下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
對(duì)外漢語教學(xué)中輕聲的教學(xué)隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的崛起,對(duì)外漢語的需求也越來越大。而輕聲是中文中非常重要的一個(gè)音節(jié),然而它也是學(xué)習(xí)者中最容易出錯(cuò)的一個(gè)音節(jié)。對(duì)外漢語教學(xué)中輕聲的教學(xué)必不可少,本文將從以下幾個(gè)方面展開討論。
一、輕聲的概念
輕音是指漢語中的一個(gè)音節(jié),通常表示漢語中雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)。它只有一個(gè)短促的輕微的氣息聲,聲音非常微弱,幾乎是不可聽見的。輕聲是漢語聲調(diào)的一部分,但是不被計(jì)入聲調(diào)單元的范圍內(nèi),不影響首字母的聲調(diào)。
二、輕聲的發(fā)音
輕聲的發(fā)音比較簡(jiǎn)單,只要說話時(shí)閉嘴,舌頭保持在口腔前部,不要做任何發(fā)音動(dòng)作,但是要注意力度要輕微、短促。對(duì)于像英語、法語、德語等母語不是漢語的學(xué)生來說,輕聲的發(fā)音相對(duì)要難一些,因?yàn)樗麄兊恼Z音體系中沒有這種音。
三、輕聲的教學(xué)方法
1.教授輕聲時(shí),可以通過強(qiáng)調(diào)兩個(gè)音節(jié)之間的斷點(diǎn)來幫助學(xué)生掌握輕聲的發(fā)音。學(xué)生們可以嘗試一下,在說句子的時(shí)候,特別注意雙音節(jié)詞中的那個(gè)斷點(diǎn),然后把句子中的輕聲部分請(qǐng)教老師在課堂上進(jìn)行發(fā)音示范,鼓勵(lì)學(xué)生跟著老師學(xué)習(xí)。
2.對(duì)于針對(duì)漢語發(fā)音特別困難的外籍學(xué)生,老師可以提供錄音機(jī)給他們,讓他們多次重復(fù)輕聲的發(fā)音。與此同時(shí),讓學(xué)生聽輕聲的發(fā)音也是非常有效的方法。老師可以給學(xué)生聽更多漢語輕聲發(fā)音的示范錄音,也可以鼓勵(lì)學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,聽取更多有關(guān)漢語輕聲發(fā)音的錄音例子,以幫助他們更好地掌握這一音節(jié)的發(fā)音要領(lǐng)。
3.操作教學(xué)方法。老師通過教學(xué)手段,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)輕聲的音。比如,老師可以讓學(xué)生集中精力地聽語音,然后訴說它們所聽到的音節(jié),幫助學(xué)生注意句子中每個(gè)詞的輕音位置,站在發(fā)音的角度上去學(xué)習(xí)。
4.句子教學(xué)方法。老師可以選取一些有關(guān)輕聲的句子,然后鼓勵(lì)學(xué)生模仿這些句子中的音。這種教學(xué)方法能夠給學(xué)生帶來更實(shí)際的語言應(yīng)用場(chǎng)景,從而更好地理解和掌握輕聲發(fā)音的要領(lǐng)。
四、輕聲的練習(xí)
1.口語練習(xí)
對(duì)于母語不是漢語的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)輕聲需要大量的口語練習(xí)。這些練習(xí)可以包括聽、模仿和自我練習(xí)。聽輕聲是無可厚非的,因?yàn)橹挥性诼牭捷p音時(shí),學(xué)生才能更好地掌握和理解這種音的發(fā)音要領(lǐng)。聽教師做發(fā)音演示非常重要,因?yàn)檫@能讓學(xué)生更好地了解輕聲的發(fā)音要領(lǐng)。同時(shí),幫助學(xué)生模仿教師的發(fā)音也是非常重要的。最后,讓學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音。這種練習(xí)的目的在于幫助學(xué)生逐步提高發(fā)音技巧,不斷改善自己的語音發(fā)聲。
2.重復(fù)發(fā)音
在對(duì)輕聲發(fā)音的掌握中,重復(fù)練習(xí)是非常重要的,它能夠幫助學(xué)生逐漸達(dá)到音調(diào)、音色的完美轉(zhuǎn)化。因此,老師可以通過編寫更多的練習(xí)題目,組織學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí),以達(dá)到更佳的發(fā)音效果。
五、輕聲在漢語中的運(yùn)用
輕聲在漢語中經(jīng)常出現(xiàn)在雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)中。這種音節(jié)在讀漢語時(shí)非常常見,且應(yīng)用范圍廣泛。A、輕聲可以改變一些漢字的意思,例如“誰”(shéi)和“聲”(shēng)等。B、輕聲在漢語語音中占據(jù)了重要的位置,其是漢語口音體系中重要的一環(huán)。C、輕聲或輕聲區(qū)較為突出的語言特色,在漢語漢字中的體現(xiàn)很廣,例如行、人、名、有等。
總之,輕聲發(fā)音是漢語中重要的音節(jié)之一,對(duì)于外國(guó)人來說也是非常難掌握的一部分。因此,在對(duì)外漢語教學(xué)中,輕聲的教學(xué)非常重要。教師可以從介紹概念、教授發(fā)音、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年煤礦開發(fā)深度合作協(xié)議模版版B版
- 安徽省淮北市五校聯(lián)考2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考?xì)v史試題(解析版)
- 2024年物業(yè)服務(wù)管理合同(智能化系統(tǒng))
- 2024年水果訂購(gòu)合同:柑橘專篇
- 期中檢測(cè)題(2)(解析版)
- 2024年度文化產(chǎn)業(yè)股權(quán)并購(gòu)委托轉(zhuǎn)讓協(xié)議6篇
- 2024年度文藝晚會(huì)導(dǎo)演聘用合同正式版本3篇
- 2025超市管理咨詢居間的合同范本
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議模板版B版
- 2024年土地平整工程與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備合作合同3篇
- 韶山旅游方案
- 吉林省延邊州2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2024年全國(guó)兩會(huì)精神主要內(nèi)容
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題100道(全)-及答案
- 學(xué)生輟學(xué)勸返記錄表
- 在線客服質(zhì)檢述職報(bào)告
- 常州市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末歷史試卷(含答案解析)
- 江蘇省蘇州市-七年級(jí)(上)期中英語試卷-(含答案)
- 黃大年先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)
- 上海一建安裝質(zhì)量攻關(guān)QC小組
- 糧油產(chǎn)品授權(quán)書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論