大學生讀書心得體會5篇_第1頁
大學生讀書心得體會5篇_第2頁
大學生讀書心得體會5篇_第3頁
大學生讀書心得體會5篇_第4頁
大學生讀書心得體會5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word第第頁大學生讀書心得體會5篇讀書是獵取他人已預備好的符號、文字并加以分辨、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面一起來看看我為大家整理的高校生讀書心得體會,歡迎閱讀,僅供參考。

高校生讀書心得體會1

我喜愛讀《父與子》,每當讀它,我總是覺得內心像拂過一縷春風,輕輕的、曖曖的;每當讀它,我總是對父親布滿了深深的愛意。

《父與子》是德國大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列好玩的故事,無言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂??催^這本書的人,肯定忘不了父子倆的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā),小不點兒的兒子。

《父與子》的每一副漫畫都很好玩,其中有一篇叫《查找逃走的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了。父親在家等,等了幾個小時也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時觀察兒子又打破了一塊玻璃,還被球撞了一下,觀察兒子,父親興奮地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來,讓我特殊感動。

想到我的父親,從小對我寵愛有加,但從不溺愛我。他常常和我談心,就像伴侶一樣。無論白天我和父親發(fā)生過什么不開心的事情,晚上的飯桌旁,我們照舊談笑風生。即使我說錯了話,他也不會責備我,只是淡淡地說“下次留意就行了?!彼孟裼谰媚敲茨w淺,如山一樣屹立在我身后,高大威武。

每次有困難,他雖然從不幫我克服,卻永久是第一個來激勵我的人。考試考得好,他很少夸獎我,只是拿著試卷一遍遍地看;我勝利了,他只是淡淡地說一句“連續(xù)保持”,飯桌上卻能聽到他更多的話語……。其實父親的愛我們有時感受不到,由于它藏得隱藏,藏得膚淺。

我喜愛《父與子》這本書,由于它告知了我:父愛深深,我是父親的珍寶,父親是我這輩子要恩謝的人!

高校生讀書心得體會2

我以為,漫畫只是能讓我們放松的書,并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后,我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡潔的圖畫,刻畫出一幕幕社會現象、人生百態(tài),讓人看后,在幽默的背后,去回味、去領悟。

《父與子》的是德國的埃·奧·卜勞恩,故事大多取材于我們平常的家庭生活,也有一些取材于特別的社會現象,通過漫畫的形式,將這些故事生動地一一呈現出來。一個是長著刺猬頭、喜愛搞惡作劇的兒子,他淘氣、可愛。一個是長著大胡子常常被人嘲弄的父親,他和善。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面,使我們看后,時而哈哈大笑,時而會心一笑,但回味無窮。雖然,當時的生活背景發(fā)生了一些改變,但父親與兒子時時刻刻都保持著那和善、樂觀的看法,正是這種看法,讓他倆過著平常人始終憧憬的樂觀生活。而如今,有些人由于貪圖錢財,失去了這份歡樂。這本漫畫,不光在工作學習之余,可以給我們一笑,還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》,還一邊將內容講給兒子聽,而兒子由于貪玩,不當心將蘋果砸到了父親頭上,父親火冒三丈,拎起兒子就打,對兒子進行體罰。這則漫畫挖苦了那些說一套做一套的人,而如今社會里,這種人卻許多。

漫畫《父與子》里也有想象的故事,比方:《難舍美人魚》、《見怪不怪,其怪自敗》、《將來的晨報》等,這些漫畫都可以激發(fā)我們的想象力,引導我們去開展無窮的想象。

漫畫《父與子》告知我們的道理就是丟掉虛榮心,做一個平常人,去查找平常人的歡樂。

高校生讀書心得體會3

古詩文是中華民族優(yōu)秀的文化資源寶庫。它千百年來,萬口傳誦,培育了一代又一代人,成為我們民族商定俗成的教科書。對孩子人格的養(yǎng)成和情操的陶冶,對民族精神的哺育,都有其他任何手段所無法代替的作用。

正如國學大師南懷瑾先生所說的:在心靈純潔的童年時期記誦下來的東西,猶如每天的飲食,會變成養(yǎng)分成為生命的一部分,長大之后學習、工作、待人接物中自然運用出來。至于成年后再來讀這些書,由于有了先入為主的觀念,如同脾胃不健康的人,即便面對串盛的美食,也難以汲取其養(yǎng)分了。

我們的經典琳瑯滿目,經典詩文的誦讀,這項活動的開展,孩子們受益匪淺。

“會當凌絕頂,一覽眾山斜將杜老先生那種高-瞻遠矚和俯視一切的雄心彰顯出來,那種豪邁的氣概又影響了多少后人?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺笨桌舷壬倪@句話,讓我更偏重理解的是學習者對學習內容的看法或感覺這一方面。正所謂“愛好是的老師”?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“白發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”等等這些千古名句教育了一代又一代的人,要珍惜時間,時間是珍貴的?!熬痈呗曌赃h,非是藉秋風”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這些古詩句教育人們要做一名愛國,敬重他人,孝敬父母的人。

通過經典誦讀,孩子們從小就能體會“海內存知己,天際若比鄰”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,伴侶間的深情厚意。

我盼望今后在我的引導下,孩子們能真正喜愛上古詩文,真實的感受到古詩文之中的美,并將它發(fā)揚光大

高校生讀書心得體會4

這個學期最讓我快樂的時刻就是每周三下午的綜合實踐課,我們一起打開還散發(fā)著油墨香的新書《中華經典詩文誦讀讀本》,一起誦讀經典詩文。

從這本新書里,我熟悉了古代的圣賢孔子、孟子、老子特殊是記錄孔子言行的《論語》,在老師的講解下變得淺顯和易懂,里面的一句句話都包含著一個個深刻的做人做事道理。從中我知道了做學問要“溫故而知新”,要“知之為知之,不知為不知”;做事情要從小做起,從簡潔開頭,由易到難地去做,這就是“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細”。想到我自己平常在學習上遇到困難總想著要退縮,不想去努力,我不禁有些臉紅,這些話語,使我受到了很大的啟發(fā)和教育。

在這本書里,我還熟悉了拾遺求利的樂羊子和拾金不昧的樂羊子的妻子;熟悉了可愛的“蜀鄙二僧”,他們讓我懂得了“有志者,事竟成”。最讓我感到好笑的是那個濫竽充數的南郭先生,我真想對他說:不學習,不勞動,靠哄騙過日子是只能混得了一時,混不了一世的,最終必定成為大家譏笑的對象。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!痹缟线€躺在被窩里的時候,我常常會不由自主的朗誦起朱自清《匆忙》里的開頭,它讓我知道了我們的日子是永久一去不復返的,我們要珍惜每一分每一秒的時間。

在這本書的第一頁上寫著:經典浸潤人生,經典伴隨一生。讓我們都來誦讀經典吧!我想我們肯定會收獲更多、更多。

高校生讀書心得體會5

《圍城》是錢鐘書先生一生中的一部長篇小說,生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與消遣、進展與落后、勝利與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事由于努力和樂觀而變得美妙,當城中的顏色都勻稱和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個美好的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜愛,假惡丑也會被同化為真善美?;蛟S世界永久不會變得如此美妙,但允許我心中永久存在這種美妙的抱負。

我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè),還有學習生活、交友處世,無一不有一個“城”把我們“圍”著?!皣恰薄粐У某潜?,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、奇妙的比方,站在肯定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,變成半透亮體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,或許是給太陽沉醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫,眼眶好像飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會掉下來”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面突然暈出紅來,像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,害羞得迷人”。又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、伴侶、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們全神貫注,無間斷地懷念一個人。我們一生對于最友愛的人的思念,加起來唯恐不到一點鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已”、“一個人的缺點正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的,直到他向樹上爬,就把后部供群眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴原來就有,并非地位爬高了的新標識”。這些語句給我留下了特別深刻的印象,時而讓人忍俊不禁,時而又想像著所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見其人。

當我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結束”了嗎?對于仆人公的故事,對于整個《圍城》,讓人去細細地思考、悄悄地品嘗、漸漸地鑒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論