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第第頁人力資源管理實習活動總結10篇更多(實習總結)點擊查看。人力資源管理實習活動總結1經(jīng)過兩年多的學習積累,開始了人生的一個新的歷程——實習。作為人力專業(yè)的學生,我選擇了與專業(yè)較為接近的的酒店前臺接待作為我的實習崗位。剛到酒店的時候,挺興奮的,畢竟是第一次真正踏入社會工作,對什么都覺得新奇和奇怪???,可當正式上崗的時候,才發(fā)覺,這份工作很辛苦,但是也讓人獲益頗多。前臺作為酒店的門面,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的制造,基本上都是從這里開始的。因而,一般來說,酒店對前臺的要求都會高一點,通常都會要求英語要過三級。前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務要求,電話轉接,taxi外叫服務及飛機票訂票業(yè)務等工作。另外,前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的許多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調中心進行工作。客人的要求基本都差不多,少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會無理取鬧,比如說訂飛機票,客人自己說要訂三張去北京的機票,并且客人自己簽名確認的,但當我們前臺人員幫忙訂好機票給客人的時候,這位客人卻不承認自己訂了三張,要求我們退還多訂的機票費用。雖然這件事錯不在我們,因為有他自己的簽名確認單,但是,大廳經(jīng)理還是讓我們認錯,并退還機票錢。當時很生氣,但是,常言道:“顧客就是上帝”,“客人永久是對的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營格言,而我已經(jīng)深深的體會到了。酒店的前臺,工作半次分為早班、中班和通宵班三個班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀,另外兩人根據(jù)實際工作量情況安排剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下安排為一人收銀,一人登記推銷,另一人負責其他服務和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦(清明),不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得(閱歷),在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以更多的汲取閱歷,飛快成長。實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了新的領悟和認識,只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過,才會明白這個社會是如此的簡單,遠沒有我們想象的美好。在酒店實習期間,曾有一段時間,我發(fā)覺自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。在大學里,我們只是一張白紙,只有通過實習才能體會社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會閱歷和學習處世之道,了解人際關系的簡單,這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己從不曾留意的東西。顯而易見,前臺的工作量是很大的,而且,當酒店接待重要的客人時,通常是經(jīng)理會千叮嚀萬叮囑甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,急躁和細心是酒店每個員工都必需具備的東西。雖說酒店里的工作每天都是千篇一律、周而復始的,但是,由于接待的客人大多都是從全國各地前來觀光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著不同的(文化)氣息,當然,來臨安的多是國內游客,所以異國氣息甚少?;蛟S,在外人看來,前臺的工作很簡潔,事實上,這工作的程序簡單繁多,在這說長不長說短不短的三個月里,我發(fā)覺要做好一項工作,心態(tài)必需調整好,無論工作是繁重還是清閑,要用樂觀的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補你的過失,而不是躲避。要說的是,現(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點也同意堅持的動力所在。作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責怪,反而給我安慰和鼓勵,這讓我特別感動,遇到這樣開明的上司和同事,可是不簡單的啊。感謝一位年長的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點:一、勤快,二、忍,三、不恥下問,我會始終牢記在心的。實習現(xiàn)在已經(jīng)結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這三個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信念,迎接新的開端。通過這次實習,我真的學到了許多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。以后的兩年,我還將連續(xù)在學校中學習,因為下一階段的學習也跟這份實習工作相關,所以,也為我日后的學習奠定了肯定的基礎。最終,感謝酒店的全部的同事和經(jīng)理,感謝你們對我這兩個月的實習期間的關心和照看,從你們身上,我學到了許多,也期望酒店能夠越來越好!人力資源管理實習活動總結2為期半月的寒假實踐,我特別重視,也很專心。因為我們平常只能從課本上學習理論學問,能有這樣的實踐機會,當然就非常珍惜,期望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是學問,積累實踐閱歷,為日后參與工作打下基礎。由于缺乏實踐閱歷,我對民營企業(yè)性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開展工作,我特殊?????注重加強專業(yè)學問的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業(yè)務水平,以彌補自身專業(yè)學問結構的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵校赜形?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富閱歷是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我樂觀向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴閱歷,以他們的工作思路、(言行舉止)、工作程序和工作(方法)為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務管理實務等業(yè)務學問,努力把握與企業(yè)主橋梁工程有關的工作內容,熟悉工作流程。這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)覺,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平常學的學問終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)覺實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發(fā)展?jié)摿?,沒有容入企業(yè)。學校主要是通過學習,把握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)覺作為人力資源工一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策,二要把握的人力資源理論和技術,三要具備戰(zhàn)略家的某些素質,最重要的是能夠依據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學到的學問詳細化。因為學問老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更簡單,到社會上連續(xù)學習才是理論與實際的結合辦法,大學課堂上學的都是理論學問,許多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源管理工作,許多方案假如用大學的理論學問來做,最終都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。要專心學習業(yè)務學問,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的(企業(yè)管理)層員工,首要條件就是成為業(yè)務上的骨干。對于我來說,首要任務就是要學習、熟練把握業(yè)務學問,始終一樂觀的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務學問學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成果在。要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重熬煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及制造能力,不斷在工作中學進取。人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領導。二要有責任心:專心做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的點。四要有探究、創(chuàng)新、團結、協(xié)調、聽從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最簡單微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以樂觀的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質:1)具備公正、忠信、堅決英勇的意志力。相對來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推舉、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅決英勇的意志力才能使自己在人力資源構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。2)具備廣博的社會科學學問。一方面可充分利用各種社科學學問或方法。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學學問有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建筑單位或組織所需的人力資源庫營造條件。3)具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)學問和職業(yè)能力。這些學問和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或(愛好))等(其它)素質能力。當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資安排體系,加強崗位技能工資制的管理。以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。我國熱力資源特別豐富,這是建設社會主義現(xiàn)代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學到如何先去做個正直、無私、博學的人。也為我今后的學習指明了方向。以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:1、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)假如沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會面臨危機在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。2、首先我們企業(yè)應當要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵機制,重視精神激勵。1)目標設定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標的要求,還必需要滿意職工個人發(fā)展的需求2)物質激勵是基礎,但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完善結合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務。不知不覺一個月結束了,在這段時間真的很快樂,身上學了還多有關人力資源的學問,課外的學問。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調查和楂樹冷夜實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。人力資源管理實習活動總結3人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、(保險)、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工(教育)培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。人力資源部設置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛心:愛職業(yè),愛員工、敬重領導。二要有責任心:專心做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的點。四要具有探究、創(chuàng)新、團結、協(xié)調、聽從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最簡單微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以樂觀的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質:具備公正、忠信、堅決英勇的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推舉、使用人才時堅持具備廣博的社會科學學問。一方面可充分利用各種社會科學學問或方法,對人性的分析判別供應技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學學問有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建筑單位或組織所需的人力資源庫營造條件。具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)學問和職業(yè)能力。這些學問和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。當前成都電業(yè)局正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,以電力企業(yè)實施公司化改組、商業(yè)化運營、法制化管理為取向,根據(jù)“產(chǎn)權清楚、權責明確、政企分開、管理科學”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則,強化綜合協(xié)調、監(jiān)督保證職能,真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在專心搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規(guī)范內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部,財務部、電力營銷部、人力資源部、平安監(jiān)察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的(措施)和途徑,以較少的人員制造出較大的經(jīng)濟效益:加快電力發(fā)展步伐,制造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時工,安置富余人員;掌握新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,各類人員必需具備以下學歷或職稱:主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必需具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術崗位上的人員,必需具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必需具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對(勞動合同)的管理,嚴格考核。同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資安排體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和幫助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資依據(jù)上級有關文件規(guī)定,實行過渡技能工資標準,即以員工現(xiàn)行工資標準扣除6元后,暫就靠入技能工資標準,作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重,技能要求高低,勞動強度大小和勞動條件好差,通過科學評價而確定的工資,由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專業(yè)技術崗位兩大類,分別根據(jù)“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長為崗級122級,最低崗級為32級;管理及專業(yè)技術崗位以電業(yè)局局長為崗級192級,最低崗級為32級。幫助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規(guī)定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與敏捷多樣的詳細安排形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實行動態(tài)管理。人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、電力營銷部主任、平安監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有會計師以上職稱,必需是財會、經(jīng)濟類專業(yè),崗級17級,職數(shù)為1,并要求從事電力系統(tǒng)相關管理及專業(yè)技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。這幾天專業(yè)調查和專業(yè)實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。人力資源管理實習活動總結4一、實習目的:將學習的理論學問運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的學問結構,達到熬煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)學問形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解(企業(yè)文化)精髓,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,熬煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)專心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為就業(yè)和將來的工作供應一些寶貴的實踐閱歷。二、實習時間:20_年x月x日至20_年x月x日三、實習地點:_有限公司人力資源部辦公地址:_四、實習單位概況:_發(fā)展有限公司始于_年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動的策劃,是國內最有朝氣、實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動項目策劃。公司在實踐中形成了“創(chuàng)想、消遣”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧制造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶供應以旅游文化消遣活動為核心的歡樂產(chǎn)品,打造成為中國實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。幾年來,_始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為_錦繡中華、_村、_歡樂谷、_國家遺址公園、_世界之窗、_秀麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,供應專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,_也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領域積累了豐富的閱歷,形成了一套成熟的國際化服務體系。_始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹立了景區(qū)演藝策劃的標桿,引領景區(qū)旅游文化走向新的高度。五、實習內容:我們的實習主要分為三個階段:第一階段從x月x日—x月x日,我們主要是接受了公司為期x天的培訓,辦理了相關的入司手續(xù),對工作做了簡潔的學習很認識。第二階段從x月x日—x月x日,主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃、(員工手冊)、還有聘請計劃做了修改和完善。第三個階段從x月x至結束,我們是在_公園度過的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務態(tài)度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。六、實習心得:首先,我要總結一下自己在實習期間的體會。1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是許多的,老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。2、樂觀進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司制造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做事情來積累閱歷。特殊?????是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作態(tài)度不夠樂觀就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,必需牢記一個規(guī)章:我們永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會消失在自己的幫助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學習,比如留意其他人的做法或向專家請教。5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為簡單的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥當處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。七、實習意義實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(照實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增加社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)覺自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。人力資源管理實習活動總結5一、實習目的進入21世紀后,在深刻認識到人在社會經(jīng)濟活動中的地位、作用的基礎上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認識實習我們要不僅要深化理解什么是人力資源管理,更要在實習過程中去體會企業(yè)的人力資源管理,體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心,實現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學年的人力資源專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎。二、實習內容第一階段:首先了解_集團的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實習時跟大家更好的協(xié)作。第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。第三階段:和指導老師及領導交流,結合公司實際了解和把握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。第四階段:收集相關資料,結合公司實際,通過實習調查,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及將來發(fā)展趨勢;發(fā)覺問題,結合所學的理論學問,和指導老師進行請教和探討。第五階段:實習總結與思考,撰寫(實習(報告))。三、實習心得在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現(xiàn)代化的科學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力常常保持比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)囊龑?、掌握和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。這在我看來始終是個非常抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習,在實際的運用中我慢慢感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來很簡潔,但我很堅決,無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認專心真的去做,這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。也曾看到很多堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿??我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的熬煉。當然,這個過程中我也曾遇到過許多困難,我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,許多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的,那時候便是體現(xiàn)一個人自學能力的時候了,如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時,具備良好的心理素質也是特別重要的,或許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。四、實習總結為時一個月的實習期,我做的工作內容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個階段,每個階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進步。一個月下來,我心里默許著這次實習的任務終于基本完成了。帶著實習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學習有了更高的激情。這次實習,是我第一次如此“親近”社會的實習,除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。人力資源管理實習活動總結6時間飛逝,我們已邁進大學生活的第三個年頭,為了更好的了解所學專業(yè)的情況,所以我在20_年x月x號結合自身專業(yè)在_人力資源部進行兩周的專業(yè)調查和專業(yè)實踐,現(xiàn)在實習已經(jīng)結束,回頭總結我的實習經(jīng)歷,感到非常的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎基本上達到了學校要求的實習目的。一、人力資源部門了解概況:人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。人力資源部設置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛心:愛職業(yè),愛員工、敬重領導。二要有責任心:專心做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的點。四要具有探究、創(chuàng)新、團結、協(xié)調、聽從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最簡單微妙的工作,企業(yè)對人力資源管理部門員工的能力和素質要求是很高的,人力資源主任這個職位更是對個人品性要求很高的一個職位,需要以樂觀的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質:具備公正、忠信、堅決英勇的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推舉、使用人才時堅持唯才是用的原則。還要具有堅決英勇的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。具備廣博的社會科學學問。一方面可充分利用各種社會科學學問或方法,對人性的分析判別供應技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學學問有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建筑單位或組織所需的人力資源庫營造條件。具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)學問和職業(yè)能力。這些學問和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力。人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。當前寧夏東方鉭業(yè)集團公司正在進行深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,以企業(yè)實施公司化改組、商業(yè)化運營、法制化管理為取向,根據(jù)“產(chǎn)權清楚、權責明確、政企分開、管理科學”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則,強化綜合協(xié)調、監(jiān)督保證職能,真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在專心搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規(guī)范內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部,財務部、營銷部、人力資源部、平安監(jiān)察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員制造出較大的經(jīng)濟效益:加快發(fā)展步伐,制造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時工,安置富余人員;掌握新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,各類人員必需具備以下學歷或職稱:主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必需具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術崗位上的人員,必需具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必需具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考核。同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資安排體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和幫助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資依據(jù)上級有關文件規(guī)定,實行過渡技能工資標準,即以員工現(xiàn)行工資標準扣除后,暫就靠入技能工資標準,作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重,技能要求高低,勞動強度大小和勞動條件好差,通過科學評價而確定的工資,由于東方鉭業(yè)把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專業(yè)技術崗位兩大類,分別根據(jù)“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。幫助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規(guī)定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與敏捷多樣的詳細安排形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實行動態(tài)管理。人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、營銷部主任、平安監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有會計師以上職稱,必需是財會、經(jīng)濟類專業(yè),崗級17級,職數(shù)為1,并要求從事有色金屬相關管理及專業(yè)技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。這幾天專業(yè)調查和專業(yè)實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。二、實習內容:由于我學的是人力資源管理專業(yè),所以在公司人力資源部進行人力資源實習。在這期間協(xié)作人力資源工作人員工作,了解了公司的運營管理的基本概況和整體發(fā)展狀況,特殊?????對人力資源管理體制有了深化地了解和進行相關機構設置和人員配備的調查。熟悉了業(yè)務流程,提高了工作意識,增加了責任感。三、實習成果:通過兩個星期的實習,我基本上把握了公司的工作流程,對人力資源管理的體制有了肯定的了解,并且能夠獨立的完成肯定的工作。樹立了團隊意識,和工作人員之間也增加了協(xié)作能力,轉變了時間觀念,養(yǎng)成了按時上下班的守時習慣并且提高了解決問題的能力,可以對問題進行全面考慮,和他人溝通能力也有大幅度的提高。四、問題的提出及建議:1、公司內部分工不明確:現(xiàn)在是人才競爭激烈的市場經(jīng)濟時代,作為一個勝利的企業(yè)的人力資源部門,管理不是很專業(yè)獨立,是存在極大的不便利的,可能導致企業(yè)內部管理混亂、人浮于事等狀況的消失。員工的職稱評定、薪酬問題的解決、年度獎金的發(fā)放等問題,都需要人力資源部的調整和指導。假如只為了削減部分支出而不樂觀改革人力資源部門,顯然是得不償失。所以公司急需人力資源部門的改革。2、明確人力資源管理的地目標:1、充分調動員工的樂觀性:據(jù)調查研究發(fā)覺,在自然狀態(tài)下,員工只能發(fā)揮20%~30%的能力,假如充分調動員工的樂觀性,其潛力可發(fā)揮到80%~90%。所以,為了充分、全面、有效地開發(fā)人力資源,應當樂觀調動員工的樂觀性。而員工的樂觀性常受到員工在企業(yè)中的發(fā)展空間、自我實現(xiàn)機會、薪酬福利狀況和人際關系等因素的影響,企業(yè)應盡力對這些因素進行調整,使之有利于充分調動員工的樂觀性,實現(xiàn)企業(yè)目標。2、擴展企業(yè)的人力資本:擴展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量,成為人力資源管理的一大目標。3、實現(xiàn)企業(yè)利潤化:在企業(yè)的日常管理中,只有使人力資源的使用效率化才能實現(xiàn)企業(yè)利潤的化??杀硎鰹?人的使用價值=限度地發(fā)揮人的有效技能人的有效技能=人的勞動技能×適用率×發(fā)揮率×有效率。人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發(fā)揮率和有效率,達到人盡其才、人盡其能,限度地發(fā)揮人的潛能,最終實現(xiàn)企業(yè)利潤化的目標。3、轉變觀念,更新管理理念:要從傳統(tǒng)的人事管理觀念、方式、方法轉變到現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)上來,從傳統(tǒng)的注重事務管理向“人本主義”管理轉變,從傳統(tǒng)的對人事分散性、事務性管理向現(xiàn)代的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性人力資源開發(fā)與管理轉變?,F(xiàn)代人力資源管理不僅強調人是投入到生產(chǎn)中的一種要素,而對其進行掌握和使用,更強調人是企業(yè)擁有的一種寶貴資源,個別員工所擁有的專長可能是企業(yè)核心競爭力的組成部分,企業(yè)應把主要工作轉移到對員工的激勵和培訓上來,以提高員工適應現(xiàn)代市場競爭所需要的主動性和制造性。4、構建多元化薪酬安排機制,發(fā)揮薪酬的激勵調節(jié)作用企業(yè)的薪酬體系過于單一,過分強調了其保障能,導致其激勵性、調節(jié)性減弱,致使對企業(yè)作出重大貢獻的經(jīng)營管理者、專業(yè)技術人員的樂觀性得不到充分發(fā)揮,導致人才流失。薪酬安排上要向對企業(yè)發(fā)展起到關鍵作用的經(jīng)營管理者、專業(yè)技術人員和科技人才傾斜,將管理、技術、學問等人力資本作為重要的生產(chǎn)要素納入薪酬安排體制,以建立有效的安排激勵機制。5、建立科學有效的人力資源配置機制,實現(xiàn)人力資源資本價值的化企業(yè)在選人、用人等人力資源配置方面應打破人員身份、地域界限,實現(xiàn)人力資源市場化配置。特殊?????是對企業(yè)發(fā)展急需的高級經(jīng)營管理人才和高級技術人才,應不拘一格,大膽引進,同時采取竟聘上崗等方式對企業(yè)內部人力資源進行優(yōu)化配置。6、建立學習型組織,開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃隨著經(jīng)濟全球化的到來,“哪個組織學習的快,哪個組織就能生存,哪個組織就能贏得競爭優(yōu)勢。”美國學者指出,將來最勝利的企業(yè)將是學習型組織,因為將來長久的優(yōu)勢是比你的競爭對手學得更快的能力。只有把企業(yè)建成學習型組織,才能充分體現(xiàn)“以人為本”的管理理念;提高員工創(chuàng)新能力,為員工發(fā)展自我供應寬闊的空間,實現(xiàn)學問共享,提高企業(yè)的整體人力資源管理水平。五、實習心得:在以前我總是希望早點到社會參與工作,因為我總覺得工作是一件很簡單的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件簡單的事。每天早上都要按時起床,坐車去上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。一開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我專心學習,好好把握,做好每一件事,實習確定會有成果。但后來許多東西看看簡潔,其實要做好它很不簡單。記得我工作的第一天,什么事情都不會,工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和仿照,才慢慢上手的。經(jīng)過兩個星期的實習,我有以下體會:首先,在沒進入公司之前,就要專心了解公司的制度和總體情況,這樣才可以在工作起來得心應手!其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。在歡樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角。新進的員工肯定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。再次,要學會怎樣嚴厲?專心地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴厲?、專心、努力地工作。最終,要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有閱歷的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走許多彎路。總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,肯定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學問和寶貴的閱歷。人力資源管理實習活動總結7一、實習簡介:1.實習目的:通過實習,鞏固人力資源基礎學問,完善自己的學問結構,培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力及對實際工作的適應性,達到熬煉能力的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè)方向。實習起著過渡作用,讓我了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉近與社會的距離,在實習過程中發(fā)覺自身的優(yōu)勢和不足并完善自己,做好由學校走向社會的轉變,為將來更好地投入工作和社會生活做預備。2.實習地點:3.實習時間:二、實習單位、崗位簡介:1.單位簡介:2.崗位介紹:人力資源助理,執(zhí)行人力資源日常性事務工作,幫助人力資源部管理人員完成人力資源目標規(guī)劃。三、實習內容:(一)內部考勤及編輯、打印、存儲等文稿工作之前在學校的大部分時間是用來學習理論學問,并沒有從事過相關的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實習的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡進行的編輯、發(fā)送、接受、存儲等。這類的工作看起來比較簡潔,但卻容不得半點馬虎大意,每一個細節(jié)都必需留意到,養(yǎng)成了我嚴謹專心的好習慣。在內部考勤過程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個部門及其工作崗位有了也許的了解。這也是考驗我的溝通能力的時候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調一致高效完成任務。這為我后來的人力資源助理工作做了預備。(二)人力資源相關工作在進入公司幾天之后,我對公司的運作流程和管理有了相應的了解,開始幫助人力主管從事人力資源基礎工作。1.考勤管理我了解到考勤對于一個公司的重要性,它更多的是一種約束監(jiān)督。為維護良好的經(jīng)營秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進行,以使員工保持良好的身體素質和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會嚴格實行考勤管理。完成每月考勤記錄,并依據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡潔的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了肯定的難度。2.聘請工作及員工培訓工作的計劃、組織、協(xié)調和管理在我熟悉公司聘請環(huán)節(jié)后,依據(jù)人力資源部門的要求計劃,幫助人力主管組織各種形式的聘請工作、收集聘請信息,負責聘請(面試),督查聘請的進程。對于聘請這一塊,我們聘請市場部經(jīng)理、校園兼職代理、專業(yè)輔導老師等職位,先在網(wǎng)上發(fā)布聘請信息,初步篩選后進入筆試的預備和監(jiān)考、面試預約、錄用、培訓環(huán)節(jié)。3.人事檔案、考核、考查工作給員工辦好(入職)手續(xù),新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、(擔保書)、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核(申請書)、(述職報告)等等。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實踐經(jīng)歷,每一項工作都必需嚴謹對待。(三)其他日常工作在工作需要的時候,我臨時充當文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務?;蛘呒缲撧k公物資申請、發(fā)放、管理任務,辦公物資的領用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要準時滿意各部門的需要。堅持每周工作例會及工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增加了工作協(xié)作,提高了工作效率,收到很好的效果。四、實習心得:經(jīng)過近兩個月的實習,我感受許多。使我感悟最深的是參與(社會實踐)是檢驗學問的重要標準。在工作中,不是時時會有人像學校里的同學老師一樣去急躁地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。在實習期間,我不僅接觸了簡潔的編輯這一塊,還有幸在人事部門聘請小組熬煉,主要就是學習聘請員工方面的技能。實習導師給我講了聘請這一職位的基本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。通過實習,我對人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認識,對人力資源的管理流程有了肯定了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長遠之計。五、實習總結:實習是一個發(fā)覺問題、檢驗學問、熬煉能力的過程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長。對于初入(職場)的我來說,要學習的東西有許多,每一點微小的進步都讓我欣喜,這離不開職場前輩的悉心引導和教導,感謝那些幫忙過我的人?,F(xiàn)在,對于即將步入職場的我來說,更多的是一份期盼和躍躍欲試,我會用樂觀的心態(tài)和踏實的務實精神去面對即將到來的一切,努力!人力資源管理實習活動總結8一、前言在實習過程中發(fā)覺,理論與實際是有很大差距的??赡芪覀冊诖髮W里學的學問根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資格很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!二、實習簡介1、實習目的:在大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論學問,只有通過實實在在的實習,才能發(fā)覺我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結,將專業(yè)學問與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論學問運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下肯定的基礎。2、實習單位:_X股份有限公司3、實習時間:三、實習單位簡介_X股份有限公司成立于2000年7月,是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團,總資產(chǎn)超過40億元,員工4000多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一?,F(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營理念,樹立“團結、奉獻、學習、創(chuàng)新”的員工精神,明確了“不斷進步、成為優(yōu)秀”的方針目標,倡導先做人后做事、奮勉?有為的價值取向,為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來在公司規(guī)劃的引導和企業(yè)文化的激勵下,實現(xiàn)了快速健康發(fā)展,由過去只為東風柳汽單一配套到同時面對上汽通用五菱、東風公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業(yè)供應配套。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在市場上已具有肯定的市場影響力和品牌知名度。四、實習過程和內容在這一個半月的實習工作中,雖然有許多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是聘請,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊急也有點興奮。我們公司是以汽車銷售為主的,有許多有關汽車的專出名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有許多我不熟悉的工種。在這一個多月中,我的主要工作內容是幫助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡聘請,現(xiàn)場聘請,電話預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實施及入職,(離職)等手續(xù)的辦理。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司管理部的詳細工作和專業(yè)技能,進一步把大學的理論學問與實際工作相結合,拓展了自己所學的專業(yè)學問,讓自己受益匪淺。(1)聘請方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,許多情況下自己都處于一個學習和摸索的狀態(tài),可能許多工作都是做的不夠到位!聘請工作的大致內容是在網(wǎng)上聘請網(wǎng)站篩選求職(簡歷),并預約通過簡歷篩選的求職者來公司面試,給到公司應聘者進行簡潔初試,因為我們主要是聘請業(yè)務員,比較注重個人形象和言談舉止,通過者再推舉到各需求部門經(jīng)理處進行復試。因為公司人員流淌性大,也就意味著聘請任務比較重,所以每個月都要參與幾次大型現(xiàn)場聘請會,但目前這個時間段人才市場人才供需情況來看,屬于淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,質量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷,商定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網(wǎng)絡聘請和現(xiàn)場聘請的最終效果來看都不是很好,所以,聘請任務對自己來說,任重而道遠!(2)培訓方面:培訓的主要工作內容是安排并幫助做好新員工入職培訓、階段性的各類培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作;通過這一個多月的實習,發(fā)覺自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己閱歷特別的不足,在給新員工上課過程中,一些學問點不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受學問,加之自己的口語能力,現(xiàn)場應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好!其次,就是整個培訓過程特別的累,早上有(軍訓),雖然自己不用參與,但要考勤,所以也要早起,上課前要預備課件及投影設備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進行團隊訓練或放銷售方面的視頻,培訓后還要安排考試與改卷,整個過程的全部工作都是自己一個人負責,特別的疲乏!當然,有付出也有收獲,我深深知道培訓工作是我們整個人事工作最熬煉能力的,最熬煉自己口才,溝通等各方面能力。(3)其他方面:人事工作的內容很廣泛,每個公司的詳細工作也各不相同。在公司實習期間,除了負責聘請與培訓工作之外,還幫助同事辦理入職手續(xù),包括合同的簽訂,廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續(xù)、員工異動手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;公司員工活動的組織與實施,如銷售公司的第二屆(足球)賽,“營銷杯”(籃球)賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動經(jīng)費的預算與申請,活動的主持等;五、實習體會從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎當心,否則對不起關心自己的人們?!皩嵺`是檢驗真理的標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經(jīng)同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們或許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的確定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)覺沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。(諺語)有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了許多學問},關于做人,做事,做學問。世界上沒有隨任憑便的勝利,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信靠著自己高度的責任心和自信念,肯定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。人力資源管理實習活動總結9一、前言實習已接近尾聲,帶著實習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學習有了更高的激情。這次實習,是我第一次如此“親近”社會的實習,除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。二、實習目的熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論學問應用于實際,熬煉社會實踐能力,并在工作中學習新學問,對所學的學問進行總結提升,以指導將來的學習重點和發(fā)展方向。三、實習時間四、實習單位S服飾有限公司人力資源部(以下簡稱S公司)五、實習內容(一)日常人事變動的手續(xù)辦理日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在S公司實習期間每天必做的工作。依據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:1.入職(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的供應復印,同時向入職者供應試用版的《新員工入職指引》并簡潔介紹操作流程。(3)供應《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推舉表)是否齊備。(7)將新入職者材料交予聘請主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方準時與相關部門溝通確認。(8)經(jīng)審批通過的準時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的全部資料歸檔。2.離職(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《(辭職申請書)》。(2)經(jīng)部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并供應《離職交接表》與離職員工,簡潔交代其去各部門辦理工作交接。(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。3.轉正(1)按合同商定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員,至人力資源部領取《平凡員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的(轉正申請書)一并交至部門領導考核、審批。(2)部門領導依據(jù)轉正申請人在試用期內的工作表現(xiàn),就《平凡員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。(3)經(jīng)部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規(guī)范、完整,轉正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則準時向領導請示,并與相關部門溝通確認。(5)將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在K3系統(tǒng)中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。4.調動(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經(jīng)所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。(3)經(jīng)相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規(guī)定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在K3系統(tǒng)中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。(二)聘請1.網(wǎng)上篩選簡歷S公司目前的聘請需求比較大,三個聘請網(wǎng)站上發(fā)布的聘請崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是依據(jù)崗位的職責和任職要求,例如相關工作閱歷、年齡、專業(yè)及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。2.電話預約面試在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后依據(jù)主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡潔介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。3.接待應聘者者每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預約的、看到聘請信息直接過來的以及通過本公司員工推舉的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時供應相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須供應初試測試題做簡潔測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的準時供應。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。4.面試對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡潔了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。六、問題發(fā)覺通過這一個多月的實習,對S公司有了肯定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認識。依據(jù)這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得S公司在人力資源管理這塊還存在著肯定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如聘請選拔、培訓開發(fā)、薪酬設計、績效考核等沒有科學、規(guī)范的建立起來。依據(jù)工作實踐和研究分析,可以總結為以下幾個方面:(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全在S公司,人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、聘請、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒有完全根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵等制度規(guī)定,以達到盡可能地利用人的制造力,增加企業(yè)及社會財富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流淌的優(yōu)化配置機制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,情大于法的人事管理仍舊普遍存在。(二)組織結構和崗位設置不合理目前,S公司有大大小小的部門多大20多個,部門之間相互交叉,有些部門出于獨立半獨立狀態(tài),造成消失雙重領導的局面,這對公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了肯定的影響,相關的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設置、人員配置方面存在嚴峻的因人設崗,沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,直接簡潔、隨便的命名、設立,需不需要、合不合理、(崗位職責)是什么、人員編制多少等等均沒有專心、嚴格的研究過,多數(shù)是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對公司長遠發(fā)展都是不利的。(三)人員的選拔和任用存在不良局面S公司目前的聘請(渠道)主要為兩種,一種是通過內部員工的推舉,另一種是通過網(wǎng)絡等進行外部聘請,但是,通過內部聘請的很少,限制了內部員工的流淌,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在肯定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的樂觀性。同時,過于依靠內部員工的推舉,會存在著這樣一個問題,通過內部人員推舉的勝利應聘的機會多大于通過外部聘請的,以至于形成了內部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內部員工的推舉很重要,但是,這也就難免會在公司內部產(chǎn)生簡單的人際關系和裙帶關系。在人員任用和選拔方面,關系至上、情大于法的不良事情也難免消失,這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。七、小結公司重管理、輕開發(fā),沒有對員工做出一個清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的發(fā)展與培訓也沒有得到足夠的重視。對于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓、公司制度培訓和崗前培訓的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應當說

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