學生自我鑒定匯總10篇

第頁共頁學生自我鑒定匯總10篇【必備】學生自我鑒定匯總10篇學生自我鑒定篇1作為一名法學專業(yè)的學生，我熱愛法學專業(yè)并為其投入了宏大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了法理學、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專業(yè)知識，通過實習積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)歷。大學幾年，經(jīng)過教師的精心培養(yǎng)和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當代大學生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和才能。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的根底上，我系統(tǒng)地掌握了法律學科的專業(yè)知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能純熟操作計算機。在課余時間我努力學習英語，進步自己的英語才能，并使英語的聽、說、讀、寫才能具有了較高的程度。我相信扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭劇烈的社會。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫才能具有了較高的程度，扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭劇烈的社會。學生自我鑒定篇2中專二年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及進步各方面才能為以后謀生開展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。中專二年里，在進步自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力進步自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應(yīng)21世紀開展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會建立者和接班人.中專二年，塑造了一個安康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應(yīng)社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自己，改正缺點。xxxxx年x月x日學生自我鑒定篇3我是一個性格活潑開朗的小女孩，我的特長是唱歌，音樂教師都夸我唱得不錯。我的愛好是：沒事的時候就看一看增長課外知識的書，看一些好書。我為班級做了很多奉獻，例如：為聯(lián)歡會捐物;為班級洗吃飯的的勺子······我的保潔習慣很好，沒有受教師批評。我遵守紀律，不遲到，不曠課，不逃學，有事那么向教師請假，從沒有不告訴教師就擅自分開學校，按時完成學校布置的任務(wù)，沒有不完成。我還要在和與同學相處方面多加努力。學生自我鑒定篇4當我們再次背上書包，再次走進學校，再次融入溫馨的集體，一切都是那么熟悉。我們笑談寒假中的見聞，收獲頗多：首先，感受到了濃濃的同學情。我們跟著爸爸媽媽在暑假買的新衣新玩具，那市場上的熱鬧繁華令我眼花繚亂，樂得合不籠嘴；我們和小伙伴們一起去有用，被夏天的激情與勃發(fā)感染著……其次，在午后的陽光下，在運動后的小憩時，在臨睡前的被窩里……我們讀小說、品美文，感動與欽佩溢滿胸懷。再次，我們在開懷大吃與睡懶覺的同時，不忘體育鍛煉。我們打籃球、玩劃板、騎自行車、打羽毛球……常常滿頭大汗，忘記了嚴冬與寒冷。最后，我們始終記著教師的話，用自己的仁慈與正直溫暖身邊的人。我們在乘車時能主動讓位，我們在小孩摔倒時能攙扶一把，我們在鄰居老人需要幫助時能及時出如今他們身旁……總之，我們的暑假是豐富多彩的、充實的、有意義的。學生自我鑒定篇5大學生活完畢了，自己成熟了好多。我不怕苦，只怕沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。大一的時候，學校有好多的社團可以參加，比擬好的就有播送站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了參加學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能開展自己了嗎？難道作為一名普通的學生就不能學校做出奉獻了嗎？就這樣時機與____肩而過。當我清楚知道參加社團的好處的時候，我其實也不是很懊悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學生也要出類拔萃。沒有參加社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的時機，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的缺乏吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次開展。也準備考一些對我以后開展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會理論來進步自己，比方去打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅進步了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深入的認識。我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，容許別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和教師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡送，與許多同學建立起深沉的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。如今回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。當然，有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。大學四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的.起跑線。學生自我鑒定篇6我的性格特點好動內(nèi)向，但有自己的主見。喜歡乒乓球、羽毛球等運動工程。幫助班級還桶，整隊，為聯(lián)歡會捐錢。我學習習慣好，按時完成作業(yè)。而且我喜歡勞動，保潔習慣很好，根本沒有被教師批評。我與同學相處的非常好，與同學沒有發(fā)生矛盾。我屢次在學校數(shù)學競賽中獲得一、二等獎，書寫競賽獲得二等獎，讀書知識競賽區(qū)一等獎，六年級獲得優(yōu)秀學生等獎項。學生自我鑒定篇7趙夢迪同學：你是一個令家長欣慰，令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是教師的一種享受！你不愧是教師的小助手，同學們的好典范，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩??！教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝！韓銘瑤同學：你是個平凡而又樸實，美麗而又仁慈的女孩。你思想安康，蓬勃上進；你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，在下學期的學習中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！趙丹宇同學：你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，教師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步！每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好，是位不錯的學生。希望你再接再厲，讓自己這顆明星發(fā)出更耀眼的光輝！甘潤乾同學：你是位聰明又得意的小男孩，特別是你的數(shù)學計算細心，思維活潑，是全班同學和教師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學，你的字跡瀟灑漂亮。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！教師期待著...趙鵬輝同學：有段日子，你對待學習有所松懈，教師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，教師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。因為你學習根底一直很不錯的。教師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光輝，困難擋不住英勇者的腳步。趙藝同學：假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習根底，又寫得一手好字，假如能在奮斗目的的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步進步，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！趙順利同學：古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)！大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為教師與同學辦事；上課時也屢次戰(zhàn)勝恐懼英勇地答復(fù)有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。趙晗晗同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，但你文靜有余而活動缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。底夢楠同學：你是一個性格開朗、活潑，非常得意的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次修改你的作業(yè)都能欣賞到你那娟秀的字體。你的成績良好，但不夠撥尖，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重根底知識的學習與訓(xùn)練，加強才能的培養(yǎng)，做一個全面開展的好學生！底麗娜同學：你是一個性格開朗、活潑，非常得意的女孩，讓我快樂的是你在紀律上的變化，虛心接教師的教誨，你克制了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè)，反響才能不錯，學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的根底知識掌握得不夠結(jié)實，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好根底，教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸！你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀和單詞檢測由你主持真是有條不紊，令教師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種時機鍛煉自己的才能，且學會博覽群書、舉一反三，教師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！你是一個好學生，教師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu)，喜歡你的全面開展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。韓思雨同學：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想安康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績略有進步，平時值日工作做得很好。愿你振作起來，增強信心，永遠進取！你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，做什么事情都能有始有終，認真完成。在課堂上能積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論，那你的思維會很敏捷，希望你下學期做的更好。你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待別人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，雖然你學習根底不是很好，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，而且也獲得了很大的進步。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！你為人大方，老實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給教師們留下了深入印象。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好！白玉鵬同學：你，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但照舊天真活潑；平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地答復(fù)下列問題。教師打心眼里喜歡你！希望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學生。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了同學中的落伍者。但是教師相信：你只要有改變自己的雄心，再加上超越自己的恒心，進步學習的主動性。你仍然會成為一個品學兼優(yōu)的好學生。洪亮堂同學：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。令教師快樂的是如今的課堂上也能看到你高舉的小手了，相信這樣下去，你的成績一定會有更大的進步的！一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時，你常常走神！只要能改掉這個小缺點，一定可以成為班中的佼佼者，教師認為你完全有這個才能的，相信教師沒有看錯你。底家樂同學：你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學，想獲得更好的成績。但學習不是坐著不動就能學好的，要積極開動腦筋，還要和其他同學共同討論，汲取別人的優(yōu)點。走出孤獨，你的世界會精彩！你是一個非常樸實的孩子，教師其實非常喜歡你。雖然你學習很吃力，但我仍然認為你很有潛力的。希望你能在學習上多與教師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的缺乏。經(jīng)過教師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家絕望。而且你已經(jīng)獲得了很大的進步了，相信自己一定可以做的更好。這學期，你給我留下了深入的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你快樂。假如你再多幾分細心和恒心，你會更出色！能做到嗎？趙賀雷同學：短短的一個學期，你已經(jīng)獲得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記住：沒有最好，只有更好。努力進取，全面開展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！趙賀松同學：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。平時一定要加大字的練習力度啊，相信你也一定可以寫出一手漂亮的好字！底夢龍同學：假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習根底，假如能在奮斗目的的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步進步，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！董少培同學：看到你的進步，教師真心的替你快樂。而且你老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，在教師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學習是要靠傾情投入，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。趙凱旋同學：你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的答復(fù)。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，但人非完人，你也存在著一些缺乏，往往粗枝大葉，書寫也有待進步，教師希望你努力改良學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績！趙煦程同學：你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。趙昌達同學：你老實、謙虛、純樸、活潑，渴望獲得更大進步，你已經(jīng)是教師心目中的好孩子。教師期待著，明天的你會更加出色，教師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！張思豪同學：學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的典范。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。張垚龍同學：你聰明好學，老實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！希望你不要滿足今天獲得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美妙的藍圖變成現(xiàn)實。李天昊同學：這半年來，教師對你的認識更深了，你是一個勤快，聰明的小伙子，只是學習根底比擬差，但是我相信，只要你有學習的決心，成績會一點點的趕上來的。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！趙士杰同學：你是一個非常樸實的孩子，教師其實非常喜歡你。雖然你學習很吃力，但我仍然認為你很有潛力的。希望你能在學習上多與教師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的缺乏。底士昌同學：你性格樸實，尊敬教師，團結(jié)同學，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校。我對你最滿意的是能虛心承受教師的教誨。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改良學習方法，加強根底知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有打破。甘政同學：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛(wèi)生，課堂上你總是全神貫注地聽教師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多考慮，多練習，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。學生自我鑒定篇8短短的20天大學軍訓(xùn)中，讓我感覺軍人的辛苦，軍人的軍姿是如何訓(xùn)練回來的。不是憑空就生出來的。在這20天里，我們在教官的指導(dǎo)和監(jiān)視下認真地完成每一天的訓(xùn)練任務(wù)，我們每天都喊著同樣的口號、做著同樣的任務(wù)，雖然很累，雖然很ku苦，但是我們都相處很好，才短短20天，讓我和其他同學們感情增加了不少。學生自我鑒定篇9進展了三年的技校生活，成長了自我，在學習中我虛心請教，努力進齲如今是將學業(yè)劃上句號的時刻，帶著這一份成績我將走向社會，以下是我的自我鑒定：三年的技校生活完畢了，三年中，校園生涯和社會理論生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗我熱愛等祖國，熱愛人民，熱愛中國____，技校學生畢業(yè)自我鑒定。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒，虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結(jié);注重理論聯(lián)絡(luò)實際，培養(yǎng)了自己的自學才能以及分析^p、解決問題的才能。在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的理論活動，重視團隊合作精神;作為學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變才能;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。表現(xiàn)出較強的與人親密合作的才能和良好的環(huán)境適應(yīng)才能;并且深受同學們和教師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對如今，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。光陰如梭，白駒過隙，一眨眼，四個與教師心心相惜的炎炎酷暑，四個與同學相依相畏的寒冷冬日，已經(jīng)展轉(zhuǎn)而逝，本人也即將畢業(yè)分工。面臨進入新的環(huán)境，開展新的工作，踏上真正的社會。四年前，一過懵懂無知，學識淺薄的少年，為了進步，為了成長，為了獲得生存的本領(lǐng)，頂著村里人的冷嘲熱諷，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李，只身來到了玉溪易門，云銅技校，開場了“其修遠兮”的漫漫求學路程?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”沒有經(jīng)歷的成長，算不上是真正的成長，而真正的成長，不僅僅是肉體的成長，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。自從來到易門云銅技校學習之后，本人無論思想觀念，心靈感受，還是才學儲藏，都有了長足改觀，日益豐厚。云銅技校，是全云南省第69所高技能人才鑒定場所，學校集理論知識，技能經(jīng)歷于一身，擅長培養(yǎng)出復(fù)合型的高技能人才。雄厚的師資力量，無與倫比的信譽度，給以了我們學生很大程度的保證。成為云銅技校的一份子之后，我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術(shù)，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計算機等級培訓(xùn)操作，思想道德教育等，從入學校起，本人就時刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場，我來自遙遠的保山龍陵，高考落榜，大學之夢破碎，父母無助的嘆息，鄰里嘲諷的眼色，自身歸屬的迷茫，心靈飽受的煎熬，至今難于忘懷，而選擇云銅技校，是最后的希望和途徑，唯有通過努力學習，才能得到知識，獲取經(jīng)歷，不斷成長，奠定將來的基矗校園里的生活，是繽紛多彩的，教師如父母般的照顧，同學如手足般的關(guān)心，師生如長輩般的尊敬?！袄碚撝R，技能操作，人格培養(yǎng)”是學校對學生的重點教育方向。確實，技校與初，高中沒有任何的可比性。理論知識方面，前者側(cè)重于通俗易懂，與實際操作相輔助，相結(jié)合。后者那么側(cè)重于記憶性，單純理論性的拓展。技能操作方面，云銅技校在理論知識的根底上，再加于凝練，讓我們學生以最短的時間，用最有效的方法，獲得最大程度的經(jīng)歷與技能進步。通過四年腳踏實地的學習，我真正的學到了一些理論知識，實際動手才能相結(jié)合的本領(lǐng)，如電力拖動與現(xiàn)實生活布線工藝圖的鋪設(shè)，機械概念與機床運轉(zhuǎn)的原理，鉗工工藝方面的操作主旨。另外，還值得一提的是，學校還為我們學生提供“展現(xiàn)自我，鍛煉自我，進步自我”的平臺，就拿優(yōu)秀組織校團委，學生會為例。在校園里，不斷團結(jié)，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學員。一方面，開展各式各樣，豐富多彩的班級，學生活動，為同學，為教師提供了方便。另一方面，還為中國共青團，中國____注入了新穎血液，加強了后備隊伍的建立，真誠的心態(tài)，實在的行動，贏得了廣闊師生的一致好評。俗話說的好，“責任重于泰山”，四年了，責任心較重的我，除了在班級上，還一直在學校學生會，校團委里面任職，以便在獲得除了學習技能之外的做人經(jīng)歷，完善自己的人格，進步自己各方面的才能。中國的教育，近年來一直提倡“以人為本”，其實不外乎是在說，學做人，才是我們真正該學的東西。方式方法，說