大學(xué)生就業(yè)擇

大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備大學(xué)生求職常見的心理問題大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀念（一）專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備（二）綜合能力的準(zhǔn)備（三）實(shí)用技能的準(zhǔn)備大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)一、求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)（一）專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備專業(yè)與工作的相關(guān)性大致可分為：專業(yè)對(duì)應(yīng)型專業(yè)相關(guān)型專業(yè)無(wú)關(guān)型一、求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備頁(yè)面6大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)專業(yè)對(duì)應(yīng)型專業(yè)對(duì)應(yīng)型完全按專業(yè)進(jìn)行職業(yè)選擇，主要從事技術(shù)、研究性工作，以醫(yī)科、理工科居多，他們從事與專業(yè)緊密相關(guān)的工作。這些技術(shù)含量高的崗位，對(duì)專業(yè)要求較高。大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)專業(yè)相關(guān)型專業(yè)相關(guān)型從事與專業(yè)有一定關(guān)系的工作，這類大學(xué)生主要從事非技術(shù)類工作，以哲學(xué)、歷史、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、工商管理類、公共事業(yè)管理類等文科學(xué)生居多。屬于這種類型的工作，對(duì)于細(xì)分的專業(yè)知識(shí)的要求并沒有專業(yè)對(duì)應(yīng)型那么高，但是至少要求應(yīng)聘者扎實(shí)的掌握該領(lǐng)域內(nèi)重要的基礎(chǔ)知識(shí)。頁(yè)面8大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)專業(yè)無(wú)關(guān)型專業(yè)無(wú)關(guān)型從事的工作于專業(yè)知識(shí)毫無(wú)聯(lián)系，這類大學(xué)生在各類專業(yè)中均存在。因不限專業(yè)，所以很多同學(xué)會(huì)有一個(gè)誤區(qū)-可以不做任何準(zhǔn)備就去面試。但其實(shí)這類公司并不是一點(diǎn)要求都沒有，他們起碼要求應(yīng)聘者具有快速學(xué)習(xí)該行業(yè)專業(yè)知識(shí)的能力或潛力，也就是說(shuō)要扎實(shí)的掌握與此相關(guān)的基礎(chǔ)理論。

溝通表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、分析解決問題的能力、時(shí)間管理技能、其他實(shí)用技能等。大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)一、求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備（二）綜合能力的準(zhǔn)備清華大學(xué)2000年的調(diào)查顯示，個(gè)人前途與就業(yè)已成為大學(xué)生心理壓力中最大的因素，而且壓力有隨著年級(jí)增高而上升的趨勢(shì)。學(xué)生就業(yè)壓力體驗(yàn)相當(dāng)嚴(yán)重，尤其以心理體驗(yàn)最為嚴(yán)重。女大學(xué)生心理壓力大于男大學(xué)生，農(nóng)村學(xué)生的焦慮水平高于城市學(xué)生。而大學(xué)生面對(duì)就業(yè)壓力的釋放方式則過于內(nèi)向化，主要是自己解決和求助于同學(xué)朋友。（一）就業(yè)心理壓力與焦慮二、大學(xué)生求職常見的心理問題大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)（二）就業(yè)心理期望與失落感大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)二、大學(xué)生求職常見的心理問題（三）不合理的就業(yè)觀念職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過于功利化、等級(jí)化有調(diào)查顯示，當(dāng)調(diào)查中問“選擇職業(yè)時(shí)您主要考慮的因素是什么”時(shí)，僅有18.5%的學(xué)生回答是“社會(huì)需要和貢獻(xiàn)，”在“選擇職業(yè)與國(guó)家需要發(fā)生沖突時(shí)，你將怎么辦”時(shí)，50.2%的學(xué)生回答是“追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)”，在“選擇職業(yè)時(shí)您主要考慮的因素是什么”的調(diào)查中給，有62.9%的學(xué)生選擇到經(jīng)濟(jì)收入高的單位就業(yè)。在“你選擇職業(yè)考慮的地區(qū)”的調(diào)查中，到“沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的占56.6%，到“內(nèi)地大城市”的占17.9%。大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)二、大學(xué)生求職常見的心理問題2.求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固在選擇工作的過程中過于挑剔，容易錯(cuò)過一些好機(jī)會(huì)二是選擇工作的標(biāo)準(zhǔn)過于嚴(yán)格，缺乏決策彈性，更易造成患得患失的心理。大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)（三）不合理的就業(yè)觀念二、大學(xué)生求職常見的心理問題

3.專業(yè)與職業(yè)等同觀高素質(zhì)不等于高學(xué)歷，高學(xué)歷不等于高能力。大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)（三）不合理的就業(yè)觀念二、大學(xué)生求職常見的心理問題4.過分追求職業(yè)的穩(wěn)定高校畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí),追求職業(yè)穩(wěn)定的心情可以理解,但部分大學(xué)畢業(yè)生將職業(yè)穩(wěn)定絕對(duì)化,將其當(dāng)作擇業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),置于至高無(wú)上的位置，就不可取。大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)（三）不合理的就業(yè)觀念二、大學(xué)生求職常見的心理問題

三、樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀念樹立勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀念樹立正取