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對(duì)外漢語教學(xué)中輕聲的教學(xué)隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的崛起,對(duì)外漢語的需求也越來越大。而輕聲是中文中非常重要的一個(gè)音節(jié),然而它也是學(xué)習(xí)者中最容易出錯(cuò)的一個(gè)音節(jié)。對(duì)外漢語教學(xué)中輕聲的教學(xué)必不可少,本文將從以下幾個(gè)方面展開討論。

一、輕聲的概念

輕音是指漢語中的一個(gè)音節(jié),通常表示漢語中雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)。它只有一個(gè)短促的輕微的氣息聲,聲音非常微弱,幾乎是不可聽見的。輕聲是漢語聲調(diào)的一部分,但是不被計(jì)入聲調(diào)單元的范圍內(nèi),不影響首字母的聲調(diào)。

二、輕聲的發(fā)音

輕聲的發(fā)音比較簡(jiǎn)單,只要說話時(shí)閉嘴,舌頭保持在口腔前部,不要做任何發(fā)音動(dòng)作,但是要注意力度要輕微、短促。對(duì)于像英語、法語、德語等母語不是漢語的學(xué)生來說,輕聲的發(fā)音相對(duì)要難一些,因?yàn)樗麄兊恼Z音體系中沒有這種音。

三、輕聲的教學(xué)方法

1.教授輕聲時(shí),可以通過強(qiáng)調(diào)兩個(gè)音節(jié)之間的斷點(diǎn)來幫助學(xué)生掌握輕聲的發(fā)音。學(xué)生們可以嘗試一下,在說句子的時(shí)候,特別注意雙音節(jié)詞中的那個(gè)斷點(diǎn),然后把句子中的輕聲部分請(qǐng)教老師在課堂上進(jìn)行發(fā)音示范,鼓勵(lì)學(xué)生跟著老師學(xué)習(xí)。

2.對(duì)于針對(duì)漢語發(fā)音特別困難的外籍學(xué)生,老師可以提供錄音機(jī)給他們,讓他們多次重復(fù)輕聲的發(fā)音。與此同時(shí),讓學(xué)生聽輕聲的發(fā)音也是非常有效的方法。老師可以給學(xué)生聽更多漢語輕聲發(fā)音的示范錄音,也可以鼓勵(lì)學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,聽取更多有關(guān)漢語輕聲發(fā)音的錄音例子,以幫助他們更好地掌握這一音節(jié)的發(fā)音要領(lǐng)。

3.操作教學(xué)方法。老師通過教學(xué)手段,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)輕聲的音。比如,老師可以讓學(xué)生集中精力地聽語音,然后訴說它們所聽到的音節(jié),幫助學(xué)生注意句子中每個(gè)詞的輕音位置,站在發(fā)音的角度上去學(xué)習(xí)。

4.句子教學(xué)方法。老師可以選取一些有關(guān)輕聲的句子,然后鼓勵(lì)學(xué)生模仿這些句子中的音。這種教學(xué)方法能夠給學(xué)生帶來更實(shí)際的語言應(yīng)用場(chǎng)景,從而更好地理解和掌握輕聲發(fā)音的要領(lǐng)。

四、輕聲的練習(xí)

1.口語練習(xí)

對(duì)于母語不是漢語的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)輕聲需要大量的口語練習(xí)。這些練習(xí)可以包括聽、模仿和自我練習(xí)。聽輕聲是無可厚非的,因?yàn)橹挥性诼牭捷p音時(shí),學(xué)生才能更好地掌握和理解這種音的發(fā)音要領(lǐng)。聽教師做發(fā)音演示非常重要,因?yàn)檫@能讓學(xué)生更好地了解輕聲的發(fā)音要領(lǐng)。同時(shí),幫助學(xué)生模仿教師的發(fā)音也是非常重要的。最后,讓學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音。這種練習(xí)的目的在于幫助學(xué)生逐步提高發(fā)音技巧,不斷改善自己的語音發(fā)聲。

2.重復(fù)發(fā)音

在對(duì)輕聲發(fā)音的掌握中,重復(fù)練習(xí)是非常重要的,它能夠幫助學(xué)生逐漸達(dá)到音調(diào)、音色的完美轉(zhuǎn)化。因此,老師可以通過編寫更多的練習(xí)題目,組織學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí),以達(dá)到更佳的發(fā)音效果。

五、輕聲在漢語中的運(yùn)用

輕聲在漢語中經(jīng)常出現(xiàn)在雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)中。這種音節(jié)在讀漢語時(shí)非常常見,且應(yīng)用范圍廣泛。A、輕聲可以改變一些漢字的意思,例如“誰”(shéi)和“聲”(shēng)等。B、輕聲在漢語語音中占據(jù)了重要的位置,其是漢語口音體系中重要的一環(huán)。C、輕聲或輕聲區(qū)較為突出的語言特色,在漢語漢字中的體現(xiàn)很廣,例如行、人、名、有等。

總之,輕聲發(fā)音是漢語中重要的音節(jié)之一,對(duì)于外國(guó)人來說也是非常難掌握的一部分。因此,在對(duì)外漢語教學(xué)中,輕聲的教學(xué)非常重要。教師可以從介紹概念、教授發(fā)音、

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