小學(xué)生讀書的心得體會（7篇）

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西游記是吳承恩的作品。他是四大名著之一，它不僅是一本書，還是一部電視劇，這是眾所周知的。它主要描寫是唐僧五人去西天取經(jīng)的故事。這里邊的五個人分別是唐僧﹑孫悟空﹑沙僧﹑豬八戒﹑白龍馬。在取經(jīng)中，其中的主角應(yīng)是孫悟空，由于他降妖除魔愛護(hù)唐僧，沙僧則負(fù)責(zé)挑行李；白龍馬負(fù)責(zé)駝唐僧，豬八戒負(fù)責(zé)牽馬。有人說是師徒四人，說白龍馬不是人，其實(shí)并非如此，假如說白龍馬不是人那豬八戒就是豬，孫悟空就是猴子了，唯獨(dú)只有唐僧和沙僧是人，那不就是師徒二人了嗎？所以我們不行以說是師徒四人。

孫悟空乃天生石猴，因此生性很野，所以才有了孫悟空大鬧天空這一段。在西游記中，孫悟空一路斬妖除魔，其中最有名的就是三打白骨精，那白骨精第一次變成一個女孩，被孫悟空火眼金睛識破，把它打了一下，白骨精化作一陣青煙而去，留下一個尸體，唐僧責(zé)備他錯殺好人，但念在他是初次放過了他。

其次次白骨精變成前一個女孩的母親，又被孫悟空識破，然后被他打了一下，白骨精又遛，這下唐僧生氣了，要將孫悟空逐去，但被沙僧和豬八戒求情饒了他。第三次白骨精又變成女孩的父親，還有一座房子，孫悟空知道是妖精，舉棒要打，被唐僧叫住，最終唐僧被白骨精抓走。孫悟空最終又將救出。

這里面最受歡迎的是孫悟空，最不受歡迎的是唐僧。西游記中唐僧每次都要救出，困難重重中，但總有解決的方法，有的人面對困難，則會勇于面對，就像西游記中的孫悟空，雖然一開使頑固，但最終還是被感化了。相反有的人面對困難就會退縮，就像西游記中的豬八戒，唐僧一被捉豬八戒就會分行李回高老莊。唐僧之所以會取經(jīng)勝利，是由于他們有堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)的精神，雖說豬八戒有點(diǎn)貪色，但也起到一點(diǎn)作用，所以《西游記》這部書﹙或電視劇﹚不愧為四大名著之一。

學(xué)校生讀書的心得體會2

《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾笛福的創(chuàng)世佳作。我始終都把這本書當(dāng)做我一生的航標(biāo)。

這本書講解并描述的是一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險好幾次遇險，最終一次被困孤島，孤苦伶仃，生存困難。但他并沒有放棄盼望。圈地馴羊，制造工具，以非凡的士氣和無盡的才智活了下來。進(jìn)過他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦，最終堅(jiān)韌地活了下來并還救援并教化了野人星期五，成了孤島島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會回來了祖國。魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊！他最終成為了一個富人。

探險，對于如今的人來說太重要了！

學(xué)校生讀書的心得體會3

《西游記》一部古老的神話故事，我很喜愛看《西游記》。在寒假里我又看了一遍動畫片《西游記》。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都非常了解。其中，我最喜愛的就是孫悟空啦！由于他總是聰慧過人、助人為樂、能辨別好人與壞人，來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們?nèi)缃竦娜嗣窬煲粯?，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛(wèi)著我們?；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的關(guān)心的原因吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸說，掉入妖怪的手中。這足夠說明白遇到麻煩的事情要動腦筋，假如不動腦筋，聽了別人不好的看法，反而會更糟糕。我也很喜愛豬八戒，他是獨(dú)特格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就肯定會去做。他會奮不顧身地愛護(hù)師傅的平安，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽識。不過有些事在做之前要認(rèn)真考慮，分清晰哪些可以做哪些不行以做，要憑自己的實(shí)力去做。

總之，師徒四人每人都有特長和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)煛！蔽覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的特長，哪怕是他們的短處也必需看看自己是不是也有，假如有的話，要努力改正，成為一個完好的人！

學(xué)校生讀書的心得體會4

《奇妙圣人的16堂心學(xué)課》主要寫的是明朝有名心學(xué)大師陽明的心學(xué)理論，用小事例闡述心學(xué)的大道理，事例簡潔，道理通俗易懂。

一是要立本心，不為繁華所撼動。每個人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確個人追求，堅(jiān)持個人原則，不因一時的`勝利而傲慢自滿，不因一時的失敗而氣餒逐流，做到“不因物喜，不以己悲”，淡薄名利。

二是要心懷海川，廣開言路納賢能。寬闊無垠的大海由于大度而能包涵萬物，我們有的市民卻由于雞毛蒜皮的事情吵得不行開交，做人要有海納百川的度量，方能獲得高山般的成就。三是要明確目標(biāo)，人生有所追求。

孟子說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”，自古以來，凡欲做大事者必先立志，志不堅(jiān)則事必難成。

學(xué)校生讀書的心得體會5

《童年》是高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡熬煎與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛。

據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的高校》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展現(xiàn)了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。

可憐的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從今，黑暗的生活降落到高爾基的頭上。外祖父的脾氣非常的急躁常常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈消失了陰影。后來高爾基又結(jié)識了知心伴侶伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友情?？墒牵镁安怀Ｓ?，可憐的小茨岡就被兩個兇惡的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還每天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，到處戲弄高爾基。此后，高爾基又熟悉了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，非常兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了兒時的凄慘遭受，我覺得自己是幸運(yùn)的，美好的！在家里，父母寵愛著，關(guān)懷著，愛護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教育和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明?；蛟S，這就是他勝利的秘訣吧！這本書告知我們要頑強(qiáng)英勇、正直自信。

讀了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，從書中我明白了：我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、主動的看法對待學(xué)習(xí)和生活！

學(xué)校生讀書的心得體會6

我讀過很多名著，但，我印象最深的是一本男孩子必讀的書《魯濱遜漂流記》。

這是一本歷險小說，才讀幾行，我就愛不釋手了。

仆人公魯濱遜是一個機(jī)靈而具有頑強(qiáng)毅力的人。在一次航海時，船在一個荒島四周觸礁，船身裂開，人都死了，只有魯賓遜活了下來。海浪把他沖上岸。

他做了一只木筏，把沉船上的東西全部運(yùn)上岸。用帆布搭上帳篷，作為棲身之處。他還做了家具，擺在他所住的樹洞里，靠打獵和吃沉船的面包為生！

后來，孤島四周的一只英國船救下了魯濱遜！

伴侶，魯濱遜在孤島生活了28年，一般人確定做不倒，只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到！

學(xué)校生讀書的心得體會7

《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感受頗深，受益匪淺。文中英勇機(jī)靈、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。

這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此常常與藺相如作對。藺相如不僅不計(jì)較這些，還虛心的到處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從今，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國，建設(shè)趙國。

故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，由于他知道，假如他們倆鬧不和，秦國必定會來攻打趙國。正由于藺相如不計(jì)較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當(dāng)成伴侶，最終最終使廉頗熟悉到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和諧相處對國家安危至關(guān)重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力氣。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平常生活中，對于“團(tuán)結(jié)”，我可是有著深刻的體會。

記得上個星期，張老師利用班隊(duì)課的時間，讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍，這樣不僅可以熬煉我們臨場發(fā)揮的力量，還能讓大家給節(jié)目提提看法，爭取在競賽時發(fā)揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”，開頭上場時我還非常擔(dān)憂，這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少，只是讓大家在家里