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統(tǒng)編版語文五年級上冊18慈母情深宜章湘南紅軍學校陳紅梅

默讀課文6-9自然段,邊讀邊思考,當我第一次來到母親掙錢的地方,看到、聽到、感受到了什么?我的心情是什么樣的?感悟“情深”

感悟“情深”

空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著,七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗,每個女人頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。

七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。震耳欲聾感悟“情深”

默讀課文10-34自然段,畫出描寫母親的句子,你認為這是一位怎樣的母親?用“~~~”畫出相關的句子,并在旁邊寫上簡單的批注。感悟“情深”

反復:強調(diào)突出,使感情更強烈。

背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……

我的母親,背直起來了,轉(zhuǎn)過身來了,褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我……

母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙祿態(tài)……

感悟“情深”

母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”5升華情感是什么令我鼻子一酸?如何理解“我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親”?母親掙錢那么不容易,家里那么困難,但她毫不猶豫地給錢讓“我”買書,“我”如果再用那錢買別的東西,就實在太對不起母親了,對不起母親的辛苦,母親的期望。拓展延伸,升華情感游子吟【唐】孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

延續(xù)了幾千年的話題——母愛,曾經(jīng)被無數(shù)文人墨客歌頌、贊揚。“慈母手中線,游子身上衣”,“誰言寸草心,報得三春暉”,無一不是贊揚母愛的偉大。幾千年過去了,母親的光輝不僅沒有因為歲月的流逝而顯得黯淡無光,反而更加地熠熠生輝。讀了作者筆下的母親,你的腦海是不是也閃過了你的母親對你的愛,趕快寫下來吧

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