幼兒園世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案_第1頁
幼兒園世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案_第2頁
幼兒園世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

—幼兒園世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的愛好,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。試驗(yàn)幼兒園開展了"共同閱讀,共享歡樂"為主題的一系列讀書活動(dòng)。為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級老師充足利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了活動(dòng):如了解國際讀書日的由來、好書來共享、好書推舉會(huì)、大手牽小手閱讀、親子會(huì)、我和圖書交好友等活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與伙伴共享閱讀的歡樂,同時(shí)進(jìn)一步培育孩子對閱讀的愛好,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動(dòng),讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好好友。一、活動(dòng)目的:當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理力量都依于一種根本的力量,閱讀力量!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培育幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營造"書香校內(nèi)"、"書香家庭"的環(huán)境氣氛。幼兒園將XX月定為幼兒園讀書月。通過開展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交好友,營造濃濃的讀書氣氛,激發(fā)師生讀書的愛好,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的.學(xué)問,開闊他們的視野,活潑他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的歡樂。二、活動(dòng)主題:書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生三、活動(dòng):我讀書,我成長,我歡樂!四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日五、活動(dòng)對象:全體老師、幼兒及家長。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定合適本班級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍2、起草"親子閱讀"。3、建立借書制度(班級和家長)班級動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長可以根據(jù)借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。七、活動(dòng)內(nèi)容及布置:(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:XX月下旬程序:1、制訂"好書潤心靈"讀書活動(dòng)方案。2、各班級初步確定領(lǐng)取書目。3、宣傳發(fā)動(dòng),營造氣氛:(1)創(chuàng)設(shè)"書香浸潤童年——共享閱讀"專欄。(2)利用班級博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。(3)召開家長會(huì),宣讀讀書月活動(dòng)方案以及"親子閱讀建議書",向家長推

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論