




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于物質(zhì)的量濃度課件第1頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月1、什么叫溶液?
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量2、如何表示溶質(zhì)的含量?第2頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月濃度在日常生活中的應(yīng)用第3頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月第4頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月第5頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月定義:表示單位體積(1L)溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量,叫做B的物質(zhì)的量濃度。公式:CB=單位:nB:molV:LCB:mol/L1、物質(zhì)的量濃度溶液的體積注意1升是溶液體積,并非溶劑體積。溶質(zhì)用物質(zhì)的量表示,不是用質(zhì)量表示。第6頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月注意事項:(1)V表示溶液的體積,而不是溶劑的體積,單位用升。V溶液≠V溶劑或V溶液≠V溶劑+V溶質(zhì))(2)同一溶液無論取多大體積,其濃度不變。第7頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月注意事項:(3)帶結(jié)晶水的物質(zhì)作為溶質(zhì)時,其物質(zhì)的量的計算,用帶結(jié)晶水的物質(zhì)的質(zhì)量除以帶結(jié)晶水的摩爾質(zhì)量。(4)某些物質(zhì)溶于水后與水發(fā)生反應(yīng)生成了另一種物質(zhì),此時溶質(zhì)為反應(yīng)后的生成物。第8頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月[練習(xí)]1.判斷題(1)將1gNaCl溶于水制成1L溶液,則c=1mol/L;()(2)將1molNaCl溶于1L水中,則c=1mol/L;()(3)若從1L1mol/L的NaOH溶液中取出20mL,則取出的NaOH溶液c=1mol/L;()(4)同體積、同物質(zhì)的量濃度的不同溶液中,含溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等;()xx√
√
第9頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月看書P15頁,分析例題的解題方法和步驟,嘗試完成下列練習(xí)第10頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月
例1.將23.4gNaCl溶于水中,配成250mL溶液。計算所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度。解:
m(NaCl)23.4gn(NaCl)===0.4molM(NaCl)58.5g/mol
n(NaCl)0.4molc(NaCl)===1.6mol/LV[NaCl(aq)]0.25L[計算]第11頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月第12頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)(只列總式不計算!)1)1mol/LH2SO4溶液500mL,含有多少molH2SO4,其質(zhì)量是多少克?2)8克CuSO4可配制成0.2mol/LCuSO4溶液多少毫升?二、有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計算0.5L×1mol/L
8g/160g.mol-1=0.2mol/L×VL×1000ml/L第13頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月3)29.25克NaCl配成1000mL溶液,其物質(zhì)的量濃度是多少?二、有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計算29.25g/58.5g.mol-1=1L×VL
第14頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月?
離子的物質(zhì)的量濃度與溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度有何聯(lián)系?第15頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月如:1mol/LMgCl2溶液中,
MgCl2=Mg2++2Cl-
1mol/L公式:離子濃度=溶液濃度×溶質(zhì)化學(xué)式中該離子的個數(shù)1mol/L2mol/L第16頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月
[練習(xí)]下列各溶液中:其中Na+的物質(zhì)的量濃度分別是多少?(1)0.8L0.4mol/L的NaOH溶液(2)2L0.15mol/L的Na3PO4溶液第17頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)3mol/LMgCl2溶液,Mg2+的物質(zhì)的量濃度為mol/L,Cl-的物質(zhì)的量濃度為mol/L
。3
(4)0.1mol/LAl2(SO4)3溶液,Al3+的物質(zhì)的量濃度為mol/L,SO42-的物質(zhì)的量濃度為mol/L。6
0.2
0.3
第18頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月5、在Ca(NO3)2和Ba(NO3)2的混合溶液中C(Ca2+)=0.25mol/LC(NO3-)=1.5mol/L,求該溶液中Ba2+的量濃度。第19頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月二、有關(guān)溶液的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算已知37%硫酸溶液的密度是1.28g/cm3求此物質(zhì)的量濃度第20頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月【總結(jié)】設(shè)溶液的體積為1L,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,密度為ρg/cm3,溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量為Mg/mol則有:C=而ω=
Cmol/L×1L×Mg/mol
1000mL×ρg/cm3
1000mL×ρg/cm3×ω÷Mg/mol
1L=
1000mL×ρg/cm3×ωMg/mol×1L×100%第21頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月【例】98%的密度為1.84g/cm3的濃硫酸,其物質(zhì)的量濃度為多少?C(H2SO4)=
1000mL×1.84g/cm3×98%98g/mol×1L
=18.4mol/L解:答:濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L第22頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)二:已知75毫升2mol/LNaOH溶液的質(zhì)量80克,求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解:n(NaoH)=C.V=75ml×2mol/L=0.075L×2mol/L=0.15mol,m=0.15mol×40g/mol=6gw=(6/80)×100%=7.5%第23頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月看書P17頁思考與交流:第24頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月三、.溶液的稀釋【例】要配制500mL0.6mol/L的NaOH溶液,需6mol/L的NaOH溶液多少ml?
加水6mol/L的NaOH0.6mol/L的NaOH第25頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月
n(溶質(zhì))稀釋前=n(溶質(zhì))稀釋后
C前V前=C后V后
稀釋原理
稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變。第26頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月
練習(xí)1.要配制500mL0.6mol/L的NaOH溶液,需6mol/L的NaOH溶液多少ml?
6mol/L×V=0.6mol/L×500mL
V=50mL
答:需6mol/L的NaOH溶液50mL。解:
三.關(guān)于溶液稀釋的計算第27頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月
練習(xí)2.將5mol/L的Mg(NO3)2溶液amL
加水稀釋至bmL,問稀釋后的溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度為__
解:10mol/L×amL=C(NO3-)×bmLC(NO3-)=10abmol/L第28頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月練3、將10毫升2mol/L的硫酸溶液加水稀釋到0.5mol/L,其體積為多少毫升?練4、配制500mL1mol/L的H2SO4溶液,需要密度為1.836g/mL的濃硫酸(98%硫酸)多少毫升?第29頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月【例5】50mL0.5mol/LBaCl2
溶液和100mL0.5mol/LNaCl溶液混合后,求溶液中Cl-
的物質(zhì)的量濃度(設(shè)溶液體積變化忽略計)。C(Cl-)=
50mL×0.5mol/L×2+100mL×0.5mol/L
50mL+100mL
=0.67mol/L
答:
溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是0.67mol/L解:四、混合溶液中量濃度的計算第30頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)一定C的溶液的配制如何配制100g10%NaCl溶液?計算→稱量、量取→溶解→裝瓶(貼標(biāo)簽)第31頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月1、實驗儀器
托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管容量瓶
第32頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月容量瓶的使用2.特點:①容量瓶上標(biāo)有溫度和容積②容量瓶上有刻線而無刻度1.用途:用來配制一定體積準(zhǔn)確濃度的溶液4.注意事項:使用前要檢查是否漏水
不能溶解、稀釋、存放溶液、進(jìn)行反應(yīng)3.規(guī)格:100ml.250ml.500ml.1000ml加水倒立觀察瓶塞旋轉(zhuǎn)
180oC倒立觀察第33頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月P17容量瓶的使用及注意事項第34頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月2、實驗步驟
配制100mL1.00mol/LNaCl溶液1)計算需要稱量的NaCl的質(zhì)量m=5.9g2)稱量3)溶解在燒杯中用適量蒸餾水溶解5.9冷卻第35頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月2、實驗步驟
配制100mL1.00mol/LNaCl溶液1)計算需要稱量的NaCl的質(zhì)量m=5.9g2)稱量3)溶解在燒杯中用適量蒸餾水溶解并冷卻
4)轉(zhuǎn)移用玻璃棒引流或沿玻璃棒注入容量瓶第36頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月2、實驗步驟
配制100mL1.00mol/LNaCl溶液1)計算需要稱量的NaCl的質(zhì)量m=5.9g2)稱量3)溶解在燒杯中用適量蒸餾水溶解并冷卻
4)轉(zhuǎn)移用玻璃棒引流或沿玻璃棒注入容量瓶5)洗滌用少量蒸餾水洗滌2—3次第37頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月2、實驗步驟
配制100mL1.00mol/LNaCl溶液1)計算需要稱量的NaCl的質(zhì)量m=5.9g2)稱量3)溶解在燒杯中用適量蒸餾水溶解并冷卻
4)轉(zhuǎn)移用玻璃棒引流或沿玻璃棒注入容量瓶5)洗滌用少量蒸餾水洗滌2—3次晃動6)定容第38頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月6)定容向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線。視線平視刻度線相切。第39頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月2、實驗步驟
配制100mL1.00mol/LNaCl溶液1)計算需要稱量的NaCl的質(zhì)量m=5.9g2)稱量3)溶解在燒杯中用適量蒸餾水溶解并冷卻
4)轉(zhuǎn)移用玻璃棒引流或沿玻璃棒注入容量瓶5)洗滌用少量蒸餾水洗滌2—3次6)定容1—2cm用膠頭滴管至刻度線水平相切第40頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月2、實驗步驟
配制100mL1.00mol/LNaCl溶液1)計算需要稱量的NaCl的質(zhì)量m=5.9g2)稱量3)溶解在燒杯中用適量蒸餾水溶解并冷卻
4)轉(zhuǎn)移用玻璃棒引流或沿玻璃棒注入容量瓶5)洗滌用少量蒸餾水洗滌2—3次晃動6)定容1—2cm用膠頭滴管至刻度線水平相切7)搖勻第41頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月7)搖勻?qū)⑷萘科可w好塞子,如圖示,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次,使得溶液混合均勻。第42頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月2、實驗步驟
配制100mL1.00mol/LNaCl溶液1)計算需要稱量的NaCl的質(zhì)量m=5.9g2)稱量3)溶解在燒杯中用適量蒸餾水溶解并冷卻
4)轉(zhuǎn)移用玻璃棒引流或沿玻璃棒注入容量瓶5)洗滌用少量蒸餾水洗滌2—3次晃動6)定容1—2cm處用膠頭滴管至刻度線相切7)搖勻反復(fù)上下顛倒8)裝瓶貼標(biāo)簽cB溶液配制第43頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制①配制步驟九字方針:計→量→溶→轉(zhuǎn)→洗→搖→定→蕩→(裝)第44頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月((仰視讀數(shù)俯視讀數(shù)溶液體積增大,濃度變小溶液體積減小,濃度變大第45頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月小結(jié):溶液的配制都需要哪些儀器托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶(標(biāo)容積)、膠頭滴管。第46頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月1.容量瓶上標(biāo)有:①溫度②濃度③容量④壓強⑤刻度線⑥酸式或堿式六項中的()A①③⑤B②④⑥C③⑤⑥D(zhuǎn)①②③2.用已準(zhǔn)確稱量的1.06gNa2CO3固體配制0.100mol·L-1Na2CO3溶液100mL,所需要的儀器為:____________________________________________。A100mL容量瓶燒杯量筒玻璃棒膠頭滴管
已準(zhǔn)確稱量[課堂練習(xí)]第47頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月B、D[課堂練習(xí)]3、下列說法正確的是:
A.將1molNaCl溶于1L水中,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L。
B.將2molKCl溶于適量水中,配成1L溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L。
C.在500mL5mol/LNa2CO3
溶液中取出100mL,則取出溶液的濃度為1mol/L。
D.1
mol/LNaOH溶液中,Na+的物質(zhì)的量濃度為1mol/L。()第48頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月4)、配制1L0.1mol/LNaOH過程所必須的操作,按操作先后順序編號,為()用適量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液也注入容量瓶,使混合均勻。用膠頭滴管滴加蒸餾水使溶液凹液面與刻度相切。在托盤天平上先稱取潔凈干燥燒杯的質(zhì)量后稱取()gNaOH.將容量瓶瓶塞蓋緊,反復(fù)搖勻。向燒杯中加適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并使其恢復(fù)室溫。將溶液沿玻璃棒注入()mL容量瓶。35612410004.0第49頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月誤差分析:C(B)=n(B)V
根據(jù)上述公式推斷實驗過程中,分析實驗過程中哪些操作會引起n(B)或V的變化,如果可以使其變化,則對C(B)造成誤差.第50頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月1)稱量時左盤高,右盤低2)稱量時稱量物放在右盤,而砝碼放在左盤1、稱量產(chǎn)生誤差3)量筒量取液體藥品時仰視讀數(shù)4)量筒量取液體藥品時俯視讀數(shù)第51頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月2、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌產(chǎn)生誤差6)未洗滌溶解用的玻璃棒和燒杯7)洗滌液未轉(zhuǎn)入容量瓶中而倒入廢液缸中5)溶解過程中有少量液體濺出燒杯第52頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月9)定容時俯視刻度10)定容時液面低于刻度線11)未等溶液冷卻就定容8)定容時仰視刻度12)定容后發(fā)現(xiàn)液面高于刻度線后,用滴管吸出少量溶液3、定溶誤差13)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度再加水第53頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月誤差分析14.原容量瓶洗凈后未干燥15.容量瓶中含有少量的水16.往容量瓶中加水時有少量加到瓶外均無影響第54頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月誤差分析1、配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,在燒杯中溶解NaOH后,所得溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移、洗滌、振蕩、定容。濃度將比欲配溶液的濃度2、樣品溶解轉(zhuǎn)移后,未洗滌燒杯和玻璃棒。濃度比欲配值偏_____。4、定容并振蕩后,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點低于刻度線,又加水至刻度。濃度比欲配值偏。定容加水過量越過刻度線,又取出部分溶液,使液面降至刻度線,濃度比欲配值偏。3、定容時俯視刻度線,濃度比欲配值偏定容時仰視刻度線,濃度比欲配值偏小大大小小小第55頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月要配制500ml0.2mol/LH2SO4溶液;需要用的儀器有量筒.燒杯
.需要用98﹪的濃硫酸(密度1.84g/cm3)ml下列操作會使溶液濃度如何變化A.用量筒量取一定體積98﹪的濃硫酸,稀釋未經(jīng)冷卻轉(zhuǎn)入容量瓶中B.稀釋硫酸所用的小燒杯未經(jīng)洗滌C.定容使俯視液面D.用蒸餾水洗滌后的容量瓶未干燥E.定容后倒入試劑瓶儲存時,有少量液體濺出瓶外5.4500ml容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管第56頁,課件共65頁,創(chuàng)作于2023年2月P18頁3、4、9、11、12第57頁,課件共65頁,創(chuàng)作于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新質(zhì)生產(chǎn)力體制
- 脊髓性肌萎縮的臨床護(hù)理
- 膿性指頭炎的臨床護(hù)理
- 生長激素釋放抑制素瘤的健康宣教
- 漸凍癥的臨床護(hù)理
- 新質(zhì)生產(chǎn)力中考政治
- 2025融資租賃合同融資與投資咨詢協(xié)議
- 韶關(guān)高一地理試卷及答案
- 三亞一模數(shù)學(xué)試卷及答案
- 2025授權(quán)創(chuàng)作合同模板
- 人教版(PEP)2024-2025六年級下冊英語期中測試卷(含答案含聽力原文無聽力音頻)
- 宿舍教育班會
- 高中家長會:高二下學(xué)期期中考試家長會課件
- 煤礦反“三違”課件
- 消防氣防培訓(xùn)
- 2024年演出經(jīng)紀(jì)人《文學(xué)藝術(shù)史基礎(chǔ)知識》三色速記手冊
- 銷售信息系統(tǒng)管理制度
- 2025年高考作文備考之《唐探1900》《哪吒》《射雕英雄傳》相關(guān)金句及素材
- 《微生物學(xué)檢驗》課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政)
- 基于ENSP的校園網(wǎng)設(shè)計與配置
- 七年級下學(xué)期地理期中考試卷(附答案)
評論
0/150
提交評論