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中學期末數(shù)學老師評語中學期末數(shù)學老師評語(精選5篇)

中學期末數(shù)學老師評語篇1

1、本期來,你遵守校紀班規(guī),敬重師長,團結(jié)同學,熱心班級,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),成果突出,干凈大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學習生活中保持良好的進展勢頭,向?qū)W問的深度、廣度推動,把成果提高到一個新的水平。

2、本期以來,你敬重師長,團結(jié)同學,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的指責和教化。你擅長調(diào)整自己的學問結(jié)構(gòu),學習踏實。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。

3、你是位頭腦敏捷的學生,本期來,你有了長足的進步:敬重師長,寵愛幫助老師做事情,一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任,常常提前進教室,再也見不到因為常常遲到而接受班規(guī)懲處的你了。細致努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充溢了希望,你也為此付出了很多努力,聽講專心,作業(yè)做得剛好,學習成果大幅度提升了。老師希望你再接再厲,制造一個更輝煌的明天。

4、剛進入185班時,學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅毅的意志力是你的障礙。但你思想上樂觀要求上進,為人懇切,思維靈敏,有較強的接受實力,因此編位后你由一個常常講小話,自控力不強的學生一下子換了一個人:上課細致聽講,課余按時完成作業(yè),班級活動樂觀參與,成果有進步,希望你保持這種良好的進展勢頭,一步一個腳印,使自己盡快躋身于本班的先進行列,不辜負父母對你的期望。

5、你思維活躍,具有較強的集體榮譽感,樂于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)驗了前一段時間的松懈以及由此帶來的成果下跌后,能反躬自省,端正看法,合理地支配作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能珍貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報:成果有了較大的進步。

6、你是一個全面進展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你常常提前到達教室,上課時能樂觀思索老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學習成果能保持在班上的前列,令老師感到特別滿足。敬重師長,團結(jié)同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,籃球場上,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。假如你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的傲慢!

7、你學習踏實細致,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。盡管期末考試成果退步較大,但你有劇烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿足的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充溢信念,每個人都有優(yōu)點!老師始終很在意你哦

8、你是屬于那種能輕松地駕馭課本學問的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是自告奮勇。希望你能為實現(xiàn)志向而孜孜不倦地學習,在學問的海洋里暢游。學習猶如大海行舟,一個人只有堅韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能英勇地面對學習中的任何困準,要信任自己的實力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

9、你聰慧、能干,活潑可愛,深受老師的寵愛。同學們也對你特別認可。身為班干部能夠取得這么好的成果,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要傲慢自滿,踏實勤奮地學習,取得更大成果!在班內(nèi)你的作用是不行估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

10、你是我們班上外表溫順漂亮的女孩,自尊、自愛、誠懇、文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在競賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學習,成果也有進步,但你好像還缺少一點學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

11、你是一個上進心強,聰慧而且心地和善的孩子。作為班長,你更是能嚴格要求自己,到處做同學們的榜樣。能幫助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很觀賞你的工作實力。你有劇烈的進取心,端正的學習看法,由于目標明確,學習踏實,因而學習成果始終不錯。信任進入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會更精彩。

12、下學期你學習踏實細致,成果取得可喜的進步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學們學習的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺、細致和刻苦。證明你是一個有劇烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿足的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充溢信念,每個人都有優(yōu)點!老師始終很在意你哦老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!

13、高二階段的學習、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的實力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱忱也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習,從而使自己立于不敗之地。

14、靜默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所敬佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很觀賞;學習上細致與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維實力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。接著努力吧,老師深深地為你祝愿!

15、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人看法,知錯就改,敬重老師,寵愛幫助老師做事情,酷愛集體,關懷疼惜集體榮譽,熱心助人,堅毅英勇,愛勞動,講衛(wèi)生,樂觀參與體育活動,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成狀況好,老師希望你接著努力,自信點,做一名優(yōu)秀的中學生!

16、你團結(jié)同學,關懷別人。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。本期來,你各方面進步很快,自制力有所增加,遵守課堂紀律方面比以前好,樂觀參與體育活動,學習成果顯著提高。

17、你是一個很有特性的女孩,實力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠細致聽講,樂觀發(fā)言,能和同學和諧相處,相互幫助。但你的成果欠穩(wěn)定,還須要加倍努力,希望你時時到處能向先進同學看齊,早日成為得才兼?zhèn)涞膶W生。

18、你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。敬重師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步。

19、你本期來,表現(xiàn)令人滿足,上課細致聽講,按時完成老師布置的各項任務,樂觀響應班級活動,和同學們也能和諧相處,樂于助人,遵守校紀班規(guī),不做違紀的事。在學習上,你能向成果好的同學看齊,踏實努力,細致聽講,做到了不懂就問,因此成果有進步。

20、在班級工作中,你是老師的好幫手。關懷班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的珍貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?事實上,全部的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成果面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受指責嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,信任在你的人生旅途中沒有,只有更好。

21、回想你,腦海中即刻出現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的和善,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充溢,碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機靈,讓我們每個人都感到踏實,充溢信念。你在學習時間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,閱歷豐富,有不懂的問題能剛好向老師請教,因此成果進步明顯。

22、你是個懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實地、勤奮好學,關懷集體,酷愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成果。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師信任:只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

23、你是一個很要強很自信很有特性的孩子,常常有較精彩較獨特的見解,悟性很高。你思維敏捷,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法??粗愕膶W習成果不斷進步,老師為你興奮、為你驕傲。集體榮譽感強,學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結(jié)同學。但你的時間觀念有待加強,還要留意克服浮躁心情。老師誠心地期盼著能看到活力四射、信念百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!

24、運動賽場上,你是班級的傲慢,總是用優(yōu)異的成果向老師和同學們報喜,長期以來,你敬重師長,團結(jié)同學,互助互愛,與同學們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學習上不懂就問,在體訓生中,成果優(yōu)秀。希望你向?qū)W問的深度和廣度進展,迎接更大的挑戰(zhàn)。

25、你始終以來遵守校紀班規(guī),敬重師長,團結(jié)同學,學習成果有進步。你本質(zhì)純樸、和善、有愛心,對班級無私奉獻,也能虛心接受老師的指責和教化,能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強,樂觀參與學校班級所組織的各項活動。你現(xiàn)在肯定要樹立信念,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅決,堅毅果敢,披荊斬棘會有時。

26、是你,給我們班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。你是我們班上勤奮因素的孩子:踏實的學習使你的成果始終穩(wěn)居前三名,是全班同學在學習上的好榜樣;你敬重師長,團結(jié)同學,具有很強的班集體榮譽感,各項活動能樂觀參與,老師布置的各項任務能精彩完成,但始終以來作為你弱勢科目的英語,還有待你進一步努力攻堅。

27、你本期來,團結(jié)同學,酷愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務,遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,漸漸駕馭了中學課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門肯定會向你放開。

28、你有很多優(yōu)點:特別懂事,善解人意誠懇純樸,樂于助人,遵守紀律,總是靜默的盡力把全部事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,留意改善學習方法。只要有恒心,樂觀開動腦筋,英勇地回答老師的問題,信任你會取得滿足的成果。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。

中學期末數(shù)學老師評語篇2

1、該生聰穎好學,樂觀思索,主動提問,愛好廣泛。成果能始終處于班級、班級前列,酷愛體育運動,身體素養(yǎng)好,望今后更能從一些小事的細微環(huán)節(jié)方面思索,把一些事情處理的更加完善。

2、該生聰慧多思,擅長把握自己,把握時間。成果穩(wěn)定,能保持前列??釔垠w育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更留意小節(jié)、細微環(huán)節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素養(yǎng)參與社會的競爭。

3、該生學習刻苦、細致,成果在班級、班級始終處于前列。幫助別人熱心、懇切,是同學的榜樣,班級工作熱忱、負責。

4、該生學習細致、踏實,成果在班級、班級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī),為人誠懇,老師信任,同學寵愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培育自己。

5、該生聰穎好學,樂觀思索,主動提問,愛好廣泛。成果能始終處于班級前列,酷愛體育運動,身體素養(yǎng)較好,望今后更能從一些小事的細微環(huán)節(jié)方面思索,把一些事情處理的更加完善。

6、學習細致、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成果穩(wěn)定,保持前列??釔蹌趧?,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培育、熬煉自己。

8、該生為人踏實、懇切。學習細致、刻苦。成果能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參與一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素養(yǎng)迎接人生的挑戰(zhàn)。

9、該生學習較細致,寵愛課外閱讀,學問面廣。做事踏實、負責,深得老師同學的寵愛。望今后能更開朗些,更多的進展自己的愛好,爭取從各個方面來加強自己的實力。

10、該生聰穎好學,樂觀思索、擅長發(fā)問。性格

開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的實力,以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。

11、該生學習細致、踏實、刻苦。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成果上能保持穩(wěn)定并處于前列,平常遵規(guī)守紀,老師比較贊許的好學生。望今后能多參與文體活動,在各個方面來培育自己的實力。

12、該生學習細致,能主動完成老師布置的任務,學習成果也相對穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些,多參與一些集體活動。

13、該生的歌聲令同學們艷羨,文藝才能較突出,望以后能在個人愛好上取得一些成果。學習也較踏實,成果在不斷的提高,與同學相處融洽,集體榮譽感較強。

14、該生學習上有吃苦耐勞的精神,能限制好自己,成果上也有所進步。集體榮譽感較強,酷愛集體。望以后能主動參與一些文體活動,在各個方面進展自己。

16、該同學能把熱忱投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中在各個方面都能見才華。大方擅長和同學相處,受到了同學的信任。

17、不斷的努力,成果上有所進步,尤其是數(shù)學方面,沒有辜負老師的期望??釔垠w育運動,望今后能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所進展。

19、學習上細致刻苦,有鉆的精神,成果上相對穩(wěn)定。在語、數(shù)、外三門功課上有所突破。

20、學習細致踏實,語文、數(shù)學、外語三門功課較均衡。能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破。

21、成果相對較穩(wěn)定,能不斷超越自己,尤其是在語、數(shù)、外三門功課上。能以驚慌的看法投入到學習、生活中。

22、學習細致,成果上上了一個臺階,能不斷的超越自己。做班級工作負責。

23、在學習上有較高的自覺性,主動發(fā)覺問題,向老師和同學請教問題,并在成果上有所進步。擅長和同學相處,人際關系較好,集體榮譽感也較強。

24、語文、外語較好。性格上活潑外向,在細微環(huán)節(jié)問題上做的好。

26、學習上細致刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,擅長把握自己,能兼顧文科。

27、學習細致,成果相對穩(wěn)定??釔圻\動,尤其球類運動。在成果進步的同時堅持自己的愛好。

28、學習較細致,語、數(shù)、外三門功課突出,能圍繞自己的目標鍥而不舍,擅長把握自己,特性較強。

中學期末數(shù)學老師評語篇3

1.張欣:該生性特別向,開朗活潑,學習看法端正,能按時完成老師布置的各項任務,敬重師長,團結(jié)同學,與同學相處的特別融洽,酷愛班集體。希望能夠接著努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標,腳踏實地,力爭取得更好的成果!加油!

2.頭腦敏捷,思維靈敏是你的優(yōu)點;學習樂觀也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,那就是特性任性、我行我素,與其他同學隔開距離,這樣你不僅會失去摯友也會影響到學習的成果,希望以后引起重視!

3.該同學刻苦,細致,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思索,在課堂以及小組課題探討上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能樂觀地和同學一起開展學習上的探討。成果始終保持良好的水平。

4.你是一個文雅的女孩,平常總是緘默寡言,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,課余時間常常能看到你埋頭學習的身影,學習成果進步明顯,但數(shù)學成果是你的弱點,肯定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學溝通,信任自己,努力、努力、再努力,堅持就是成功,你肯定會漸漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。

5.該同學在思想上樂觀上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了駕馭肯定的基礎課和專業(yè)課學問外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠懇友善,與同學關系融洽,樂于助人,并樂觀參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,接著保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成果。

6.你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習看法換來了可喜的成果。

7.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,酷愛集體,關愛同學。上課能留意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維敏捷,接受實力較強,勤于思索大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

8.你聰慧、文雅、熱心助人;有肯定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信念,求知欲強;學習看法端正,不懂就問,作業(yè)完成細致。今后還要留意分析自身各方面緣由,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

9.郭小月:該生性格開朗,待人熱忱,學習刻苦,聽課細致,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,能敬重師長,團結(jié)同學,和諧的與大家相處。希望能夠接著努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服不足,樹立更高的志向,力爭取得更佳成果!加油!

10.你長得活潑可愛,老師特殊寵愛看你上課時細致聽講的樣子。感謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師信任,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學習會更加奇妙!

11.學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語特別棒,工作細致負責,常??吹侥阍谠缱x課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一特性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成果好,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你樂觀為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數(shù)學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學習上要有緊迫感。假如你在學習時間上再抓緊點,宿舍內(nèi)務對自己要求嚴格點,你肯定會成為一個全面進展的好學生。班級須要你!

12.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,細致學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的`人和事。凡是細致做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成果有進步。

13.面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么精彩驕人的成果。忘不了你每次干活時勞碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨立,遇事敏捷自主一些,信任你取得的成果會更輝煌!

14.陳璇:該生性格內(nèi)斂,寵愛安靜,學習看法端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結(jié)同學,參與班集體活動踴躍樂觀,敢于展示自己。希望能相識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!

15.曾婷:該生知書達理,為人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務,此外能敬重師長,團結(jié)同學,樂觀參與班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能接著努力,不斷提升自己,為考上心中志向的高校而奮斗!信任自己!加油!

16.你敬重師長,樂觀參與學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?;A不好,不是你成果差的主要緣由,要提高成果關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!

17.該同學的優(yōu)點是誠懇、熱忱、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中樂觀追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中制造更大的成果!

18.朱涵文:該生得才兼?zhèn)?,學習刻苦,聽課細致,主動完成老師布置的各項任務,敬重師長,樂于助人,與同學相處融洽,參與班集體活動樂觀主動,敢于展示自己,綜合素養(yǎng)很高。希望能再接再厲,接著努力,樹立更高的目標,為考上自己心中志向的高校而奮斗!加油!

19.你是一個很聰慧的女孩。為人正直懇切,敬重老師,團結(jié)同學,關懷班集體,待人有禮,能細致聽從老師的教化,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,盡管你的基礎不是很堅固,但因為你學習細致努力,成果進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學習上多與成果優(yōu)秀的同學溝通,團結(jié)好每一位同學,吸取他們的特長。你的成果肯定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。

20.你是一個文雅的女孩,平??偸蔷}默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情,感受到你對學問的渴望。學習刻苦,細致完成老師布置的作業(yè),對于不明白的問題你能虛心請教他人,課余時間常能看到你在教室學習的身影,由于你的努力,這個學期成果有很大進步。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好。對人禮貌,團結(jié)同學,關懷集體,樂觀參與體育熬煉。宿舍評比B+等。今后希望你接著努力,力爭成為更優(yōu)秀的學生。本學期被評為優(yōu)秀團員。你純真可愛,對待同學熱忱大方,你臉上的每一個表情都很溫順,從你的笑容中可以看出你心靈的和善??吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅?yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成果去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課余時間常常能看到你學習的身影,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。學習成果有明顯進步,只是數(shù)學成果還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成果還會有更大提高。宿舍評比B+等。

中學期末數(shù)學老師評語篇4

1、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最終的肯定是你。加油,將來是你的了。

2、"積累學問在于勤,學問淵博在于恒,'。這一"勤'一"恒'是你功夫下得不夠的地方,你是個聰慧的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成果。

3、你是一個上進心強聰慧能干,心地和善的女孩。這學期,你學習細致,取得了優(yōu)秀的成果!希望你在新的一年里,接著努力,爭取評為"三好學生'。

4、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加漂亮,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去溶化一切誤會顧忌。

5、你是一個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,假如你希望成功,應以恒心為良友,以閱歷為參謀,以才智為兄弟,以希望為哨兵,信任你肯定能做得很好。

6、老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,與同學團結(jié)友愛,是特別珍貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

7、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有學問的容器大無邊,學問原來就是學不完的,但是假如春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。

8、聰慧可愛的小女孩,老師很興奮這學期你進步多了,特殊是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好寵愛,接著努力,信任你會更優(yōu)秀。

9、該生能遵守校紀班規(guī),敬重老師,能與同學友好相處,有愛心,主動為有困難的同學捐款,學習主動自覺,能獨立思索,有肯定的分析問題和解決問題的實力,成果較好。

10、一向讓老師放心的你,今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,嚴格要求自己。請記住,沒有人能隨隨意便成功。要想有所作為,你還得努力,努力,更努力!

11、幾分活潑,幾分頑皮;幾分聰穎,幾分馬虎,這就是你可愛的龔嘯林。但是,老師想你光愛數(shù)學是遠遠不夠的,其他學科也要多關注,讓你的總成果再邁上一個新臺階!

12、該生能夠敬重師長,和同學團結(jié)友愛,遇事能謙讓,集體活動樂觀參與,熱心為他人獻愛心,上課也比以前專心。希在學習上能勤思多問,發(fā)揚刻苦精神,爭取使成果更上一層樓。

13、你是一個很有潛力的孩子???,上學期,你的進步多大呀,可是這個學期你有點松懈了。自信是人生最絢麗的陽光,恒心是的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

14、能干的你總想為老師分憂。慢慢懂事的你上課紀律狀況明顯好轉(zhuǎn)。堅持究竟就是成功,不僅可以用在工作上,學習也如此,堅持每一項作業(yè)都圓滿完成,你肯定會越來越精彩!

15、該生酷愛勞動,樂于助人,知錯能改,學習看法較踏實:上課細致聽講,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,英語與數(shù)學成果優(yōu)異。希望能緊握"勤奮'這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng)高峰!

16、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是奇妙的,我想,這是你重情義的原因吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,假如能更嚴格要求自己,信任你肯定會更優(yōu)秀。

17、文雅懂事乖巧的你總是靜默無聞,上課時老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。本學期,你的作文水平大大提高。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成果肯定會有更大進步的!

18、該生能夠紀律觀念強,敬重老師,能聽從老師的支配,能與同學和諧相處,能樂觀參與社會實踐活動,學習刻苦細致,成果穩(wěn)定,具有鉆研的精神,是一位合格的、具有較高素養(yǎng)的好學生。

19、該生能以校規(guī)班紀要求自己。關懷集體榮譽,樂觀參與社會實踐和文體活動,樂觀協(xié)作干部開展各項集體活動,勞動樂觀。學習看法明確,刻苦細致,是全面進展且綜合素養(yǎng)較高的學生。

20、你性格溫順,言語不多,但待人懇切禮貌,作風踏實,得才兼?zhèn)?,酷愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維靈敏,成果優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

21、你是一個懂事乖巧的女孩。學習上有上進心,經(jīng)過自己的不懈努力,語文成果有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。信任,你的學習成果會更上一層樓的。

22、你其實很聰慧,這學期,老師很興奮看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯剛好改正,信任你會進步的。老師期盼著你的進步。

23、該生待人真誠、寬容,能自覺嚴格遵守學校的規(guī)章制度,雖不愛言語,但學習很用功,作業(yè)每次都能按時細致完成,希今后上課爭取多發(fā)言,培育自己的獨立意識,熬煉自己各方面的實力。

24、該生敬重師長,和同學團結(jié)友愛,有劇烈的進取心,有端正的學習看法,組織觀念和工作責任心都很強,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得同學們的全都好評。希望該生接著努力,爭取更大的進步。

25、調(diào)皮好動愛說愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總樂觀舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深化思索而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,精下心來,專心思索。踏實去做才能比別人更好!

26、"天下無難事,只怕有心人'的確通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,接著努力,不要再懶散,這樣你的進步會更快,更大,信任不久你就會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。

27、該生是個三好學生,敬重師長,能與同學和諧相處,樂于助人,勤學好問,有較強的獨立鉆研實力,分析問題比較深化、全面,能幫助學習有困難的同學。是一位合格的、具有較素養(yǎng)的好學生。

28、該生能夠明理懂事,待人懇切,關懷集體,樂于助人,學習細致,能樂觀參與課堂研討,大膽發(fā)表看法。希望今后能揚長避短,在學問的海洋上披荊斬棘,奮勇前進,切記"逆水行舟,不進則退'的道理。

29、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動樂觀肯干。敬重師長,為人懇切,團結(jié)同學,會待人接物,會處理人際關系。樂觀參與勞動和體育運動。是一位具有較大進展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。

30、當你第一次走進我們班教室時,我就寵愛上了虎頭虎腦的你,但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴峻阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰慧起來。

中學期末數(shù)學老師評語篇5

1.你堅毅英勇樂觀大方的性格讓老師特別觀賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人敬佩!以入世的看法做事,以出世的看法做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。

2.你是同學擁護老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你疼惜集體榮譽,有很強的工作實力,總是剛好幫助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,特性顯明,能大膽說出自己的想法,難能珍貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚羨!潛力深厚,希望在中學時期能漸漸發(fā)掘出來!

3.其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己寵愛做的事情。老師希望你能敞快樂扉,多與旁人溝通你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功須要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

4.你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備肯定實力,潛質(zhì)無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過驚慌,其實,折服畏懼建立自信的最快最的確的方法,就是大膽地去做你認為膽怯 的事,直到你獲得成功的閱歷。接著努力!

5."靜能生慧。'你是一個充溢了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成果優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請接著努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多溝通!

6.最有希望得成功者,并不是才能出眾的人,而是那些最擅長利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰慧,但也有著很多人共同的毛病馬虎大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅決目端莊力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰慧才智!

7.其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很興奮地看到你做的很好,你學習自覺,成果便是努力的證明。老師支配你做物理科代表就是希望能多培育你的責隨意識大局意識和管理實力,希望以后在這方面能看到你更加精彩的表現(xiàn)!

8.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級須要的時候,你擔當了勞動委員的重任,常常最終一個離開,就為了班級能有個干凈的環(huán)境。老師很感謝你!而更珍貴的是,你懂得支配自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成果也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

9.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成果的難于提高。其實,除了勤奮努力,擅長鉆研,駕馭方法,還須要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍寶,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

10.你很有實力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力

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