的老師隊伍建立,每一個老師都應該成為心理專家,都應該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理安康教育網絡。五、加強老師隊伍,樹立師德風范學校老師隊伍建立是加強學校德育工作和全面推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)。老師發(fā)揮著主導性作用。老師的一言一行、一舉一動都是學生的楷模。因此,以身立教、率先垂范,是培養(yǎng)學生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建立,要求廣闊老師做到:一要有強烈的事業(yè)心和

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