幼兒園孩子摔傷與家長協(xié)議（幼兒園摔傷協(xié)議怎么寫才有效呢）-靚文網(wǎng)

第第頁幼兒園孩子摔傷與家長協(xié)議（幼兒園摔傷協(xié)議怎么寫才有效呢）-靚文網(wǎng)導(dǎo)讀：雙方共同確認(rèn)，孩子在幼兒園的過程中可能會遭受摔傷；雙方共同確認(rèn)，幼兒園工作人員應(yīng)為孩子們提供安全和良好的環(huán)境，防止孩子受到摔傷。

1、雙方共同確認(rèn)，孩子在幼兒園的過程中可能會遭受摔傷；

2、雙方共同確認(rèn)，幼兒園工作人員應(yīng)為孩子們提供安全和良好的環(huán)境，防止孩子受到摔傷；

3、雙方共同確認(rèn)，如果孩子在幼兒園發(fā)生摔傷，幼兒園應(yīng)立即通知家長，并盡快安排就醫(yī)；

4、雙方共同確認(rèn)，如果孩子在幼兒園發(fā)生摔傷，家長應(yīng)及時(shí)報(bào)告幼兒園，并盡快安排就醫(yī)；

5、雙方共同確認(rèn)，如果孩子在幼兒園發(fā)生摔傷，幼兒園應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況為孩子提供必要的救助，提供必要的幫助；

6、雙方共同確認(rèn)，如果孩子在幼兒園發(fā)生摔傷，因此而造成的損失，幼兒園應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

協(xié)議孩子家長幼兒園摔傷應(yīng)包括的條款：

幼兒園摔傷協(xié)議應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

一、雙方名稱及：包括幼兒園的名稱、地址、負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系電話，以及摔傷孩子的家長的姓名、；

二、摔傷情況：包括摔傷孩子的姓名、性別、摔傷時(shí)間及摔傷部位等；

三、責(zé)任認(rèn)定：對于摔傷孩子是否是因幼兒園管理不善造成的摔傷進(jìn)行認(rèn)定；

四、保險(xiǎn)賠償：根據(jù)保險(xiǎn)公司的規(guī)定，對摔傷孩子的相關(guān)費(fèi)用進(jìn)行賠償；

五、協(xié)議生效：協(xié)議有效期及雙方簽字確認(rèn)；

六、其它：協(xié)議雙方可以根據(jù)實(shí)際情況做出補(bǔ)充。

協(xié)議孩子家長幼兒園摔傷應(yīng)涵蓋如下條款：

一、引言

隨著中國教育的發(fā)展，幼兒園家長們對于孩子的教育也越來越重視。而有效溝通在家長和孩子之間是非常重要的，能夠讓家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也能夠讓孩子感受到家長的關(guān)心。

二、有效溝通策略

1、充分準(zhǔn)備：在溝通過程中，家長應(yīng)該充分準(zhǔn)備，要充分了解孩子的學(xué)習(xí)情況，有針對性地提出自己的問題，以便更好的溝通。

2、沉著冷靜：家長在溝通過程中要保持沉著冷靜，不要出現(xiàn)情緒化的表現(xiàn)，以免影響孩子的學(xué)習(xí)心情。

3、善于總結(jié)：家長在溝通過程中，要做到把握全局，總結(jié)出孩子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和不足，為他們提供更好的教育指導(dǎo)。

三、教研總結(jié)心得

通過本次教研活動，我們對于家長有效溝通的重要性有了更深刻的認(rèn)識，同時(shí)也掌握了一些有效的溝通策略，比如：充分準(zhǔn)備、沉著冷靜、善于總結(jié)等，這些能夠幫助我們更好地與家長溝通，更好地完成家長和孩子之間的有效溝通。

孩子家長會演講稿范本示例

尊敬的各位老師、家長們：你們好

我是徐XX的家長徐XX，(我還有個(gè)女兒叫徐XX，他倆的名字是取自于孫XX先生“志在沖天”的四字名言)首先感謝學(xué)校和老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我的孩子這幾年來成熟多了，他行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了許多人的肯定。借此機(jī)會，真誠地感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，也學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。我的孩子長相平平，吃啥也不胖，孩子的健康是我最大的傷痛?？晌疫€是很喜歡他，正好應(yīng)證了我們紹興人的傳統(tǒng)“賴頭兒子自家的好”

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦，抽煙等系列動作。我們可以看一些書籍或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，不指責(zé)。

四：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

在西方教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)”，可見“良好的習(xí)慣對于一個(gè)人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中危害孩子一輩子

五：重視孩子的精神生活

現(xiàn)在的孩子生活是享受了，可精神生活卻缺失很大。我們小時(shí)候生活是苦一點(diǎn)，可有大批的孩子一起玩，活動空間可達(dá)幾公里范圍?，F(xiàn)在的孩子卻被孤獨(dú)、食品安全、交通安全、環(huán)境污染和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競爭所包圍。我會給孩子增加精神方面的養(yǎng)營，我會帯著孩子去坐飛機(jī)，讓孩子體驗(yàn)穿越云層的從烏云密布到一望無際的蘭天白云的那種天外有天的境界

我會許多個(gè)星期天放下生意最忙的時(shí)間帶著孩子去文化館學(xué)他最喜歡的小提琴

我可以讓孩子游覽許多國內(nèi)名勝

我偶爾還會帶孩子吃住一次頂級的酒店，享受一番高層次的生活。雖然我們家的經(jīng)濟(jì)收入遠(yuǎn)不如不少在坐的家庭，可我還是樂此不疲地享受著與孩子一起的快樂。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求功名利碌，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆涌几叻洲k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。快快樂樂地過好每一天，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。作為一個(gè)人不能光溜溜的來，光溜溜地去，人生短短幾xx年教育孩子該為這個(gè)社會做點(diǎn)什么與有錢