植物磷素營養(yǎng)與調(diào)控

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長的營養(yǎng)環(huán)境作物生長環(huán)境課程/劉艷俠/2014.02作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

教學單元6作物生長的營養(yǎng)環(huán)境作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫子單元2合理施肥的原理與方法子單元3化學肥料的性質(zhì)與施用子單元4有機肥料的積制與施用子單元5配方施肥技術(shù)子單元1營養(yǎng)元素與作物生長發(fā)育單元小結(jié)實驗實訓(xùn)降雨有機肥化肥土壤礦物質(zhì)土壤有機質(zhì)NNO3-NN

生物肥料作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

子單元3化學肥料的性質(zhì)與施用 土壤養(yǎng)分與化學肥料主要介紹土壤氮、磷、鉀、中微量元素及復(fù)混肥料的種類、成分、性質(zhì)、施用方法與技術(shù)。營養(yǎng)元素缺乏時植物會出現(xiàn)典型的癥狀--缺素癥。各種元素施入土壤后，在一定的物理、化學和生物因素的作用下進行轉(zhuǎn)化。合理施用肥料，需提高其利用率，需從作物種類、土壤條件、肥料性質(zhì)和施用技術(shù)等方面綜合考慮。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫復(fù)混肥料作物營養(yǎng)失調(diào)癥子單元3主要內(nèi)容土壤氮素與氮肥土壤磷素與磷肥土壤鉀素與鉀肥土壤中量元素與中量元素肥料土壤微量元素與微量元素肥料作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

（二）植物磷素營養(yǎng)磷以多種方式參與植物體內(nèi)的代謝過程。我國有一半以上的土壤供磷不足，影響作物產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

植物對磷素營養(yǎng)失調(diào)的反應(yīng)缺磷常表現(xiàn)為生長遲緩，植株矮小，結(jié)實狀況差。缺磷妨礙葉綠素能量輸出，直接或間接地影響體內(nèi)許多依賴能量供應(yīng)的代謝過程，包括蛋白質(zhì)和核酸的合成；嚴重缺磷時，植株幾乎停止生長。缺磷導(dǎo)致作物植株矮小，禾谷類作物分蘗減少，葉色暗綠缺磷正常作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

磷在作物體內(nèi)再分配、再利用的能力很強植株的缺磷首先從老的器官開始作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

缺磷導(dǎo)致成熟期禾谷類作物籽粒退化較重，如玉米禿尖作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

玉米缺磷出現(xiàn)紫苗作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

田間缺磷小麥，莖葉少，下部葉梢呈紫紅色作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

冬小麥深施磷肥效果作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

缺磷使小麥銹病加重作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

水稻缺磷與施磷肥比較作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

高粱缺磷莖細葉顯紅色水稻缺磷，植株發(fā)僵不分蘗，根系生長差,作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

油菜后期缺磷，分枝節(jié)位高，分枝少，下部莖葉常呈紫紅色。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

向日葵缺磷，莖細，花弱，盤小作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

缺磷使柑桔果實變小作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

缺磷導(dǎo)致小麥成熟期推遲作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

油菜缺磷：深紫色的葉片正在轉(zhuǎn)紅色作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

自左至右，依次為油菜幼葉至老葉，缺磷油菜葉片從暗紫發(fā)展至紫紅色。幼葉老葉缺磷

圖為缺磷的油菜葉片，缺磷使體內(nèi)碳水化合物代謝受阻，糖分積累，形成紫紅色。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

黃瓜缺磷左邊為缺磷植株右邊為正常植株作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

缺磷的蘋果葉：葉片小、葉色暗淡、發(fā)紫色或青銅色。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

芹菜缺磷：生長矮小，葉色發(fā)暗，藍綠色、老葉發(fā)黃、提前死亡脫落。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

圖為缺磷的大豆葉片，缺磷使體內(nèi)碳水化合物代謝受阻，糖分積累，形成紫紅色作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

缺磷植株瘦小，莖葉大多呈現(xiàn)紫紅色，葉尖枯萎呈褐色，花絲抽出遲，結(jié)實率低作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2

磷肥施用過量：無效分蘗和癟籽增加，葉片肥厚而密集，葉色濃綠，植株矮小，節(jié)間過短，生長明顯受抑制；植物繁殖器官成熟進程加快，并由此而導(dǎo)致營養(yǎng)體小，莖葉生長受到抑制，反而降低產(chǎn)量；地上部生長受抑制的同時，根系十分發(fā)達，表現(xiàn)為數(shù)量多但短粗；導(dǎo)致蔬萊的纖維素含量增加、煙草的燃燒性差等品質(zhì)下降的憎況；妨礙鋅、銅、鐵等微量元素的吸收和運輸，引起植物對這些元素的營養(yǎng)不良反應(yīng)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫作物生長環(huán)境課程/作物生長的營養(yǎng)環(huán)境教學單元/化學肥料的性質(zhì)與施用子單元/2