2023年高考作文素材積累之“名人名言”寫(xiě)作素材（名言素材+模擬作文+審題立意+高分首尾段）

【一、高分名言素材運(yùn)用】01讀書(shū)與實(shí)踐緊密結(jié)合?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)以致用，知行合一，讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正體現(xiàn)。（學(xué)行結(jié)合）02孔子在《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》中說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。”讀書(shū)也如此?？嘧x是基礎(chǔ)，善讀是關(guān)鍵。要讀出成效，也需利其“器”。這里說(shuō)的“器”，就是讀書(shū)的方法。從中國(guó)古代先賢的讀書(shū)觀中，我們可以學(xué)習(xí)善讀書(shū)的智慧，找到善讀書(shū)的方法，取得善讀書(shū)的成效。（學(xué)習(xí)方法）03古人論及讀書(shū)，多強(qiáng)調(diào)學(xué)與行相結(jié)合。西漢哲學(xué)家揚(yáng)雄提出，“讀而能行為之上”。他在《法言》中談道：“學(xué)，行之，上也；言之，次也；教之，又其次也；咸無(wú)焉，為眾人?！睋P(yáng)雄認(rèn)為，讀書(shū)學(xué)習(xí)之后的成效，大致可分為四等：上等是在讀書(shū)學(xué)習(xí)之后，能見(jiàn)諸行動(dòng)，其次是著述立言，再其次是傳道授業(yè)。如果前面的情況都沒(méi)有，那就是第四等，即普通人。揚(yáng)雄告訴我們，讀書(shū)學(xué)習(xí)最重要的是見(jiàn)諸行動(dòng)，將所學(xué)到的知識(shí)和理論，用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐，做到知與行的統(tǒng)一。（學(xué)行結(jié)合）04《莊子·逍遙游》中說(shuō)：“適千里者，三月聚糧?！鼻Ю镏猩行?個(gè)月來(lái)聚集糧草，人生之路何止千里，自然需要更豐厚的積淀。（積累）05在科學(xué)探索的世界，何積豐從不滿足。2007年，“可信軟件基礎(chǔ)研究”重大研究計(jì)劃正式立項(xiàng)。何積豐作為首席科學(xué)家投身其中，一干就是9年。如今，項(xiàng)目成果逐漸應(yīng)用到航空、軌道交通、電子商務(wù)等行業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以至千里，更無(wú)以走向豐碩的人生?！边@是何積豐的人生信條。在科學(xué)和人生的道路上，他不斷進(jìn)取，激勵(lì)并溫暖著后繼者。（積累）06中國(guó)傳統(tǒng)中有句話叫“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，以及“板凳需坐十年冷”，都是強(qiáng)調(diào)積淀的重要性，任何的偉大都源自開(kāi)始的默默付出。今天華為能扛住各種打壓，任正非能有底氣高調(diào)接受媒體采訪，都是因?yàn)檫^(guò)去十多年里的勤勤懇懇付出、腳踏實(shí)地做事。（腳踏實(shí)地）07在交友這個(gè)問(wèn)題上，古人說(shuō)：“小人之交甘如醴?！币馑季褪蔷又就篮?，他們交友不求私利，友誼像水一樣淡；小人結(jié)黨營(yíng)私，以私利交換，他們的交情像甜酒，味甜，卻變了味，不純潔了。（交友）08在有德之人看來(lái)，有損美德的利益不是一種利，反而是一種害。正如孔子所說(shuō)：“不義而富且貴，于我如浮云。”避開(kāi)了不符合道義的利益，也就避開(kāi)了它可能導(dǎo)致的害。09孟子有一句話說(shuō)得好：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！睂?duì)自身利益的追求固然無(wú)可厚非，但人總需要有一種情懷，一種沖破自身的桎梏，不囿于眼前利益的情懷。人生的旅途那么長(zhǎng)，白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，當(dāng)人至暮年，回首往事的時(shí)候，總要有那么一些刻骨銘心的回憶。這種回憶，絕對(duì)不是一味地“利己”所能帶給我們的。（利益）10“歷千百而不磨，期一言之必踐?！敝袊?guó)人歷來(lái)有“道不遠(yuǎn)人”的古訓(xùn)，也從來(lái)不缺少重情信諾的思想資源。（誠(chéng)信）11誠(chéng)信既是一種重要的內(nèi)在德性，又是一種重要的道德實(shí)踐。儒家認(rèn)為個(gè)人要養(yǎng)成誠(chéng)信之德，需要不斷地自我學(xué)習(xí)。比如，《論語(yǔ)》中說(shuō)“篤信好學(xué)，守死善道”，在通往誠(chéng)信的道路上，應(yīng)該要有堅(jiān)定的信念，勤奮好學(xué)，誓死固守至善之德?！昂眯哦缓脤W(xué)，其蔽也賊?！币粋€(gè)只講誠(chéng)信而不好學(xué)習(xí)的人，因?yàn)椴幻魇欠蔷腿菀诪槿怂?，反過(guò)來(lái)還會(huì)害己害人。孔子還說(shuō)“道之以德，齊之以禮，有恥且格”，通過(guò)道德教化，以德教的說(shuō)服力和勸導(dǎo)力提高社會(huì)成員的誠(chéng)信意識(shí)和道德覺(jué)悟。所以，在孔門(mén)“四教”中，孔子一直把誠(chéng)信作為日常教育的科目之一來(lái)教育學(xué)生。（誠(chéng)信）12孔子說(shuō)“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”，今天看來(lái)，孔子所強(qiáng)調(diào)的就是要人們敬畏自然，順應(yīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)發(fā)育的本性去生活；要敬畏那些在人性上具有開(kāi)創(chuàng)示范作用、充分展現(xiàn)人性光芒的典范人物；還要敬畏“圣人之言”，因?yàn)槭ト四芏聪ぬ斓刂蓝F其理，并為人們曉以大義，達(dá)到敦風(fēng)化俗的作用。人作為一種文化的存在，只有心存敬畏，做到“口誦而得其教，心維而明其旨，體行而匡其道”，才能在文化的時(shí)代傳承中有所為有所不為，人類文化才逐漸厚重起來(lái)。（敬畏）13深刻了解自我，就需要經(jīng)常察己、自省，讓反思成為一種習(xí)慣。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”審視自己，如同對(duì)鏡自照。照鏡子難能可貴的是，看得到自身的亮點(diǎn)，更細(xì)覽自身的瑕疵。一個(gè)人唯有無(wú)止境地自我追問(wèn)，對(duì)自己的觀察才能不斷深入，對(duì)自身現(xiàn)狀的把握才會(huì)理性、客觀。穿越表象與迷霧、精準(zhǔn)認(rèn)識(shí)自己，有利于真正看清環(huán)境，進(jìn)而避免被美言所欺瞞，也才能克己所短、揚(yáng)己所長(zhǎng)，從容校準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)。（自我反?。?4中華民族歷來(lái)重視家風(fēng)建設(shè)、注重家風(fēng)傳承。孔子庭訓(xùn)“不學(xué)禮無(wú)以立”，諸葛亮誡子“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，朱子家訓(xùn)“恒念物力維艱”……生動(dòng)的家風(fēng)箴言，蘊(yùn)含著豐富的人生智慧與傳統(tǒng)美德，早已融入中國(guó)人的血脈。歐陽(yáng)修的《與十二侄》，司馬光的《訓(xùn)儉示康》……一封封家書(shū)流傳至今，成為跨越時(shí)空的家訓(xùn)經(jīng)典。在中華傳統(tǒng)文化的語(yǔ)境里，良好家風(fēng)感召人向上向善，始終激揚(yáng)著正能量。（家風(fēng)）15重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，家風(fēng)文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。諸葛亮誡子“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，岳母刺字激勵(lì)“精忠報(bào)國(guó)”，朱子家訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，這些蘊(yùn)含著家庭教育智慧的家風(fēng)文化，在新時(shí)代仍然具有重要價(jià)值。（家風(fēng)）16《大學(xué)》中說(shuō)：“茍日新，日日新，又日新?！边@體現(xiàn)了中華民族勤奮拼搏、求索開(kāi)拓的高尚精神，激勵(lì)人們不斷求變求新，在實(shí)踐中碰撞出創(chuàng)新的靈感火花，為構(gòu)建傳承過(guò)去、面向未來(lái)的企業(yè)文化提供了濃厚的文化積淀。（創(chuàng)新）17世間萬(wàn)物，變動(dòng)不居，“明者因時(shí)而變，知者隨事而制”。創(chuàng)新思維的本質(zhì)在出新，要義在于正確把握恒與變的辯證關(guān)系。創(chuàng)新思維能力，說(shuō)到底是一種求新求異的能力，是一種敢走前人未走之路、敢做前人未做之事的能力。（創(chuàng)新）18在《論語(yǔ)·里仁篇》中，孔子強(qiáng)調(diào)“君子喻于義，小人喻于利”，并緊接著提出“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，從而對(duì)“義利”之分給出了明確的價(jià)值判斷?！拜p利”并不是說(shuō)我們不能追求自己的利益。儒家所謂的重義輕利，其核心要義在于反對(duì)“見(jiàn)利忘義”，而應(yīng)該“見(jiàn)利思義”。在《論語(yǔ)·里仁篇》中孔子還指出“富與貴，是人之所欲也”，“貧與賤，是人之所惡也”。這些論述表明孔子并不反對(duì)人們求富逐利。（義利）19呂氏春秋》有言，“不能教者：志氣不和，取舍數(shù)變，固無(wú)恒心，若晏陰喜怒無(wú)處?！笔聦?shí)上，無(wú)論何種行業(yè)或領(lǐng)域，不管是做學(xué)問(wèn)還是做事情，倘若沒(méi)有水滴石穿的韌性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都難有經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的成績(jī)。水滴石穿，繩鋸木斷，力在堅(jiān)持；積跬步至千里，積小流成江海，功在堅(jiān)持。從建設(shè)“國(guó)之重器”到在奧運(yùn)賽場(chǎng)奪冠，天下事難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。堅(jiān)如磐石，堅(jiān)貞不渝，堅(jiān)持的精神，是做事的支撐，反映人內(nèi)心的質(zhì)地，是做事原則、做人志向的體現(xiàn)。做到堅(jiān)持不變、堅(jiān)持到底，行之以漸、持之以恒，必能大有作為。有“萬(wàn)水千山只等閑”的氣概，有“刺破青天鍔未殘”的斗志，堅(jiān)持就是勝利。（恒心、堅(jiān)持）20“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間買不到也租不來(lái)，惜時(shí)如金就是增進(jìn)財(cái)富儲(chǔ)量，因時(shí)制宜就是掌控發(fā)展變量，分秒必爭(zhēng)就是創(chuàng)造價(jià)值增量。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，這是生命繁衍的律動(dòng)?！皝?lái)而不可失者，時(shí)也；蹈而不可失者，機(jī)也”，這是人類奮進(jìn)的主動(dòng)。時(shí)間是形塑一切的土壤，同時(shí)又是一種最特殊的資源。（青春）“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”。如今的青年一代，既面臨著實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的時(shí)代機(jī)遇，也肩負(fù)著推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。以夢(mèng)為馬、珍惜韶華，用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春，才能讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在拼搏奮斗中閃光！【二、模考范文一】生命因勇戰(zhàn)挫折而美麗（1）列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人生的一切變化一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。”正像石頭一般，唯有在痛苦中錘煉，才能擁有顛倒眾生的華麗。而我們，處于痛苦與陰影之下的時(shí)候，應(yīng)該如何面對(duì)呢？（2）面對(duì)生命中的陰影與挫折，我們往往能看到這兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極沉淪，就如一些同學(xué)因?yàn)榭荚囀Ю蛑灰蚺u(píng)就心灰意冷，甚至厭世、輕生，在消沉中難以自拔；一種是積極樂(lè)觀，面對(duì)挫折從不屈服，創(chuàng)造條件克服困難，不達(dá)目的誓不罷休。我認(rèn)為，生命中的挫折是無(wú)法逃避的，無(wú)論我們有多么強(qiáng)悍的勇氣，但長(zhǎng)久的逃避，只能使我們進(jìn)攻的鋒芒越來(lái)越脆弱。若因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄生命，無(wú)疑是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，對(duì)待生命中的挫折，唯一的態(tài)度便應(yīng)該是積極樂(lè)觀，讓它成為人生路上的墊腳石。（3）勇戰(zhàn)生命中的挫折，可以讓我們的生命更為快樂(lè)。宋代大豪放派詞人蘇軾，因“烏臺(tái)詩(shī)案”帶著官場(chǎng)潑給他的渾身臟水來(lái)到荒涼的黃州，又因堅(jiān)持自己的見(jiàn)解，一次又一次遭貶。在這樣的命運(yùn)中，他沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)守著樂(lè)觀心態(tài)?！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生?！边@樣的超然心態(tài)，與獨(dú)具特色的風(fēng)格令后人稱贊不已。（4）勇戰(zhàn)生命中的挫折，可以讓我們的生命更有意義。西漢時(shí)期，王昭君因“貌丑”而被迫出使邊塞與匈奴和親。沒(méi)有了宮廷的榮華富貴，面對(duì)茫茫的大漠，路途的遙遠(yuǎn)，這樣一個(gè)小女子沒(méi)有退縮，堅(jiān)定地走下每一步，用一己之身使得漢匈兩族團(tuán)結(jié)和睦，國(guó)泰民安。多年后，昭君去世了，獨(dú)留下青冢面向著黃昏。（5）生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么？就像高爾基說(shuō)過(guò)的：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我們的生命本就因?yàn)橛羞@些挫折才變得更加美麗，更加耐人尋味。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的美好；只有帶血的手指才能彈奏出世間的絕唱；只有沾有汗水與淚水的兵器才能創(chuàng)造出戰(zhàn)場(chǎng)上的輝煌。勇戰(zhàn)挫折后，我們的人生就擁有了一大筆財(cái)富，懂得了什么叫作美麗。（6）美國(guó)劇作家帕特里克說(shuō)：“痛苦使人思考，思考使人明智，明智使人生持久?！敝挥型纯噙^(guò)，傷心過(guò)，憤怒過(guò)，我們才知道經(jīng)歷過(guò)挫折的生命意義是什么。（7）魚(yú)兒游弋于大海，接受驚濤拍岸的洗禮，有了躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔于天空，接受風(fēng)刀雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的豪邁。人生也一樣，勇于面對(duì)挫折，接受荊棘的磨礪，才能讓生命更加美麗。（8）生命因勇戰(zhàn)挫折而美麗，讓我們正視挫折，勇敢地面對(duì)吧！這樣才能讓生命開(kāi)出最美麗的花朵?！救⒒钣闷巍?1為山者基于一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深?！踞屃x】堆造山的人開(kāi)始于一筐泥土，而成陡高的峭壁；鑿井的人從挖很深的土坑開(kāi)始，而成極深的井。習(xí)近平總書(shū)記與北大師生座談時(shí)說(shuō)：“如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。”是的，走好第一步很重要。古人云：“為山者基于一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。”千里之行始于足下，道德修煉始于點(diǎn)滴，走好第一步才能奠定人生的基石；智能發(fā)展重在探索，邁出第一步才能呈現(xiàn)預(yù)約的精彩；夢(mèng)想成真貴在創(chuàng)新，嘗試第一步才能做到出發(fā)就會(huì)到達(dá)。前行之路溝溝坎坎，走穩(wěn)自己第一步，才能走好今后每一步。——《邁好起步青春無(wú)悔》02志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也?！踞屃x】一個(gè)人如果有足夠的志向，他要到達(dá)的地方不論多遠(yuǎn)，最終都能到達(dá)，窮山距海，也不能限制。古人云：“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。”青年要有大志向，只有大志向，才能成就大格局，贏得人生的輝煌。高曉松說(shuō)得好：“生活不能只有眼前的茍且，還要有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?！毙挠羞h(yuǎn)方，就是拋棄眼前無(wú)關(guān)緊要的茍且，努力掙脫那籠罩在眼前的暫時(shí)的霧靄，看到充滿無(wú)限希望和無(wú)限生機(jī)的未來(lái)。大凡有大成就的人，也都是心懷遠(yuǎn)方的人。遠(yuǎn)方，是生命的轉(zhuǎn)移和貯存，是跳出心煩的現(xiàn)實(shí)手段，是超越平庸的方式方法?！缎闹杏羞h(yuǎn)方腳下有力量》03學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠?！踞屃x】學(xué)問(wèn)的根基如弓，人的才能如箭，真知灼見(jiàn)引導(dǎo)箭頭射出，才能命中目標(biāo)。比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)，才能不能發(fā)揮，沒(méi)有學(xué)識(shí)指導(dǎo)人生，就沒(méi)有正確的方向。本可以正大光明實(shí)現(xiàn)自己的理想價(jià)值，卻因?yàn)樽约旱幕涡膽B(tài)而有意蓬頭垢面、衣衫襤褸，執(zhí)意當(dāng)“流浪”，這位網(wǎng)上走紅的所謂學(xué)者型流浪漢讓我們深深地意識(shí)到，一個(gè)人光有學(xué)問(wèn)而無(wú)學(xué)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。袁枚曾言：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠?！睍?shū)不離手，滿腹經(jīng)綸，卻游手好閑，甘于墮落，這是一位有學(xué)問(wèn)而無(wú)學(xué)識(shí)的人，是知和行完全脫節(jié)的人，值不得追捧，向他學(xué)習(xí)更是誤導(dǎo)社會(huì)，毒害民眾。——《學(xué)以致用知行統(tǒng)一》04天地所以能長(zhǎng)且久者，以其不自生，故能長(zhǎng)生！【釋義】天地之所以能長(zhǎng)久存在，是因?yàn)樗蛔砸嫫渖虼四荛L(zhǎng)久存在。人生的價(jià)值何在？是人人為我，還是我為人人？這一問(wèn)題困擾著一代又一代的青年。其實(shí)，先哲們對(duì)此早就有深刻的論述。老子說(shuō)過(guò)：“天地所以能長(zhǎng)且久者，以其不自生，故能長(zhǎng)生！”天地之所以能長(zhǎng)久存在，是因?yàn)樗蛔砸嫫渖?。老子以天地長(zhǎng)存為例，闡述了為他人與為自己的關(guān)系：拋棄私心，處后居下，先人后己，不但不能傷害自己，反而會(huì)會(huì)有利于自己的生存。為自己與為他人本來(lái)是可以統(tǒng)一的，卻被許多人認(rèn)為地對(duì)立起來(lái)，割裂開(kāi)來(lái)，實(shí)在荒謬?！断热撕蠹合热艘嗉骸?5得其大者可以兼其小，未有學(xué)其小而能至其大者也?！踞屃x】獲取《易》的大道理就可以兼得其中卦的小道理，從未有過(guò)學(xué)習(xí)卦的小道理就能通達(dá)《易》的大道理的。歐陽(yáng)修曾言，“得其大者可以兼其小”。確立高遠(yuǎn)目標(biāo)，著眼廣大范圍，這種追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)理想的路徑，看似是路遠(yuǎn)迢迢，實(shí)則道路更穩(wěn)、利益更久。就像用空氣清新劑改善室內(nèi)環(huán)境，不如植樹(shù)種林改善整體環(huán)境；就像用重金購(gòu)買個(gè)人防御體系，不如用慈善提升社會(huì)安全系數(shù)。國(guó)家夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，往往就是個(gè)人夢(mèng)想的達(dá)成；群體利益的實(shí)現(xiàn)，往往就是個(gè)人利益的獲得；目標(biāo)理想的實(shí)現(xiàn)，往往也是現(xiàn)實(shí)條件的改善。——《大夢(mèng)牽小夢(mèng)前程期無(wú)窮》06道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。【釋義】即使是再近的路，不走也不能到達(dá)；即使再小的事，不去做也不可能完成。習(xí)近平總書(shū)記諄諄告誡廣大學(xué)子，要有實(shí)干精神，不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。實(shí)際上強(qiáng)調(diào)實(shí)干精神，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)涵，荀子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。不能眼高手低，因?yàn)槭虑樾【筒粍?dòng)手去做，而是要積極行動(dòng)，點(diǎn)滴積累，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，實(shí)干苦干，才能成就一番事業(yè)。那些怠惰游閑，無(wú)所事事的人，他們憑借機(jī)遇即使有所成績(jī)，也不會(huì)超出旁人多遠(yuǎn)?！秾?shí)干興邦空談?wù)`國(guó)》07天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！踞屃x】天下的難事都是從容易的時(shí)候發(fā)展起來(lái)的，天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的。老子在《道德經(jīng)》里告誡我們：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)?！钡拇_如此，天下所有的難事都是由簡(jiǎn)單的小事發(fā)展而來(lái)的，天下所有的大事都是從細(xì)微的小事做起來(lái)的。一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就得從簡(jiǎn)單的小事做起，從細(xì)節(jié)入手?？墒?，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，每一個(gè)人都想著掙大錢，做大事,結(jié)果因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)，不能踏踏實(shí)實(shí)，而與成功老是失之交臂?！堆鄹呤值蜔o(wú)以》【四、高分作文集錦】01《奮斗鑄就輝煌》愛(ài)默生曾說(shuō)：“凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗?！辈还苡龅蕉啻罄щy，只要我們迎難而上，并且不懈奮斗，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。唯有不懈奮斗，才能鑄就輝煌。02《適度地容納對(duì)立》哲人告誡我們：“人生的最佳狀態(tài)，是保持輕度的貧困?！弊屑?xì)品味，頗有深意。推而廣之，適度地容納對(duì)立，或許應(yīng)當(dāng)是事物的最佳狀態(tài)。猶如太極圖，白魚(yú)中必須有黑“眼”，黑魚(yú)中又需要保留一點(diǎn)白。事物的轉(zhuǎn)化往往就從這“眼”開(kāi)始。03《學(xué)千仞壁，做剛正之人》開(kāi)頭：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。”民族英雄林則徐的這副自勉聯(lián)，以“壁立千仞”自喻，表明了無(wú)私無(wú)畏、剛正不屈的人格志向，令人肅然起敬。結(jié)尾：“無(wú)垠戈壁綠一層，歷盡滄桑骨殷紅；只因根生大漠下，敢笑翠柏與青松！”孔繁森這首《詠紅柳》給我們解開(kāi)了“學(xué)千仞壁，做剛正之人”的“密碼”：“殷紅”的基因，深進(jìn)的根脈、蓬勃的“層綠”……完全可以相信，學(xué)“無(wú)欲”之“千仞壁”，做堂堂剛正之人的優(yōu)良傳統(tǒng)將會(huì)一代代傳下去，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大道上，將會(huì)矗立起一座座清峻峭拔、聳入云天的千仞之壁！04《聞吾過(guò)，心竊喜》“尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明?！碧斓厝f(wàn)物皆有不足，人生在世，也難免有過(guò)失。就算是圣賢，也會(huì)有百密一疏的時(shí)候。那么，圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢？其關(guān)鍵就在于對(duì)待過(guò)失的態(tài)度上：聞過(guò)則怒，是為庸人；聞過(guò)則喜，是為圣賢。05《玩物喪志否？》《尚書(shū)》有云：“玩物喪志。”然而玩物是否真的喪志呢？我以為不然。物，與心相對(duì)，是心之外獨(dú)立存在的東西?！爸荆?；知，接也。”志，是接觸外物的感知能力。通過(guò)“玩物”，我們其實(shí)是可以“長(zhǎng)志”的。06《行善何懼無(wú)名》老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“功成身退，天之道也。”一世為人，溫良恭儉，不求大鳴大放。行善亦如此。無(wú)需高調(diào)慈善以吸引眾人目光，隱藏與“無(wú)名”之善，或許才是這個(gè)浮躁社會(huì)的真正解藥。07《以尊重之微光照亮世界》結(jié)尾：冰心曾言：“走在生命的路兩旁，隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘卻不痛苦，有淚可流，卻不悲涼?！币皇鹬刂獯騺?lái)，照亮了整個(gè)世界。08《鳶飛魚(yú)躍，成于跬積》結(jié)尾：沈復(fù)在《浮生六記》中寫(xiě)道：“鳶飛魚(yú)躍，其機(jī)在我。”人生的實(shí)現(xiàn)更應(yīng)以自我的積累過(guò)程作為評(píng)判，而非僅僅將“早早出名”作為座右銘。鳶飛魚(yú)躍，成于跬步積累；虎飛龍騰，成于日涵月泳。如此，方能永度人生之盛夏，永賞人生之勝景。09《在勞動(dòng)中淬煉成長(zhǎng)》《尚書(shū)》有云：“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺?！钡拇_，沒(méi)有揮灑過(guò)勞動(dòng)的汗水，沒(méi)有體會(huì)過(guò)勞動(dòng)的艱辛，就很難真正理解勞動(dòng)的內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)的價(jià)值。環(huán)顧我們身邊，青少年