實(shí)用的小學(xué)生演講稿4篇

第頁共頁實(shí)用的小學(xué)生演講稿4篇實(shí)用的小學(xué)生演講稿4篇小學(xué)生演講稿篇1尊敬的家長，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我給大家演講的主題是友善自強(qiáng)，希望你們喜歡。我認(rèn)為生活是一面湖。當(dāng)你帶著一顆仁慈的心來到湖邊時(shí)，會(huì)有人出如今你面前對你微笑。假如你生氣地看著它，湖水那么對你面目猙獰。所以，不管生活給你什么樣的磨難，都要用微笑友善的態(tài)度來面對它。這里給大家講一個(gè)小故事。胡佛，一位著名的美國試飛員，曾經(jīng)一個(gè)人開著飛機(jī)回洛杉磯。在距地面90多米的空中，兩個(gè)引擎同時(shí)失靈了。由于他高超的技術(shù)，飛機(jī)奇跡般地降落在地面。胡佛立即檢查了燃料，情況正如他所意料的那樣，他駕駛的螺旋槳飛機(jī)里有噴氣燃料。當(dāng)他叫來負(fù)責(zé)維修機(jī)器的人時(shí)，別人都嚇得流淚了。胡佛摟住修理工的肩膀，自信地說:“為了證明你很擅長修理，我希望你明天能幫我繼續(xù)修?！睆拇酥?，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過過失，那個(gè)馬虎的修理工變得認(rèn)真細(xì)致起來。這個(gè)故事很感人。雖然修理工的過失差點(diǎn)害死他，但胡佛這位心地仁慈的人卻深入地理解了他。當(dāng)對方因?yàn)橐粋€(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤而處于痛苦之中時(shí)，理解、自我控制，會(huì)讓別人得到意想不到的放松，恢復(fù)信心和自尊。這就是仁慈的偉大力量。假如胡佛當(dāng)時(shí)憤怒地斥責(zé)修理工，甚至追究他的責(zé)任，他可能已經(jīng)徹底完蛋了。從這里可以看出，面對同樣的事情，用兩種不同的'態(tài)度對待，會(huì)有不同的結(jié)果。仁慈能使一件大事變成小事，還會(huì)朝著對自己有利的方向開展。那這樣說，胡佛的飛機(jī)是不是自沒有任何失誤?其實(shí)也不能肯定。但是這樣好心的行為，讓人尊敬。在我們的生活中有很多這樣的例子，我個(gè)人也經(jīng)歷過。有一次，我乘公共汽車去學(xué)校，不小心踩到了一個(gè)女孩的腳，我很想轉(zhuǎn)身抱歉，但還沒等我開口，女孩就說:“你看，我很著急，你不必在意。”然后靜靜地排隊(duì)上車。我驚呆了，起初以為那個(gè)女孩會(huì)大聲罵我，讓我當(dāng)眾出丑。沒想到，這個(gè)女孩心胸開闊，非常平和、友好地處理了這件事。后來我仔細(xì)想了想，明白了一個(gè)道理:只要彼此友好，對方也會(huì)對你友好，這樣世界才會(huì)更加美妙!小學(xué)生演講稿篇2親愛的老師、同學(xué)們：今天向大家推薦一本新書，推薦之前現(xiàn)向大家問個(gè)問題，請問您知道美國作家海倫。凱勒嗎?她被認(rèn)為是美國歷史最偉大的女性之一。在海倫。凱勒一生的88年中，他近在生命的頭19個(gè)月中像普通人一樣享有光明和聲音，之后他就因疾病跌入了無盡的黑暗與寂寞。在家庭老師沙利文小姐的幫助下，他克制了常人難以想象的困難，不但學(xué)會(huì)了閱讀和說話，還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人學(xué)院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。詳細(xì)本書講述的就是海倫。凱勒的人生經(jīng)歷。小學(xué)生演講稿篇3今天是新學(xué)期的第一天，首先我代表各位家長，對過去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝你們新年快樂、身體安康、家庭幸福！祝全體孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身心安康！成長快樂！在過去的一年里，學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)全面開展的合格學(xué)生，從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步，讓我們家長覺得放心和滿意。新的一年里，學(xué)校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動(dòng)，作為家長，我們對這些活動(dòng)的開展表示由衷地歡送和支持。因?yàn)橹袊怨啪褪嵌Y儀之邦，子曰：不學(xué)禮，無以立。在此，我代表各位學(xué)生家長，希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺遵守學(xué)校、社會(huì)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為標(biāo)準(zhǔn)，以自己良好的言行來報(bào)答老師的厚愛。同時(shí)，我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過”國家的命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說是掌握在〔父〕母親的手中?！斑@句話很有哲理性，它深入地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的區(qū)分是非才能，但有著比成人敏銳的感受才能，模擬才能極強(qiáng)。所以，當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)那么、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷別人談話……等等不良行為時(shí)，孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了。所以，家長們，讓我們在日常家庭和社會(huì)生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。我相信，通過學(xué)校和我們家長的共同努力，互相溝通、理解和支持，我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重別人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。最后，預(yù)祝同學(xué)們在新的一年里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成；祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成；祝大堰坡小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績！小學(xué)生演講稿篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今年，我們過了一個(gè)“環(huán)保春節(jié)”。雖然不能放爆竹了，但是節(jié)日氣氛仍然很濃郁：貼春聯(lián)、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……我們玩得不易樂乎。早晨，我剛醒來，就聽到門外歡聲笑語。我和姐姐一起去門外貼春聯(lián)。我先拿起姐姐寫的大大的“?！弊?，貼在了門的最上方，又拿起了自己寫的兩條大紅春聯(lián)——“豐年飛瑞雪，好景舞春風(fēng)”。按照春聯(lián)從右到左的順序，垂直著貼在了“福”字的下面。接著，我們在各自的臥室門上都貼上了一個(gè)“?！弊?。有我喜歡的楷書的“福”字;姐姐喜歡的隸書的“?！弊?爸爸媽媽喜歡的行書的“?！弊帧Ｎ覀兿Ｍ碌囊荒昴芄ぷ黜樌?、學(xué)習(xí)進(jìn)步……到了晚上，吃年夜飯的時(shí)間到了。我們懷著沖動(dòng)又憧憬的心情來到飯店，只見大人們坐在各自的位置上談笑風(fēng)生，小孩們在地上追逐玩耍，好一副歡樂的景象。菜都上齊了，大人和小孩們都津津有味地品味著豐富的美食?？粗麄兣d高采烈的樣子，我也忍不住吃了好多。吃完了年夜飯，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開場了。表弟表妹和長輩也來到我家，我們圍坐在電視機(jī)前，