大一學(xué)期的個人總結(jié)

第大一學(xué)期的個人總結(jié)

大一學(xué)期的個人總結(jié)(篇1)

時光匆匆，美麗的大一已經(jīng)遠離我們而去，內(nèi)心多少有點兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬分沉痛的心情看著過往的自己，一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。

過去的一年，是失去的一年，往者已逝;是收獲的一年，值得珍惜;是給以希望的一年，來著可追。遙思當(dāng)年，五味雜陳，下面就各個方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。

1)思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進，努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。

2)生活上：大學(xué)以前，和家長相處的機會很多，人都有惰性，自己常常對學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學(xué)，竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。

3)學(xué)習(xí)上：大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新，新的模式，新的教學(xué)理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干，尤其作為學(xué)委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學(xué)業(yè)，爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。英語方面，我以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)英語四六級考試。

4)交友上：大學(xué)里面有來自不同地方的同學(xué)，我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，以誠待人，用心交友。自己在社團里面也認(rèn)識了不同的背景的同學(xué)，我們在一起出得很舒服。

這個社會可能充斥著各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號，但我覺得對我來說這個句號不夠完美。

我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆。另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······這個學(xué)期，我有過太多不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機會，而導(dǎo)致一次又一次的浪費，但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

我來了，我看了，我聽了，我感受了;歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學(xué)，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學(xué)的舞臺上面，我會跳出更美的舞步，奏出大二的奮斗曲。

俱往矣!數(shù)風(fēng)流人物，還看大二。嗅著象牙塔的芬芳，帶著幾多期許的目光，承載著無數(shù)人的希望，我走進了大二，我知道，我們都知道，一個神秘的路途已然開始。

大一學(xué)期的個人總結(jié)(篇2)

一個學(xué)期過去了，很快

那這個學(xué)期就歸結(jié)為大學(xué)的探索和適應(yīng)的階段

只是這個時間會不會有點長

一年很快過去，青春不會駐足多久

大學(xué)之后，我一直在思考何為大學(xué)

大學(xué)之“大”何在

如果要拿獎學(xué)金，靠考前一個月的“預(yù)習(xí)+復(fù)習(xí)”同樣可以得到

但如果追求的是真理與思想

那將會是一個漫長而艱苦的過程

然而我們有時卻不得不為了現(xiàn)實而低頭

我們以后要贍養(yǎng)父母，要照顧妻兒

如果連基本的安身立命之本都達不到，又憑什么來談理想

想到蘭徹（《三傻大鬧寶萊塢》男主）的獨立特行

想到他在追求真理的同時考試也第一

想到他說的：追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間降臨

但是我應(yīng)該怎樣去驗證它的真實性

而且我們的情況也與他有所不同

我的內(nèi)心也充滿了迷茫與不安

大一上學(xué)期前半段

各種各樣的學(xué)生活動耗費了我大部分的時間

現(xiàn)在我開始思考這些活動再給了我什么

一群好朋友？辦事的能力？

的確，我在學(xué)生組織里面認(rèn)識了很多朋友

甚至可以有遍布全校這個詞來形容

但我一直不愿意將此稱為“人脈”

我覺得這是一個無比功利的詞語

可能我的思想還不成熟吧

我一直不愿意相信人與人之間就只有互相利用的關(guān)系

我相信好好地對一個人，我相信人間的真情

在學(xué)生組織里面耗費了如此多的時間

會讓我感覺有點本末倒置的感覺

前不久，一個朋友跟我說：

你在這些組織活動中有沒有留下讓你值得留戀的記憶

如果有的話，那就不算浪費

我的回答是肯定的

那么我所花費的時間就真的是值得的

但我依舊要思考以后還需不需要花費這些時間去做這些事情

我以后是不是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上面

各類的醫(yī)學(xué)課本、醫(yī)學(xué)古籍和考試壓得我差點透不過氣來

學(xué)醫(yī)很辛苦，但我只能說是痛并快樂著了

退出學(xué)生組織的同學(xué)

不是因為沒有了激情，就像大多數(shù)人想的那樣

而是因為他們已經(jīng)清楚地了解了這些組織

他們明白學(xué)生組織的本質(zhì)，不過是最高掌權(quán)人混名聲和撈學(xué)分的工具

我們在辛苦籌備那些活動的同時

是否想過我們得到的能否與失去的時間成正比

大學(xué)，基本每一天都有活動

但真正有意義的活動有多少，能夠幫到學(xué)生的又有多少

校領(lǐng)導(dǎo)的要求是活動精彩，形式多樣

這樣的指示要的完全就是面子工程

有沒有真正立足于學(xué)生的需要與解決他們的困惑

而且，還經(jīng)常要開一些晦澀無聊的會議

毫無主題，冗長拖沓，這也間接反映了主會人的水平

雖然只是過了一個學(xué)期，我敢像個老鳥一樣在說著鳥話

但這是我的感想

我們在學(xué)生組織中獲得了什么，又失去了什么

一個學(xué)期

發(fā)現(xiàn)自己只不過是一個再平凡不過的大學(xué)生了

很多想學(xué)的事情到頭來還是沒做

很多想學(xué)的東西仍舊沒有學(xué)好

或許醫(yī)學(xué)生真的太累了吧

一個學(xué)期

減淡了我對各種名利追逐的欲望

現(xiàn)在我真的感覺到有點累了

今天接到了人解掛科的信息

出乎意料又在情理之中

發(fā)現(xiàn)自己真的沒有自己想的那么出類拔萃

自己也只不過是一個貪玩而且會掛科的大學(xué)生

其實掛科也并不是一件多了不起的事情

只是獎學(xué)金沒了

只是要付出更多的時間罷了

需要重申一下想拿獎學(xué)金的原因是為了幫家里減輕一些負擔(dān)

而絕不是為了那所謂的面子與出名

好吧，要努力學(xué)習(xí)了，其它的都先放一邊吧

這學(xué)期喜歡上了一個女生

而且可以說是瘋狂地喜歡上了

無時無刻不在想念著她

我問自己，這是愛情

抑或是大學(xué)寂寞生活的一個填充品

但我真的不知道

我只是很喜歡很喜歡她

她是第一個讓我有了共度一生的愿望的女生

可能這個想法在很多人看來是很幼稚的

但我很清楚這并不是我的一時沖動

我知道愛情不是拿來兒戲的

愛她就要一輩子的事

但我真的已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？我可以給到她一輩了的幸福嗎？

如果愛，請深愛

又在說著幼稚話了

但有時又真的感到很自卑

感到自己在許多方面都配不上她

我想要自信，我想要改變

卻有時發(fā)現(xiàn)無能為力

但我依然會努力的

明天就回家了，一定要開開心心地回去

讓爸媽看到我好的一面

失落與不安就由自己承擔(dān)吧

不要讓他們擔(dān)心

回家后，要好好過，不要再兒戲貪玩了

長大了，要懂得管理自己了

回家之后要看書，要復(fù)習(xí)，也要為下個學(xué)期的補考努力

看各種醫(yī)書，跟老爸學(xué)習(xí)，這些都必須做

寫下這些文字的時候，心里有點煩，有點亂

大一學(xué)期的個人總結(jié)(篇3)

一、寫在前言

記得一句話：大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會大學(xué)——這一深刻的詞匯。

和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想，走進為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說實在的，我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向，沒有目標(biāo)，一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開，我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。

二、我眼中的大學(xué)

何謂大學(xué)呢？首先，大學(xué)是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)意識，提升專業(yè)素養(yǎng)；道，使我們終身的目標(biāo)，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當(dāng)今時代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個有道義的人，才能“齊家治國平天下”。

其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬計大學(xué)生，為國為社會做了多少貢獻，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個世界越來越文明，也越來越充滿誘惑，充滿浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習(xí)，養(yǎng)心怡情，方是大學(xué)之道。

三、我的大一·學(xué)習(xí)篇

經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，對專業(yè)有了一個很好的定位，明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會中的地位，怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研”四步驟，每一個本科大學(xué)生的前途是美好的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的未來，為以后的美好前程添磚加瓦，總的說來，大一這一年，除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外，還多了一點，就是多想多思、多行多探，培養(yǎng)自我獨立意識，批判意識，多維意識，更要做一個生活中的有心人，增強責(zé)任意識，更要培養(yǎng)堅韌性格，這些我不敢說全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著……

根據(jù)專業(yè)的特殊性，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識廣泛，內(nèi)容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時候，一問三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導(dǎo)，對心理學(xué)有了明確的認(rèn)識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實很大，畢竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進行突擊復(fù)習(xí)的模式，但是呢，這些所學(xué)過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中，成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過，你不能熱愛一門學(xué)科的話，請試著去親近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討，對于本專業(yè)，我的積極性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀，就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時候，我很少去，從下學(xué)期開始，就要常常出入圖書館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實自己。

四、我的大一·生活篇

來到應(yīng)心2班就是一種緣分，我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情，大家就像一個小家庭似的，充滿了溫馨之感，班級團結(jié)，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語言差異，不論風(fēng)俗習(xí)慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來說，我異地求學(xué)，獨立意識增強了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對電腦的過度使用，是我的一個老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多，這個必須克制自己，把更多的時間留在學(xué)習(xí)上。12

大一學(xué)期的個人總結(jié)(篇4)

時間在不知不覺中就過了一學(xué)期，我的大學(xué)生活也過了一學(xué)期，大一上學(xué)期就這樣過去了！在過去的一學(xué)期里，我是擔(dān)任班上的體育委員，在這擔(dān)任的職位上，我自問做了我該做的事，在這學(xué)期，我們班幾位男生參加了理學(xué)院籃球比賽以及在運動會上同學(xué)能報名參加，我們班有一個同學(xué)代表學(xué)院參加運動會。

由于甲流的原因這學(xué)期的活動比較少，但是去參加的總是那幾個人去，其他的人好像都很忙，但是每個人都有自己的想法，想法不一致，強扭了也只是讓事情不愉快而已！同樣，在這一學(xué)期，我也有不足的，我對班上很多事都不感興趣，不想去參加，總是抱著事不關(guān)己的態(tài)度對待，同時，作為一名班干，我對班上同學(xué)不過了解關(guān)心，以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙，我覺得，作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職，沒有好好搞好班級團結(jié)，讓班里看起來像一盤散沙，是我們做得不夠好。下學(xué)期回來，就沒有時間給我們?nèi)ダ速M了，我要做好自己的本分工作，為將來作打算。

在以后接下來的學(xué)期里，我們要做的首先是端正學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)先搞上去，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，再次，我們要搞好班里的同學(xué)團結(jié)，只有團結(jié)才能讓我們班做得更好！還要多關(guān)心同學(xué)，了解他們需要的是什么，盡大家能力一起解決問題：遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論，這樣也可以促進大家彼此間的交流。這些都是下學(xué)期的班干部需要解決的問題。相信下學(xué)期的班干把班級搞得很好！

大一學(xué)期的個人總結(jié)(篇5)

進入大一，課程主要是專業(yè)課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)就來上課，不想學(xué)有就放下了，我明白他們并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對專業(yè)不感興趣，又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時光?？匆妼W(xué)風(fēng)日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸說，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么好處了，不是對所學(xué)知識真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到就是老師沒有激情，對現(xiàn)實感覺很無奈樣貌。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動手潛力很強，經(jīng)常拿獎學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。

此刻，大一結(jié)束了，雖說大學(xué)還有三年，但實際大四都忙著找工作考研，大學(xué)學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這一年所學(xué)仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒學(xué)。說起編程潛力有時感覺還不如外面培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)程序員，雖然“外面培訓(xùn)機構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來”這句話有些道理，但我相信優(yōu)秀程序員大部分還是要靠大學(xué)來培養(yǎng)，我不能缺乏自信，同時我要明白自我與他人差距，承認(rèn)自我不足。

回望已逝一年大學(xué)光陰，不禁感慨萬千，高中時我明白我還未成年，父母還會保護我，但此刻我就明白我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自我要做自我心靈疲憊港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望眼神是我最大動力！總之，大學(xué)生活能夠很簡單，也能夠很沉重，能夠很單調(diào)，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心。他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生寶貴財富，讓我以后道路走得更加堅實有力。

大學(xué)一年即將過去，一年時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息同時，接觸了來自不一樣地方同學(xué)和老師，在每個人身上，學(xué)到了不少為人處世道理。對于涉世不深我來說，這些都是寶貴經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起，父母就對我說，大學(xué)是通向社會必經(jīng)之路，是為以后安身立命重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過這一年，發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改善。一年大學(xué)生活，使自我知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿熱情、堅定信心、高度職責(zé)感去迎接新挑戰(zhàn)，攀登新高峰。

在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候主動性和用心性。每次臨近期末考時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利透過。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候用心了，務(wù)必努力地充實自我，花精力花時光在課外閱讀上，提高自我專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點上，我自認(rèn)做不好。時常會被乏味課堂氣氛弄困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)學(xué)生，務(wù)必增加自我閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅”—————事前必然經(jīng)歷過許許多多努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多！

在思想道德上，一向追求人格升華，注重自我品行。我崇拜有巨大人格魅力人，并一向期望自我也能做到。我自認(rèn)為有良好道德修養(yǎng)，有堅定政治方向，熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實求真態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友相處融洽。我一向相信，生活源于堅韌信念。只有具備堅強意志，才能應(yīng)對生活中出現(xiàn)各種困難和挫折。因此，個人生活獨立性和自理潛力比較強，很多事情都力求自我解決，盡量不讓別人幫忙。

一向相信人不是完美，每個人必定有各自缺點和優(yōu)點，重要是該怎樣去正視自我優(yōu)缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我優(yōu)點。只要決定去做一件事，必定會認(rèn)真去完成。從來都不喜歡和一些虛偽人交往，雖然不能改變別人，但能夠時常勉勵自我堅持原則，為人誠實守信。時光是稍縱即逝，有機會去實現(xiàn)自我價值時候，盡量使自我活得更充實、更有好處，付出是顯見，收獲總是潛見，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！在那里，對自我也再次做了一次總結(jié)，告訴自我要抓住大學(xué)尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年時光！

珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜此刻點點滴滴。

大一學(xué)期的個人總結(jié)(篇6)

這學(xué)期仍然是吳迎新老師教我們經(jīng)原.吳迎新老師傳續(xù)他的吹水風(fēng)格。這個學(xué)期期中考用了寫的情勢,很慶幸我跟助教交流過。才明白老師真正要我們寫的,理解的是書上的知識(很囧的是,他給的問題相當(dāng)實際：珠江水的治理,貧困差距的處理完成)。有一些同學(xué)查了不少網(wǎng)上的資料然后很堅苦地聯(lián)合了一下書本分析,但由于書本上的點提得太少最后分?jǐn)?shù)可能并不高。我則依據(jù)師姐給的意見去用更多書上的東西,結(jié)果還真不錯。我必須說吳老師有時候的確很難捉摸。好像這次的期末考試,我們預(yù)先說好的范圍是,最后助教提供的范圍也只是上述我說的。但期末試題卻出現(xiàn)了CH.27的相關(guān)題目,兩道選擇,一道大題,共計約14/100分?？荚嚽?CH.27根本沒講過,以是我認(rèn)為是比較不公允和不與人為善的。不少同學(xué)認(rèn)真讀書,遵循老師的教誨,卻未能在考試中反映他們?nèi)康呐?。因為一個有著常規(guī)思路的同學(xué),絕對不會預(yù)料到四個輪子會出現(xiàn)在卷子上。事到如此,我也只能說服自己"你碰到這樣的題,人家也是碰到這樣題,有啥子好抱怨的"來安慰自己。當(dāng)然作為第一科要考的專業(yè)必修課,你說不影響然后考試的闡揚可能嗎?也許我要放輕松的,希望自己的成績不會因為那幾道題而受到大影響吧。說完老師,談?wù)勎液芨屑さ囊晃恢?可能一些朋友已在我上學(xué)期的總結(jié)知道她是誰了。她就是08金融的蔣師姐了,她一如既往地耐心解答我的問題,還記得我很不稱身份地問了她N個中微的問題,真的希望她也安享這一年下來做助教的經(jīng)歷。謝謝你,熠青師姐。

中微的老師,說起來也是各有各的故事啊。關(guān)于中微,最的東西是由王則柯教授教給我們的,包孕邊際分析,市場交易等等。他是一位十分睿智的老師,能用很簡潔的語言共同圖形,圖解微不雅經(jīng)濟學(xué)。提醒一下各位哦,不要叫王老師"名嘴"啊~在他眼中不是一個具備褒義色彩的詞語哦。然后消費者理論是才國偉老師來教的,他經(jīng)常發(fā)出一些讓人摸不著腦袋的笑聲…不過呢,總體而言,他的教學(xué)還是十分清晰的,只是同學(xué)們反映他的期中考題有點難。我想老師也只是想拉拉差距吧。最后,談?wù)劺罱芾蠋?。?怎樣說了,他是一位十分S的老師,不知道這樣子概括是否恰當(dāng)。他有不少出格的不雅點和看法,其中比較經(jīng)典的是在他嘗嘗試使用英語來抒發(fā)課程內(nèi)容的時候,大家反映很冷淡,他問了一句："你們分了中英文班,他們(指英文班的同學(xué))是不是就比較吃虧呢?"還有是"你們高考要考英語聽力嗎?"(我想他當(dāng)時真的感到十分失望才說了這句,以是希望大家都體諒一下李杰老師的心情)。其實,李杰老師還是一位很不錯的老師。正如有位師兄跟我說過,如果給個小班給她教,應(yīng)該會不錯吧。說到考試,我覺得他出題還算是蠻有心思的。但是很缺憾我最后關(guān)于博弈的一個題沒做好,希望不會造成太大的影響。

管帳可能是今朝為止,我最感興趣的一科了。很缺憾告訴大家,第二感興趣的也許是管理學(xué)。財政管帳可以說是一門十分實用的課程。很欣賞盧銳老師那句："千萬不要放棄管帳"。事實上,財政生產(chǎn)進度報表就是公司的體檢表,而商科恐怕就離不開公司的研究了。其實,期中考以前是柳建華老師教的。柳建華老師是一位比較年輕的老師。我印象最深的是它期中考的題比較阿誰…以是有不少人很高分。相反我覺得盧銳老師十分靈活,期末考的題就是比較靈活的題。真正考到基本的知識點卻又有難度的設(shè)計。這份試卷和其它做過的試卷都比較不同。我很希望在大二能做財政管帳的助教,真的很希望和10屆的小朋友分享自己的學(xué)習(xí)看法。我們的助教是沛娜師姐和靖凱師兄,兩位助教都很贊。師姐的耐心答疑和師兄的絕妙歸納都讓我十分欽佩哦。謝謝你們了。

大一學(xué)期的個人總結(jié)(篇7)

如果要我為大一上學(xué)期找三個關(guān)鍵字的話，我會選擇：忙碌、迷茫、清醒。

先說說“忙碌”。開學(xué)沒多久，我加入了院學(xué)生會的外聯(lián)部、競選成為班上的團支書、加入擊跆道。進外聯(lián)部之前，我對此還一無所知，直到開學(xué)前的某一天晚上，一個師兄和一個師姐走進我們宿舍宣傳學(xué)生會的工作，對我們大一新生開展招新活動。當(dāng)時和他們聊得挺投機，從他們口中初步了解了外聯(lián)部的工作，并在他們的鼓勵下決定參加幾天后的面試?，F(xiàn)在想來那似乎是一場夢，我經(jīng)過兩輪的面試最終進入了這個對我來說還有點陌生的組織。同樣的，我從未想過自己能成為這個班的臨時負責(zé)人。只是在當(dāng)時的一時沖動再加上認(rèn)識沒多久的陳豪賢的鼓勵下，我參加了班上臨時負責(zé)人的競選。然后又像一場夢一樣，對著剛認(rèn)識不久的同學(xué)胡亂說了自己的想法，最后糊里糊涂地成為了班上的臨時團支書。我唯一沒有“做夢”的選擇就是加入擊跆道。開學(xué)一個月后各社團進行招新，我隨便逛了逛，發(fā)現(xiàn)這里竟然有武術(shù)社團！從小就想學(xué)武術(shù)的我經(jīng)過再三考慮，選擇了擊跆道。

現(xiàn)在想來，去學(xué)生會也好，當(dāng)團支書也好，練武也好，目的都不相同。但是最開始的想法都是一樣的，那就是讓自己忙起來。早在上中學(xué)的時候就聽聞現(xiàn)在的大學(xué)生有多么頹廢多么墮落，整天只是玩，四年之后混個文憑就過去了。為了防止自己也出現(xiàn)這種情況，我必須要忙起來。每天有事情做，才不會頹廢。

于是生活發(fā)生了徹底的改變。每個星期至少有一個會議，不是團委的就是外聯(lián)部的；常常在某個原本很清閑的夜晚，突然接到團委的工作安排，然后整個夜晚的時間一下子變得無比緊湊；常常在去飯?zhí)贸燥埖穆飞贤蝗唤拥酵饴?lián)部的工作安排，然后托室友幫忙買飯，自己去和外聯(lián)的同僚們派傳單；外聯(lián)部拉到贊助了，要搞講座了，這又意味著幾天的熬夜和幾天在睡眠不足的情況下一個一個宿舍地去宣傳；當(dāng)自己以為工作都已經(jīng)完成的時候，團委通知要開會，然后手機收到擊跆道的短信說今天要集訓(xùn)……

忙，非常忙?；叵脒@個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己最清閑的時候竟然是臨期末考試這兩個星期的時候……

接下來，該到“迷?！绷税伞Ｕf實話，和班上很多同學(xué)一樣，在來廣工的時候我根本不知道廣工，也根本不知道公共事業(yè)管理這個專業(yè)，換句話說，來這里不是我的本意。因為我在高中是學(xué)生物專業(yè)的，理想中，自己的大學(xué)生活應(yīng)該是在實驗室里度過的，每天所要思考的事情應(yīng)該是這種樣品的成分是什么，那種生物的結(jié)構(gòu)是什么……我最終應(yīng)該成為一個科學(xué)家。但是自己的高考成績決定了這個理想實現(xiàn)的機會十分渺茫，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進入文法學(xué)院學(xué)習(xí)一個文科專業(yè)，而且還是今年新開的。

我突然感覺到一種無奈，以及對未來的深深的絕望。

學(xué)這個專業(yè)，能獲得什么技能？在將來能找到什么工作？曾經(jīng)的理想破碎之后，全新的環(huán)境、全新的道路讓我無所適從，取而代之的是一種被命運遺棄的感覺。開學(xué)初，畢竟是成為了大學(xué)生，開始了新的生活，況且有這樣那樣的事情忙著，這種感覺并不明顯。但是，當(dāng)我遇到了種種挫折之后，對自己今后的路，今后的命運的思考再也無法抑制，天天縈繞在自己腦中。

我做這些，是為了什么？

我這么忙，是為了什么？

大學(xué)四年的路，怎么走？

我突然發(fā)現(xiàn)，舊理想破滅之后，再無理想。

那天的情景我仍然覺得十分諷刺，那是我在思修課里對課本知識的講解。我講的內(nèi)容，是“理想與信念”。

無理想的人和人談理想，和他們講，理想是多么重要，信念是多么重要。諷刺！

更諷刺的是，思修課老師還表揚了我，說我講得好。

迷茫。我的內(nèi)心，蒙上了一層濃霧，散不開。

于是開始怠慢工作，開始怠慢學(xué)習(xí)。開始逃課，開始罷工。直到最后，被班主任批評，讓同學(xué)們失望。

那次班會無疑是給我敲響了警鐘，我認(rèn)識到，自己在迷茫這條路上，走遠了。

沒有理想，信念還是有的，尋找理想的決心還是有的。

沒有理想，那就找一個吧。

于是不斷地摸索，不斷地思考，不斷地反省……

新的理想，找到了。

大一上學(xué)期的最后兩個星期，是清醒的時候。那時為了準(zhǔn)備考試，社團活動全部停止，我終于有了大段空閑的時間，來思考理想，以及應(yīng)該怎樣實現(xiàn)理想。

我想到開學(xué)初，思修老師要我們在紙上寫下自己上大學(xué)的原因，()我寫道：“我渴望為社會做出自己的貢獻，實現(xiàn)自己的價值……上大學(xué)是實現(xiàn)理想的最后一根稻草，為的是讓自己的人生像鳳凰花那樣盛開……”

我想到我認(rèn)識的一些藝設(shè)的朋友，他們讀書肯定沒有我們優(yōu)秀，但是至少，他們很有理想，他們也在為自己的理想行動著……

我想到自己的一個親戚，因為成績太差考不上大學(xué)，進了技校。親人們輕視他，認(rèn)為他將要一事無成。但是他沒有放棄，堅持學(xué)習(xí)，最后被分配到珠海機場里面帶薪實習(xí)，月薪一千……

我想到了很多很多比我們不如的人，他們考上了比我們差得多的大學(xué)，甚至沒考上大學(xué)。他們的起步甚至比我們低得多，但是他們照樣成功了。

有人跟我說，廣工不是中大，你何必這么努力？

有人跟我說，廣工是二流大學(xué)里的一流大學(xué)，說到底，還是二流大學(xué)。

因為跟那些比我們大學(xué)好得多的大學(xué)而隨意輕視自己，認(rèn)為自己已無成功的機會，頹廢下去，墮落下去。

因為我們這個專業(yè)是冷門而認(rèn)為我們是命運的棄兒，沒有出人頭地的希望，不把我們班的事放在心上，破罐子破摔的同學(xué)……

睜開眼睛，我們還是有希望的。既然來了公管，那就是一種緣分，我們應(yīng)該對這個班負起責(zé)任。

現(xiàn)在不談理想，以后就沒機會談理想了；現(xiàn)在輕視自己，別指望將來出來社會會有人把你當(dāng)人看。

至于我，俞敏洪說過，要真正想干成什么，不要對外張揚，成功了再說。所以在這里我