初中動詞時態(tài)教程和初中動詞時態(tài)專練（一、二）

ExercisesFollowingEachTense&onPage

初中動詞時態(tài)

一般現(xiàn)在時

構成：一般現(xiàn)在時主要由動詞原形表示，但第三人稱單數(shù)后要加詞尾另外，be動詞和

have有特殊的人稱形式。

be動詞：第一人稱單數(shù)之后用am,第二人稱及復數(shù)人稱之后用are,第三人稱單數(shù)之后用

iSo

have“有”動詞：第三人稱單數(shù)之后用has,其他人稱之后用have。

實義動詞例句：

TheytakearestonSundays.他們星期天休息。

Hetakesawalkintheparkeverymorning.他每天早晨在公園里散步。

be動詞例句：

Youaremyfriend.你是我的朋友。

Iamyourfriend.我是你的朋友。

Heismyfriend.他是我的朋友。

have“有”動詞例句:

Shehasblueeyes.她有.藍眼睛。

Ihaveblueeyes.我有藍眼睛。

一般現(xiàn)在時的用法

11、現(xiàn)在的事實

用動詞原形(現(xiàn)在式)表示，2、現(xiàn)在的習慣

〔3、不變的真理

例句：

1、Hispulseisfine.他的脈搏很好。(表示現(xiàn)在的事實)

2、Jennygetsupearly.珍妮起得很早。(表示現(xiàn)在的習慣)

3、Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉。(表示不變的真理)

一般現(xiàn)在時常常和下列時間狀語連用：always(總是)、usually(通常)、often(常常)、

sometimes(有時)、everyday(每天)、onSunday(在星期天)、intheevening(在晚上)、

inthemorning在上午、intheafternoon在下午，等等。

在主從復合句中，當主句是將來時時，由if和unless[+n同les](除非；若不；如果不)

引導的條件狀語從句和由assoonas、before>when等弓i導的時間狀語從句用現(xiàn)荏町表將

來(注意,不僅是一般現(xiàn)在時),這就是我們常說的“主將從現(xiàn)”。例如：1)1w川stayathome

ifitrainstomorrow.2)IwilltellhimaboutthisassoonasIseehim.

請看下面這段短文，用括號中所給動詞的適當形式填空：

GeorgeandMary[(be)brotherandsister.They2(live)inabighouse.

Thehouse3(be)infrontofahill.

George4(go)toschool,butlittleMary5(donot).She6(be)onlyfive.

George7(like)sports.He8(swim)and9(skate)well.Afterschoolhe

often10(play)footballwithhisfriends.DoesMary11(like)sports?Yes,

she12(do).Butshe13(notlike)singinganddancing.

現(xiàn)在進行時態(tài)

構成：現(xiàn)在進行時是由助動詞be（am、is、are）+動詞的現(xiàn)在分詞構成的。顯然，am、

is、are在這種結構中已沒有“是”“在”“有”等意義，它們已成為“助動詞”。但它們的

用法，即am、is、are的使用要隨主語的人稱或數(shù)加以變化，和我們過去學過的規(guī)則是一樣

的。

Iamreadingthetextnow.我現(xiàn)在在讀課文。（助動詞be用第一人稱單數(shù)時的形式“am”。）

Wearereadingthetextnow.我們現(xiàn)在在讀課文。（助動詞be用復數(shù)人稱時的形式“are"。）

Youarereadingthetextnow.你現(xiàn)在在讀課文。（助動詞be用第二人稱時的形式“are"。）

Heisreadingthetextnow.他現(xiàn)在在讀課文。（助動詞be用第三人稱單數(shù)時的形式“is”。）

將括號內(nèi)的動詞變?yōu)楝F(xiàn)在進行時填空：

1.He（do）hishomework.

2.1（drink）tea.

3.We（look）attheblackboard.

4.She（read）abook.

5.They（clean）thehouse.

6.You________（watch）TV.

「1、表示現(xiàn)在某時刻正在進行的動作。

現(xiàn)在進行時態(tài)的用法2、表示現(xiàn)階段正在進行的動作。

J3、表示某種感情色彩。（此時常與always連用。）

現(xiàn)在進行時可與nbw、atpresent、atthismoment>thesedays等時間的狀語，也可

不用時間的狀語。

例句：

Myfatherislisteningtothosestudentsnow.我爸爸現(xiàn)在正在聽那些學生講話。

（表示現(xiàn)在某時刻正在進行的動作。）

Theworkersarebuildinganewfactory.工人們正在建一間新工廠。

（表示現(xiàn)階段正在進行的動作。）

Heisalwayshelpingothers.他總是幫助別人。

（表示某種感情色彩。具體到本例句，是表示對“他總是幫助別人”的贊許之情。）

按要求轉換句型，每空一詞：

1.TheyYedrinkingtea.（改為否定句）They______________tea.

2.Tomisdoinghishomework.（改為一般雇問句）

____________________hishomework?

3.sister,his,now,work（連詞成句）

4.TomandMikearesingingasong.（對劃線部分提問）

____________________asong?

5.He'sputtingonhisnewshirt.（對劃線部分提問）

_____________________?

6.Thegirlisridingabike.（改為一般疑問句）

7.Wearejumping.（改為否定句）

8.Mymotherismakingcakes.（對劃線部分提問）

9.LiLeiiswatchingTVnow.（對劃線部分提問）

10.Lucyisthinkingnow.（對劃線部分提問）

11.Tmdoingmyhomework.

1）改為否定卷2）改為一般疑問句3）就myhomework提問

一般過去時

構成：“是”動詞一般過去時的形式是was和were,不同的人稱和數(shù)要用不同的形式：

Iwas（第一人稱單數(shù)）we]

voicyvere（第二人稱單數(shù)）youpwere（第一、第二和第三人稱復數(shù)）

heItheyJ

she[was（第三人稱單數(shù)）

itJ

“是”動詞一般過去時否定式的構成是：在was（或were）后面加not；疑問式的構

成是：將waswere）提到主語的前面。例如：

Hewasateacher.（肯定句）—Hewasnotateacher.（否定句）

Washeateacher?（一般疑問句）

“有”動詞一般過去時的形式是had,沒有人稱和數(shù)的變化。在英國英語中，其否定

式的構成是：在had后面加not；疑問式的構成是：將?had提到主語的前面：例如：

Youhadaradio.（肯定句）—Youhadnotaradio.（否定句）

Hadyouaradio?（一般疑問句）

在美國英語中，“有”動詞其實就是普通的實義動詞，其否定形式的構成與其它實義動

詞的否定形式無異——也就是使用相應時態(tài)的助動詞。具體到一般過去時態(tài)的例句：

Youhadaradio.（肯定句）一Youdidn'thavearadio.（否定句）

Didyouhavearadio?（一般疑問句）

人教版《新目標》（"Goforit"）初中英語教材偏向于美國英語習慣。

行為動詞的一般過去時用動詞的過去式，沒有人稱和數(shù)的變化；其否定式和疑問式要加

助動詞did,也沒有人稱和數(shù)的變化，否定式的構成是：“didnot+動詞原形”，疑問式的構

成是：“Did+主語+動詞原形+…？”例如：

Heworkedthere.（肯定句）—Hedidnotworkthere.（否定句）

Theyworkedthere.（陳述句）—Didtheyworkthere?（一般疑問句）

「1、表示過去的動作或狀態(tài)。

一般過去時的用法2、表示過去的習慣動作。

3、用于談論或評價已故的人。

4、用于描述過去發(fā)生的事情。

其它例句：

LastyearIlivedherewithmychildren.去年我和我的孩子們住在這里。

（表示過去的動作或狀態(tài)。）

ItookawalkalongtherivereveryeveningwhenIlivedinthesmallvillage.我住在這個小

村子里時，每天傍晚都要沿河散步。（表示過去的習慣動作。）

LeiFengwasagoodexampletous.雷鋒是我們的好榜樣。（用于談論或評價已故的人。）

Iwasgladtoseeyourfather.見到你的父親我非常高興。（用于描述過去發(fā)生的事情。）

一般過去時用來表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)時，通常帶有說明過去時間

的狀語,如：yesterday、lastnight、threedaysago>lastmonth、in狀65等等。

一般過去時用來表示過去發(fā)生的經(jīng)常性的或反復出現(xiàn)的動作時，通常帶有everyweek

（每一個星期）often（常常、經(jīng)常）sometimes（有時）等時間狀語。例如：

Myfatheroftengotupearlylastyear.我的父親去年常常早起。

將下列句子改為一般疑問句并做肯定和否定回答：

1.Shewasintheclassroomjustnow.

2.Theywerethreeyearsold.

3.Hecouldseeabirdinthetree.

4.Theycouldseeakiteinthesky.他們可以看見一只風箏在天空中。

5.TheywereinGradeOne.

6.Tom'sfathertaughtEnglish.

7.Phillip菲利普（男子名）likedChinesebest.

8.TheyflewtoShanghaiyesterday.

9.TheGreensmovedtoanothercity（另——個城市）.

10.1wenttothebeachonvacation.

11.WewatchedTVlastnight.

將下列句子改為否定句：

1.Tom'sfathertaughtEnglish.

2.Phillip菲利普（男子名）likedChinesebest.

3.TheyflewtoShanghaiyesterday.

4.TheGreensmovedtoanothercity（另一個城市）.

5.Iwenttothebeachonvacation.

6.WewatchedTVlastnight.

一般將來時

構成：“助動詞will(或shall)+動詞原形”構成。Shall僅用于第一人稱，較多出現(xiàn)于書

面語中，will用于包括第一人稱的所有人稱，在日常口語中，第一人稱經(jīng)常用will。will在

名詞或代詞后?？s寫為其否定形式willnot常縮寫為wont

一般將來時的用法

一般將來時表示在將來某個時間將要發(fā)生的動作或存在的情況。

例句：

Theysaythatitwillrain.他們說要下雨。

WillshecomehomenextSunday?下星期天她將回家嗎？

Theywon'thaveanEnglishlessontomorrow.他們明天不上英語課。

用“begoingto+動詞原形”表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。如：

They'regoingtomeetattheschoolgate.他們打算在校門口見面

We'renotgoingtohaveanyclassesnextweek.卜.一周我們不上課。

有少數(shù)表示位置轉移的動詞如：go、come、leavestart、arrive等，可以用現(xiàn)在進行時

來表示預料不久即將發(fā)生的動作。如：

We'releavingonFriday.星期五我們就要離‘開。

ThePresidentiscomingtotheUNthisweek.本周總統(tǒng)要來聯(lián)合國。

在主從復合句中，當主句是將來時時，由if和unless[+n恥s](除非；若不；如果不)

引導的條件狀語從句和山assoonas、before、when等弓j導的時間狀語從句用理咨,表將

來(注意，不僅是一般現(xiàn)在時)，這就是我們常說的“主將從現(xiàn)”。

用括號內(nèi)動詞的適當形式填空：

1.1(leave)inaminute.I(finish)allmyworkbeforeI(leave).

2.一Howlongyou(study)inourcountry?

—I(plan)tobehereforabouttwoyears.AndI(hope)tovisitthe

otherpartsofyourcountry.

一Whatyou(do)afteryou(leave)here.

—I(go)backhomeand_______(get)ajob.

3.1(be)tired.I_____(go)tobedearlytonight.

4.Mary'sbirthdayisnextMonday.Hermother(give)herapresent.

5.Itisverycoldthesedays.It(snow)soon.

6you(be)herethisSaturday?

—No.I(visit)myteacher.

7.1(get)atutorformylittlesontomorrow.

8.1amafraidthere(be)ameetingthisafternoon.Ican'tjoinyou.

過去進行時

構成：were+動詞的現(xiàn)在分詞

當主語是第三人稱單數(shù)或第一人稱單數(shù)時：was+動詞的現(xiàn)在分詞

過去進行時的用法

1、表示過去某一時刻正在進行的動作。

2、表示在過去某一段時間里持續(xù)進行的動作，當然有時也可以有間歇。

3、常常用來介紹故事的背景。

4、有少數(shù)動詞可以用過去進行時來表示在過去預料不久即將發(fā)生的動作，如：go(去)，

come(來)，leave(離開)，等。

過去進行時的句子中?般要有表示過去時間的狀語或狀語從句，說明動作是在什么時候

或在什么情況下發(fā)生的。一般地說，句中如果有時間點加表示過去的時間的狀語應該用過去

進行時。

ateightlastnight(昨晚八點鐘)

時間點表示過去的時間的狀語

atthattimeyesterday(在昨天的那時)

時間點表示過去的時間的狀語

atthistimelastweek(在上個星期的這時)

時間點表示過去的時間的狀語

句中如果有以上的時間的狀語一般地說應該用過去進行時。

例句：

Theywereplayingcardsfromseventoninelastnight.昨晚七點到九點H寸他們正在打牌。

Hewaswritingastory-booklastyear.去年他在寫一本故事書。

Onedayalittlemonkeywasplayinginatalltreebytheriver.Amothercrocodilewas

lookingforfoodnearthebank.?天，一只小猴子正在河邊的?棵大樹上玩耍，一只母鱷

魚正在河岸附近覓食。

HesaidhisparentsweregoingtoAmericasoon.他說他的父母不久將去美國。

用括號內(nèi)所給動詞的正確時態(tài)填空：

1.一Whatyou(do)atthistimeyesterdaymorning?

—We(have)Englishclass.

2.BobSmith(notlook)foranythingwhenIsawhimlastSundaymorning.

3.Myfather(read)anewspaperwhilemymother(watch)TVat8:00

lastnight.

4.一Whenyou(join)thearmy,Jim?

—Lastyear.

5.She(do)somehouseworkatthatmoment.

6.一Whatyou(do)thistimelastnight?

一I(go)overmylessons.

7.Bob(lie)inbedwhenIenteredhisroom.

8.Itwasfiveintheafternoon,thestudents(play)footballontheplayground.

9.WhileMum(wash)clothes,Dad(repair)hiscarinthegarage.

10.Tom,aswellashisfriends,(skate)intheparkfrom8amto10amthis

morning.

現(xiàn)在完成時

構成：助動詞have+動詞的過去分詞

當主語是第三人稱單數(shù)時：助動詞has+動詞的過去分詞

現(xiàn)在完成時的用法

1、現(xiàn)在完成時表示動作已完成，但影響還在。

2、現(xiàn)在完成時還表示由過去某一時刻開始，一直延續(xù)到說話時候的動作或狀態(tài)，用于這種

意義時通常帶有“for...”（表示動作持續(xù)的時間）或“since...”（表示“自從……以來”）

等表示一般時間的狀語。

3、表示在說話前發(fā)生過一次或多次的動作，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種經(jīng)驗，漢語用“過”來表示。

現(xiàn)在完成時常和與現(xiàn)在有關的時間狀語連用，例如：just（剛才）already（已經(jīng)）before

（完成時態(tài)的“以前”）today（今天）recently（最近）等副詞連用，表示現(xiàn)在完成的事或

剛剛完成的動作。

現(xiàn)在完成時還與"for+時間段”“since+時間點”構成的時間狀語連用。

現(xiàn)在完成時屬于現(xiàn)在時態(tài)范疇，因而不能和表示純粹具體過去時間的狀語連用，如

yesterday,lastweek、threeyearsago,in1960等；但是，可以和already、just、before、

yet等表示模糊過去的時間狀語連用，也可以與ever、never、once,often,seldom[Bseldtem]

（不常；很少）等詞連用，表示持續(xù)到現(xiàn)在的經(jīng)驗。

表示在說話前發(fā)生過一次或多次的動作，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種經(jīng)驗，漢語用“過”來表示。

現(xiàn)在完成時用于這種意義時，可用once（一次）often（常常）ever（曾經(jīng)）never（從來沒

有）before（完成時態(tài)的“以前”）等時間狀語。

例句：

Ihavealreadypostedthephotos.我已經(jīng)把照片郵寄了。

（“郵寄”是過去發(fā)生的動作，對現(xiàn)在造成的結果是“照片不在我這里”。）

Haveyouseenherthesedays?這些天你見到過她嗎？

HehaslearnedEnglishforabouttwoyears.他學英語大約兩年了。

TheyhavelivedinBeijingsince1980.自從1980年以來他們--直住在北京。

用動詞的現(xiàn)在完成時填空：

1.WuDong（be）asoldierforoneyear.

2.Thestudents（study）inthemiddleschoolsincelastmonth.

3.Howlongyou（know）him?

4.Mike（make）quiteafewfriendssincehecametoChina.

5.I（give）myfriendanicebookrecently.

6.LiPingandWuDong（see）theoldmanthreetimes.

7_sheever（teach）youEnglish?

8.Thesechildren（stay）intheparkfortwohours.

過去將來時

構成：助動詞would+動詞原形

should+動詞原形(僅用于第一人稱I或we)

was/were+goingto+動詞原形也可表示根據(jù)計劃或安排在過去的將來即將發(fā)

生的事。例如：Shesaidshewasgoingtostartatonce.她說她將立即出發(fā)。

come、go、leave、arrive,start、fly、drive等表示方位轉移的動詞可用過去進行時代

替過去將來時。如：

Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.他說火車第二天早晨出發(fā)。

Shetoldmeshewascomingtoseeme.她告訴我她要來看我。

過去將來時的用法

1、過去將來時表示在過去將來的某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

2、過去將來時常用在間接引語中，主句謂語動詞為過去時態(tài)。

例句：

LateatnightonNovember28,1938,Dr.Bethunegotwordthatabattlewouldsoonbegin.

1938年11月28日深夜，白求恩大夫接到通知說，一場戰(zhàn)斗不久將打響。(帶時間狀語soon)

Hesaidhewouldcomebackthenextday.他說他第二天回來。(帶時間狀語thenextday)

如thenextday確是說話人說話時刻的第二天，也可改用tomorrow。如：

Hesaidhewouldcomebacktomorrow.他說他明天回來。

用所給詞的適當形式填空：

1.Hesaidthathethenextday.(come)

2.Hetoldmeshehimthatafternoon,(see)

3.Hesaidifitfinethenextday,heskating,(be,go)

4.ItoldhimwhenItoseehim,andofcoursewhenItosee

himIhim.(go,go,phone)

過去完成時

構成：助動詞“had+動詞的過去分詞”構成，had沒有人稱和數(shù)的變化。

過去完成時的用法

1、表示動作在過去某一時刻之前完成，或在過去另一?動作之前完成，它表示動作發(fā)生的時

間是“過去的過去”。

2、表示在過去某一時間之前開始，并一直延續(xù)到那時的動作或狀態(tài)。

例句：

Whenwegottotheairport,theplanehadalreadygone.我們到達機場時，飛機已起飛了。

Hetoldmethathehadbeentheresince1970.他告訴我一九七0年以來一直在那里。

選擇正確答案：

1.1lostthebookI.

A.haveboughtB.boughtC.hadboughtD.hadbeenbought

2.ThebushadgonewhenIatthebusstop.

A.havearrivedB.arrivedC.hadarrivedD.amarriving

3.Tomofvisitinghisgrandmother,butthebadweathermadehimchangehis

mind.

A.hasthoughtB.thoughtC.hadthoughtD.hadbeenthought

4.-DidyoumeetTomattheairport?

一No,hebythetimeIthere.

A.hasleft;gotB.hadleft;arrivedC.left;arrivedD.left;hadgot

5.一Itocometohelpyou.

-Butyoudidn'tcome.

A.havemeantB.hadmeantC.meantD.willmean

6.FinallyMarywasadmittedbyBeijingUniversity,forwhichshefivetimes.

A.hadtriedB.wastryingC.hastriedD.tried

7.-Ihaveboughtyouthebooksyouwant.

一Oh,good,Iafraidyouhadforgotten.

A.wasB.amC.hadbeenD.havebeen

8.ItwasnotuntilIyourletterthatIrealizedwhatyou.

A.haveread;didB.hadread;havedone

C.hadread;haddoneD.read;haddone

現(xiàn)在完成進行時

構成：havebeen+動詞的現(xiàn)在分詞

當主語是第三人稱單數(shù)時：hasbeen+動詞的現(xiàn)在分詞

現(xiàn)在完成進行時的用法

現(xiàn)在完成進行時表示動作從過去某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在，動作仍在繼續(xù)進行。

例句:

Theyoungmanhasbeenwritingformorethanthreehours.

那個年輕人已經(jīng)寫作了三個多小時了。

Wehavebeentryingtobethefirstone.我們一直在爭做第一名。

用適當時態(tài)填空：

1.WhenIarrived,thesupper(alreadybegin).

2.They(notcatch)thethiefyet.

3.Bythetimehecame,I(complete)thework.

4.1(notsee)himlately.

5.1(listen)totheradiosincethismorning.

6.1_______(lose)thepenwhichI(buy)thedaybefore.

7.BynextSundayshe(stay)withusforthreeweeks.

8.1feltmuchbetterafterI(take)themedicine.

9.He'llgooutwhenhe(do)withthisbook.

10.Tmtiredofrain.It(rain)sincelastSunday.

初中時態(tài)綜述及各時態(tài)的練習

時態(tài)是動詞的一種形式，它包含兩方面的意思：一方面表示行為或動作發(fā)生的時間，即

所謂“時”：另方面表示行為或動作進行的情況，即所謂“體”。在不同的時間以不同的方式

發(fā)生的動作或存在的情況，英語要用不同的時態(tài)來表示。

從行為或動作發(fā)生的時間來看，英語動詞用四種時態(tài)：現(xiàn)在時態(tài)、過去時態(tài)、將來時態(tài)

和過去將來時態(tài)。從動作進行或完成的情況來看，每個時態(tài)又有四種式：一般式、進行式、

完成式和完成進行式。因此，英語動詞共有十六種時態(tài)?，F(xiàn)將初申階段所學的九種時態(tài)列表

如下：

時/體一般進行完成完成進行

現(xiàn)在一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成進行時

過去一般過去時過去進行時過去完成時

將來一般將來時

過去將來過去將來時

我們已學過動詞的九種時態(tài)。在這些時態(tài)中，我們一般是依“時定“態(tài)”，（“時”指

“時間”，即現(xiàn)在、將來還是過去；“態(tài)”指“形態(tài)”或“形式”，即般、進行、還是完成

等。）也就是根據(jù)動作發(fā)生的時間，確定動詞所需的形式。例如：

我們每天上一節(jié)英語課。

Wehave（態(tài)）anEnglishclasseveryday（時）.（一般現(xiàn)在時）

現(xiàn)在我們正在上英語課。

Wearehaving（態(tài)）anEnglishclassnow（時）.（現(xiàn)在進行時）

昨天上午我們上了一節(jié)英語課。

Wehad（態(tài)）anEnqlishclassyesterdaymomina（時）.（一般過去時）

明天下午我們要上一節(jié)英語課。

Wewillhave（態(tài)）anEnglishclasstomorrowafternoon（時）.（一般將來時）

昨晚八點鐘我正在做作業(yè)。

Iwasdoing（態(tài)）mvhomeworkateightlastnight（時）.（過去進行時）

ateight時間點加lastnight表示過去時間的狀語

那個男孩收集郵票已經(jīng)10年了。

Thatbovhasbeencollectina（態(tài)）stampsfortenyears（時）.（現(xiàn)在完成進行時）

動作仍在繼續(xù)進行

各時態(tài)的練習：__

1.Mr.ZhangisanEnglishteacher.HeEnglishwell.

A.teachB.taughtC.teachesD.hastaught

2.Tomwithotherboystogoandthegame.

A.want;watchB.wants;watchesC.wants;watchD.want;towatch

3.Youngman!Ifyoulateagain,you'llloseyourjob.

A.w川beB.wereC.areD.havebeen

4.Ifheharder,hewillcatchupwithussoon.

A.studyB.studiesC.willstudyD.studied

5.HIgotothezooifittomorrow.

A.won'trainB.w川rainC.doesn'trainD.rains

6.一Shallwegoshoppingnow?

—Sorry,Ican'tImyshirts.

A.was*nB.washesC.washesD.amwashing

7._youTVatthemoment?

—No,youcanturnitoff.

A.Did;watchB.Are;watchingC.Do;watchD.Have;watched

8.Look!Thesundown.

A.goB.goesC.isgoingD.going

9.一PleasetellmewhenweanEnglishparty.

—NextSunday.

A.aregoingtohaveB.hadC.haveD.havehad

10.Lookatthoseblackclouds.Itrain.Let*shurry.

A.maybeB.willC.hasD.isgoingto

11.ThereafootballmatchonTVthisevening.

A.w川haveB.isgoingtobeC.hasD.isgoingtohave

12.—Jimmyisleavingforaholiday.

—Really?Wherehe?

A.has;goneB.will;goC.did;goD.does;go

13.Ourcountryholdthe2008OlympicGamesin.

A.willbe;BeijingB.w川；ShanghaiC.is;ShanghaiD.w川；Beijing

14.—Ifyouhaveanytrouble,besuretocallme.

A.IamgladtohearthatB.Iwill.Thankyouverymuch

C.IhavenotroubleD.Iwillthinkitover

15.一Don'tbelateforclassagain,Tommy.

一Sorry.I.

A.don*tB.amnotC.didn'tD.won't

16.一Icalledyoulastnight,butnobodyansweredthephone.

A.Sorry,Iwasoutlastnight.B.CanItakeamessageforyou?

C.Allright.Seeyouthen.D.Itdoesn*tmatter.

17.—Well,Ifoundthis.Ithinkitmustbeyours.

一Mywatch!Thankyou.Whereit?

A.doyoufindB.haveyoufoundC.wereyoufindingD.didyoufind

18.Theysaidtheeighteenthandlastlessonquiteeasy.

A.isB.wasC.areD.were

19.SomeoneatthedoorwhenTomwashavinghissupper.

A.hadknockedB.hasknockedC.knockedD.knocking

20.—Howwasyourweekendonthefarm?

—Great!Wewiththefarmers.

A.enjoyourselvesB.wentfishingC.willworkD.makefriends

21.Whentheteachercamein,thestudentsaboutthenewfilm.

A.aretalkingB.weretalkingC.talkedD.talks

22.一Icalledyouyesterdayevening,buttherewasnoanswer.

—Oh,IamsorryIdinneratmyfriend'shome.

A.haveB.hadC.washavingD.havehad

23.—Rick!Yourjacketiswetthrough.Didn'tyoulistentotheweatherreportthis

morning?

—No,IdidntIwasinahurry.Besides,itwhenIleft.

A.hadn*trainedB.wouldrainC.rainedD.wasn'training

24.SomepassengerswerewalkingthroughoneofthebighallsatCharlesDeGaulle

Airportthewholerooffelldown.

A.whileB.assoonasC.whenD.after

25.—Ididn'tseeyouatthemeetingyesterday.Why?

一IforalongdistancecallfrommydaughterinCanadathen.

A.waitedB.havewaitedC.waswaitingD.willwait

26.一Mum,mayIgoouttoplayfootball?

_youyourhomeworkyet?

A.Have；finishedB.Do;finishC.Are;finishingD.Did;finish

27.一WhatareyougoingtodothisSaturday?

—Iyet.

A.haven*tdecidedB.won'tdecideC.amnotdecidedD.didn'tdecide

28.Mr.GreeninChinasincefiveyearsago.

A.livedB.haslivedC.livesD.isgoingtolive

29.Howtimeflies!Tenyearspassed.

A.haveB.hasC.isD.are

30.Youdon'thavetodescribeher.Iherseveraltimes.

A.hadmetB.havemetC.metD.meet

31.Whereismypen?IitherebutnowIcan*tfindit.

A.putB.havejustputC.wasputtingD.hasjustput

32.Tina!Youraunthasyouaboxofchocolate.

A.carriedB.broughtC.foundD.taken

33.It*s7:30.1can'tbelieveyoucookingdinneryet,Sally.

A.haven*tstartedB.didn'tstartC.don'tstartD.hadn'tstarted

34.Sorry,Mr.Hu.Myfathercan'tcometotheparents'meeting.HeHainan.

A.goestoB.hasbeentoC.hasgonetoD.wentto

35.DavidShanghaiformorethanthreemonths.

A.cametoB.hasbeentoC.hasbeeninD.hascometo

36._youevertotheUnitedStates?

一Yes,twice.

A.Have;goneB.Have;beenC.Do;goD.Were;going

37.—Whatanicebike!Howlongyouit?

—Justtwoweeks.

A.will;buyB.did;buyC.are;havingD.have;had

38.一Anna,couldyoulendmethisbook,please?

—I'msorry,butIitforonlytwodays,Ihaven'tfinishedityet.

A.haveboughtB.havehadC.boughtD.had

39.DongdonghasGreenerChinafortwomonths.

A.joinedB.takenpartinC.beenD.beenamemberof

40.Thestudentsaresorrytohearthatthefamoussingerforhalfanhour.

A.hasleftB.hasgoneC.hasbeenawayD.hasgoneaway

41.—Thetrainisleavingrightnow,butDavidhasn'tarrivedyet.

一Well,hesaidhehereontime.

A.cameB.willbeC.wouldcomeD.canbe

42.—Whydidn'tyougotothemovieyesterday?

—BecauseIitbefore.

A.hadwatchedB.haveseenC.havewatchedD.hadseen

初中動詞時態(tài)教程（A）練習答案

一般現(xiàn)在時

請看下面這段短文，用括號中所給動詞的適當形式填空（答案）：_

1.are2.live3.is4,goes5.doesn't6.is7.likes

8.swims9.skates10.plays11.like12.does13doesn'tlike

第1個空，因為主語是兩個人，為復數(shù)，表示的是一種事實，用一般現(xiàn)在時，所以應填are。

第2個空，主語（they）也是復數(shù)，實義動詞應用原形，所以應填live。

第3個空，由于主語是第三人稱單數(shù)，所以應is。

第4個空，由于主語為第三人稱單數(shù)，所以應填goes。

第5個空，因為主語（Mary）也是第三人稱單數(shù)，應填否定形式doesn't。

第6個空，因為主語（she）為第三人稱單數(shù)，所以應填is。

第7個空，由于主語（George）為第三人稱單數(shù)，所以應填likes；

同理，第8個空應填swims；

第9個空應填skates；

第10個空應填plays；

第11個空應填like；因為like是一個實義動詞，所以助動詞不能用is,此處主語為第三人

稱單數(shù)，應用does。如果主語不是第三人稱單數(shù)，助動詞應用do。例如:Doyoulikerunning?

你喜歡跑步嗎？

第12個空應填does；

第13個空應填doesn'tlike。這個空不能填doesn'tlikes,在一般現(xiàn)在時的句子中，在助動

詞do、does、don't、doesn't后必須用動詞原形，所以應填doesn'tlike。

現(xiàn)在進行時

將括號內(nèi)的動詞變?yōu)楝F(xiàn)在進行時填空（答案）：

1.isdoing2.amdrinking3.arelooking

4.isreading5.arecleaning6.arewatching

按要求轉換句型，每空一詞（答案）：

1.aren*tdrinking2.IsTomdoing3.Ishissisterworkingnow?（注意題目最后的問號）

4.Whoissinging5.Whafshedoing6.Isthegirlridingabike?

7.Wearenotjumping.8.Whatisyourmothermaking?9.WhatisLiLeidoingnow?

10.Whoisthinkingnow?

11.1）I'mnotdoingmyhomework.

2）Areyoudoingyourhomework?

3）Whatareyoudoing?

?般過去時

將下列句子改為一般疑問句并做肯定和否定回答（答案）:

1.Wassheintheclassroomjustnow?Yes,shewas.No,shewasn't.

2.Weretheythreeyearsold?Yes,theywere.No,theyweren't.

3.Couldheseeabirdinthetree?Yes,hecould.No,hecouldnt

4.Couldtheyseeakiteinthesky?Yes,theycould.No,theycouldn't.

5.WeretheyinGradeOne?Yes,theywere.No,theyweren't.

6.DidTom'sfatherteachEnglish?Yes,hedid.No,hedidn't.

7.DidPhillip菲利普（男子名）likeChinesebest?Yes,hedid.No,hedidn't.

8.DidtheyflytoShanghaiyesterday?Yes,theydid.No,theydidn't.

9.DidtheGreensmovetoanothercity（另一個城巾）?Yes,theydid.No,theydidnt

10.Didyougotothebeachonvacation?Yes,Idid.No,Ididn't.

11.DidyouwatchTVlastnight?Yes,wedid.No,wedidn't.

將下列句子改為否定句（答案）：

1.Tom'sfatherdidn'tteachEnglish.

2.Phillip菲利普（男子名）didn*tlikeChinesebest.

3.Theydidn'tflytoShanghaiyesterday.

4.TheGreensdidn'tmovetoanothercity（另——個城市）.

5.Ididn'tgotothebeachonvacation.

6.Wedidn'twatchTVlastnight.

一般將來時

用括號內(nèi)動詞的適當形式填空（答案）：

1.amleaving;willfinish;leave

2.will;study;plan;hope;will;do;leave;willgo;get

3.am;willgo

4.willgive

5.willsnow

6.Will;be;willvisit

7.shall/willget

8.willbe

過去進行時

用括號內(nèi)所給動詞的正確時態(tài)填空（答案）：

1.were,doing;werehaving2.wasn'tlooking3.wasreading,waswatching

4.did,join5.wasdoing6.were,doing;wasgoing7.waslying

8.wereplaying9.waswashing;wasrepairing10.wasskating

現(xiàn)在完成時

用動詞的現(xiàn)在完成時填空（答案）：

1.hasbeen2.havestudied3.have...known4.hasmade

5.havegiven6.haveseen7.Has...taught8.havestayed

,等口寸

用所給詞的適當形式填空:

1.wascoming/wouldcome2.wasgoingtosee

3.was,wouldgo4.wouldgo,go,willphone

過去完成時

選擇正確答案（答案）：

1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.A8.C

現(xiàn)在完成進行時

用適當時態(tài)填空（答案）：

1.hadalreadybegun2.haven'tcaught3.hadcompleted4.haven'tseen

5.havebeenlistening6.havelost;bought7.w川havestayed8.hadtaken

9.hasdone10.hasbeenraining

各時態(tài)的練習（答案）：

1.C2.C一般現(xiàn)在時（第三人稱單數(shù)）

3.C4.B5.C與狀語從句連用的一般現(xiàn)在時

6.D7.B8.C現(xiàn)在進行時

9.A10.D11.B表示將來的“begoingto+動詞原形”結構

12.B13.D14.B15.D一般將來時will的各種用法

16.A17.D18.B19.C20.B一般過去時

21.B22.C23.D24.C25.C過去進行時

26.A27.A28.B29.B30.B31.B21.B33.A現(xiàn)在完成時

34.C35.C36.B現(xiàn)在完成時中的have（has）goneto與have（has）bee