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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——感謝老師的感謝信對(duì)于老師的感謝信(七篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
感謝老師的感謝信對(duì)于老師的感謝信篇一
首先我們代表陳楚珂向你們道聲:辛苦了!
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個(gè)月的幼兒園生活,讓我們感想好多,你們一起以極大的愛心、耐心、寬容心關(guān)心著她、愛護(hù)著她。用勉勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去幼兒園(偶爾反復(fù));從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動(dòng)作,短期內(nèi)這些翻天覆地的變化,讓我們?nèi)殷@喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說實(shí)話和大量家長一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子,我們都很擔(dān)憂這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們溫暖的笑容,熱心的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語,讓我們心中久久懸浮的大石頭終究落地了,從那一刻我們就頑強(qiáng)了信念可以把陳楚珂放心地交給你們;你們細(xì)心的觀測,讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的狀況;你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語,耐心的凝聽、無微不至的照料讓她感覺到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,樂觀進(jìn)取精神感染了我們,也影響著孩子們,在此一并感謝了。
正式入園后,在最開始幾天最忙亂的的時(shí)候,涼快的早晨送孩子時(shí)看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那消極的嗓音心里真是五味陳雜,有感動(dòng)、有感謝,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們?nèi)耘f滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細(xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動(dòng)作)讓我們做家長的十分感動(dòng)。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進(jìn)步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,感謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
祝您們:開心長存,美麗永駐。
感謝老師的感謝信對(duì)于老師的感謝信篇二
愛戴的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到開心與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最良善的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)重視外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與認(rèn)真。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆認(rèn)真樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最終您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和勉勵(lì),我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層穩(wěn)定與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展??赡苓@是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,由于它對(duì)我十分有益。
我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感謝之情!
最終,祝老師身體健康,工作開心,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信對(duì)于老師的感謝信篇三
尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班xx小朋友的家長,今天是懷著一顆十分感謝之心給你們寫這封信的。
說實(shí)話,和大量家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,由于幼兒園是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,特別我們是去年才入住到****的,對(duì)于xx來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照料和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大了,懂事了大量。
他養(yǎng)成了好多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最明白的就是“我們老師說〞:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要共享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以共享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎〞。
xx原來上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些內(nèi)向,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很一心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時(shí)間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來幼兒園的時(shí)候不僅內(nèi)向而且膽小,我們就帶他多參與親子活動(dòng),勉勵(lì)他上臺(tái)表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒〞,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗清白了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感謝,流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!
祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致!
敬禮!
感謝老師的感謝信對(duì)于老師的感謝信篇四
尊敬的園長及老師:
三年級(jí)下學(xué)期,我們班的高老師轉(zhuǎn)走了,由原來教四年的宋老師教我們,剛看見老師時(shí)我心里特別畏懼,不敢正眼看老師,見到老師就低頭。
每到上課老師提問時(shí)我都不敢舉手回復(fù),除非老師見到我,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。其次天,老師找到我讓我當(dāng)體委,我十分開心。老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家每天在操場跑兩圈,體育課上協(xié)同體育老師上好每節(jié)體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領(lǐng)大家好好訓(xùn)練,為班級(jí)爭光。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班同學(xué)每人報(bào)了兩項(xiàng),有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足,每個(gè)同學(xué)都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),看到大家取得了這么可喜的成績,我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級(jí)。
我有今天的進(jìn)步,取得這么好的成績,是老師的勉勵(lì)、信任讓我不斷進(jìn)步,我要感謝老師對(duì)我的信任、勉勵(lì),她給了我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦,大膽地面對(duì)困難挫折,相信我以后會(huì)取得更大的成績。
20××年6月18日
感謝老師的感謝信對(duì)于老師的感謝信篇五
心愛的老師:
您好,我是xx屆初三(6)班的畢業(yè)生xx同學(xué),這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來,所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒〞,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí),為了讓我們適應(yīng)初中生活,幾乎每天都來帶班,耐心地觀測我們的一舉一動(dòng),幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,她不像別的班主任一樣整日都督促我們,而是放開手,讓我們自己努力,可能在旁人看來是不負(fù)責(zé)任,不過恰好相反,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來,由于高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師,讓我有個(gè)好的初中,而且也為高中打下基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見過的數(shù)學(xué)老師中最認(rèn)真的一個(gè),他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得開心,減輕了我們好多的負(fù)擔(dān),而且數(shù)學(xué)成績又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,不得不贊揚(yáng)!
化學(xué)李志輝老師:在七中,教初中化學(xué),他敢認(rèn)其次,沒人敢認(rèn)第一。之所以我給如此高的評(píng)價(jià),是由于他上的每一堂課都讓學(xué)生們
銘刻,他上課生動(dòng)好玩兒,能把繁雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師:我們不得不感謝她,是她上課如槍林彈雨般的語速,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,快速思考的能力。同個(gè)問題她會(huì)問好幾次,是由于她總怕又哪個(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn),這么負(fù)責(zé)人的老師,哪里找?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,讓同學(xué)們感到平易近人,可能有人會(huì)認(rèn)為,政治老師最輕松了,上課就叫同學(xué)們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,然后還要每個(gè)字都瀏覽過,為我們精心塞選有用的信息。這樣的目力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師〞,這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,面對(duì)簡單的問題,面對(duì)一次又一次的重復(fù),她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個(gè)校園,這么可愛的老師,讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師:她是提醒我們最屢屢的老師,應(yīng)當(dāng)是批評(píng)我們最多的老師,所謂“嚴(yán)師出高徒〞她要是做班主任,絕對(duì)是不二人選,她曾陪伴我去參與英語比賽,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),感謝老師,感謝母校。
這就是我們六班可愛的老師們,假使學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),同學(xué)們會(huì)不甘心的。
您的學(xué)生:
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信對(duì)于老師的感謝信篇六
穆老師:
您好!
聽了您在家長會(huì)上的講話,我很沖動(dòng),因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個(gè)愿望
那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!〞的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說:“媽媽,再睡三分鐘。〞“不行!〞“再睡一分鐘。〞他夢里還和我討價(jià)還價(jià)??粗⒆永Ь氲臉用?,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來說,高年級(jí)孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在x小時(shí)——x。x小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必需的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感謝!
感謝老師的感謝信對(duì)于老師的感謝信篇七
尊敬的xx老師:
您好!這是一封感謝信是學(xué)生我為感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在那么長時(shí)間都一直為我們辛勤地付出寫的信。
老師,您辛苦了!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭〞“園丁〞,我覺得老師更像樹葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。由于炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分繁茂,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師,太
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