小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 信息窗一（三角形的認(rèn)識） 全市獲獎

信息(xìnxī)窗一〔三角形的認(rèn)識〕第一頁，共十八頁。一、引入新課你能找出圖中的三角形嗎？第二頁，共十八頁。想動手做一個(yīɡè)三角形嗎？小組活動：〔1〕用你手中的學(xué)具，想方法做〔畫〕出一個三角形?！?〕比較(bǐjiào)所完成的三角形，看看有什么共同特征。第三頁，共十八頁。二、探究(tànjiū)新知

由三條(sāntiáo)線段圍成的圖形叫做三角形。第四頁，共十八頁。邊有〔〕個角333三角形有〔〕條邊有〔〕個頂點(dǐngdiǎn)邊邊角角角頂點(dǐngdiǎn)頂點(dǐngdiǎn)頂點第五頁，共十八頁。下面(xiàmian)哪一幅圖是三角形?為什么？〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕第六頁，共十八頁。方格紙上有4個點。從這4個點中任意選3個作為頂點(dǐngdiǎn)，都能畫一個三角形嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)？ABCD在同一條直線上的三個點不能畫一個三角形。第七頁，共十八頁。C

AB

小紅家剛好就在點A，BC是一條小河，小紅要去提水，你認(rèn)為(rènwéi)怎樣走最近？第八頁，共十八頁。

從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線(chuíxiàn)，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。二、探究(tànjiū)新知〔三〕認(rèn)識(rènshi)三角形的底和高高底第九頁，共十八頁。用字母表示(biǎoshì)三角形的方法三角形ABC你認(rèn)為(rènwéi)一個三角形有幾條高？BCAABBCAC每個三角形都有3條高，不同(bùtónɡ)的底對應(yīng)不同(bùtónɡ)的高。第十頁，共十八頁。闖關(guān)游戲(yóuxì)第十一頁，共十八頁。三條(sāntiáo)線段333垂線(chuíxiàn)底高從三角形的一個(yīɡè)頂點到它的對邊做一條〔〕，頂點和垂足之間的線段是三角形的〔〕，這條對邊叫做三角形的〔〕。由〔〕圍成的圖形叫作三角形。三角形有〔〕條邊，〔〕個頂點,〔〕個角,〔〕條高。3第一關(guān)第十二頁，共十八頁。畫出每個三角形底邊(dǐbiān)上的高。底底底第二(dìèr)關(guān)高高高第十三頁，共十八頁。底高底高底高直角三角形的兩條直角邊就是(jiùshì)對應(yīng)的兩組底和高。第十四頁，共十八頁。底底底高如果三角形中有一個鈍角(dùnjiǎo)，以鈍角的邊為底的兩條高在三角形的外面。高高第十五頁，共十八頁。這節(jié)課你有什么(shénme)收獲？第十六頁，共十八頁。謝謝第十七頁，共十八頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)信息窗一〔三角形的認(rèn)識〕?！?〕用你手中的學(xué)具，想方法做〔畫〕出一個三角形。有〔〕個角。三角形有〔〕條邊。有〔〕個頂點。從這4個點中任意選3個作為頂點，都能畫一個三角形嗎。小紅家剛好就在點A，BC是一條小河，小紅要去提水，你認(rèn)為怎樣走最近。從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線