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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考昆明冶金高等??茖W(xué)校教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育促進個體的主體性發(fā)展,主要是指要促進人的()和主觀能力的發(fā)展。A.情緒情感B.社會認知能力C.主體意識D.知識技能正確答案:C2.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.追求志同道合的愛情B.通過戀愛改變自己的生活C.樹立愛情責(zé)任感D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系正確答案:B3.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會實踐B.文化繼承C.經(jīng)濟增長D.文化創(chuàng)新正確答案:C4.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.課堂教學(xué)C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.社會實踐正確答案:B5.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.學(xué)生依賴教師B.主體C.客體D.教師代替學(xué)生思考正確答案:B6.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.道德關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.人格關(guān)系正確答案:A7.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.復(fù)雜性B.獨立性C.長效性D.示范性正確答案:D8.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實驗法B.參觀法C.練習(xí)法D.演示法正確答案:D9.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.為人師表B.愛國守法C.敬業(yè)愛生D.關(guān)愛學(xué)生正確答案:C10.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受經(jīng)濟的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受政治的制約正確答案:B11.關(guān)于問題的種類,對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于()。A.一般問題B.無結(jié)構(gòu)問題C.特殊問題D.有結(jié)構(gòu)問題正確答案:D12.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)()A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)正確答案:D13.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是()。A.干擾說B.動機說C.同化說D.痕跡衰退說正確答案:C14.古希臘對自由人的教育充分體現(xiàn)了高等教育理念中的()。A.實用主義B.理性主義C.功利主義D.科學(xué)主義正確答案:B15.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.英國B.美國C.日本D.法國正確答案:B16.下列對于高校培養(yǎng)目標性質(zhì)的表述,錯誤的是()A.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性C.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性D.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性正確答案:A17.有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟,餓死了師傅"、"文人相輕",這些錯誤觀念與()相違背A.嚴以律已,以誠待人B.相互幫助,通力合作C.謙虛為懷,自知之明D.學(xué)習(xí)先進,共同提高正確答案:B18.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.卡特爾B.斯坦伯格C.奧爾波特D.霍蘭德正確答案:C19.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想()。A.課程即復(fù)雜會話B.課程即知識C.課程即經(jīng)驗D.課程即活動正確答案:B20.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定()而制定的關(guān)于教育事務(wù)的行動準則A.教育目標D教育計劃B.教育方針C.教育目的正確答案:C21.新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.雜費B.學(xué)費、雜費、住宿費C.學(xué)費D.學(xué)費、雜費正確答案:D22.教師培訓(xùn)則是指專門教育機構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進行的一種()。A.職前學(xué)歷教育B.研究生教育C.師范教育D.職后學(xué)歷教育正確答案:D二、多選題23.安德森認為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決具有認知性C.問題解決包含一系列的心理運算D.問題解決具有順序性正確答案:ABC24.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時,激動地跳了起來B.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?,感動地哭了C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功正確答案:ABD25.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.互補吸引B.相似吸引C.異性吸引D.儀表吸引正確答案:ABD26.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()A.社會實踐關(guān)系B.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系C.師生關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系正確答案:ABCD27.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.自我觀念B.社會身份C.與人交往D.社會環(huán)境正確答案:AB28.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()。A.塑造大學(xué)生的主體人格B.增強大學(xué)生的主體意識C.發(fā)展大學(xué)生的主體能力D.加強學(xué)校的嚴格管理正確答案:ABC29.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()。A.發(fā)展大學(xué)生的主體能力B.塑造大學(xué)生的主體人格C.增強大學(xué)生的主體意識D.加強學(xué)校的嚴格管理正確答案:ABC30.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進正確答案:CD31.教師績效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.量化為主B.注重實效C.分類考核D.客觀公正E.科學(xué)合理正確答案:BCDE32.高校培養(yǎng)目標的評價作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準B.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學(xué)質(zhì)量的價值標準C.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用D.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用正確答案:AB33.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于()。A.高校教師是推動學(xué)科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度B.高校教師肩負的歷史使命的要求C.高校教師的教學(xué)內(nèi)容,必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化D.知識經(jīng)濟時代下,知識更新速度快正確答案:ABCD34.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.謙虛和藹B.頤指氣使C.尊重理解D.一視同仁正確答案:ACD35.下列表述中,符合遵紀守法要求的是()。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益C.用法、護法,維護自身權(quán)益D.學(xué)法、知法、守法、用法正確答案:AD36.新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略是()。A.堅持總體國家安全觀,堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一B.堅持新發(fā)展理念,堅持人民當(dāng)家作主,堅持全面依法治國C.堅持推動構(gòu)建人類命運共同體,堅持全面從嚴治黨D.堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持以人民為中心,堅持全面深化改革正確答案:ABCD37.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.誨人不倦B.言傳身教C.不恥下問D.有教無類正確答案:ABCD38.我國學(xué)制系統(tǒng)經(jīng)歷了一個不斷演變的過程,先后采用過的學(xué)制有()。A.文革時期短學(xué)制B.壬戌學(xué)制C.癸卯學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制,正確答案:ABCD3

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