夏令營活動總結(jié)-1

第頁共頁夏令營活動總結(jié)夏令營活動總結(jié)夏令營活動總結(jié)1作為青少年暑期社會理論活動的重要組成局部，是施行素質(zhì)教育的有效途徑，是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。今年暑期，我市青少年通過夏令營社會大課堂的全新體驗，在快樂中學(xué)習(xí)知識、參加活動、開闊視野，進(jìn)步了自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作和溝通交往才能，進(jìn)一步樹立了良好的人生觀、世界觀和價值觀。夏令營活動的開展情況如下：一、拓展訓(xùn)練類夏令營綿陽市青少年活動中心和____童軍總會結(jié)合打造了四川青少年素質(zhì)訓(xùn)練方案公益工程，搭建綿陽青少年參與國際交流的平臺。6月28—30日，____理工大學(xué)師生分別走進(jìn)富樂實(shí)驗小學(xué)、五里路小學(xué)開展素質(zhì)拓展活動，通過青少年團(tuán)結(jié)、溝通、信任，培養(yǎng)其動手和動腦的才能。7月22—25日，在兩期4天的“畢業(yè)季.大露營”綿陽市首屆小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)拓展?fàn)I中，我市300余名城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)村留守學(xué)生在市青少年活動中心共同體驗了野外露營、益智游戲、急救學(xué)習(xí)、營火晚會等豐富多彩的活動，感受了一個不一樣的成長夏令營，錘煉身體、磨礪意志，為迎接新階段的學(xué)習(xí)生活奠定了堅實(shí)的根底。二、軍事科技類夏令營7月7—20日,團(tuán)市委、市教體局、市關(guān)工委、市國防教育辦公室、市少工委分兩期在____綿陽市支隊教誨隊開展了市第20屆少年軍校活動，全市參與少年兒童近1000人。團(tuán)市委把此次活動作為“群眾道路教育理論活動”很好的一次理論時機(jī)，全體機(jī)關(guān)干部從始至終駐守營地，與少年兒童和____官兵同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練，記錄工作日志，堅持每日例會。組織了軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)和野營拉練，讓少年兒童磨礪意志、歷練作風(fēng);參觀科技館、風(fēng)洞群，讓少年兒童走近科學(xué)、熱愛科學(xué)，增強(qiáng)對綿陽科技城的感性認(rèn)識;地震應(yīng)急演練、自救自護(hù)培訓(xùn)、消防演練，讓少年兒童學(xué)會自我保護(hù)，安康成長;西瓜游戲晚會、國防知識競賽、軍地手拉手大聯(lián)歡，讓少年兒童在快樂中增進(jìn)友誼、展示自我;放映露天愛國教育電影、中國夢解讀、參觀5.12汶川特大地震紀(jì)念館，幫助少年兒童理解黨的歷史，增進(jìn)對黨的感情，進(jìn)一步堅決跟黨走的信心和決心;日記、書信寫作，結(jié)業(yè)典禮閱兵式、擒敵拳、疊軍被匯報表演和優(yōu)秀營員表彰，讓少年兒童向父母交上感恩答卷。三、愛心幫扶類夏令營7月8—13日，市青少年活動中心、兒童希望救助基金會舉辦了“愛佑索瑪快樂成長”四川涼山女童公益夏令營。參加活動的女童包括單親家庭子女和孤兒，從小生活在山區(qū)，受“重男輕女”思想的影響，缺少關(guān)愛?；顒油ㄟ^課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)、游戲聯(lián)歡等，培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)、開拓她們的視野，讓其樹立“我要、我能”的價值觀，提升了學(xué)習(xí)和成長的內(nèi)在動力。7月17日—8月4日，北川團(tuán)縣委、北川羌魂文化傳播中心(原中國心志愿者團(tuán)隊)募集社會資助，舉辦了中國·北川20xx“愛與希望”成長營。通過高校社團(tuán)，招募來自全國的志愿者(含留學(xué)生)，經(jīng)團(tuán)隊培訓(xùn)打造后，為北川的困難青少年營造輕松愉快的暑假，陪伴他們成長，通過一系列主題日及活動引導(dǎo)他們力所能及回報社會、增強(qiáng)自信。主題日包括學(xué)習(xí)日、興趣日、行為習(xí)慣日、環(huán)保日、活動日、理論拓展日、夢想日?；顒影p防災(zāi)演練、科學(xué)實(shí)驗、急救演練、興趣運(yùn)動會、作文比賽、演講比賽、歌唱比賽、公益活動、素質(zhì)拓展、社會理論等。7月23—28日，團(tuán)市委、市青聯(lián)、市青少年活動中心、____童軍總會、市青年社會組織孵化中心舉辦了“愛心圓夢快樂之旅”雅安少年走進(jìn)綿陽科技城公益夏令營。來自雅安地震災(zāi)區(qū)的孩子通過素質(zhì)拓展，心理輔導(dǎo)，自護(hù)培訓(xùn)，感恩教育，互動聯(lián)歡，參觀科技館、李白故里和北川新縣城等體驗活動，釋放童心、鍛煉自我、自強(qiáng)自立，感受愛與希望。四、理論體驗類夏令營7月15—30日，涪城團(tuán)區(qū)委、涪城區(qū)志愿效勞支隊、涪城區(qū)關(guān)工委舉辦了“助力涪城，快樂成長，同繪中國夢”20xx年鄉(xiāng)村夏令營。以解決留守學(xué)生群體普遍存在關(guān)愛缺失和自信心、建立性交流較為薄弱等問題，通過專業(yè)NGO組織——為樂公益開發(fā)針對性課程，由涪城區(qū)青年志愿者協(xié)會、綿陽市一元愛心協(xié)會在全國高校招募志愿者并培訓(xùn)后派往留守學(xué)生較為集中的村鎮(zhèn)開展主題性的游戲、運(yùn)動、繪畫、表演等課程活動。按照“將夏令營開到留守學(xué)生家門口的”思路，一是在城郊鄉(xiāng)、石塘鎮(zhèn)、吳家鎮(zhèn)、關(guān)帝鎮(zhèn)、石洞鄉(xiāng)、豐谷鎮(zhèn)、青義鎮(zhèn)、金峰鎮(zhèn)、龍門鎮(zhèn)、新皂鎮(zhèn)等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，選擇留守學(xué)生較為集中的村設(shè)置營點(diǎn)，招募8-14歲的農(nóng)村留守學(xué)生，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展1-2期夏令營，每期20--30名營員、開展時間5—6天。二是將玉皇鎮(zhèn)、楊家鎮(zhèn)的留守學(xué)生統(tǒng)一集中在群眾國學(xué)堂(永興戈家廟)開展國學(xué)夏令營活動。此次鄉(xiāng)村夏令營共吸納全國17個省85支團(tuán)隊近100名志愿者參與志愿效勞，直接效勞留守學(xué)生747名。五、對外交流類夏令營7月28日—8月1日，團(tuán)市委、市教體局、市少工委、市青少年活動中心、____童軍總會舉辦了第二屆綿陽青少年赴港文化交流活動?；顒有问綖閰⒂^交流、生活體驗、拓展訓(xùn)練、觀光游覽等。在港期間，綿陽青少年參觀了金紫荊廣場升旗儀式、____歷史博物館、海洋公園、迪斯尼樂園、星光大道等。____童軍知友社志愿者對青少年進(jìn)展了城市定向、訪問____家庭、為父母寫一封信等素質(zhì)拓展訓(xùn)練。最后____童軍總會與青少年分享了活動的心得，并頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”證書?；顒硬粌H讓綿陽青少年認(rèn)識了____的歷史與文化，拉近了川港青少年的間隔，更開闊了學(xué)生的國際視野，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中國文化，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。夏令營活動總結(jié)2為了更好的全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)步廣闊少年兒童的綜合素質(zhì)，使孩子們度過一個豐富多彩、有意義的假期。我們活動部在暑假期間為全市少年兒童舉辦了以“快樂體驗成長營”為主題的為期4天的軍事夏令營活動。本次活動得到了宮領(lǐng)導(dǎo)和主管主任的大力支持，活動部本著平安育人、理論育人的原那么，在宋主任的親自帶著下比擬圓滿的完成了此項活動。如今我代表活動部從4個方面把這次活動做以總結(jié)。一、活動目的：活動部本著為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的平安意識、自我保護(hù)意識的原那么，通過封閉式軍事訓(xùn)練，讓孩子們親身體會、理解軍旅生活。開闊視野、增進(jìn)友誼。同時，為少年兒童提供一次愉悅身心、挑戰(zhàn)自我、磨練意志的時機(jī)，增強(qiáng)孩子們的集體及吃苦耐勞精神。通過夏令營的集體生活，增強(qiáng)孩子們的自立、自主、自理才能，充分調(diào)動孩子們團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神。讓孩子們渡過一個有意義、難忘的假期。二、活動內(nèi)容：我們夏令營一行61人在宋主任的帶著下于7月16日啟程乘4131次列車赴伊春神樹山莊營地，16日晚入住營地寢室；17日正式舉行夏令營開營式；開營式后陸續(xù)開展了豐富多彩的活動。我們的軍訓(xùn)課堂在教官的帶著、指揮下有序的進(jìn)展隊列訓(xùn)練、唱軍歌訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理訓(xùn)練、營員分組進(jìn)展比賽，比毅力、比素質(zhì)、比團(tuán)隊精神。我們的拓展訓(xùn)練在專業(yè)的拓展輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，通過建立你的成功團(tuán)隊〔組隊〕、走同心橋、過浮橋、闖鐵索橋等水上工程、信任之旅智力比拼等活動內(nèi)容，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊精神、增強(qiáng)他們團(tuán)隊的凝聚力。17日晚間我們在營地的森林大舞臺舉行了別開生面的篝火聯(lián)歡晚會，我們給了每一個參加活動的孩子一個充分展示自我的舞臺。孩子們充滿自信、充滿活力、充滿朝氣的表演、展示為我們每一位參加活動的輔導(dǎo)員老師都留下了深化而難忘的記憶。18日是見證孩子們快樂成長的一天，在早晨孩子們有序的起床、洗漱、整理營務(wù)、出早操，在孩子們的身上沒有了往日的嬌氣，現(xiàn)實(shí)存在的是小軍人的一樣素質(zhì)。用過早餐，我們開場步行參觀神樹，孩子們互幫互助通過一個半小時的拉練路程各小隊全部平安抵達(dá)神樹山山頂，在神樹之下各小隊分組讓孩子們許下一個美妙的心愿，然后我們在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)工人的指導(dǎo)下讓孩子們采集山野菜，認(rèn)識多種樹木、多種蔬菜幼苗。同時，我們以小隊為單位各小隊在本隊輔導(dǎo)員的帶著下，進(jìn)展田間鋤草活動，體驗農(nóng)民伯伯“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的辛勞，我們每個小隊以小隊的名字都種植了一棵柳樹，孩子們在勞動中體驗著快樂、體驗著收獲的幸福。18日的下午我們還組織了一次特殊的體驗活動，我們讓孩子們自己為自己做一次晚餐，組織孩子們親身體驗包餃子。通過自己的理論孩子們懂得了人與人之間溝通，大家團(tuán)體協(xié)作，尊重別人、珍惜勞動成果的重要性。晚餐孩子們品味自己包的餃子的時候每一個孩子都吃的津津有味，幸福的笑容展如今了每一個孩子的臉上。19日我們舉行了閉營式，評選出優(yōu)秀營員，優(yōu)秀分隊，優(yōu)秀營員和優(yōu)秀分隊都獲得了獎勵，孩子們滿載著收獲踏上了返程列車完畢了我們快樂的為期4天的夏令營之旅。三、活動準(zhǔn)備：因為本次活動屬于戶外外出活動，涉及到平安隱患比擬多，并且參加活動的孩子們都來自不同的學(xué)校，年齡也有一定的差異，所以我們活動部先期在宋主任的帶著下做了大量的精心準(zhǔn)備、籌劃工作。我們知道帶孩子活動必須作到細(xì)致、細(xì)心，活動部的三位老師在假期期間為孩子們購置各類夏令營藥品、夏令營活動用品、獎品，我們精心的為孩子們設(shè)計活動內(nèi)容，為此次活動可以圓滿成功，我們屢次到單位來開會、研究活動詳細(xì)內(nèi)容，制定各項平安措施，確定活動行程，確保做到活動萬無一失。四、活動成果：本次活動按著我們預(yù)定的方案可以說我們認(rèn)真圓滿的完成了。孩子們在活動的過程中更好的增強(qiáng)了集體教育，我們作到了堅持平安、理論育人、堅持以人為本的教育原那么，也充分的發(fā)揮了我們校外教育陣地的優(yōu)勢和特點(diǎn)。此次活動的開展得到了孩子們及家長們的一致好評，孩子們就此次活動每人都寫了兩篇活動記事，我們總計收回98份活動記事，搜集活動圖片百余張，完好的活動影像資料一份〔我們將選擇優(yōu)秀的文章和圖片在我們的宮刊中發(fā)表〕。以上為我們本次夏令營的全部情況，謝謝大家！夏令營活動總結(jié)3我們八月天理論小分隊的理論內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué)，開展留守兒童夏令營活動。我們希望用我們微薄的力量結(jié)合具有社會影響力的社會機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注，同時，我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)孩子們?nèi)绾纹桨驳?、有意義地度過暑假，盡量防止暑假意外的發(fā)生?；顒忧捌?，也就是六月份，我們做了大量的準(zhǔn)備，雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突，我們還是認(rèn)真的寫籌劃，聯(lián)絡(luò)有才能的同學(xué)組隊，終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)才能的理論小隊，隊里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)才能的同學(xué)。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)老師，有的去聯(lián)絡(luò)社會各方面社會機(jī)構(gòu)，有的去制作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯(lián)絡(luò)堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克制了，一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)展著。x月1日到x日是我們真正的夏令營時間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會理論活動總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會理論活動總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡單而又有氣氛的開營儀式，我們請來了南師大動力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話，請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道，并且請來了所有小朋友的家長到場理解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容，得到了老師，家長，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié)，就是讓所有到場的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營活動的見證。下面詳細(xì)講講我們戶外拓展課吧，由于1號下午氣溫實(shí)在太高，出于防止孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生，我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課，還好早有這準(zhǔn)備，我們也準(zhǔn)備了許多合適室內(nèi)開展的游戲，比方表演猜成語〔在白紙上寫一個成語，派一個同學(xué)在臺上根據(jù)紙上寫的成語，表演成語的動作，讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語〕，蹲蹲游戲〔把要記憶的詞語分給同學(xué)，每一個同學(xué)代表一個詞語。我們說到哪個詞，代表哪個詞的同學(xué)就要蹲下去，考小朋友們的反響速度，最后決出成功者〕等等，由于我們采取積分制即成功者加分最后給積分的小朋友發(fā)獎，所以極大的進(jìn)步了小朋友們的參與興趣，大家興趣高漲，把氣氛推向了高潮。夏令營活動總結(jié)4一、活動主題：愛心夏令營二、活動時間：20xx.07.19--20xx.07.30三、活動地點(diǎn)：xx區(qū)xx山法xx寺四、活動帶隊：xxx、薛xx五、活動記錄員：xxx六、完成目的：讓困難孩子們過一個充實(shí)的暑假七、參加志愿者：崔xx八、愛心車輛提供：邱xx、xxx、王xx九、活動情況簡述：20xx年7月中旬，薛xx女士提議：暑假期間為xx公益微愛助學(xué)部幫扶的孩子們，舉辦一期夏令營，主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德。7月19日，xxx陪同薛xx,連同房村鎮(zhèn)xx小學(xué)周校長、xxx兒園馮園長共同到法xx寺商討夏令營的籌備，得到了主持釋xx法師的大力支持，同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法xx寺，同時得到了新泰凈宗道場楊云岫居士的全力支持，初步擬定夏令營的時間為7月24日報道，教學(xué)內(nèi)容以講解并互動表演《弟子規(guī)》為主，每天穿插武術(shù)、音樂繪畫等進(jìn)步學(xué)生興趣的課程，義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營服旗幟標(biāo)語由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制作，廚房義工由楊居士從新泰帶來，xx公益負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí)，并為孩子們購置保險。7月20日，xxx、薛xx陪同義教崔xx女士來到法xx寺與云照法師及楊居士，討論弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容；期間任廣文先生主動報名承當(dāng)繪畫義教，周xx女士捐款一千元用于夏令營期間的伙食費(fèi)，一直討論到晚十點(diǎn)；又將云照法師簽名并蓋章的平安協(xié)議，送到xx小學(xué)周校長家，要求21日把參加夏令營學(xué)生確實(shí)定下來，以便給學(xué)生購置人身意外傷害保險。當(dāng)日，xx公益志愿者張興冉不僅報名參加全程陪同學(xué)生，而且向夏令營捐款300元，于xx捐款500元。xx公益志愿者本次向夏令營捐款和支出共計1212元。7月22日，xx公益志愿者燕美、鞠玉清、薛xx、張兆運(yùn)、xxx,首先來到五馬市場，購置學(xué)生用餐盤紙巾廚房用佐料等物品；并冒著37度酷暑，對寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間，逐一進(jìn)展清掃擦拭，對被褥床單枕頭進(jìn)展晾曬。期間云照法師又購置了多個電風(fēng)扇及生活日用品共計xxxx余元。在對房間逐一整理過程中，使用了法院禪寺的很多物品不再一一贅述。7月23日，為參加夏令營學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購置保險；當(dāng)日，新泰凈宗道場楊云岫居士帶著高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法xx寺，當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡矃⒓恿藦N房義工，開場對廚房食物采購制作，維護(hù)電路，一車七人全程陪同在夏令營，為學(xué)生及義教效勞，并在夏令營完畢后繼續(xù)堅持清理法xx寺。在整個夏令營活動中，廚房消費(fèi)4000元左右，均有佛家居士捐獻(xiàn)。7月24日，合仁堂醫(yī)院韓xx、薛xx朋友及xxx分別出車，在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李xx,義工張xx,及分布在xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)的學(xué)生接到法xx寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài)，學(xué)生們理解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬，觀看愛國視頻后，每名學(xué)生每晚都將書寫日記，來記錄所學(xué)或所感。晚間，楊居士崔老師xxx共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配，并起草平安值班制度及每天值班人員，以確保學(xué)生平安。7月25日，入住夏令營后的第一天，義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時起床，學(xué)生們5:30也全部起床，早6時在崔老師的帶著下，學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù)，那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷快樂。xx公益志愿者邱金菊駕駛車輛，與劉勇、鞠玉清共同參加開營儀式。法xx寺愛心夏令營的旗幟迎風(fēng)招展，全部義教義工及學(xué)生，在崔老師的帶著下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌詞！仁慈的心！堅強(qiáng)的成長！催人淚下讓人感動！崔明燕老師及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《弟子規(guī)》，第二節(jié)課為學(xué)生們互動并表演弟子規(guī)的內(nèi)容，通過自己設(shè)計方案，自己表演，并互相點(diǎn)評，把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識，融會貫穿到生活中去，把知識帶回家，成為生活的習(xí)慣！這就是本次夏令營學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的所在。每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課，都會有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂課，或者是李俊成老師的快板課，或者是任廣文先生的繪畫課，總之，學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上觀看優(yōu)秀視頻，每名學(xué)生每晚都要書寫日記，記錄收獲或感想。每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥，準(zhǔn)備完畢后集體朗讀感恩詞，就餐時要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息時間，自己洗衣服。由此鍛煉學(xué)生們的感恩、節(jié)約、自理才能。作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我，讓我感到震驚的一個視頻是《水知道答案》，是____科學(xué)家通過幾百萬次的實(shí)驗，觀察到的一個現(xiàn)象：當(dāng)您心存美妙的意念，對水說美妙的語言，給水貼上美妙的文字，或者讓水聽美妙的音樂時，水的結(jié)晶體形態(tài)會優(yōu)美；反之，會扭曲變形丑陋。由此得出：世間萬物都是可以溝通的，人類的想法決定著周圍的環(huán)境。自然界一切的一切，確實(shí)是一個整體，根本無法分開，你的心好了，他們也就好了，你的心壞了，他們也就壞了。今天科學(xué)實(shí)驗的證明，和兩千多年前，中國老子所講完全一樣：天地與我同根，萬物與我一體。由此我們應(yīng)該想到什么？怎么去做？我們的身體超過70%是水分，我們的心態(tài)，我們的意念，我們的言辭，都時刻影響著我們自己身體構(gòu)造和安康狀態(tài)，并且影響著周圍的環(huán)境。為了我們自己的美妙和安康，為了別人的美妙和安康，讓我們充滿正能量，在每個人的內(nèi)心播種感恩一切的理念，讓愛洋溢在我們身邊！7月29日，xx公益法人代表和西xx女士來到夏令營，給學(xué)生們和義工上了一堂人生體驗課，題目是：我擁有什么？方法很簡單，就是戴上眼罩外出走動。學(xué)生們通過體驗，認(rèn)識到自己擁有亮堂的眼睛，擁有健全的身體。試想反問一下，有誰愿意以壹佰萬元出賣自己的雙眼？有誰愿意以貳拾萬元出賣自己的雙腳？又有誰愿意以伍拾萬元出賣自己的雙手？我想，應(yīng)該沒有人會愿意，所以從這個層面上說，我們每個人都是千萬富翁，我們應(yīng)該珍惜如今所擁有的一切，而不應(yīng)該抱怨我們一無所有。通過我自己的體驗，盡管在院內(nèi)已經(jīng)很熟悉，仍然感覺需要幫助，走到院門處時對走出院外感到恐懼無助；感想作為志愿者，我們應(yīng)該如何去幫助哪些暫時有困難的人？如何通過幫助使之建立自信并自立？29日下午，學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔x____師、xx公益、李x____師和法xx寺主持釋xx法師曾送的小禮物，與義教義工依依惜別，踏上了回家的路程。每個人的內(nèi)心都充滿的感恩！感恩有緣參加本次夏令營的孩子們！愿你們自信自立自強(qiáng)！你們是祖國的將來和希望！感恩法xx寺主辦這次夏令營！感恩全部的義教義工！感恩默默奉獻(xiàn)的所有人！夏令營活動總結(jié)5為豐富學(xué)生的暑期生活，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)?？萍继厣逃?，讓學(xué)生度過一個愉快、充實(shí)、有意義的假期，學(xué)校按照市統(tǒng)一部署，組織開展了暑期夏令營活動。在今年的中，學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第xx屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一，暑假前又召開專門的會議，對夏令營活動進(jìn)展了認(rèn)真的布置和安排，要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期完畢前制定好活動，學(xué)校對方案進(jìn)展論證、通過，對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點(diǎn)、活動器材、參加活動人員、平安措施等進(jìn)展認(rèn)真落實(shí)。今年夏令營活動的主題是：快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團(tuán)有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團(tuán)，參加夏令營活動的學(xué)生有110人，參加輔導(dǎo)的老師有10人?；顒訒r間是每天上午7點(diǎn)至9。30進(jìn)展?；顒觾?nèi)容以模型活動為主，活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。整個夏令營活動分為兩個階段：第一階段從7.1—7.5日，是在校訓(xùn)練階段；第二階段是7.10—7.26日為進(jìn)步和比賽階段，原那么上是10天時間。訓(xùn)練完畢后，電子百拼工程參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣?，信息技術(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。夏令營活動堅持自愿、公益的原那么。由于輔導(dǎo)老師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo)，夏令營活動獲得了圓滿的成功，到達(dá)了預(yù)期的效果。車輛模型運(yùn)動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動，是合適青少年特點(diǎn)的一項科技與競技相結(jié)合的運(yùn)動工程，車模比賽對于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力，這項活動旨在豐富中小學(xué)生的課外活動，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手理論才能，使中小學(xué)生在活動中進(jìn)步認(rèn)識，從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的表達(dá)，對于進(jìn)步中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。夏令營活動總結(jié)6為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的安康成長，充實(shí)青少年的暑期生活，活潑社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列安康有益的暑期活動，并獲得了一定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項工作情況總結(jié)如下：一、開展“**社區(qū)首屆籃球夏令營”為進(jìn)一步活潑我社區(qū)青少年的文體活動氣氛，我社區(qū)于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：00—10：00時，在**籃球場開展了“**社區(qū)首屆籃球夏令營”活動，由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的青少年有21人。二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲為了增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會議室，我社區(qū)和新龍村結(jié)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為“聆聽孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精巧禮品一份。三、暑期義教班為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)他們之間的交流，我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個星期，在居委會二樓舉辦了“第二屆**暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比擬感興趣，課堂氣氛非?；顫?！最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn)，評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”，并派發(fā)了獎品。四、環(huán)島接力跑為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動。五、播放電影——少年足球我社區(qū)于20xx年8月17日晚上在**籃球場播放了電影“少年足球”，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。六、羽毛球活動于20xx年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。七、關(guān)于開展“20xx愛心助學(xué)行動”我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20xx年愛心助學(xué)行動”，希望通過愛心助學(xué)行動，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生，該學(xué)生成績優(yōu)秀，在就XX中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“有為之星—平安守紀(jì)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長”，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。八、青春期教育講座為增強(qiáng)各青少年對青春期的認(rèn)識，更好地引導(dǎo)他們假如保護(hù)好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、假如做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。為了各團(tuán)員青年的安康成長，我們將不斷努力，為他們營造一個安康成長的環(huán)境。夏令營活動總結(jié)7暑期參加夏令營，是鍛煉自理才能最好的方法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手才能差這個問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的才能，這是個很好的時機(jī)。在短短的4天時間里，孩子們克制了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的理論活動的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；少先隊知識競賽，檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊員；上山尋寶和粘貼畫的制作，進(jìn)步了動手動腦才能？？從混亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從混亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?，學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息，晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，獲得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的才能，進(jìn)步了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動時也都非常積極參與，學(xué)會了照顧自己，也學(xué)會了關(guān)心別人！雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來于小組的合作問題，由于較多都是獨(dú)生子女，個人意識都特別強(qiáng)！每每看到他們在日記的最后一句都要寫上：“我今天非?？鞓罚夐_心！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心！通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了！例如：袁蕾從開場想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家；敖艷總會在日記里寫到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會了感恩；張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子；李雪雖然生病了也會堅強(qiáng)地說“我沒事，沒關(guān)系”；張健從開場的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致，漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心別人？？總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹！雖然這次的夏令營活動完畢了，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次分開了家庭？？在這短短4天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”！夏令營完畢了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開場，特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在將來社會這個最大、最長的理論基地中，可以安康快樂的成長。夏令營活動總結(jié)8參加夏令營，是鍛煉孩子自理才能最好的方法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手才能差這個問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的才能，這是個很好的時機(jī)。在短短的5天時間里，孩子們克制了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的理論活動的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；普法知識競賽，檢驗了學(xué)生們對普法知識的掌握，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的法律執(zhí)行者；普法小報展，進(jìn)步了動手動腦才能?從混亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從混亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?，學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息，晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，獲得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的才能，進(jìn)步了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動時也都非常積極參與，學(xué)會了照顧自己，也學(xué)會了關(guān)心別人！雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來于小組的合作問題，由于較多都是獨(dú)生子女，個人意識都特別強(qiáng)！每每看到他們在日記的最后一句都要寫上：“我今天非?？鞓?，超級開心！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心！通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了！例如：趙文新從開場想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家；敖艷總會在日記里寫到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會了感恩；張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子；李雪雖然生病了也會堅強(qiáng)地說“我沒事，沒關(guān)系”；張李超開場的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致，漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心別人--總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹！雖然這次的夏令營活動完畢了，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次分開了家庭--在這短短5天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”！夏令營完畢了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開場，特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在將來社會這個最大、最長的理論基地中，可以安康快樂的成長。夏令營活動總結(jié)920xx年x月x日在x教堂舉行了一次別開生面的x大學(xué)生夏令營。參加人數(shù)超過150人，人員以在校大學(xué)生為主，局部是高中畢業(yè)生和大學(xué)畢業(yè)生。這次夏令營拋開了上一代與間產(chǎn)生的分歧，讓來自x各片的年輕一代因愛走在一起，這也是一次形式豐富多彩的聚會，僅僅兩天，party、看短片、分小組討論等形式激起了大家濃重的興趣。很多大學(xué)生反映，希望下次還能有這樣的聚會，現(xiàn)為這次聚會做個簡單的總結(jié)報告。一、夏令營前準(zhǔn)備情況此次聚會得到x的大力支持，就餐問題由該馬大們負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)清掃、接待、簽到、住宿安排工作的是來自不同、不同大學(xué)、不同校園團(tuán)契的大學(xué)生們，他們在聚會前兩天就已來到這里靈修、禱告。詩歌敬拜主要由x大學(xué)生團(tuán)契牧區(qū)敬拜團(tuán)和校園祭壇牧區(qū)敬拜團(tuán)負(fù)責(zé)。在背后還有一只禱告隊伍，就是該的屬靈長輩們，他們定時在禱告室集中，為這次夏令營懇切流淚祈求。二、內(nèi)容豐富多彩1、婚前教育這局部是本次夏令營的重點(diǎn)，由賀老師講授，大家通過討論得出許多結(jié)果，作為丈夫應(yīng)該有責(zé)任心，有愛心，節(jié)制等等，作為妻子不要作讒舌婦，守貞潔，謙卑溫順。大家還學(xué)習(xí)到將來如何教育自己的孩子，讓大學(xué)生意識到雖還未進(jìn)入婚姻，這個也是如今就應(yīng)該準(zhǔn)備的內(nèi)容?，F(xiàn)代社會戀愛觀被扭曲，婚戀混亂，_大學(xué)生的身心受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，賀老師用圣經(jīng)的話糾正大家的觀念，并提出殷切的期望，勸未婚弟兄姐妹將目光專注在神身上，神既將愛子都賜下，豈不將那最適宜的另一半賜給你嗎？2、合一引起共鳴在20號，一對雙胞胎姐妹生日，晚上全會眾給她們慶賀，送上生日蛋糕，雖然大家都來自各地，但主的愛將我們緊緊連在一起，這種氣氛將我們引到合一上。來自x各片的大學(xué)生弟兄姐妹派代表走到臺前，他們流著淚互相抱歉，表示不要停留在上一輩的恩怨中，x的復(fù)興需要合一！我們這一代要合一！弟兄姐妹擁抱在一起，全場哭聲一片，圣靈的工作勢不可擋。3、繼承屬靈資產(chǎn)對于我們這一代從小就在主日學(xué)長大的大學(xué)生來說，屬靈偉人的豐功偉績我們是不生疏的，但似乎只當(dāng)作知識領(lǐng)受，無法與個人銜接起來，而賀老師這一堂“繼承屬靈資產(chǎn)”卻震撼大家，前輩的屬靈資產(chǎn)是我們的財富，我們必須繼承，讓恩膏延續(xù)……4、人生價值葉x大哥詳細(xì)透徹地講到_正確的人生觀、價值觀，思想決定行動，形成正確的人生觀、價值觀對大學(xué)生在團(tuán)契伺候、以后在伺候都產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。5、闡釋、傳遞異象勇哥向我們傳遞校園團(tuán)契異象，近幾年校園團(tuán)契如雨后春筍般涌現(xiàn)，擴(kuò)張迅速，但有些團(tuán)契管理構(gòu)造的健全穩(wěn)定后反而開場原地踏步，原因就在于缺乏看見，沒有明確的目的何來打破？6、你是神的杰作通過拍賣會上一把小提琴被主人彈奏后價值頻頻上升的短片，告訴我們，我們就如被撫摸過的小提琴。由于_釘痕手的撫摸，本來毫無價值的我們就成了神的兒子，所以不要自卑，不要沮喪，你我是上帝的杰作！三、形式富有特色除了神的仆人證道的形式，本次夏令營并不單調(diào)：有party、小組討論分享、看短片等形式，各種活動符合年輕_的口味，比方在夏令營中搞派對，很多人還是第一次接觸。另外，本次的接待工作很有特色，在去教堂的道路轉(zhuǎn)角、教堂階梯上、門口都有接待人員站著，他們極其熱情，每來一位朋友都會伸手歡送，親切問候，等簽到接待人員會帶著他到指定座位。夏令營活動總結(jié)10翻開夏令營的相冊，一張張熟悉的笑臉燃起了我心頭的那絲想念。孩子們，家里飯可香？水可甜？21天的夏令營生活讓你們完成了人生的一次蛻變，相信這21天對你們的影響將是終生的，為此我們要感謝誰？感謝父母。優(yōu)越的物質(zhì)生活環(huán)境給了你們一個多彩的童年，為了讓你們贏在起跑線上父母煞費(fèi)苦心，學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班一個不落的給你們報上。他們圖的是什么，圖的不就是你們能比別的孩子優(yōu)秀，將來能更好立足于社會嗎！剛來夏令營你們對父母有一萬個不理解。你們常常抱怨父母花這么多錢讓你們來這里受罪干什么，孩子們這是你們的想法，你們有沒有站在父母的角度想想，送你們來夏令營還不是為了更好地培養(yǎng)你們的心理素質(zhì)及學(xué)習(xí)才能、生活自理才能嗎？有哪個父母愿意看到自己的孩子吃苦？難道你們不明白如今吃苦為的是以后更好地享受生活嗎！理解父母，感恩父母，回報父母。這一生相信你們會終生難忘！感謝夏令營。孩子們，剛來夏令營時也許你們并不喜歡夏令營，甚至有些討厭，但不可否認(rèn)的是夏令營讓你們成長了。軍訓(xùn)給了你們紀(jì)律、高空訓(xùn)練給了你們膽量、夜行軍給了你們毅力、班級給了你們榮譽(yù)?；叵肫鹣牧顮I的21天點(diǎn)滴生活，你們一次次的堅持，并且出色地完成了匯報演出，難道這不是夏令營帶給你們的收獲嗎？剛開營的幾天很多人說明年打死也不來了，但閉營時有好多伙伴在一起相約明年夏令營，難道這不是夏令營帶給你們的成長嗎？這一年相信你們會終生難忘！感謝老師。21天的陪伴，我們不離不棄。老師們兢兢業(yè)業(yè)為的是21天后將一個嶄新的你交還給家長，老師們和你們打成一片為的是化解你們對家的思念，老師們的耐心教誨為的是以后你們少走彎路。孩子們，三人行必有我?guī)?，不管今后的求學(xué)還是工作生活，要尊重你的每一位老師。這一位相信你們會終生難忘！感謝同學(xué)。還記得夜行軍那晚，大手拉著小手排著整齊的隊伍走在昏暗的馬路上，犀利的小雨下個不停卻未能分開你們拉緊的手。你們雖是同學(xué)卻相差有近10歲，一路上的不離不棄，我在你們身上看到了責(zé)任與信任。這一夜相信你們會終生難忘！感謝自己。時機(jī)是別人給的，卻需要自己去把握。閉營后的你們個個小有進(jìn)步，其功績與你們自身的努力是分不開的。吃飯不挑食了，站隊迅速了，能自己洗衣服了，等等，老師們見證了你們的進(jìn)步。高空行為訓(xùn)練過程中，空中的一步比地上的十步甚至一百步都難，但你們邁出了那一步，不是別人正是你們自己給了自己一次挑戰(zhàn)自我的時機(jī)。這一步相信你們會終生難忘！夏令營完畢了，你們成長的腳步才剛剛開場，愿你們在今后的生活中學(xué)會感恩，愿明年夏令營能再相會。這21天我們終生難忘！?。∠牧顮I活動總結(jié)11為期十一天的夏令營活動已經(jīng)完畢了，回想這短短的十一天里，我在那個純真的世界里，重新找回了自我，重新認(rèn)識了自己，重新找到了方向，在感動與幸?？鞓分?，與孩子們共同成長。是帶著緊張與興奮走進(jìn)柘山的，說實(shí)話，這里的條件雖然比想象中要好的多，但是仍舊是讓人難以承受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng)，看到斑駁的宿舍墻壁，看著難以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的沖動。無奈，絕望甚至是委屈，這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情20xx年7月22日，第一次正式的走上講臺成為了一名老師，看著臺下教室里四十張稚嫩的臉，一雙雙帶著欣喜與敬仰的眼神，我一下子，有些慚愧了，昨天，還信誓旦旦的希望早些完畢夏令營，那一刻，卻是希望自己，可以一直站在這三尺講臺上。經(jīng)過孩子們的努力，終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊，我們的口號是：我們不會退縮因為我們是強(qiáng)者！以后的每一天，都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號，每一天都在快樂中開場在快樂中完畢說實(shí)話，這些孩子們比我們還要苦，午休的時候理解到，他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因為校車太貴了，他們中午好多都不回家吃飯，只是啃個饅頭，吃點(diǎn)辣條，可是當(dāng)問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候，他們揚(yáng)起稚氣的臉，說：“老師，我們很喜歡這個夏令營！一點(diǎn)都不苦，早就習(xí)慣了?！蹦且豢?，我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動，這么小的孩子，看的我實(shí)在是不忍心繼續(xù)問下去，只能悄悄地別過頭，不讓眼淚流下來第一次正式的講課，我覺得失敗極了，也許是因為對于他們的英語功底并不是太理解，也許是因為第一次的緊張或者是其它的客觀原因，原來的備課內(nèi)容都不太適宜，我只能臨時的帶著他們復(fù)習(xí)了一下，一節(jié)課上的有些磕絆，真的很擔(dān)憂他們，因此對我絕望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里，這些小孩子，竟然覺得我講的很好，很喜歡，真的的是挺感動的。很快，就調(diào)整了方案，以后的課反響還不錯一天天的和他們熟悉起來，也漸漸地適應(yīng)了這里的生活，雖然每天中午早頂著太陽走二非常鐘回去吃飯再走二非常鐘回來上課，但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候，我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋，毀棋外加各類軍師的幫助才能贏上一局，然后“恫嚇”他們上課給我小心，在他們“鄙夷”的目光里，繼續(xù)為下一盤棋奮斗；有的時候，也會在游戲中被捉弄，罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌；有的時候，也會在室外來一場羽毛球比賽，為了救一個球害的自己受傷；有的時候，也會被他們吵著講一個鬼故事，為此，在這沒法上網(wǎng)的地方浪費(fèi)掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇；有的時候，也會因為他們做活動時不夠積極而生氣，好似每次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休，雖然我是他們口中低調(diào)又溫順的英語老師，偶爾一發(fā)火，也還是蠻有效力的；有的時候，也會很感動很感動，他們會給一張小貼畫，一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃，特別是走的那一天，他們送了那么多禮物，項鏈?zhǔn)宙湽P記本還有鏡子好多好多。十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了，離別的那一刻來的那么突然，宣布這一消息的時候，我看到那幾個一直希望早點(diǎn)完畢的男孩子，哭紅了眼眶，悄悄的低下頭抹眼淚，那個時候，我是那么的不舍得分開，不舍得分開那些得意的孩子們。給他們放了張震岳的《再見》，我想，大概，它最能代表我的心情了。在整個夏令營活動中，我們是以團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主，以課業(yè)輔導(dǎo)為副的，通過十一天的團(tuán)體訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的"變化。比方說，班里有個叫程鵬的男生，他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不語，而后我不斷的鼓勵他，在日記心得里，我也看到了他的成長。每一天，我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準(zhǔn)備明天一天的安排，每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以，還要考慮到自己班里的情況，適當(dāng)?shù)母模K于，體會到了老師的辛苦，也明顯的感覺到不管學(xué)了多少，都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行，給了我一個認(rèn)識表現(xiàn)自我的時機(jī)，讓我看到了自己的缺乏與閃光點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力開展與改良的方向，同時，也讓我在那個純真的校園里，找回了青春年少時的自己。在那里我播種下了希望，等到將來他們長大成人，我就會收獲自己第一批希望的果實(shí)。夏令營活動總結(jié)12我校迎來第一屆“激活潛能，輕松學(xué)習(xí)”夏令營，第一次給外校的小至一年級，大到初三的孩子們上經(jīng)典課，是個新的挑戰(zhàn)，也是研究課程，進(jìn)步課堂效率的試驗田。大多孩子沒有接觸過經(jīng)典，未聽說過吟誦，鑒于實(shí)際情況，我用如下方式在7天時間內(nèi)根本按照原定方案完成了教學(xué)任務(wù)，總結(jié)了一些經(jīng)歷，也發(fā)現(xiàn)了缺乏。一、調(diào)動興趣興趣是最好的老師，第一節(jié)課，通過視頻和講解，讓孩子初步理解何為吟誦?？赐暌曨l，又請一年一班的孩子展示吟誦和歌訣體，來自阿克蘇庫爾班國語小學(xué)的10名孩子也展示了他們學(xué)的經(jīng)典，孩子們互相交流、商討，對經(jīng)典和吟誦建立了感官認(rèn)識，為后續(xù)學(xué)習(xí)吟誦打下了良好的根底。二、以樂帶樂教學(xué)要以生為本，孩子最喜歡什么?當(dāng)然是玩，以玩為誘餌，每個內(nèi)容學(xué)完就通關(guān)，通關(guān)就獎勵玩。孩子們實(shí)在體會到“專心地學(xué)，痛快地玩”。從的孩子們那里理解到，他們學(xué)習(xí)經(jīng)典的時間并不多，背誦量卻不小，用的就是這種方式?？磥泶蟮朗窍嗤ǖ?。三、分組競爭我將26名孩子分成三個組，使用積分制，讓孩子們感受“好習(xí)慣，好時機(jī)，好人生”，上課紀(jì)律，日常表現(xiàn)都納入分值，分?jǐn)?shù)高的組便有背誦篇目的優(yōu)先選擇權(quán)。選拔那些不在狀態(tài)的大孩子擔(dān)任組長，有了競爭機(jī)制，他們的學(xué)習(xí)勁頭也逐漸增強(qiáng)了。四、缺乏和反思雖然學(xué)完了方案之列的歌詩《詠鵝》《春曉》《七步詩》《花影》，詩歌《木瓜》《鹿鳴》，古文《禮運(yùn)大同篇》，節(jié)目展示也獲得了良好的`效果，但還是存在著很多的遺憾和缺乏。1、第一節(jié)課觀看光碟局部，其中有很多重復(fù)的內(nèi)容，可以節(jié)選，騰出更多的時間讓孩子們開口，在大量的練習(xí)當(dāng)中感悟。2、設(shè)計的量有些大，七天時間，要高度濃縮，在有限的時間內(nèi)，讓孩子真正的學(xué)有所得，就要抓住重點(diǎn)。因此，為了展示的需要，每天讀《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)《大學(xué)》《中庸》的任務(wù)沒有完成。3、積分制貫徹的不夠徹底，應(yīng)當(dāng)把孩子生活方面的內(nèi)容，值日的情況均納入其中，更能全方位評價，缺乏最后的總結(jié)環(huán)節(jié)，給分?jǐn)?shù)高的組發(fā)獎品，以資鼓勵更好。4、用腦過多，用心不夠。高校強(qiáng)調(diào)要“以生為本”，就是讓我們從孩子的角度出發(fā)，用心體會孩子的感受，而我把更多的精力放在了完成教學(xué)任務(wù)方面，跟孩子們單獨(dú)交流的太少，尤其是大孩子，他們大都是被動參加夏令營的，如何調(diào)動他們的積極性而不是一味提要求，應(yīng)當(dāng)更多的幫助他們。我定會延續(xù)努力，不息充真自己，進(jìn)步研究的質(zhì)量，爭取鄙人個階段中做得更好!夏令營活動總結(jié)137月25日至8月3日，七所完全中學(xué)舉辦了為期10天的英語夏令營活動。此次活動是由美中教育機(jī)構(gòu)(esec)和教育局結(jié)合主辦，由____施永青基金會等機(jī)構(gòu)大力資助的。光陰飛逝，10天的夏令營活動完畢了。現(xiàn)對在中學(xué)開展的英語夏令營活動做一總結(jié)。此次活動是為豐富學(xué)生的暑假生活，進(jìn)步學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的視野而開展的。彌補(bǔ)了傳統(tǒng)英語教學(xué)形式上的缺乏，豐富了學(xué)校的英語教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的英語知識，進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)才能和團(tuán)隊意識。中學(xué)的英語夏令營活動是由來自山西的3名大學(xué)生志愿者主持，由本校3名優(yōu)秀英語老師輔助開展的。這種”1+1”的合作形式有利于優(yōu)化課程設(shè)計，使課程更貼近學(xué)生的實(shí)際，為此次活動的順利開展奠定了良好的根底。此次活動的主體是中學(xué)初中的百位優(yōu)秀學(xué)生。來自不同年級的學(xué)生隨機(jī)混合組成三個班，這樣有利于施行以學(xué)生為中心的教學(xué)法，使學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。此次活動的課程設(shè)計是由志愿者和本校的老師參考美中教育機(jī)構(gòu)提供的模板，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況精心設(shè)計的。志愿者和老師對課程內(nèi)容靈敏操作，將玩與學(xué)有機(jī)結(jié)合，寓教于樂。主體內(nèi)容有意在進(jìn)步英語聽說讀寫才能的各種游戲如hotpotato、whoami等和意在進(jìn)步團(tuán)隊凝聚力的musicchair、englishsong等。還有涉及英美文化、利用手勢打破發(fā)音。此外，老師們還放映了合適初中英語學(xué)習(xí)的英文電影。志愿者還利用準(zhǔn)備的材料和自身特長教給了孩子們一些英語歌曲和舞蹈?？傊舜位顒拥膬?nèi)容豐富，形式多樣，滿足了初中生的開展需求。此次活動中，學(xué)生們除了學(xué)到英語知識和學(xué)習(xí)方法外還理解到了現(xiàn)代大學(xué)生的生活是什么樣的。這些見識增強(qiáng)了學(xué)生們對大學(xué)的向往，增強(qiáng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。志愿者和老師的鼓勵和關(guān)愛幫助孩子們打破心理障礙，樹立自信，有利于孩子們的安康成長。我們通過此次活動，獲得了一些珍貴的經(jīng)歷，通過和師生交流也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這對以后的教學(xué)工作和類似的活動的開展都有有益的指導(dǎo)意義。成功的經(jīng)歷是要夯實(shí)根底知識，豐富教學(xué)形式，引進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。發(fā)現(xiàn)的問題是學(xué)生們的英語根底知識薄弱，如不能根據(jù)音標(biāo)識讀單詞，沒能掌握語法根底知識(句子成分，詞類等)。在以后的教學(xué)工作中，我們要注重根底知識，多給英語老師自主權(quán)，讓其盡展才華，豐富教學(xué)方法。在以后類似活動中，我們應(yīng)注意立足本校實(shí)際情況，同時積極配合志愿者組織安排活動內(nèi)容。此次活動總體上是成功的，我們希望以后能有更多類似的活動來豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。夏令營活動總結(jié)14夏令營活動已完畢一個月左右了，我之所以選擇在老師節(jié)前夕寫這一份總結(jié)，一方面是之前一直靜不下心去考慮一些東西，另一方面，我始終覺得，只有經(jīng)過時間沉淀的東西才是真正屬于內(nèi)心真實(shí)的回音。此刻，我置身于都市繁華的喧鬧中，卻靜靜地回味這個暑假在貴州發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開場尋找心中的那一份難得的靜謐。參加滿天星青少年公益開展中心〔簡稱滿天星〕閱讀夏令營活動，可以說是我第一次真正接觸公益事業(yè)，這個時機(jī)是偶爾的，但是影響卻是必然的。人生就是這樣，充滿了無限的可能性，在偶爾的時機(jī)中，我們總會有因為某些因素而走出不一樣人生道路的可能，這也是滿天星讓我們給山區(qū)孩子帶去的可能性——通過閱讀，讓他們發(fā)現(xiàn)出色的自我，共同創(chuàng)造一個豐富多彩的世界。4月份的面試，5月份的培訓(xùn)，6月份的準(zhǔn)備，7月份的啟程，8月份的分開，9月份的沉淀。其中每一個過程都是豐富多彩的，在我們?yōu)樯絽^(qū)孩子帶去快樂的同時，我們也收獲了誠摯的友誼和青春的回憶。一起給我們的人生旅途中書寫上了豐富多彩的圖案。同時對于我個人而言，那份沉甸甸的收獲是我這拙筆怎么寫也無法言表的。只能盡力用心記下這一路的感動、美妙與收獲。每一天都有屬于自己