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文檔簡介

5課程培訓(xùn)方案模板1課程培訓(xùn)方案模板1業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。特制訂《_中心學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案》。業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。特制訂《_中心學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案》。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高中小學(xué)教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以賽代評,學(xué)用結(jié)合,改善教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高中小學(xué)教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以賽代評,學(xué)用結(jié)合,改善教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二、培訓(xùn)對象二、培訓(xùn)對象全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園的教師。全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園的教師。三、培訓(xùn)目標(biāo)三、培訓(xùn)目標(biāo)技能;部分骨干教師在掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平,提升實施新課程的本事。技能;部分骨干教師在掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平,提升實施新課程的本事。四、培訓(xùn)資料四、培訓(xùn)資料1、新課程教學(xué)設(shè)計。1、新課程教學(xué)設(shè)計。2、新課程課堂教學(xué)技能。2、新課程課堂教學(xué)技能。3、英特爾培訓(xùn)課程。3、英特爾培訓(xùn)課程。3、具體培訓(xùn)資料與新學(xué)期備課資料有機(jī)結(jié)合。3、具體培訓(xùn)資料與新學(xué)期備課資料有機(jī)結(jié)合。五、培訓(xùn)模式五、培訓(xùn)模式與問題指導(dǎo)相結(jié)合。與問題指導(dǎo)相結(jié)合。1、集中培訓(xùn)主要經(jīng)過英特爾課程培訓(xùn)、骨干教師上示范課及新課程標(biāo)準(zhǔn)講座,重點解決教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中學(xué)什么和練什么的問題,以及解決教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、練兵中存在的主要困難和問題。1、集中培訓(xùn)主要經(jīng)過英特爾課程培訓(xùn)、骨干教師上示范課及新課程標(biāo)準(zhǔn)講座,重點解決教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中學(xué)什么和練什么的問題,以及解決教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、練兵中存在的主要困難和問題。2、校本培訓(xùn),重點解決怎樣學(xué)、怎樣練及教師課堂教學(xué)設(shè)計和公開課中改什么、怎樣改的問題。要嚴(yán)格專題學(xué)習(xí)、課例觀摩、自我診斷、模擬設(shè)計、課堂練兵、互學(xué)互評、考核達(dá)標(biāo)等培訓(xùn)環(huán)節(jié),增強(qiáng)實效性。2、校本培訓(xùn),重點解決怎樣學(xué)、怎樣練及教師課堂教學(xué)設(shè)計和公開課中改什么、怎樣改的問題。要嚴(yán)格專題學(xué)習(xí)、課例觀摩、自我診斷、模擬設(shè)計、課堂練兵、互學(xué)互評、考核達(dá)標(biāo)等培訓(xùn)環(huán)節(jié),增強(qiáng)實效性。3、根據(jù)實際情景,要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能。遠(yuǎn)程教育要立足校本培訓(xùn)光盤資源和骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,供給優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源服務(wù)。3、根據(jù)實際情景,要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能。遠(yuǎn)程教育要立足校本培訓(xùn)光盤資源和骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,供給優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源服務(wù)。4、課例學(xué)習(xí)是本次培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)方式。要結(jié)合本校實際情景,能夠精選文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤課例供教師模擬學(xué)習(xí);也可利用本地本校骨干教師和學(xué)科帶頭人作課例示范供教師模擬學(xué)習(xí);課例學(xué)習(xí)《課例學(xué)習(xí)參與錄》為抓手,促進(jìn)教師反思學(xué)什么、改什么、怎樣改等問題,增強(qiáng)課例學(xué)習(xí)的實效。4、課例學(xué)習(xí)是本次培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)方式。要結(jié)合本校實際情景,能夠精選文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤課例供教師模擬學(xué)習(xí);也可利用本地本校骨干教師和學(xué)科帶頭人作課例示范供教師模擬學(xué)習(xí);課例學(xué)習(xí)《課例學(xué)習(xí)參與錄》為抓手,促進(jìn)教師反思學(xué)什么、改什么、怎樣改等問題,增強(qiáng)課例學(xué)習(xí)的實效。5、問題指導(dǎo)是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要抓住問題指導(dǎo)這個重點,一是要以精心設(shè)計的“教師學(xué)習(xí)問題單”和“校本培訓(xùn)問題單”的形式,提煉學(xué)習(xí)中教上門的方式進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。5、問題指導(dǎo)是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要抓住問題指導(dǎo)這個重點,一是要以精心設(shè)計的“教師學(xué)習(xí)問題單”和“校本培訓(xùn)問題單”的形式,提煉學(xué)習(xí)中教上門的方式進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。六、組織實施六、組織實施(一)、建立機(jī)構(gòu)(一)、建立機(jī)構(gòu)員。員。各學(xué)校要成立中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,由各學(xué)校組長。各學(xué)校要成立中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,由各學(xué)校組長。案,對培訓(xùn)工作進(jìn)行宣傳發(fā)動、過程監(jiān)控、驗收和評估。業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的職責(zé)是建查和考核。案,對培訓(xùn)工作進(jìn)行宣傳發(fā)動、過程監(jiān)控、驗收和評估。業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的職責(zé)是建查和考核。(二)、實施步驟(二)、實施步驟1、宣傳動員階段(7工作會議及校本培訓(xùn)實施方案精神,成立領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,制定實施方案,1、宣傳動員階段(7工作會議及校本培訓(xùn)實施方案精神,成立領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,制定實施方案,建立培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊。并在業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊的指導(dǎo)下全面啟動培訓(xùn)工作。2、崗位自學(xué)階段(7立足教師本崗,立足教師需求。各學(xué)校在經(jīng)過“問題單”了解教師需求什么的基礎(chǔ)上,針對存在的共性和突出問題,整合能夠利用的文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤等學(xué)習(xí)資2、崗位自學(xué)階段(7立足教師本崗,立足教師需求。各學(xué)校在經(jīng)過“問題單”了解教師需求什么的基礎(chǔ)上,針對存在的共性和突出問題,整合能夠利用的文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤等學(xué)習(xí)資例示范,組織教師開展專題學(xué)習(xí)和課例觀摩。3、英特爾未來教育課程學(xué)習(xí)。3、英特爾未來教育課程學(xué)習(xí)。2為進(jìn)取落實ft為進(jìn)取落實ftft培訓(xùn)方案》,具體如下:培訓(xùn)方案》,具體如下:一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想堅持“以需求為導(dǎo)向,以本事為核心”,突出“要精、要管用”,經(jīng)過“學(xué)、練、比”的培訓(xùn)形式,盡快提升技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為促進(jìn)宏廈一建又好又快發(fā)展,全面推進(jìn)陽煤集團(tuán)“強(qiáng)煤強(qiáng)化,五年雙千億”戰(zhàn)略,供給強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。練、比”的培訓(xùn)形式,盡快提升技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為促進(jìn)宏廈一建又好又快發(fā)展,全面推進(jìn)陽煤集團(tuán)“強(qiáng)煤強(qiáng)化,五年雙千億”戰(zhàn)略,供給強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。二、總體思路二、總體思路務(wù)實,創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)理論政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實提高技術(shù)人員的理論政策水平,熟悉法律法規(guī),掌握業(yè)務(wù)技能,成為新時期合格的技術(shù)人員,促進(jìn)宏廈一建各項工作全面發(fā)展。務(wù)實,創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)理論政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實提高技術(shù)人員的理論政策水平,熟悉法律法規(guī),掌握業(yè)務(wù)技能,成為新時期合格的技術(shù)人員,促進(jìn)宏廈一建各項工作全面發(fā)展。三、培訓(xùn)資料三、培訓(xùn)資料開展政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在較短的時間內(nèi),盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。開展政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在較短的時間內(nèi),盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。1、政治理論培訓(xùn)1、政治理論培訓(xùn)開展反腐倡廉教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)和正反兩個方面增強(qiáng)黨性鍛煉,提高拒腐防變本事。開展反腐倡廉教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)和正反兩個方面增強(qiáng)黨性鍛煉,提高拒腐防變本事。2、法律法規(guī)培訓(xùn)2、法律法規(guī)培訓(xùn)識的培訓(xùn),重點加強(qiáng)對工程領(lǐng)域、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等方面的培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)法知法提高技術(shù)人員遵紀(jì)守法意識,推動各項技術(shù)管理工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、有序。識的培訓(xùn),重點加強(qiáng)對工程領(lǐng)域、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等方面的培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)法知法提高技術(shù)人員遵紀(jì)守法意識,推動各項技術(shù)管理工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、有序。3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)水利、輸變電線路、工業(yè)管道、爆破、大型土石方等工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),象。水利、輸變電線路、工業(yè)管道、爆破、大型土石方等工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),象。四、培訓(xùn)方式四、培訓(xùn)方式1、大學(xué)習(xí),提高技術(shù)人員理論素質(zhì)1、大學(xué)習(xí),提高技術(shù)人員理論素質(zhì)大學(xué)習(xí)實行課題式培訓(xùn)。按照統(tǒng)籌兼顧、分級分類的原則,采取集中培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)實行課題式培訓(xùn)。按照統(tǒng)籌兼顧、分級分類的原則,采取集中培訓(xùn)、902、大練兵,提高技術(shù)人員實踐技能2、大練兵,提高技術(shù)人員實踐技能識擬制出試卷,每次培訓(xùn)結(jié)束后,當(dāng)場考試,以檢驗培訓(xùn)效果和掌握程度。培訓(xùn)識擬制出試卷,每次培訓(xùn)結(jié)束后,當(dāng)場考試,以檢驗培訓(xùn)效果和掌握程度。培訓(xùn)9043、大比武,提高技術(shù)人員實戰(zhàn)技能3、大比武,提高技術(shù)人員實戰(zhàn)技能經(jīng)過大比武,全面提升技術(shù)人員綜合素質(zhì),打造一支政治堅定、技能嫻熟、效能經(jīng)過大比武,全面提升技術(shù)人員綜合素質(zhì),打造一支政治堅定、技能嫻熟、效能4五、培訓(xùn)紀(jì)律五、培訓(xùn)紀(jì)律“學(xué)、練、比”培訓(xùn)將嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格考勤,實行“事前簽到、事中點名,事后復(fù)簽”制度,做到有記錄、有檢查,杜絕松散懈怠現(xiàn)象發(fā)生。如有未請假無故不參與培訓(xùn)、中途擅自離開或不參加考試者,將按有關(guān)規(guī)定處理?!皩W(xué)、練、比”培訓(xùn)將嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格考勤,實行“事前簽到、事中點名,事后復(fù)簽”制度,做到有記錄、有檢查,杜絕松散懈怠現(xiàn)象發(fā)生。如有未請假無故不參與培訓(xùn)、中途擅自離開或不參加考試者,將按有關(guān)規(guī)定處理。六、保障措施六、保障措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。日常工作議事日程,確保培訓(xùn)工作取得實效。日常工作議事日程,確保培訓(xùn)工作取得實效。2、明確目標(biāo),完善職責(zé)。2、明確目標(biāo),完善職責(zé)。責(zé),做到人人發(fā)動,人人參與,保證培訓(xùn)各項工作任務(wù)如期開展,如期完成,盡快提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。責(zé),做到人人發(fā)動,人人參與,保證培訓(xùn)各項工作任務(wù)如期開展,如期完成,盡快提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。3、廣泛發(fā)動,營造氛圍。3、廣泛發(fā)動,營造氛圍。參與意識,增強(qiáng)搞好培訓(xùn)工作的緊迫感、職責(zé)感,營造濃厚培訓(xùn)工作的氛圍,為搞好培訓(xùn)工作打下扎實的基礎(chǔ)。參與意識,增強(qiáng)搞好培訓(xùn)工作的緊迫感、職責(zé)感,營造濃厚培訓(xùn)工作的氛圍,為搞好培訓(xùn)工作打下扎實的基礎(chǔ)。4、強(qiáng)化督查,落實獎懲。4、強(qiáng)化督查,落實獎懲。320_年工作的重中之重。為此,我校結(jié)合實際,特制20_年工作的重中之重。為此,我校結(jié)合實際,特制定《_小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案》。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教師專業(yè)成長為紐帶,以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全員,立足崗位,注重實踐,經(jīng)過以訓(xùn)導(dǎo)練,以練促學(xué),賽評結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,改善教師教學(xué)行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教師專業(yè)成長為紐帶,以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全員,立足崗位,注重實踐,經(jīng)過以訓(xùn)導(dǎo)練,以練促學(xué),賽評結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,改善教師教學(xué)行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。二、培訓(xùn)原則二、培訓(xùn)原則1、引領(lǐng)性原則1、引領(lǐng)性原則用,同時發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。用,同時發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。2、全員參與性原則2、全員參與性原則訓(xùn)練活動的重要性和必要性。訓(xùn)練活動的重要性和必要性。3、自主性原則3、自主性原則教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校必須加強(qiáng)自主培訓(xùn)的力度,開展扎實有效的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校必須加強(qiáng)自主培訓(xùn)的力度,開展扎實有效的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4、創(chuàng)新性原則4、創(chuàng)新性原則創(chuàng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)資料、形式、手段和機(jī)制,針對教師實際、課堂教學(xué)作持久開展的關(guān)鍵。創(chuàng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)資料、形式、手段和機(jī)制,針對教師實際、課堂教學(xué)作持久開展的關(guān)鍵。5、實效性原則5、實效性原則師教學(xué)中存在的問題,從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),開展校本培訓(xùn)、“國培”,使培訓(xùn)與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)實效性。師教學(xué)中存在的問題,從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),開展校本培訓(xùn)、“國培”,使培訓(xùn)與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)實效性。三、培訓(xùn)資料與目標(biāo)三、培訓(xùn)資料與目標(biāo)1、培訓(xùn)資料1、培訓(xùn)資料①新課程教學(xué)理念培訓(xùn)。主要資料為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。①新課程教學(xué)理念培訓(xùn)。主要資料為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。②新課程教材培訓(xùn)。具體資料為教材編排解讀和教材處理培訓(xùn)。②新課程教材培訓(xùn)。具體資料為教材編排解讀和教材處理培訓(xùn)。評價、結(jié)課等教學(xué)基本技能訓(xùn)練。評價、結(jié)課等教學(xué)基本技能訓(xùn)練。參與,從而提高教師的教科研本事,進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。參與,從而提高教師的教科研本事,進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教育技術(shù)(含計算機(jī)及試驗演示技術(shù))本事訓(xùn)練等,促使教師練就扎實的基本功。教育技術(shù)(含計算機(jī)及試驗演示技術(shù))本事訓(xùn)練等,促使教師練就扎實的基本功。2、目標(biāo)2、目標(biāo)本事,夯實教學(xué)基本功。本事,夯實教學(xué)基本功。四、培訓(xùn)形式與要求四、培訓(xùn)形式與要求1、培訓(xùn)形式1、培訓(xùn)形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),同時結(jié)合專題對教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),同時結(jié)合專題對教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。拜師收徒、觀摩交流、競賽達(dá)標(biāo)、教學(xué)展示講評等。拜師收徒、觀摩交流、競賽達(dá)標(biāo)、教學(xué)展示講評等。2、培訓(xùn)要求2、培訓(xùn)要求發(fā)現(xiàn)和吸納各方面的經(jīng)驗,開展多種形式多種層次的培訓(xùn)活動。發(fā)現(xiàn)和吸納各方面的經(jīng)驗,開展多種形式多種層次的培訓(xùn)活動。五、管理與考核五、管理與考核1、為了保證教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有效持久地開展,我校將對學(xué)校開展教師業(yè)目的。1、為了保證教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有效持久地開展,我校將對學(xué)校開展教師業(yè)目的。2、學(xué)校要強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的管理,2、學(xué)校要強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的管理,3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項長期工作,為了更好地促進(jìn)這項工作的有效開展,我校每學(xué)期將對培訓(xùn)工作進(jìn)行全面的評估考核。3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項長期工作,為了更好地促進(jìn)這項工作的有效開展,我校每學(xué)期將對培訓(xùn)工作進(jìn)行全面的評估考核。4為切實做好今年我區(qū)林牧漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作,普及林牧漁業(yè)先進(jìn)實用技術(shù),不斷提高農(nóng)民科技水平,特制定本方案。為切實做好今年我區(qū)林牧漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作,普及林牧漁業(yè)先進(jìn)實用技術(shù),不斷提高農(nóng)民科技水平,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想從全區(qū)林牧漁業(yè)發(fā)展和農(nóng)民實際需要出發(fā),以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的,產(chǎn)品市場競爭力,努力推進(jìn)楚州區(qū)林牧漁業(yè)再上新臺階。從全區(qū)林牧漁業(yè)發(fā)展和農(nóng)民實際需要出發(fā),以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的,產(chǎn)品市場競爭力,努力推進(jìn)楚州區(qū)林牧漁業(yè)再上新臺階。二、培訓(xùn)對象二、培訓(xùn)對象鄉(xiāng)鎮(zhèn)林牧漁業(yè)專業(yè)技術(shù)人員,種養(yǎng)大戶和黨員干部,一般種養(yǎng)農(nóng)戶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林牧漁業(yè)專業(yè)技術(shù)人員,種養(yǎng)大戶和黨員干部,一般種養(yǎng)農(nóng)戶。三、培訓(xùn)目標(biāo)與資料三、培訓(xùn)目標(biāo)與資料一目標(biāo)一目標(biāo)20_800020_80003000300020002鄉(xiāng)和建淮鄉(xiāng)。二資料二資料1、畜牧業(yè):1、畜牧業(yè):⑴奶牛高效養(yǎng)殖技術(shù);⑴奶牛高效養(yǎng)殖技術(shù);⑵無公害生豬養(yǎng)殖技術(shù);⑵無公害生豬養(yǎng)殖技術(shù);⑶優(yōu)質(zhì)家禽養(yǎng)殖技術(shù);⑶優(yōu)質(zhì)家禽養(yǎng)殖技術(shù);⑷動物疫病防控技術(shù)。⑷動物疫病防控技術(shù)。2、漁業(yè):2、漁業(yè):⑴草魚高產(chǎn)高效快速養(yǎng)殖技術(shù);⑴草魚高產(chǎn)高效快速養(yǎng)殖技術(shù);⑵青蝦養(yǎng)殖技術(shù);⑵青蝦養(yǎng)殖技術(shù);⑶網(wǎng)箱養(yǎng)殖黃鱔技術(shù);⑶網(wǎng)箱養(yǎng)殖黃鱔技術(shù);⑷鮰魚養(yǎng)殖技術(shù);⑷鮰魚養(yǎng)殖技術(shù);⑸龍蝦養(yǎng)殖技術(shù);⑸龍蝦養(yǎng)殖技術(shù);⑹大規(guī)格河蟹復(fù)合養(yǎng)殖技術(shù)。⑹大規(guī)格河蟹復(fù)合養(yǎng)殖技術(shù)。3、林業(yè):3、林業(yè):⑴林草牧(禽)復(fù)合經(jīng)營技術(shù);⑴林草牧(禽)復(fù)合經(jīng)營技術(shù);⑵優(yōu)質(zhì)楊樹苗培育技術(shù);⑵優(yōu)質(zhì)楊樹苗培育技術(shù);⑶楊樹病害防治技術(shù)。⑶楊樹病害防治技術(shù)。四、培訓(xùn)計劃四、培訓(xùn)計劃44-5400015001500100066-7120040040040088-915006006003001010-111300500500300五、工作措施五、工作措施120_年度林牧漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作順利開展,我局生任副組長,成員由區(qū)獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負(fù)責(zé)同志組成,負(fù)責(zé)培由獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負(fù)責(zé)人擔(dān)任,成員由相關(guān)專業(yè)的具有中級以上職稱技術(shù)人員組成,負(fù)責(zé)林牧漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。區(qū)獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站要認(rèn)120_年度林牧漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作順利開展,我局生任副組長,成員由區(qū)獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負(fù)責(zé)同志組成,負(fù)責(zé)培由獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負(fù)責(zé)人擔(dān)任,成員由相關(guān)專業(yè)的具有中級以上職稱技術(shù)人員組成,負(fù)責(zé)林牧漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。區(qū)獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站要認(rèn)真組織落實好本專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),切實做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)培訓(xùn)工作。2、采取多種形式培訓(xùn)。實行區(qū)、鄉(xiāng)分級技術(shù)培訓(xùn),區(qū)林牧漁業(yè)局負(fù)責(zé)對鄉(xiāng)100次。培訓(xùn)工作要與項目實施、科技入戶工程、送科技下鄉(xiāng)、成人教育、農(nóng)村勞動2、采取多種形式培訓(xùn)。實行區(qū)、鄉(xiāng)分級技術(shù)培訓(xùn),區(qū)林牧漁業(yè)局負(fù)責(zé)對鄉(xiāng)100次。培訓(xùn)工作要與項目實施、科技入戶工程、送科技下鄉(xiāng)、成人教育、農(nóng)村勞動展林牧漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。3、開展培訓(xùn)突擊月活動。為推動農(nóng)民科技培訓(xùn)工作進(jìn)程,我們將五月份定550%3、開展培訓(xùn)突擊月活動。為推動農(nóng)民科技培訓(xùn)工作進(jìn)程,我們將五月份定550%各單位應(yīng)抓緊時間,認(rèn)真制訂“農(nóng)民培訓(xùn)月”工作計劃,將上半年的農(nóng)民培訓(xùn)工5師。4、嚴(yán)格檔案管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心與局屬有關(guān)單位,要建立培訓(xùn)工作檔案,每期培訓(xùn)

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