寒假大學生實踐報告

第頁共頁寒假大學生理論報告寒假大學生理論報告寒假大學生理論報告1“晨曦方案”是由寧夏大學舉辦的扶貧助學工程，而作為“晨曦方案”的志愿者，作為資助人與被資助人溝通的紐帶，我的工作就是利用假期做好貧困學生的回訪推薦工作，及時準確的將社會之愛傳遞到貧困學生及其家庭。幫助貧困學生順利完成他們的學業(yè)，將來成為一名社會有用之人。我今年寒假的任務就是對我的家鄉(xiāng)涇縣各鄉(xiāng)村的學生進展回訪調查，發(fā)放資助款并推薦新的需要資助的學生。而負責這個工作的志愿者包括我在內共有三人，回訪學生有8人，推薦學生20人。這些工作聽起來很簡單，可要真正實行起來，就會發(fā)現(xiàn)沒想象中的那么簡單。首先，我和一名志愿者用“晨曦方案”的資助款總共1400元去給被資助的學生買他們所需要的東西，由于每個學生資助錢數(shù)，年級，家庭狀況不同，所需的學慣用具也不同，又規(guī)定不能全部給錢，所以我們只能一大早約好一起在涇縣城買東西，即便是買東西，感覺都很費事，還要根據(jù)每個學生的需要來買。我們經過商議之后，決定了要買的東西，然后就開場行動了，整整轉了一天的時間，才把東西買齊。我們給每個同學都買了一個新書包，買了筆記本；還有一些初中生，幫他們買了復讀機以便他們能更好的學習英語；還有一些家庭條件比擬困難的同學，我們直接給了他們現(xiàn)金讓他們可以買些需要的東西。接下來，我們開場了訪問的工作。第一天我們去了離縣城較近的紅旗村，雖然我老家在紅旗村，可我卻不是在那兒長大的，即便和爸媽去過幾次，也都只是在親戚家，感覺還可以?？蓻]想到這次去，看到那些學生的生活狀況，讓我感慨萬分。紅旗村共有五名被資助的學生，但住的都比擬分散，況且我們對那兒的環(huán)境也不是很熟悉，只能邊走邊向村民們問路。紅旗村共分為六個村隊，而這些學生那么分散在這六個村隊中，于是我們決定從最里面的一大隊開場。那天的天氣很好，但由于剛下了雪，雪開場融化，使得道路特別泥濘，很難走。每去一個學生家，我們都會按照“晨曦方案”的要求，讓孩子承受物品，并讓家長簽字接收，然后學生就開場寫感謝信。孩子和家長都很快樂，連忙感謝我們，他們總會很熱情的招待我們，端出家里的好吃的，為我們遞上一杯熱茶，嘴里還不停的說著“讓你們費心了，這么遠來給我們送東西，真是謝謝你們……”，喝著熱騰騰的茶，心里感覺暖暖的。讓我記得特別清楚的是有一個學生，她今年十二歲，當我們去她家的時候她正在和面，準備給家人做飯，而她的媽媽因為一次意外癱瘓了，每天只能癱坐在炕上，她還有一個弟弟也在上學，他們一家四口的經濟來全靠他的爸爸夏天外出打工來賺錢，平時她連寫作業(yè)的地方都沒有。由于她們家實在比擬困難，所以我們只給她買了個書包，然后把剩下的現(xiàn)金給了她的家人，讓他們買點需要什么東西。天冷的時候，她父親回來會照顧這個家，而到了夏天，她的父親會外出打工，照顧母親和弟弟的重任就擔在了她的肩上。一個十二歲的小女孩竟要支撐一個家，這讓我們這些大學生不由的產生了愛憐與欽佩。還有一個學生，她的姐姐學習本來很好，可是由于先天性近視高達20xx度，即使戴著特別厚的眼鏡，看起字來照舊困難，無奈之下只好退學……我們用了整整一下午的時間才完成紅旗村的訪問，雖然很累，但讓我們感觸頗深，似乎一下子明白了很多，也學到了很多……第二天，我們去了黃花鄉(xiāng)羊槽村，羊槽村的情況比紅旗村好點，而且那兒只有三個受資助的學生，但住的更分散，要走很長的路，不過羊槽村的村民比紅旗村還熱情，看到我們來顯得特別快樂快樂，我們走時，還硬要給我們裝點吃的路上吃，而且他們比擬重視孩子的學習，即使家庭情況不是很好，也要讓孩子讀書，學習知識……當我們把東西遞給他們時，他們沖動萬分，而我們的心里那么滿是對他們的尊敬……最后，我的工作那么是去這些被資助的學生的學校去蓋章，是我們的工作得到學校的肯定……這次的理論活動，雖然只有短短的幾天時間，但我卻學到了很多，從我接觸的這些學生，家長身上學到了很多生活的道理，做人的道理，這些只有你親身感受了，你才能體會到。同時要擅長和別人溝通，人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受，這樣才能進步你的團隊意識。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而且在工作上還要有自信。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。寒假大學生理論報告2轉眼間大學第一學期已將完畢，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的理論活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、理解。的重要階段。作為。中思想最活潑的群體，大學生都有著自己精彩的假期方案：打假期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受。這個熔爐；有人抓緊時機去進修，參加雅思、托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充；有人那么準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷？而臥那么是希望可以深化校園，融入學生的群體中，所以我選擇了老師理論這項活動。假期理論可以鍛煉我們的才能，但不是朋友一拉、老師一說參加理論有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度，向有經歷的老師和同學咨詢，然后真正的全身心的投入到其中?？梢院芎玫倪M步學生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析^p問題，更深化的理解學生的生活學習情況，畢竟大學生大多是來自于農村，最后也要效勞于農村，及早深化。有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。理論教學是培養(yǎng)學生的一個非常重要的理論教學環(huán)節(jié)，要積極探究理論教學與“消費、研究、學習”相結合的方法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。理論教學目的是理論聯(lián)絡實際，增強大學生對于。、國情和學科專業(yè)背景的理解；通過實地動手、考慮解決現(xiàn)實問題，使其開闊視野、穩(wěn)固理論知識、增強創(chuàng)新意識、進步綜合分析^p問題和解決問題的實際才能；增強勞動觀念，鼓勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。下面就講講我的大學生教學理論經歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學以來的第一次教學理論，從中我覺得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)互相掛鉤的教學理論基地，這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際消費相聯(lián)絡。當我們在理論過程中，不能只是在理論中觀察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。學生在理論過程中，還要定期書寫理論報告或心得，這樣才能很好的總結理論經歷，為以后的工作奠定根底。一開場我先較快的理解整個班級的學生情況。記得剛開場和小同學相處時，我急著找潭老師理解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去理解。可能當初我有點不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察理解這個班級，理解學生，畢竟我面對的還是學生，這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干理解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片，我抓住一切可能的時機和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開場幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不理解，這時我采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，漸漸的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，才能理解學生。寒假大學生理論報告320xx年x月x日，懷著沖動的心情，我開場了自己為期七天的寒假社會理論活動。這是我個人自20xx年暑期xx支教社會理論活動之后第二次參加假期理論活動。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是其最根本的素質。于是，我再次踏上理論的道路，希望通過親身體驗讓自己進一步理解社會，在理論中增長見識，開拓眼界，磨練意志，找出自己的缺乏和差距所在。就當今社會狀況而言，一方面，當今就業(yè)形勢嚴峻，招聘會上的大字報總寫著有工作經歷者優(yōu)先考慮;可身在學校校園里的咱們又有多少工作經歷呢。在這一形式之下，社會理論就成為咱們重要的跳板。另一方面，社會理論可以為日后找工作打根底。應學校要求，我將時間地點優(yōu)先選擇為我的高中xx市第一中學。在協(xié)助老師開展日常教學、班級工作的過程中，就期間所運用到的班主任工作技能而言，無論日后是否從事這一項職業(yè)，它都對我大有裨益。通過這一段時間的學習，我接觸到了許多校園以外的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人和事不同，從中學到的東西自然也就不同。而且中國經濟飛速開展，國內外形式日漸變化，新事物每天都在涌現(xiàn)。一句話概括，開眼看世界，是時候了?？紤]到xx市第一中學是省屬重點中學，要求授課老師學歷至少到達研博程度，故在理論期間內，我充當班主任副手角色，以協(xié)理班主任處理班級日常事物為主要工作內容。詳細包括修改作業(yè)以及日日練考試試卷、接、復印資料、整理文件、到班盯自習課等。事雖小，但足以讓我感受到工作的氣氛，以及作為一個高一班主任的辛苦。更重要的是，這一切都是我在學校的學習生活中所體驗不到的。除此之外在日常工作之余我還需做一些工作以外的事情，如清掃地面、簽收并按要求回復一定數(shù)目的信件等機動性極強的工作。在學校里，或許應該做什么，什么時間做這些細節(jié)有老師進展提示，但在工作場合中，這一切都需要自己去發(fā)現(xiàn)，然后積極的處理。更難的是對于分寸的把握，個中微妙是需要親身理論方能有體會的。記得老師說過，大學就是一個小社會，但只有經過理論才知道，這所謂的小社會和真正的社會還是有本質差異的。在大學，咱們的奮斗理由可以是夢想，是將來，是希望，一言以蔽之，咱們的奮斗是無償?shù)?。而到了工作崗位上，咱們的奮斗無一例外是為了金錢，為了報酬。因此，此時的競爭勢必要比彼時更加劇烈。在這短短的七天理論中，承蒙老師的耐心輔導和寬容大度，我還來不及體驗更多官場上的人情冷暖與爾虞我詐，但我清楚的認識到，對于逃不掉的將來，我唯一的應對方法是提早著手應對，而最重要的一點，就是提升自我，用一個盡可能優(yōu)秀的自己去應對人生中的不測之事。然后，做一個仁慈熱誠的人，即便遇到暗箭與逆境，仍舊不改赤子之心。通過這次理論，我確實收獲頗豐，從我接觸到的每一個人身上學到了學校所傳授不了的珍貴的社會經歷。首先，在社會上要擅長與別人溝通，擅長傾聽，少說話多辦事，畢竟溜須拍馬者不會有長遠的路。溝通是一門藝術，如何獲得溝通、做好溝通，都需要長時間的鍛煉。以前沒有理論時機，在與別人的溝通中，我偶然會出現(xiàn)冷場等狀況，而社會理論使我明白，考慮是溝通的重要環(huán)節(jié)。其次，自信也很重要。自信幫助我完成不易完成之事，它帶給我勇氣與力量。但自信并不是盲目的自大或貽笑大方的自夸，它同樣警醒我應時刻注意彌補缺乏，用實力說話。最后，這次理論帶給我的深化體驗便是它不僅僅是一次普通的短時的理論，更是一次珍貴的人生經歷，是一生的財富。今后，我會抓住時機，多利用課余或假期時間參加社會理論活動，在理論中獲得更大的進步和長足的開展。寒假大學生理論報告4計在于開場，俗話說好的開場是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。所以寒假期間我也有了我學習的方案，想要：充實自己。為此我選擇了去火鳥學習，充實自己，學到更多的知識，以便應對來自社會的壓力，找到一份令自己滿意的工作。大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存才能，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，進步自己的生活自理才能。專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有一年半我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的將來著想。總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開場！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！在火鳥學習這斷時間，我著實見識到了高手如云，對于從沒有接觸過3d的我來說，無疑是個宏大的挑戰(zhàn)，習慣了每天拖著疲憊的身體去學習，習慣了每天凌晨兩點去睡覺，習慣了沉默，習慣了挑戰(zhàn)，習慣了一切的一切。短短的四十五天完畢了，寒假就這樣在繁忙充實中度過，說實話真的很累從沒有這樣累過，可是卻很充實，大學寒假期間再也沒有比這更充實的了，也學到了知識。感謝老師孜孜不倦地教誨，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會理論，社會理論必不可少?？墒巧鐣碚撚趾螄L這么容易，最起碼你的專業(yè)知識掌握的必須很好，還要有一定的心理準備。做好迎接困難的挑戰(zhàn)。畢竟3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。經歷了這么多，才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此。生活就像一杯涼白開，需要我們用熱情去將他加熱，用我們的堅持不懈將他燒開，用我們經歷的日子即將降臨……我開場了這個短暫的別樣的人生，不斷地收獲，而且在收獲中真的經歷了很多，成長了很多……寒假大學生理論報告5派發(fā)傳單我參加理論的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年降臨之際，店里搞“喜迎新春，寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優(yōu)惠”的活動。我之所以能得到工作，也是正因為新年生意好，需要更多的員工。剛到的當天晚上，我就被老板派遣出去派發(fā)傳單。派發(fā)傳單，這是我到店后的第一項任務，也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單，開場要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的生疏城市奮斗了。第一次發(fā)傳單，剛開場還真有點害怕，不太敢把傳單發(fā)給路人。這種情況僅僅只是“剛開場”而已，在稍稍留意同一條街道其他在派發(fā)傳單的人員的手法后，我現(xiàn)學現(xiàn)用地派發(fā)起來了。不一會兒，我找到了發(fā)傳單的竅門，效率一下子進步上來。我發(fā)現(xiàn)只要我笑臉迎人，客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/靚仔/靚女，請你看一下寶六福珠寶的優(yōu)惠活動，謝謝！”同時遞上一份活動傳單，幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情，我越發(fā)越興奮，一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎，主動上前，人們總不會回絕笑臉的，自然的也不會回絕一個笑容滿臉的人發(fā)的傳單。很快，一大疊的傳單被我派發(fā)完畢，第一項任務順利并提早完成。當門衛(wèi)來到店里的第二天，我早早地起床等待分配工作。萬萬沒想到的是老板招我來，給我干的工作其實是當門衛(wèi)。門衛(wèi)，那就是當保安了？我在心里反問自己道。又自我撫慰，社會分工不分貴賤，理論崗位來之不易，既來之，那么安之，當門衛(wèi)就當門衛(wèi)吧！門衛(wèi)的工作非常的輕松，老板也沒有什么特別要求，唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在，假如我有事情需要分開可以叫店里的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子，專給門衛(wèi)坐的。以前總覺得門衛(wèi)其實就是保安，但自從在這一崗位上崗之后，我徹底地否認了此種看法。也許是因為店里沒有迎賓小姐的緣故，所以我是這樣理解門衛(wèi)這個崗位的，它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外，還承當了“迎賓送客”這項工作，而后者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中，只要門衛(wèi)不隨客戶分開工作崗位，那更是對“保安”這一職務的盡職。因為客戶是門衛(wèi)最先接觸的，也是門衛(wèi)迎進來的，門衛(wèi)自然而然地就對客戶有個大概地判別，假設有可疑人物進來，那么進步警覺；而要送客自然也就得時刻留意店內選購的客戶是否正走出來，假設有盜搶事件發(fā)生，在第一時間那么可以將其攔住。所以說，門衛(wèi)其實也承當著迎賓的工作。在理解了門衛(wèi)的這一層內涵之后，我當然不可能整天無所事事地坐在門口旁的椅子上發(fā)愣。每天上班前，整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情。站在自己的崗位上，我時刻要求自己面帶笑容，禮貌用語，盡管有椅子可坐，但我?guī)缀跏菦]有去坐的，除非很長一段時間店里店外都沒有客戶光臨，我才略微休息一下。凡有顧客光臨，我必筆直站立微笑點頭示意并說：“您好，歡送光臨”。有客要走了，我也鞠躬微笑示意并必道：“慢走，歡送下次光臨”。臉上時刻帶著微笑是件挺挑戰(zhàn)的事，在理論中，我發(fā)現(xiàn)，只要擺好心態(tài)，積極、樂觀地對待每一個細節(jié)，多想些快樂的事情，即使再挑戰(zhàn)的事也不是什么難事了。寒假大學生社會理論報告理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進一步的深化，雖然我不是學電腦專業(yè)的，但技不壓身呀！社會理論作為廣闊青年學生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期理論我以“善用知識，增加社會經歷，進步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。這次的社會理論收獲不少。我認為以下四點是在理論中缺少的。一．在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。剛開場我很是不適應，連歡送光臨都說不出口，但以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。漸漸地我有所改善了。記得有一次，一個買主是一位大爺，他買了一個軟件，自己回家沒有按上，我給他講解了安裝方式，他也沒有聽好，于是他說我們賣的是假貨，要退，我當時很著急，但是我知道一定不能慌，老人就是要細心講解，多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解，屢次的講解下，老大爺好似明白了一些，最后老大爺終于笑呵呵的走了！雖然這讓我很是無奈，但終究解決了問題！很是快樂！二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三．在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開場放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經歷缺乏，學歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，雖然是大學生但是還沒有畢業(yè)，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼模ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會理論學到了自己覺得在社會立足必不可少的工程。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)絡于社會。理論是學生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析^p問題，解決問題的才能。為認識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。寒假大學生理論報告6寒假的第一天，我們小組到溫州書城進展社會理論活動。用小組一個成員的話說，這是我們人生的第一個工作崗位。雖然說好早上9點，但是大家都早早就到了。我們從上午9點開場一直忙到下午3點才分開。每個人都有各自的任務，有被派去收銀臺幫助的，負責擦書柜的，整理書架的，一天下來大家都蠻累的。當天有冷空氣，還下著雨。擦書柜的成員要用冷水清洗抹布，而且她們并沒有手套。理書的同學一不小心手就會被或厚或薄的書劃到，弄的紅紅的。負責管小學書籍的成員忙的不可開交。因為小學生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然后又要反復去理。在收銀臺幫助的成員負責前來查閱的人。他們打字很慢，但是那些人們也不會嫌棄他們，還會很照顧的對他們笑。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關于某本書在哪里的問題。其實我們也不是很清楚，但是大家都會很耐心的幫他們去找?？此齻冋业阶约阂臅覀兌己荛_心。這是假期的第一天。我們本可以在家里睡著懶覺或是出去逛街。可是我們選擇了走出學校，走進社會，去書城理論。進展理論活動，是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好時機;是提升我們修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，社會理論也加深了我們與社會各階層人民的感情，拉近我們與社會的間隔，也讓自己在理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到表達。謝謝很照顧我們的工作人員，也謝謝充滿好心的人們。陰冷了多天的春節(jié)，終于迎來了一個陽光明媚的日子，空氣里洋溢著節(jié)日的喜慶?！斑@將是美妙的一天”我們祝福著，來到陽光書屋。書屋的負責人一見到我們，就熱情地向我們介紹賣報紙的有關情況。如：哪些報紙好賣，應該怎么賣報紙，賣報紙的小竅門等。很快我們分成三組，決定去不同的地方賣報紙，比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站;周陸澤、張菲特、林偉強去各個吃飯的地方;林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立即分頭行動。在車站的女生們費盡自己的三寸不爛之舌，面對過無數(shù)次生疏人的冷漠回絕，照舊厚著臉皮叫賣著。終于，幸運之神聽到了她們心中的呼喚，一位面善的老爺爺買了一份，并且不停地鼓勵她們，稱贊她們不退縮，不氣餒。面對好心人的鼓勵，本來心灰意冷的女生再次重燃信心，她們相信老天不負有心人。那么其他幾組呢，從沒有碰到過如此為難情況的我們有將如何面對?我們咬著牙堅持到了最后，即使有一組最后一份都沒賣出，即使我們遭到不理解的生疏人嘲笑的目光，即使我們受盡了委屈，這有何妨?我們學會了用最真誠的微笑面對每一個生疏人，用最真誠的'態(tài)度賣出每一份報紙;學會了感謝每一個擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵;學會了放低自己的心態(tài)，平和地對待每一件事。筋疲力盡的我們，望著被我們捏得已有些爛了的報紙，手心被汗水浸濕的硬幣，心里充滿了欣慰。也許手里的報酬對我們來說微缺乏道，但在我們心里，它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬于我們的財富，是人生中最深化的最燦爛的體驗。我們可以自豪得對世界說：“我們長大了!我們學會獨立了!”辭別了這間流淌下我們汗水的書屋，我們踏上了回家的路程。夕陽投下余輝，拉長了我們的身影，一排背著書包蹦跳著的小“大人”，這幅圖畫深深地銘記在我的腦海。經過一天的勞動，我們懂得了太多太多。又是一個早上，仍舊是寒風滿街，但是相對于早起的我們來說有些不同，因為今天我們要去參觀溫州市豪康流體鋼管。感謝老天爺，在全國都在遭受寒流的時候，給了我們溫州一個陽光的早上，也給我們的出行提供了方便。關于這個公司通過網站理解了以下內容：溫州市豪康流體鋼管消費高精度無縫不銹鋼管及管件、閥門，是國內同行業(yè)中專業(yè)制造流體鋼管的廠家。公司從___年二年成立至今，憑著優(yōu)質的產品和效勞，以及良好的信譽，贏得了國內外客戶的一致好評?，F(xiàn)擁有冷拔管機、多輥式冷軋管機、自動拋光機、端銑機、高壓沖冼機和檢測儀等消費設備，基于國內領先的技術和優(yōu)秀的管理方式，專業(yè)消費“浙豪牌”高精度干凈衛(wèi)生級不銹鋼管。產品品種齊全、形成系列，能滿足食品、啤酒、制藥、果汁、水處理、生物工程、高純度氣體等行業(yè)的需求。“浙豪”品牌高精度不銹鋼流體管原材料采用標準SUS304、SUS304L、SUS316、SUS316L鋼板及鋼坯，具有極高的強度和搞腐蝕才能。嚴格執(zhí)行ISO、IDF、DIN、GB和3A工業(yè)標準，產品質量完全到達GMP要求。另外，“浙豪”產品光潔度可按用戶不同技術要求進展定制?！翱蛻羰窍M過程的最后一道工序”，滿足客戶的需要是該公司的第一追求。“浙豪”人將以自己的執(zhí)著，誠信和尊嚴，精心打造每一件產品，提供最正確效勞。俗話說百聞不如一見，雖然通過網站我們知道了很多。但是想到今天要親身去體會一下，大家還是很興奮。在集合完畢后我們就對該公司進展了的參觀。整個上午雖然對于這些東西的制造是如何如何我們沒有深化的理解，但是我們還是學會了不少首先，看到了那么多工人在臨近年關還堅守在自己的崗位上辛勤工作我們很感動，想到溫州近幾年的快速開展其實離不開這些外地來溫打工者，他們背井離鄉(xiāng)來到生疏的城市，用自己的汗水建立溫州，因為寒流如今還不能回家，卻毫無怨言，真的很值得大家尊敬，其次，我們體會到了工人們的辛苦，理解到他們?yōu)榱松嫺冻隽嗽S多，而我們這些高中生過著父母提供的最舒適的生活，所以我們更該努力學習，讓父母放心。最后，通過這次參觀我們理解到如今技術的開展，就連一個小小的產品也蘊涵這么多的技術，更加感受到如今知識的重要，我們將來真是任重道遠啊!2月4日，新的一年就要到了，為了迎接新的一年的到來，我們小組參加了雙嶼鎮(zhèn)旗山社區(qū)居民委員會組織的社區(qū)大掃除活動。下午一點，小組9人和其他一行人在居委會大媽的帶著下，開場了大掃除。由于我們小組有9人，大媽把最大的一片劃給了我們。為了提到我們的效率，我們組內又進展了一次分工，3個人刮廣告紙，3個人掃地，3個人擦樓梯的扶手。寒風襲襲，每一個人的手都凍得通紅，但我們沒方法，誰叫我們在義務勞動呢!干著干著，我們覺察不再像開場時那么冷了，可能是勞動的過程中讓我們忘卻了冷吧!平日里我們總是飯來張口，衣來伸手，過慣了“溫室”的生活，可今天的勞動讓我們認識了許多：父母為了我們，總在夜以繼日地工作，為了我們能生活的更好從來沒有一句怨言，今天短短的幾個小時的義務勞動又能算什么呢?要知道我們對于父母也只是義務罷了，可他們總在不停地“拼命”，我們應該感到滿足了!最近我們南方的天氣出奇的冷，對于那些站在工作崗位上的勞動者來說，比我們可要辛苦百倍了，為了溫州的建立，為了溫州人民在春節(jié)期間的正常生活，他們放棄了和家人團聚的時機，堅持在工作崗位上奮斗，我們應該對他們表示感謝!他們在寒風中的時間可比我們長得多呀!理論體會作為一個21世紀的學生，社會效勞是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好時機;是提升我們修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，社會理論也加深了我們與社會各階層人民的感情，拉近我們與社會的間隔，也讓自己在理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到表達。快樂的光陰總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這一天的社會理論有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。在短短幾天的理論活動中，在大雨寒風里有苦更有累，但是我們選擇了堅持?！扒Ю镏?，始于足下”，這次短暫而又充實的理論，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，讓我們對將來充滿著信心。寒假大學生理論報告7一、理論活動目的1、理論聯(lián)絡實際，學會運用所學的根底理論、根本知識和根本技能去參與到詳細的工作中。2、培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。3、使我可以從理論高度上升到理論高度，更好的實現(xiàn)理論和理論的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。4、進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務程度、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的才能等，尤其是觀察、分析^p和解決問題的實際工作才能5、進步自己的理論才能和綜合素質，有助于自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。6、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、才能準備。二、理論時間我于20xx年x月x日到x月x日在xx食品分公司進展了為期兩周的理論活動。三、理論單位集團簡介：xx事業(yè)始創(chuàng)于xx年，在各級領導、社會各界的關心支持下，在創(chuàng)始人xx兄弟的帶著下，通過全體xx人的團結拼搏，現(xiàn)已開展成為集食品飲料、重工機械、園區(qū)開發(fā)、工程建立、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團。xx食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料消費基地之一，xx農業(yè)產業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強，擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產品。四、實習過程寒假是大學生們有時機在社會里得到鍛煉的時期，時機不是每次都有的，錯過了就永遠失去了，所以為了不讓眼前的時機白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能開展自己的平臺，能讓自己收獲的平臺，我們都應該去嘗試，作為將來的創(chuàng)業(yè)青年，我們應該高瞻遠矚，累永遠是最后一位，勇氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會收獲不小。我從家附近先找起，發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示，業(yè)務員和店員，我毫不猶豫選擇了xx食品分公司業(yè)務員的這分工作，我由于有很強的語言表達才能和認真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任，就這樣他們容許我去上班，每個月只有xx塊的補助和xx塊車補，xxx塊生活補助，加起來也就xx，也許車費都不夠，但我容許了，他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識，第二天我就開場工作了。由于天氣寒冷，我選擇了每天上午xx到xx，下午xx到xx，這個時間才出去工作，因為業(yè)務員的時間是自由支配的，只要你能完成一定量的業(yè)務量，不管你怎樣跑，你最起碼要給老板帶去一定的收益，人家才會充分信任你，肯定你，自己才會感到自己存在的價值，我每天xx準時起，搭公交去城市的每個我們產品的專賣點，小超市，商店，記錄產品銷量與業(yè)績狀況，存在什么問題，怎樣才能很好的解決，以后根本上每天晚上我都會積累下一點小小的經歷，憑借這些珍貴的財富，業(yè)務這一行我開場干的得心應手，漸漸變的老練了，給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。寒假大學生理論報告8每一個時代必將有屬于它的印跡，每一個民族都曾有她的榮耀，每一次復興都將有一次光芒的見證，對于崛起的中國，奧運會就是這樣一個見證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會，將北京和中國更好地介紹給了全世界人民，讓全世界看到了中國的宏大潛力，使中國的文化更好地與世界文化交融，開拓了國人的視野，這屆奧運會必將給中國人民留下一筆珍貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者，利用寒假理論的時機參與奧運，近間隔地接觸和感受奧運。我的志愿效勞地點是奧林匹克公園五號安檢口，也稱凱迪克安檢口。我們工作證上的崗位名稱是公共區(qū)觀眾效勞員，實際詳細的工作內容是安檢協(xié)查。安檢是整個場館平安保障的第一道關卡，安檢協(xié)查員的任務就是維持安檢隊列的秩序，減少觀眾的等待時間，確保觀眾快速地通過安檢口，保障觀賽規(guī)那么執(zhí)行。先來說說我們安檢口的整體情況。奧林匹克公園中心區(qū)的觀眾入口有xxxx號口、5號口、25號口和2號口。其中，位于大屯路口的xxxx號口是最大的安檢口，共有八棚四十機，規(guī)?？胺Q壯觀，規(guī)格堪稱豪華，無愧是安檢口里的帶頭大哥！5號口位于中心區(qū)東南角，是間隔鳥巢最近的安檢口，共有兩棚十機。同時，由于毗鄰凱迪克大酒店，也稱凱迪克安檢口。25號口位于中心區(qū)西南角，共有三棚二十機，也是間隔奧林匹克公園南運行中心、也就是我們志愿者吃飯的食堂最近的安檢口，毗鄰盤古大觀七星級大酒店和奧林匹克西公交場站。而三號口位于中心區(qū)中軸路最南端，規(guī)模同25號口差不多。其實，當初設計時，初衷是讓xxxx號口承當最主要的觀眾人流，否那么也不會把奧林匹克公園東公交場站設在xxxx號口了。而25號口、3號口那么是輔助作用，5號口由于離鳥巢最近，可能是處于平安考慮，設計得非常小，也許設計者沒有方案讓5號口承當多大的壓力。但是實際運行時，發(fā)現(xiàn)情況根本不是這樣，我們所在的5號口和25號口承當?shù)拇缶植康膲毫Γ绕涫俏覀?號口，地方這么小，卻承當了這么大的觀眾壓力?？梢韵胂?，當幾千觀眾同時集中在只有兩個安檢大棚的安檢口里，我們的工作壓力會有多大！而3號口根本是沒有什么觀眾，因為設計時實在太不合理，非常難找，別說觀眾了，就連我們的志愿者從外面走都覺得很難找到3號口。而xxxx號口那么沒有起到原來的主力軍作用，四倍與我們的規(guī)模，很多時候進的觀眾還不如5號口多，而且有時候還是其他安檢口壓力超大，用擺渡車將觀眾運到xxxx號口去的。由此可見，我們5號口所承當?shù)膲毫τ卸啻螅?shù)據(jù)說明一切，開幕式彩排的時候，超過2。5萬觀眾選擇了5號口。而后只要鳥巢有比賽，我們的人流量就非常非常大，僅到中午就會接收了兩三萬觀眾〔因為筆者是早班的〕。雖然壓力很大，很累，但是我們仍然會努力提供最優(yōu)質的效勞，讓每一個進入奧林匹克公園的觀眾都能感受到志愿者的熱情。安檢協(xié)查員是觀眾來到場館面對的第一批賽會志愿者，我們是第一形象，更是北京的第一張名片。我們深知自己責任重大，因此在賽前的培訓、演練時，我們都高度重視，一絲不茍，將各種常見的事件和突發(fā)性事件都進展了演練，保證賽時能提供最優(yōu)質的效勞。懷著一刻跳動的心，滿心期待，我們在等待奧運會的開幕。xxxx月9號的下午，奧林匹克公園迎來正式開賽的第一天，凌晨四點半，大家都已穿戴整齊，蓄勢待發(fā)。我們此時的心情很復雜，因為在這里，我們要面對嚴峻的考驗。xxxx月的北京驕陽似火，尤其在密不透風的安檢大棚里，沒有空調、沒有電扇，我們要在這里堅持近十個小時。大門翻開了，數(shù)千名觀眾從緩沖區(qū)涌向大棚，由于我們的地理環(huán)境比擬特殊，緩沖區(qū)大概只有七八米的長度，根本無法包容太多的觀眾，這也就加重了安檢協(xié)查員的工作量，必須控制隊伍流速，緩解安檢和驗票志愿者的壓力。就在我們的工作有條不紊地進展時，有一位觀眾和我們的志愿者起了沖突，觀眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場館公共區(qū)，但這明顯有悖于場館“不允許帶任何容器”的規(guī)定。也許是天氣太過炎熱，觀眾的情緒很沖動，無論志愿者如何面帶微笑，耐心地為觀眾解釋不能帶水壺入場的原因，觀眾就是不聽?？吹竭@一場景，剛開場我有點楞住了。幾秒鐘后，我意識到自己的責任，我英勇地走上前，用一整套標準的語言示意觀眾和我去一旁解決問題，以便讓后面的觀眾順利通過。我面帶微笑地耐心解釋，雖然這位觀眾很不理解“不能自帶容器”的規(guī)定，但在我的勸說下，他對我們的工作表示理解，并將水壺放入了收納箱里。初戰(zhàn)告捷，自己心里也頗為得意。安檢協(xié)查員是最平凡的，卻又分外偉大。別看這是一個小小的崗位，卻有很多細節(jié)之處要注意：提醒老年人注意腳下的臺階，讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時，面對等待中的觀眾的不解甚至抱怨，我們耐心解釋，一直把微笑掛在臉上。我們效勞，我們奉獻，我們很累很快樂。每一個時代必將有屬于它的印跡，每一個民族都曾有她的榮耀，每一次復興都將有一次光芒的見證，對于崛起的中國，奧運會就是這樣一個見證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會，將北京和中國更好地介紹給了全世界人民，讓全世界看到了中國的宏大潛力，使中國的文化更好地與世界文化交融，開拓了國人的視野，這屆奧運會必將給中國人民留下一筆珍貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者，利用寒假理論的時機參與奧運，近間隔地接觸和感受奧運。我的志愿效勞地點是奧林匹克公園五號安檢口，也稱凱迪克安檢口。我們工作證上的崗位名稱是公共區(qū)觀眾效勞員，實際詳細的工作內容是安檢協(xié)查。安檢是整個場館平安保障的第一道關卡，安檢協(xié)查員的任務就是維持安檢隊列的秩序，減少觀眾的等待時間，確保觀眾快速地通過安檢口，保障觀賽規(guī)那么執(zhí)行。先來說說我們安檢口的整體情況。奧林匹克公園中心區(qū)的觀眾入口有xxxx號口、5號口、25號口和2號口。其中，位于大屯路口的xxxx號口是最大的安檢口，共有八棚四十機，規(guī)?？胺Q壯觀，規(guī)格堪稱豪華，無愧是安檢口里的帶頭大哥！5號口位于中心區(qū)東南角，是間隔鳥巢最近的安檢口，共有兩棚十機。同時，由于毗鄰凱迪克大酒店，也稱凱迪克安檢口。25號口位于中心區(qū)西南角，共有三棚二十機，也是間隔奧林匹克公園南運行中心、也就是我們志愿者吃飯的食堂最近的安檢口，毗鄰盤古大觀七星級大酒店和奧林匹克西公交場站。而三號口位于中心區(qū)中軸路最南端，規(guī)模同25號口差不多。其實，當初設計時，初衷是讓xxxx號口承當最主要的觀眾人流，否那么也不會把奧林匹克公園東公交場站設在xxxx號口了。而25號口、3號口那么是輔助作用，5號口由于離鳥巢最近，可能是處于平安考慮，設計得非常小，也許設計者沒有方案讓5號口承當多大的壓力。但是實際運行時，發(fā)現(xiàn)情況根本不是這樣，我們所在的5號口和25號口承當?shù)拇缶植康膲毫Γ绕涫俏覀?號口，地方這么小，卻承當了這么大的觀眾壓力。可以想象，當幾千觀眾同時集中在只有兩個安檢大棚的安檢口里，我們的工作壓力會有多大！而3號口根本是沒有什么觀眾，因為設計時實在太不合理，非常難找，別說觀眾了，就連我們的志愿者從外面走都覺得很難找到3號口。而xxxx號口那么沒有起到原來的主力軍作用，四倍與我們的規(guī)模，很多時候進的觀眾還不如5號口多，而且有時候還是其他安檢口壓力超大，用擺渡車將觀眾運到xxxx號口去的。由此可見，我們5號口所承當?shù)膲毫τ卸啻螅?shù)據(jù)說明一切，開幕式彩排的時候，超過2。5萬觀眾選擇了5號口。而后只要鳥巢有比賽，我們的人流量就非常非常大，僅到中午就會接收了兩三萬觀眾〔因為筆者是早班的〕。雖然壓力很大，很累，但是我們仍然會努力提供最優(yōu)質的效勞，讓每一個進入奧林匹克公園的觀眾都能感受到志愿者的熱情。安檢協(xié)查員是觀眾來到場館面對的第一批賽會志愿者，我們是第一形象，更是北京的第一張名片。我們深知自己責任重大，因此在賽前的培訓、演練時，我們都高度重視，一絲不茍，將各種常見的事件和突發(fā)性事件都進展了演練，保證賽時能提供最優(yōu)質的效勞。懷著一刻跳動的心，滿心期待，我們在等待奧運會的開幕。xxxx月9號的下午，奧林匹克公園迎來正式開賽的第一天，凌晨四點半，大家都已穿戴整齊，蓄勢待發(fā)。我們此時的心情很復雜，因為在這里，我們要面對嚴峻的考驗。xxxx月的北京驕陽似火，尤其在密不透風的安檢大棚里，沒有空調、沒有電扇，我們要在這里堅持近十個小時。大門翻開了，數(shù)千名觀眾從緩沖區(qū)涌向大棚，由于我們的地理環(huán)境比擬特殊，緩沖區(qū)大概只有七八米的長度，根本無法包容太多的觀眾，這也就加重了安檢協(xié)查員的工作量，必須控制隊伍流速，緩解安檢和驗票志愿者的壓力。就在我們的工作有條不紊地進展時，有一位觀眾和我們的志愿者起了沖突，觀眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場館公共區(qū)，但這明顯有悖于場館“不允許帶任何容器”的規(guī)定。也許是天氣太過炎熱，觀眾的情緒很沖動，無論志愿者如何面帶微笑，耐心地為觀眾解釋不能帶水壺入場的原因，觀眾就是不聽?？吹竭@一場景，剛開場我有點楞住了。幾秒鐘后，我意識到自己的責任，我英勇地走上前，用一整套標準的語言示意觀眾和我去一旁解決問題，以便讓后面的觀眾順利通過。我面帶微笑地耐心解釋，雖然這位觀眾很不理解“不能自帶容器”的規(guī)定，但在我的勸說下，他對我們的工作表示理解，并將水壺放入了收納箱里。初戰(zhàn)告捷，自己心里也頗為得意。安檢協(xié)查員是最平凡的，卻又分外偉大。別看這是一個小小的崗位，卻有很多細節(jié)之處要注意：提醒老年人注意腳下的臺階，讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時，面對等待中的觀眾的不解甚至抱怨，我們耐心解釋，一直把微笑掛在臉上。我們效勞，我們奉獻，我們很累很快樂。寒假大學生理論報告9班級：姓名：學號：理論時間：20xx年7月1日————20xx年7月11日工作：同學小組的團隊合作完成工程理論單位：目的：對這一年來的所學到計算機知識、所培養(yǎng)的才能以理論的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學習知識、分析^p、解決問題的才能和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的才能。引言：從07年10份開場學習計算機軟件編程開場今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學習中我完成了《Java面向對象程序設計》《javaweb應用程序設計》《j2____絡實戰(zhàn)》《Oracle與SQLServer數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了局部軟件編程的才能。在7月暑假的兩周做工程就是把我們置身于標準的工作環(huán)境中，完成boss〔工程經理〕布置的工程。完成這個工程所用的知識大局部是自己學過的，但還是有局部是要通過自己找書去學習并且快速地把自己學習所得運用于工程中。很有挑戰(zhàn)性。理論過程：理論第一天是工程經理分配任務：團隊合作組建一個____。然后告訴我們提交這個工程的時間就走人。然后我們直接和需要建立這個網站公司的公司負責人交流，也就是通常所所的需求分析^p。主要問了一下的問題：·網站內容包含包含哪些類型？·希望網站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包？·是否具有獨立維護內容的才能？·網站信息是否允許下載和？·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等？然后是功能需求功能是網站價值的表達。不同用戶對網站功能的需求是不同的，設計者應該根據(jù)實際情況靈敏調整。我們問了如下的問題：·通過網站，您希望獲得怎樣的品牌增值？·網站的受眾群體是哪些？其特點是什么？〔自，請保存此標記?！场ふJ為網站最受關注的是哪個方面？·競爭對手網站都有哪些功能？·你希望網站提供什么樣的功能？·是否開通企業(yè)郵局？·是否開通？·是否提供用戶注冊？理解了如上問題后我們開場做一些詳細的建站準備工作，建站的準備工作概括起來包括如下內容：·網站的注冊域名；·確定了網站的主機類型；·icp證書申請后備案；·確定建站的技術道路；然后就是詳細的分工，比方整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個小工程間的銜接誰做之類的，而我負責的是網站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個原型，其根本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比擬復雜的功能，這種復雜性主要表如今留言板的管理權限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比方word文檔，是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進展圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相比照擬簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。·撰寫留言模塊；·閱讀留言列表模塊；·閱讀留言模塊；·留言管理模塊；其中前三個內容我用了大概5天時間很快編寫并通過測試成功，但是最后一個從來沒有寫過也沒有學習過，沒有方法只有先去書店買了個本相應的書看，jsp技術的書和數(shù)據(jù)庫方面的書，這些內容在學習的時候屬于那種邊緣知識，講的時候也是一掃而過的，根本知道有這個東東，詳細就不知道了，第六天第七天第八天都是看書，根本上睡覺的時間很少了，如今想想感覺都不可思議，用了三天是時間看完了兩本很厚的書，并且還要使用書中的知識做工程。剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復，還要和前三個功能銜接配合起來測試。等到第11天的時候還是又許多破綻，不過大的缺點沒有了，然后團隊中的其別人互相求助，互相幫助下才把我的人程序寫好。下面就粗淺地談下我的感受吧。1〕感受到了公司中真是氣氛。我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來工程經理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況，工程經理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學的還是不是很系統(tǒng)。工程經理的話或者者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的事情。2〕學會了溝通和處理問題的才能。和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網站的一些術語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做工程的時候得學會和同事交流溝通，互相幫助互相的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團隊精神在尤其是做工程最后的時候得以表達。同時明天溝通交流的重要性，比方我的程序中我沒有用過全角的〔漢字輸入測試過，但是工程經理就查出來了，假如讓其他同事幫我測試下，說不定就可與防止這種問題。畢竟一個人的才能不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。3〕我快速學習的才能也得以提升。在學習中老師不肯能把所有的東西都你，在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做工程的時候卻用到了。就需要你快速的學習才能，承受才能，并且把所學到的東西快速的運用到理論中去。理論，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不理論，那么所學就等于零。理論應該與理論相結合。而另一方面，理論可以為以后找工作打下根底。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不一樣，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在理論中學習，從學習中理論。我通過這次為時半個月的理論，從另一個側面檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的才能和與人交往的才能；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏，使我在以后的學習中不斷的彌補和進步?？梢哉f，這次理論讓我是“受益匪淺”。社會理論報告2我單獨一人前往江西省工業(yè)貿易職業(yè)技術學院，開場了為期一個月的暑期理論活動。暑期社會理論對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期理論報告應該采取何種方式那么要結合自身情況進展深思熟慮的。學校方面，當然希望學生能深化社會、理解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解；而作為學生來說，那么希望能通過暑期社會理論接觸到大學里一些接觸不到的事物，學到無法用課本來學習的社會知識，也希望通過暑假這個較為難得的時機，體驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認，找出自己的缺乏，來鍛煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值。所在打工單位：xxx這是我第一次真正意義上踏入社會，有償?shù)臑槿藗冃?。第一天去面試，很順利，我成功得到這個崗位之后，指導老師讓我背崗位職責。雖然不多，但我也背了很久。我如今還深深記得收發(fā)室職員崗位職責：1、按時上下班，堅守工作崗位。2、承受報刊雜志和來信，及時分檢、發(fā)送到各辦公室，做到當日報刊來信當日發(fā)送完畢，不過夜。3、接到上級來文及公函，須立即送交或通知辦公室處理。4、每天按時開關郵政信箱。5、不在收發(fā)室接待無關人員，制止無關人員在收發(fā)室逗留。6、做好報刊征訂工作。7、做好辦公室交辦的其他工作。接著指導老師跟我介紹工作內容，學校所有機構的大致所在地等等。我通過一天的時間把大局部事情弄清楚了，第二天我就正式上班了。開場很積極，可過了一兩天，就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上，面對一張辦公桌，只有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假，工作很是輕松，每天根本上發(fā)發(fā)食堂和個別老師定的報紙就行了，所以，我決定再對學校的食堂，招生情況以及就業(yè)率作個很根本的調查。伴著疲勞與汗水，從最初的好奇，經過中途的無趣與麻木，終于，忙繁忙碌的理論活動走到尾聲，到了收獲的時刻。相對微薄的工資，令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二，但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟，在將來更加容易走向社會。同時這次暑期社會理論給我?guī)碓S多考慮，首先是學校食堂，發(fā)現(xiàn)學生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生，但因為學校地處南昌市的郊區(qū)，外面根本都沒有住宅區(qū)，所以學生還得在學校吃飯。我也不經意間發(fā)現(xiàn)食堂工作人員從來都是自己另外“開小灶”。其次，我發(fā)現(xiàn)大局部學生進來后都感覺是被騙一樣，因為學不到什么東西，學校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也根本上和自己的專業(yè)沒關系，今年學校也才招到1000多學生。我覺得學校和政府都要重視這個問題，努力進步一些重點、熱門專業(yè)的建立。學校還要狠抓學風，多與企業(yè)獲得實習時機等等。理論總結體會：經過了一個月的社會理論，我感觸頗深。首先，假期時間應該著重對自己的鍛煉而不是讓單位對自己大學生的身份有的關注和“照顧”，這樣才更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。其次為將來更好的進入社會，我總結了幾點打工時應該注意的問題。1、要擅長與別人溝通；2、要有自信；3、要克制自己害怕的心態(tài)；4、在工作中不斷地豐富知識。寒假大學生理論報告10這個寒假是我過的最最充實的一次,在我意識到自己不僅僅是一名大學生,自己到了該承當責任該獨立面對這個社會的時候，我知道了自己下一步該干什么。于是寒假的前一個月我在市里的輔導機構當代課老師，后二十多天白天在張衡幼兒園上班，六點多回到家給我侄女補習物理化，每天都身體里都充滿著動力。我想我有收獲的時候才是我最快樂的時候。在為時不長的一段時間里，和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中，讓我放松了不少，同時也理解到了做一名老師的辛苦，也與一些優(yōu)秀的老師、和我一樣的兼職大學生一起，討論英語，討論教學，豐富了自己的閱歷，學到了不少東西。俗話說得好，“萬事開頭難”。課堂的開場是很重要的，它或多或少決定了這堂課的成功與否。我的方法就是能從一開場就把學生的注意力和興趣都調動起來，接下來的一整堂課學生精力的集中和紀律問題可能都不存在。結合英語教學要求，用讓他們感興趣的方式組織他們學習，我常常做一些類似新聞播報、單詞接龍賽、等活動，孩子們在玩中也學到了好多。在活動中放松心情，得到樂趣的同時也可以掌握英語技能。在課程進展過程中也可以運用許多新穎有趣的方式來進展。我借鑒了大學里單詞課堂上分組進展搶答的方式，每次的分組方式不同，讓程度不同的學生都能參與到活動中來，在其別人答復下列問題的時候，學生們也可以更仔細的去傾聽，去發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，這樣也是另一種學習方式。在整個的補課過程里，也借鑒了大學課堂中的學分制度，每次答復下列問題和小組活動過后，都會給大家的表現(xiàn)打分，積累成績。這種在中學階段還沒有的方式，也很吸引學生，特別是初中的學生，都能很積極的考慮問題，答復下列問題。因為即使沒有答對，也可以得到獎勵的分數(shù)，就像我的老師所說的那樣“我在意的并不是你已經掌握了多少知識，更多的是你有多少學習的興趣，有多少參與了課堂的學習”。我認為這種理念對于培養(yǎng)學生自主學習、自愿學習是非常有益的。在主張“快樂學習”的同時，也必須注重學生學習的成果，因為面對中國現(xiàn)階段的教育體制，最終決定命運的是成績。所以，課后的穩(wěn)固是至關重要的。如今身為一名大學生的我也仍在“痛恨”著家庭作業(yè)，不過不得不成認，不能沒有家庭作業(yè)的存在。即使整堂課都很用心的學習，承受了老師所講的內容，假如課后不能及時的復習，讓所學的東西真正成為自己腦子的一局部，從某種程度上來講，這堂課都是毫無效果可言的。而作為老師所能做的，就是布置作業(yè)。它是幫我們鎖住知識的步驟，尤其是對于自學才能和自制才能不是很強的學生來說。而布置多少作業(yè)，布置怎樣作業(yè)，就是考驗老師的時候了。在高中階段，通常我們所做的作業(yè)就是做習題XX頁到XX頁、背誦XX課文、抄寫XX段落，背單詞XX個在大學的學習中，我做的更多的作業(yè)那么是開放性的、創(chuàng)新性的，通常需要自己查找資料，和同學一起想方法解決很多問題。對于繁忙的中學生來說可能沒有這么多的時間去做這些工作，不過，一些創(chuàng)新的方式還是可以嘗試的，最簡單的一種方法那么是“串聯(lián)”，即讓學生把所學的知識，包括單詞、短語、語法等等用自己的方式串聯(lián)到一起，可以編一個繞口令，編故事，各種方式都可以，只要有利于記憶即可。這樣下來，不僅在考慮的過程中可以復習所學的知識，也可以更有效的記憶這些內容。如此一來，家庭作業(yè)不僅可以變得更有趣，也更加的有意義，而不是隨意敷衍即可過關。其實多數(shù)孩子學英語大多是啞巴英語，所以從一開場我就會多用簡單英語和他們交流為測試奠定根底，我的題目是：從這次寒假補課，你認為自己收獲了什么?有些盡管說得斷斷續(xù)續(xù)，英漢夾雜，或是有錯誤，或是不好意思，我都鼓勵他們英勇地說下去，耐心的等待他們完好的表達自己的意思。他們的表現(xiàn)很讓我欣慰，因為他們從開場的不會，不愿說英語到如今能用簡單的句子表達完好的意思。第六，我的缺乏之處。時間很快，寒期補課即將完畢，但是課程進展的并不是一帆風順，中間也出現(xiàn)了一些小曲折，小摩擦和突發(fā)事件。這確實不僅挑戰(zhàn)了我應對突發(fā)事件的才能，以及我之后處理解決問題的才能還挑戰(zhàn)了我處理的結果是否取信于這些學生。我必須成認在這方面我有欠缺。這些問題都是在我和他們已經很熟悉的時候發(fā)生的。例如：有一次在初中班，我轉身在黑板上寫字時，底下的兩個男生竟然公然罵起仗來，我還沒來得及理解情況，隨即互相扔起書來，我拉住一個男生，讓互相停下來，可是還是扭打在了一起，我沒方法就告到劉老師那，剩下的半節(jié)課其他同學好似都被影響到了，當然我盡力安撫其他同學的情緒，可是效果不佳。下課后，我趕緊去理解情況，有一個老師的處分就是：叫家長。農村這些孩子最忌諱的就是這個處分，結果可想而知。這兩個學生在我的課堂上不像以前那么積極活潑，甚至對我這個老師有點抵觸，但是我還是百般調節(jié)和他們溝通交流，讓他們互相各退一步，握手言和。補課完畢后，還有點時間，正好張衡幼兒園在招聘兼職老師，我就去應聘了，在那兒干了二十天后，感觸特別深。我的寒期理論很快就接近尾聲了，我很遺憾沒和這群孩子留影作紀念，但是寒假相伴的記憶卻永遠都在。在這期間，有苦中作樂，有喜憂參半，有放棄與堅持的比賽，有看到成效是的喜悅，盡管補課生活有機械，有繁忙，又枯燥，但是我很充實，因為我學到很多，從理論中領悟很多，從這群孩子身上我感受到了久違的無憂無慮，那份純真和快樂。我也深切體會到要成為一位優(yōu)秀的英語老師，我還有很長一段路要走，還要抓住更多的理論時機不斷的學習，永無止境，同時也要具備很多素質，如：耐心，寬容，責任心，幽默幽默，積極樂觀的態(tài)度，知識淵博和經歷。在此過程中，我應對了許多難題與挑戰(zhàn)，有些問題的解決方式還是有些欠缺，應對突發(fā)事件的才能還有待于進步?？傊易畲蟮氖斋@是這個寒假我很充實，把學到的理論應用于理論，把總結的經歷應用于實際，不僅收到了一定成效，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺乏之處。這短暫的兼職生活，讓我認識了很多得意的學生，結識了很多優(yōu)秀的同齡人，也從優(yōu)秀的老師那里學到了很多。體會到了老師的辛苦，改變了高中時對老師的看法。不管做什么都要付出努力才能獲得成績，看到學生們的努力，看到他們的成長、進步，那種發(fā)自內心的快樂，應該就是做老師的驕傲吧寒假大學生理論報告11自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開場了我這個假期的社會理論。我來到了一家煙花爆竹銷售點，兼職銷售人員。煙花爆竹作為高危險銷售品，我在進展銷售之前就進展了必要的培訓。首先是所有貨物的清點分類，然后是消防平安工作培訓，培訓總體時長時一天，在這一天里我牢記了各種煙花爆竹的價格情況和擺放原那么，以及倉庫的保管存放原那么等等，這一天總的來說非常繁忙。由于屬于特種商品，煙花爆竹的銷售期比擬集中而且比擬短促，一般大額的銷售量主要集中在農歷的臘月二十三到臘月三十這九天的時間。這是很多市民集中購置煙花爆竹的時間。作為特殊商品，煙花爆竹的存放很有講究，不可以擺放的很高，需要在一個相比照擬枯燥的環(huán)境內擺放，堆疊不能超過五層，約兩米的高度。詳細的銷售還是比擬困難，我遇到了很多很多的問題。1.由于是室外擺攤銷售，在天氣不好的時候，是很難保持銷售量的。我從二月一日開場售賣鞭炮到二月十三日截止，這十三天中有許屢次大風天氣，兩次雨雪天氣，給我們的銷售工作帶來了相當?shù)碾y度。在穿著相當厚的衣服的情況之下，由于長時間的身體不能運動，非常寒冷。2.大量種類的商品需要分不同的時段上架，上架之后，還需要根據(jù)市場情況進一步調整價格，所以有時候價格記得并不是非常清楚。而且作為室外攤位銷售，有很多與我討價還價的顧客，有時候為了應付來往的顧客，不得不對于價格作一定程度的細微調整。3.由于零售業(yè)經營的特點決定，再加上年底市民購置年貨時，多攜帶大額鈔票，所以找零工作比擬繁雜，很多時候預備的零錢并缺乏夠找給購買鞭炮的顧客，只得到附近的商鋪去換取一局部零錢。4.由于攤位較小，所有的貨品并不可以全部擺放，倉庫的存貨占據(jù)了相當一局部的份額，無法擺出銷售，由于倉庫間隔較遠，在銷售最旺盛的臘月二十八、二十九兩天，我們只能提早預備大量的貨品到售賣攤點附近，但是還是缺乏夠，由于初次從事銷售，難免計算有些失誤。5.個人原因，由于銷售工作只有我和另外一個同事負責，所以任務比擬重，再加上我從未做過零售販賣的工作，所以一開場，很沒有經歷，知道最后幾天才算是比擬成熟的可以處理很多問題。經過十三天的寒冷工作。我根本上學會了如何經營和售賣鞭炮，但是僅僅這一點是不夠的。我還是從鞭炮的販賣中，發(fā)現(xiàn)了一些國家宏觀上的經濟變化給人們生活帶來的普遍影響。比方說，政府宣傳說今年的鞭炮總體價格要比往年下調百分之十左右，但是實際上我們在泰安進貨的價格要比往年的同期情況高了百分之五，所以價格不可防止的進步了一些。這顯然與政府的宣傳相悖，我認為很可能是____的相關部門并沒有實在的履行國家制定的政策方針。其次，市區(qū)消費品物價的上漲并沒有得到穩(wěn)定，當?shù)氐牟藘r在最后幾天漲幅到達了300\%左右，本來幾毛錢一斤的蔬菜漲到了三四塊錢。以上就是我在寒假期間進展的社會理論。以打工為主題，理解了一定的國計民生問題。但是總的來說，還是缺少很多社會經歷，希望我可以在以后的社會實踐活動中多理解一些社會現(xiàn)象，多獲得一些社會經歷，為將來打下一個良好的根底。寒假大學生理論報告12理論人：院系：美術學院班級：06環(huán)藝〔2〕班姓名：閆瑾學號：06119061理論單位：襄樊市艾帝爾裝飾公司理論時間：20xx年1月29日—2月8日理論內容：〔一〕理論前———考慮20xx年1月27日，學校正式放假。經過了一番考慮后，我把自己的想法告訴了父母：單獨到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況〔一沒經歷；二沒學歷；三時間有限〕，決定進展為期10天無償?shù)牧x務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘。〔二〕理論中———行動29日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證，開場了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的準備，可畢竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去?！薄安弧挥昧?，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽一亟^了父親的“幫助”，因為我知道，從小到大我一直都生活在父母的扶助中，如今的我假如不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什么本質性的收獲，因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身分開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……半個多小時過后?！俺晒α耍　蔽?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因為急著想把這個好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)視我〔怕我半路落跑〕又是關心我〔怕我遭受打擊〕，頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛剛臨分開公司，經理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不容易的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否那么，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的時機。當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居專修根本常識的書看，因為上午和經理商量過，由于我的才能和時間有限，一些復雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室〔包括衛(wèi)生間〕的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時一直在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了？看完了我要檢查的，你要能復述出來才行?！薄鞍。?？”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復述恐怕……經理沒理睬我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收才能，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。一直都認為清掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作，家里的清潔工作我也只是偶然做做，覺得沒什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開場了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，準備出去看書了，突然想起了“細節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更出色？就是更細致的清潔！從新審視了整個衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作確實是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴重的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿铡边€如此“艱巨”，我就脫去外套準備來大干一場，瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了，就差便池了。說句實話，在自己家里我還沒刷過廁所呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好廁所里沒有什么異味，但心里還是有點不舒適，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時間就已經過去了兩個小時，看著被自己清掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質量。漸漸的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的很快，10天的理論工作即將完畢，經理特別為我開了一個簡短的小會：1).檢查《家居忠告》的學習情況；〔因為那天經理說要檢查，第二天我就準備了一個筆記本，把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的知識，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所進步和收獲?！?).談談各自的缺點和缺乏，共同找出相應的解決方法；〔與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家互相也有了一定的理解，通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己，改正缺點彌補缺乏，共同進步?！?).學習《根本營銷禮儀》；〔接人待物處處都是學問，與人的溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的效勞印象，順利開展接下來的工作，根本的營銷禮儀是必須掌握的?！?).列舉分析^p哲理小故事；〔很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案?！?).對自己近期學習情況的總結?！搽m然從外表上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假仍然能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。其次，家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更安康的生活習慣。再者，讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補?！澄叶虝旱睦碚撋罹瓦@樣完畢了，除了收獲以外留下的是更多的考慮……〔三〕理論后———感悟第一次參加社會理論，讓我明白了大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們