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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇一

為豐富全校師生課余文化生活,提倡“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推動我校健身運(yùn)動的深化開展,增加同學(xué)的身體素養(yǎng)和分散力,構(gòu)建“和諧校內(nèi)”,我校將舉辦趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

組長:楊林

副組長:劉愛龍任珍云

成員:劉曉峰金建肖旭

1、時(shí)間:4月28日下午13:00―16:30

2、地點(diǎn):校操場

活動分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目

1.前拋實(shí)心球(男女)2.立定跳遠(yuǎn)(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集體項(xiàng)目:

1.項(xiàng)目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報(bào)名運(yùn)動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員快速爬至墊子的前沿,最終一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后快速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

規(guī)章:(1)、必需在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規(guī)者必需重新傳遞才能夠連續(xù)競賽。

(4)、小墊子必需首尾相連,不能有空隙。

2.項(xiàng)目名稱:《背球接力賽》

(1)、競賽的人數(shù)及分組:參賽隊(duì)每一隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。

(2)、競賽規(guī)章:

1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)動身繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

2)留意在傳球的過程,哪一小組消失掉球和用手扶球情況均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新動身。

3、項(xiàng)目名稱:《眾人一條心》

規(guī)章:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不行消失摔倒和放手的情況,(消失以上情況者放棄競賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

4、項(xiàng)目名稱:《滾雪球》

1.競賽的人數(shù)及分組:每一隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行

2.競賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

3.競賽賽制:根據(jù)全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

4競賽規(guī)章:

1)每一隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位快速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與其次位兩人手拉手再快速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2)返回起點(diǎn)的人必需手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必需是手拉手,不得脫手。

5全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

6.競賽紀(jì)律:競賽中應(yīng)肯定聽從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項(xiàng)目名稱:《趕豬》

1.競賽的人數(shù)及分組:每一隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)

2.競賽距離:10米

3.競賽賽制:一場打算勝敗,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

4.競賽規(guī)章:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

6、項(xiàng)目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規(guī)章:分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組10人參與(女生至少4人),第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參加者的雙腳必需踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為成功。依次輪番直到10人參與完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項(xiàng)目名稱:《障礙跑接力》

方法:每一隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最終一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后動身,依次繞過標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,連續(xù)依次繞過標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員,其次名運(yùn)動員連續(xù)動身。全隊(duì)用時(shí)最短的為成功隊(duì)。

特殊留意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員,必需將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能連續(xù)競賽。否則不予計(jì)算成果。

全體初一、初二在校同學(xué)

(一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目根據(jù)每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的狀況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。

(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級,最終計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),根據(jù)每人次扣1分。

(三)已報(bào)名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者根據(jù)每人次扣除該隊(duì)總分5分。

(四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)情況,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班全部分?jǐn)?shù),扣除德育量化評比10分。

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名,計(jì)分根據(jù)9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成果。

(二)團(tuán)體項(xiàng)目根據(jù)14、10、8、6、4、2計(jì)入總成果。

(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。

1、各班做好平安、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得隨便走動,觀看有秩序,加油鼓舞方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課老師無特別緣由要求組隊(duì)參與活動。

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇二

解放身心激揚(yáng)青春消遣第一競賽其次

樹學(xué)校之宏圖,展社團(tuán)之風(fēng)采。在這個(gè)朝氣蓬勃,氣候宜人的季節(jié),為活躍校內(nèi)體育文化生活,宣揚(yáng)并貫徹增加高校生身體健康的號召,給同學(xué)們供應(yīng)更好的消遣溝通,促進(jìn)友情的機(jī)會,為更好地服務(wù)廣闊同學(xué),特此舉辦這次形式多樣的“校內(nèi)趣味運(yùn)動會”這將是一場體力與智力,共性與團(tuán)結(jié)的體育聚會。以此活躍校內(nèi)的運(yùn)動氛圍。

1為迎合學(xué)校體育節(jié)的號召,增加高校生的身體素養(yǎng)。

2提升社團(tuán)成員熱忱和樂觀性,增加成員之間的合作與溝通。

3增加各社團(tuán)之間的合作與溝通,將各個(gè)社團(tuán)聚集成一個(gè)暖和的大家庭,以更好的服務(wù)廣闊同學(xué)。

4活躍校內(nèi)文化氛圍,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神

5把大家從枯燥乏味的工作與學(xué)習(xí)中解放出來,享受生活的樂趣,以此達(dá)到勞逸結(jié)合的良好功效。

健康你我歡樂你我

20xx年10月26日

青年志愿者協(xié)會高校生話劇團(tuán)

高校生活動中心

全體師生

(一)、提前做好活動預(yù)備工作,利用海報(bào)、貼吧、群、飛信等手段進(jìn)行活動前期宣揚(yáng)。將活動所需要的器材、道具備齊。

(二)、對參賽人員進(jìn)行平安教育,以免受傷。

(三)、此次活動實(shí)行計(jì)時(shí)制,分為三隊(duì),每隊(duì)每組完成一個(gè)環(huán)節(jié)后,由下一組同學(xué)開頭本環(huán)節(jié),全隊(duì)利用本環(huán)節(jié)后開頭下一環(huán)節(jié),全部環(huán)節(jié)結(jié)束后,總時(shí)間最短隊(duì)伍獲勝,最終分發(fā)禮品。由兩社團(tuán)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)。

(四)、活動當(dāng)天由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)人帶隊(duì)維持現(xiàn)場秩序,每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)立負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)同學(xué)平安和活動流程。

(五)、宣揚(yáng)負(fù)責(zé)對此次活動的拍照、宣揚(yáng)工作

活動所需物資:音響設(shè)備、籃球3個(gè)、氣球1袋、羽毛球拍3副、報(bào)紙若干、眼罩3個(gè)

附:競賽項(xiàng)目及規(guī)章

螃蟹背西瓜

道具:籃球3個(gè)

參賽人員:每隊(duì)六個(gè)人,3男3女

競賽規(guī)章:參賽隊(duì)員1男1女在長20米的賽道起點(diǎn)和終點(diǎn)上做好預(yù)備,起點(diǎn)站3對,終點(diǎn)站2對,聽到預(yù)備信號時(shí),起點(diǎn)第一對兩人背對背用軀干夾抵住球,開頭信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)走去,向前走時(shí),雙手必需在前方,不能遇到球,否則視為犯規(guī)。人完全過線后將球交予下組隊(duì)員,如此往復(fù),當(dāng)最終一組沖過終點(diǎn)線,用時(shí)最短隊(duì)獲勝。

備注:聽到開頭信號夾好球后方可離開起跑線。中途球落地(落地一次加時(shí)1秒),必需從落地處夾起才能連續(xù)進(jìn)行。犯規(guī)一次加時(shí)15秒,抱球跑者取消競賽資格。交接棒時(shí),接棒人不得踩線,如有犯規(guī)狀況一次加時(shí)5秒。每輪3隊(duì),最終一輪2隊(duì)

搭橋過河

道具:報(bào)紙若干

參賽人員:每隊(duì)10人,5男5女

競賽規(guī)章:參賽隊(duì)員10人分五人自由組合,在20米賽道兩端縱隊(duì)排開。聽到預(yù)備信號時(shí),起點(diǎn)的第一個(gè)人拿6張報(bào)紙做好預(yù)備。開頭信號后,由第一名隊(duì)員向前鋪報(bào)紙,待全部五名隊(duì)員都站到報(bào)紙上,第五名隊(duì)員不斷地把身后的一張報(bào)紙向前傳到第一個(gè)人,五人踩著報(bào)紙前進(jìn),要求腳不能觸地,待五人全部過界(第一個(gè)人過界報(bào)紙還需連續(xù)傳遞,直到最終一個(gè)人拿著報(bào)紙過界。若此處犯規(guī),加時(shí)30秒)后另一組第一個(gè)人結(jié)果報(bào)紙以同樣的方式回到起點(diǎn),待五人全部過界用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

備注:聽到開頭信號后才可鋪報(bào)紙。競賽過程中腳觸地一次加時(shí)5秒,每2張報(bào)紙距離不行超過一米,否則一次加時(shí)10秒。競賽結(jié)束后依據(jù)各隊(duì)報(bào)紙破損狀況酌情加時(shí)間,最多加時(shí)30秒。每輪3隊(duì),最終一輪2隊(duì)。

盲人摸象

道具:眼罩3個(gè)

參賽人員:每隊(duì)三個(gè)

競賽規(guī)章:接到上個(gè)參賽隊(duì)員的擊掌后,隊(duì)員帶上眼罩,繞工作人員轉(zhuǎn)三圈,然后到下一組隊(duì)員那擊掌

羽毛球墊球

道具:羽毛球拍3副,球3個(gè)

參賽人員:每隊(duì)1人

競賽規(guī)章:在接到上組隊(duì)員的擊掌后開頭,用球拍墊球跑到下組競賽的參賽隊(duì)員處,進(jìn)行擊掌

結(jié)對而行

道具:繩子若干

參與人員:兩人一組或多人一組,多組參與

競賽規(guī)章:競賽開頭前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開頭"時(shí),各隊(duì)齊出。

你比劃我猜

參賽人員:每隊(duì)2個(gè)人

競賽規(guī)章:接到上組的擊掌后開頭,由工作人員出題,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜

腳夾球接力:每隊(duì)6人。

規(guī)章:分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對站立,相距20米站立,起點(diǎn)的第一人手拿接

力棒,兩腳夾一軟式球預(yù)備。當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,伙伴接棒后,采納同樣方式跳向起點(diǎn)其次名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再連續(xù)跳進(jìn)。裁判員重點(diǎn)須監(jiān)控掉球的落點(diǎn)。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇三

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,樂觀響應(yīng)“每天熬煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。同時(shí)為了豐富校內(nèi)文化生活。依據(jù)學(xué)校支配,特進(jìn)行我校學(xué)校部第三屆——趣味運(yùn)動會,利用活動,培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作溝通力量和制造力量,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,激活同學(xué)的熬煉熱忱,弘揚(yáng)共性特長,促進(jìn)同學(xué)全面健康地進(jìn)展,讓校內(nèi)成為進(jìn)展共性的樂園和溫馨和諧的家園。

20××年x月x日上午(視天氣狀況調(diào)整)

詳細(xì)活動支配時(shí)間:

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三班級、一班級、二班級,拿小凳坐好,做到主席臺前的.跑道上,四路橫隊(duì),可作適當(dāng)調(diào)整)

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊競賽場地,難免場地為三班級用,北面場地為二班級用,一班級機(jī)動用地。

操場草坪:1、陽光伙伴接力跑。2、海底撈月。3、定點(diǎn)投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力運(yùn)球

籃球場地:1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多

操場東邊的跑道:50賽跑

本校學(xué)校部全體師生

1、活動方案及內(nèi)容的確定。

2、器材預(yù)備。

3、依據(jù)活動項(xiàng)目對同學(xué)組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育老師指導(dǎo)。

4、組織競賽。

組長:

成員:

紀(jì)律平安衛(wèi)生組:

音樂廣播及攝影:

場地器材:

總裁判長:

三班級裁判員:(總負(fù)責(zé)人組織競賽開頭結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成果錄用)

二班級裁判:(總負(fù)責(zé)人組織競賽開頭結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成果錄用)

一班級裁判:遵從三班級:

學(xué)校部老師志愿者:10人

按班級組進(jìn)行競賽(每個(gè)項(xiàng)目25分鐘)

一班級

集體項(xiàng)目:

1、定點(diǎn)投球(4米)每班20人,男女不限

2、海底撈月每班20人,男女不限

3、合作運(yùn)球(20米)每班16人,男女各8人

4、沙包至盤每班20人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二班級:

集體項(xiàng)目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班16人,男女不限

3、合作運(yùn)球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三班級

集體項(xiàng)目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組同學(xué)自由組合

3、合作運(yùn)球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

1、先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則

2、二、三班級同時(shí)進(jìn)行。一班級最終進(jìn)行

3、各班級項(xiàng)目挨次

三班級:春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二班級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑

一班級:定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球

本次活動設(shè)全部項(xiàng)目,按班級評分,評出班級集體項(xiàng)目總分第一名(二班級取前兩名)(備注:個(gè)人競賽項(xiàng)目得獎不加入集體項(xiàng)目評比中)。其它,活動期間紀(jì)律、平安和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。

1、陽光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、綁帶8——10條

競賽規(guī)章:

以班級為單位,兩個(gè)班為一組,每隊(duì)依次進(jìn)行,兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩,其中一名運(yùn)動員手拿接力棒。

站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時(shí)起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線繞過標(biāo)桿返回起點(diǎn),將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊(duì)運(yùn)動員跑完為止

單程15米,來回30米。按1班2班挨次分組進(jìn)行競賽,計(jì)時(shí)。

按競賽時(shí)間少者為勝,按每班級班級的數(shù)量一次遞減,例如二班級共四個(gè)班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計(jì)分一名()吹哨計(jì)時(shí)一名()巡察一名()

2、海底撈月

器械:籃球4個(gè)

競賽規(guī)章:

1)以班級為單位,每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當(dāng)最終一位抱球跑到排頭時(shí)競賽結(jié)束,用時(shí)最短隊(duì)為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計(jì)分1名()吹哨、計(jì)時(shí)1名()巡察、檢查名(志愿者)

3、定點(diǎn)投球

器械:沙包3個(gè),紙筒3個(gè)

規(guī)章:一班級三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,各班運(yùn)動員排成一長隊(duì),手持沙包,距離紙筒三米遠(yuǎn),當(dāng)聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機(jī)會,各班成果累計(jì)相加

裁判:吹哨1名,計(jì)數(shù)3名

4、拍球比多:

器械:籃球5個(gè)

規(guī)章:同學(xué)手持一球,老師發(fā)令“開頭”后,同學(xué)原地運(yùn)球,以單位時(shí)間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材:跳繩若干根

規(guī)章:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材:籃球1個(gè)

方法:4人同時(shí)站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),把球交給下一組依次進(jìn)行。

規(guī)章:競賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得連續(xù)競賽;四組先完成競賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

7、春播秋收

道具:沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈15個(gè)

規(guī)章:各班男女運(yùn)動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個(gè)沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩

器材:長繩2跳

規(guī)章:規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳過的總個(gè)數(shù),打算名次。

9、合作接力運(yùn)球

器材:乒乓球6個(gè),羽毛球拍4個(gè)

規(guī)章:各隊(duì)排隊(duì)站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,來回20米,到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中,若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)動身,用時(shí)最短者為勝。

望各班見通知后樂觀參加,抓緊訓(xùn)練,迎接競賽。未盡之宜另行通知。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇四

我們的青春我們做主,飛揚(yáng)的心總是盼望隨著這個(gè)社會的步伐而跳動,當(dāng)代高校在我國日益富強(qiáng)的環(huán)境下更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神,為了集體的榮譽(yù)拼搏奮斗,在高校里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。

讓加入到跆拳道這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員體悟到高校生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增加其團(tuán)結(jié)力。這個(gè)大家庭,給我們了這樣的一個(gè)機(jī)會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調(diào)動廣闊成員的樂觀性,營造開放活躍的校內(nèi)文化,促進(jìn)成員們之間的溝通、溝通、合作,最大程度激活大家的訓(xùn)練樂觀性和主

動性。

利用舉辦此次的活動,跆拳道新老成員將參與一系列饒好玩味的體育活動,并將體育與消遣有機(jī)的結(jié)合起來,從而提升各組織、成員參與體育活動的樂觀性。同時(shí),促進(jìn)成員友愛精神,擴(kuò)高校生的溝通范圍,增加各成員之間的聯(lián)系,呈現(xiàn)跆拳道家庭的真我風(fēng)采。

三、活動主題:“少年壯志得意林,跆拳妙趣塑人生”

四、活動時(shí)間:20xx年六月五號14:00~17:00(周日)

五、活動地點(diǎn):東操場

六、活動人員:

七、活動單位:

八、活動流程

(一)參賽要求:五人一隊(duì)

(二)競賽項(xiàng)目

參賽人員:每隊(duì)3人

裁判人員:2人

競賽規(guī)章:每組選三人參賽,兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈,先由一人邊蹲邊蹲,蹲完順勢指向xx,以此類推。若果說的沒有此人或指錯(cuò)人,說的人淘汰。被指定人假如沒反應(yīng)過來,被指定人淘汰。最終成功者所在組獲勝。

參賽人員:每隊(duì)5人

裁判人員:2人

競賽規(guī)章:每組分得半個(gè)西瓜,嬉戲開頭前小組成員自行安排每人的量。嬉戲開頭后,最先吃完全部西瓜的隊(duì)伍獲勝。

參賽人員:每隊(duì)5人

裁判人員:2人

競賽規(guī)章:每組五人兩兩把腳綁住共同從起點(diǎn)走至終點(diǎn)。小組行進(jìn)過程中會有兩道障礙,分別是低障礙——由嬉戲外兩人拉一條腰帶(低),全組跨越過去;高障礙——由嬉戲外兩人拉一條腰帶(高),全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時(shí)最短者獲勝。

參賽人員:每隊(duì)2人

裁判人員:2人

競賽規(guī)章:每組派出兩人,兩組一輪進(jìn)行競賽。嬉戲開頭前,四個(gè)人的腳緊靠在一起。嬉戲開頭后,每組兩人中選一人進(jìn)行剪刀石頭布,贏的那一組向自己隊(duì)伍外側(cè)走一步,輸?shù)哪墙M,靠近組外的那只腳不動,另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側(cè)的組員只能向外側(cè)移動,而在內(nèi)側(cè)的組員能夠向內(nèi)外側(cè)移動。嬉戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時(shí)結(jié)束。不能靠到的那一組輸。

參賽人員:5人

裁判人員:2人

競賽規(guī)章:嬉戲開頭前用腳靶固定好每組各個(gè)組員的站位,參賽人員每人獲得一支水杯。嬉戲開頭后第一個(gè)人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個(gè)人的杯中傳遞下去,直至傳到最終一個(gè)人處。剩余水量最多的一組獲勝。

(一)道具

刀1把

西瓜4個(gè)

腳靶10個(gè)

眼罩2個(gè)

筷子2雙

乒乓球10個(gè)

盆4個(gè)

氣球1包

紙條6張

調(diào)制飲品數(shù)杯

一次性水杯一包

(二)場地布置

全體大二大三負(fù)責(zé)搬道具和布置場地,并且認(rèn)識活動整個(gè)流程和規(guī)章。

十、活動細(xì)節(jié)

1、友情第一,競賽其次。競賽過程中要公正公正,自覺遵守競賽規(guī)章。不得有過分行為或語言沖突。

2、競賽中有異議肯定要準(zhǔn)時(shí)和裁判說明?;顒幼罱K解釋權(quán)歸會長全部。

3、活動結(jié)束后,自覺清理場地留下的垃圾。

4、活動結(jié)束后,由會長頒發(fā)嘉獎。并在最終合照留戀。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇五

為了促進(jìn)家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長共同認(rèn)識的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)家校共育;增加班級集體的分散力,培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提升同學(xué)的身體素養(yǎng),充分調(diào)動同學(xué)參加體育活動的樂觀性和積極性;關(guān)心同學(xué)懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章,敢于克服困難,體悟成功的愉悅。

童心同樂幸福成長

1.一班級12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)嬉戲活動正副班主任必需全程參加。

2.一班級全體同學(xué)和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參加嬉戲,)。

學(xué)校足球場

20xx年5月26日上午9:00??10:30

1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀:黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令:鄧昭亮

4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.嬉戲物品預(yù)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

7.裁判:每班2位家長

整個(gè)活動分三輪進(jìn)行:

第一輪:(熱身活動),嬉戲名稱:桃花朵朵開

其次輪:(競賽活動),嬉戲名稱:傳遞呼啦圈

第三輪:(競賽活動),嬉戲名稱:穿衣接力賽

1.第一輪:(熱身活動)

嬉戲名稱:桃花朵朵開

(1)嬉戲人數(shù):20位家長和全班同學(xué)參加

(2)嬉戲規(guī)章:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開

主持人2:開幾朵?

主持人1:開六朵

主持人2:停

那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:能夠開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,嬉戲結(jié)束。

2.其次輪(競賽活動)

嬉戲名稱:傳遞呼啦圈

(1)嬉戲人數(shù):全班同學(xué)參加。

(2)嬉戲賽制:嬉戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(3)嬉戲規(guī)章:整個(gè)班的同學(xué)手拉手拉成一條長隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開頭傳遞,呼啦圈必需穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,始終傳遞到最終一個(gè),傳遞完最終一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(競賽活動)

嬉戲名稱:穿衣接力賽

(1)嬉戲人數(shù):20個(gè)同學(xué)和20個(gè)家長(一個(gè)同學(xué)配一個(gè)家長)

(2)嬉戲賽距:場地長約30米。

(3)嬉戲賽制:嬉戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(4)嬉戲規(guī)章:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長拿著衣服快速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長把衣服給孩子,孩子立刻穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)?!来晤愅?,直到整個(gè)班的家長和孩子跑完為止。

有效開展親子活動的方法

一、明確親子活動的特征、目的和意義

親子活動是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有方案的教育活動。它將嬉戲活動作為主要教育手段,教學(xué)活動遵從幼兒的身心進(jìn)展特征設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子供應(yīng)了共同嬉戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提升了家長的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成老師、家長與幼兒進(jìn)行互動嬉戲的教學(xué)模式,這是親子活動的最大特征。

親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動。因此要組織好這樣的活動,首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動的主要目的是利用親子間的互動嬉戲使孩子獲得良好的進(jìn)展,活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動、語言、認(rèn)知、情感、制造、社會交往等多種力量,使孩子在歡樂的嬉戲活動中,促進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的溝通,最終促進(jìn)孩子健康和諧的進(jìn)展。

二、活動設(shè)計(jì)應(yīng)生動活潑,符合幼兒身心特征

我們在設(shè)計(jì)每個(gè)親子活動時(shí),應(yīng)考慮到幼兒的年齡特征、認(rèn)知特征及心理進(jìn)展特征,將活動課程生活化、嬉戲化、音樂化,更多地去關(guān)注一下幼兒的心情、情感體悟,建立一種科學(xué)化、嬉戲化、親情化和互動化的課程體系,在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和共性進(jìn)展供應(yīng)全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的提升。

讓親子活動以其本身固有的情趣性和消遣性,吸引家長和孩子們開心的參加活動,減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本事。利用參加實(shí)實(shí)在在的活動,家長和老師協(xié)作會更加親密、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動、相互溝通。

三、重視家長在活動中的積極性

親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,老師必需敬重家長,以公平合作的態(tài)度對待家長,同家長共同商議?,取得家長的支持與協(xié)作,家長的重視、堅(jiān)持及對孩子的理解、支持、鼓舞與協(xié)作等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長和孩子的共同成長。

1、家長應(yīng)熟悉到自己在活動中的主體地位,充分調(diào)動其樂觀性,全身心地投入到活動中,做孩子勝利的合。

2、愛好是孩子活動的動力和動身點(diǎn)。

因此家長在活動前應(yīng)注意引起孩子參加的愛好,只有和孩子一起共同完成他感愛好的活動,一同克服困難,一同享受勝利,才會同孩子建立起一種心理上的溝通平臺,才能認(rèn)識到孩子真實(shí)的心理活動與想法。

3、家長要依據(jù)孩子的實(shí)際狀況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動。

有許多家長都錯(cuò)誤地認(rèn)為,要求越高對孩子越有關(guān)心,其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥倪M(jìn)展。有的家長在指導(dǎo)孩子活動時(shí),由于孩子違反自己的意愿或未達(dá)到要求,家長就不耐煩了,嚴(yán)峻地指責(zé)孩子,批判孩子,使原本歡樂的嬉戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中,家長應(yīng)當(dāng)急躁地指導(dǎo)孩子。

4、家長在活動中要注意幼兒力量的培育。

假如家長在和孩子一起活動時(shí)能多問孩子幾個(gè)“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會更好地培育孩子的探究精神和力量。在親子活動時(shí),家長還能夠從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地認(rèn)識孩子,從而有針對性地,游刃有余地教育孩子。

5、家長要信任孩子。

在進(jìn)行親子活動時(shí),許多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了熬煉的機(jī)會,消失了膽小、任性和一些不良的行為,令人懊悔莫及。所以在此提示全部的家長伴侶:要盡可能多地給孩子供應(yīng)獲得熬煉的力量,發(fā)覺孩子,信任孩子,信任孩子。

6、家長應(yīng)多用鼓舞的方式評價(jià)孩子,讓孩子體悟到勝利的歡樂。

觀賞孩子是一門藝術(shù),成人的鼓舞會給幼兒以信念與動力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子勝利或失敗時(shí),家長都應(yīng)以鼓舞的方式評價(jià)孩子。

四、強(qiáng)化老師的指導(dǎo)作用

在親子活動中,老師不僅是活動材料的供應(yīng)者、活動組織的引領(lǐng)者,還應(yīng)是家長和孩子們的合。無論是對家長還是對幼兒,我覺得老師都應(yīng)當(dāng)多賜予關(guān)心和指導(dǎo)。

1、直接性指導(dǎo)

開展親子活動時(shí),家長可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請老師介紹一些教育觀念及方法或者讓老師直接告知家長該怎樣引領(lǐng)孩子完成嬉戲。

2、個(gè)別性指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子嬉戲的過程中,老師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)當(dāng)怎樣去做。

3、評價(jià)性指導(dǎo)

在每次活動的結(jié)束部分,老師可將活動中觀看到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些引發(fā)。

4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子活動有一點(diǎn)小困難時(shí),老師應(yīng)關(guān)心父母供應(yīng)解決問題的方法,并告知他為什么要這樣做。這樣家長在以后再遇到此類問題時(shí)就有了能夠借鑒的閱歷。

5、歸結(jié)性的指導(dǎo)

在活動結(jié)束時(shí),老師要將本次活動的目的和家長應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,關(guān)心家長鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參加指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。老師有針對性的指導(dǎo)縮短了老師與家長的距離,使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧進(jìn)展。

總之,我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、有用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面進(jìn)展,也給家長們供應(yīng)更多和老師溝通的機(jī)會,是幼兒園教育的延長。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長更好地走近親子教育,提倡親子互動,增加家園合力,共促幼兒成長。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇六

1.為我司員工供應(yīng)一個(gè)全員參與、并與員工家屬互動的平臺,促進(jìn)公司部門之間的溝通,強(qiáng)化家屬對公司團(tuán)隊(duì)及文化的認(rèn)識;

2.弘揚(yáng)我司鐵軍精神,樂觀開展體育競技活動,呈現(xiàn)我司活力四射、樂觀向上、團(tuán)結(jié)拼搏,勇于進(jìn)取的風(fēng)采;

1、活動時(shí)間:

2、活動地點(diǎn):

3、參賽對象:

4、主辦單位:

1.分組說明:以之前的連隊(duì)為單位,分4個(gè)隊(duì)進(jìn)行競賽(賽前確定羽毛球賽參賽人員名單);

2.計(jì)分設(shè)置:本次競賽各項(xiàng)目按下表計(jì)算分?jǐn)?shù)

假如兩組名次并列時(shí)占兩個(gè)名次(依次類推),得分取并列名次所取分?jǐn)?shù)。例如,有兩組并列第三名,則均加獎4分,由于占兩個(gè)名次,所以此項(xiàng)目名次為第一名、其次名、第三名(并列)。最終累積5個(gè)單項(xiàng)得分為團(tuán)體總得分。

注:籃球賽第一輪分?jǐn)?shù)由男子賽場上得分與女子投籃得分組成,分?jǐn)?shù)高者晉級下一輪競賽,其次輪以上競賽則直接取競賽場上得分。

3.獎項(xiàng)設(shè)置:

分團(tuán)體獎和單項(xiàng)獎,團(tuán)體獎嘉獎5項(xiàng)競賽總分1-4名,分設(shè)獎金;單項(xiàng)獎

1、各組組長、副組長負(fù)責(zé)在活動前組織本組成員集合參加活動,當(dāng)日活動過程中,依據(jù)活動支配擔(dān)當(dāng)相應(yīng)職責(zé),詳細(xì)內(nèi)容于活動前知會到;

2、如遇臨時(shí)天氣變化,不影響正常戶外活動的狀況下,活動照常進(jìn)行。

3、參與人員自行前往,要求提前到達(dá)會場。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇七

趣味運(yùn)動會

參加、健康、消遣、和諧

為豐富我們的課外生活,培育樂觀參加的熱忱和團(tuán)隊(duì)合作意識,同時(shí),促進(jìn)校內(nèi)文化氛圍,特舉辦此次趣味運(yùn)動會

20xx年5月的第一周(詳細(xì)時(shí)間另行通知)

學(xué)校籃球場

湘潭職院同學(xué)

1、樟樹林報(bào)名(5月的第一周)周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部)、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)

2、活動現(xiàn)場報(bào)名

商學(xué)院英語俱樂部、長江武術(shù)協(xié)會、英語沙龍、中國特色社會主義理論討論協(xié)會

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳(活動項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)章請見附件1)

1、活動總策劃:各主辦社團(tuán)部長及副部長活動方案的擬定,安排各社團(tuán)參與本次活動的工作人員的目標(biāo),預(yù)備道具

2、活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員:

①活動現(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人:黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)提示個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人預(yù)備好道具,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中消失的問題

②各詳細(xì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:袋鼠跳跳跳—謝文玉(英語俱樂部)拋繡球—孟晴(中特)比一比誰胃口大—李艷平(英語沙龍)四人五腳—張娜維(長江武術(shù))提示道具搬運(yùn)人員搬運(yùn)道具,擺放道具,愛護(hù)參加者的平安,聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場項(xiàng)目中消失的問題

③裁判:張亞雄(前兩個(gè)),張乾(后兩個(gè))記錄:李聰(英語俱樂部)

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英語沙龍)

⑤照相:黃蒙、周蓉

⑥獎品購買:李春霞(中特)肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術(shù))

⑦獎品分發(fā)者:劉琴(長江武術(shù))、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)

3、活動宣揚(yáng):

1、板報(bào):商學(xué)院宣揚(yáng)部

2、通知:李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)

3、道具搬運(yùn)人員:

①道具搬運(yùn)負(fù)責(zé)人:王兵(長江武術(shù))負(fù)責(zé)活動前后道具搬運(yùn),發(fā)放道具,存放道具

②詳細(xì)項(xiàng)目搬運(yùn)人員:袋鼠跳跳跳—肖衛(wèi)文(長江武術(shù))、陸紅蓮(英語沙龍)周艷飛(英語沙龍)、龍婷(長江武術(shù))拋繡球—李杰(中特)、尹睿智(英語俱樂部)、陸紅蓮(英語沙龍)比一比誰胃口大—劉澤(英語俱樂部)、唐娟(英語沙龍)四人五腳—張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)負(fù)責(zé)活動前后道具搬運(yùn)

1、各詳細(xì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

2、詳細(xì)項(xiàng)目搬運(yùn)人

道具:195。5元

獎品:623。5元

橫幅:100元

照片、打印、板報(bào):50元

礦泉水:70元

工作人員:34。5

共計(jì):1040元

預(yù)祝本次活動取得圓滿勝利,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓舞!

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇八

社區(qū)運(yùn)動會

強(qiáng)化與社區(qū)居民的溝通,構(gòu)建和諧社區(qū),營造社區(qū)全民互動!

提倡全民健身運(yùn)動!

利用活動推動品牌知名度的提升,提升客流量!

(5.14-5.15)

總店門口

總店員工及周邊社區(qū)的居民(附選手報(bào)名表)

競賽組別:以社區(qū)為單位

競賽項(xiàng)目:趣味保齡球、小李飛刀

趣味保齡球:(5.14下午3點(diǎn)):以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子,一個(gè)瓶子為一分,計(jì)隊(duì)伍總成果。(注:最多10人參賽,每人限2次)

小李飛刀:(5.15下午3點(diǎn))以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標(biāo)靶,以環(huán)數(shù)積分,計(jì)隊(duì)伍總成果,同時(shí)計(jì)個(gè)人最好成果。(注:最多5人參賽,每人限5只飛鏢)

①團(tuán)體一等獎1名

②個(gè)人一等獎1名(限小李飛刀)

③其余為參加獎

④最佳組織獎

由總店李經(jīng)理和各社區(qū)主任為參賽人員頒獎

團(tuán)體一等獎:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

個(gè)人一等獎:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

參加獎:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

最佳組織獎:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇九

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),展現(xiàn)我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,結(jié)合我院護(hù)理學(xué)重點(diǎn)專科建設(shè)。經(jīng)討論打算,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,詳細(xì)方案如下:

紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品德,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、樂觀進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,激活護(hù)理人員的工作熱忱,表彰嘉獎在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,強(qiáng)化護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)進(jìn)展。

“立足實(shí)際,以人為本,維護(hù)健康,創(chuàng)先爭優(yōu)”

1、評比“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”、“護(hù)士長”與“帶教老師”活動。

2、開展其次屆“品管圈成果匯報(bào)”競賽活動。

3、召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

表彰內(nèi)容:

①20xx年度獲得市級以上表彰的人員。

②20xx年度護(hù)理三基理論與操作考核前10名。

③20xx年夜班出勤前10名。

④促進(jìn)全民閱讀征文評比活動獲獎?wù)摺?/p>

⑤“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”、“護(hù)士長”與“帶教老師”。

⑥其次屆“品管圈成果匯報(bào)”競賽活動獲獎?wù)摺?/p>

1、5月x日前完成各項(xiàng)評比與統(tǒng)計(jì)工作。

2、5月x日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

(一)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”評比條件:

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作三年以上的護(hù)理人員;

2、喜愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);

3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)情況;近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故;

4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)懷愛護(hù)病人,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并獲得同行和病人的普遍好評;

5、嫻熟掌控基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理學(xué)問,護(hù)理操作技術(shù)嫻熟,業(yè)務(wù)水平較高,成果顯著;

6、近一年(20xx年5月至20xx年x月期間)未消失病人投訴且病事假累計(jì)不超過14天。

(二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評比條件:

1、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)3年。

2、公示并落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目。依據(jù)《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》,細(xì)化分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目,在病房予以公示。

3、彈性排班,每個(gè)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)

4、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、到位,并能體現(xiàn)??铺卣?,保障醫(yī)療質(zhì)量和患者平安。

5、患者滿足程度高?;颊咧獣宰约旱呢?zé)任護(hù)士,對護(hù)理服務(wù)認(rèn)可、滿足,患者滿足度≥95%。

6、醫(yī)患關(guān)系和諧,陪護(hù)率明顯下降,近一年無病人投訴(20xx年x月至20xx年x月期間)。

(三)“護(hù)士長”評比條件:

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事護(hù)理管理工作二年以上的護(hù)士長;

2、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,在護(hù)理人員中能起到模范帶頭作用;

3、具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理力量,科室管理科學(xué)規(guī)范,在上級檢查考核中獲得好評;

4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)懷愛護(hù)病人,所在科室病人滿足度≥95%,并獲得同行和病人的普遍好評;

5、嫻熟掌控護(hù)理管理與??茖W(xué)問,護(hù)理技術(shù)操作嫻熟,業(yè)務(wù)水平較高,成果顯著;

6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期間)未消失病人投訴且病事假累計(jì)不超過14天。

(四)“帶教老師”

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事護(hù)理帶教工作一年以上的護(hù)理帶教老師;

2、愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,帶教仔細(xì),在護(hù)理實(shí)習(xí)生中獲得較高評價(jià);

3、具有良好的帶教、溝通、教學(xué)力量,科室?guī)Ы坦ぷ饕?guī)范,在上級檢查考核中獲得好評;

4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)懷愛護(hù)病人,所在科室病人滿足度≥95%,并獲得同行和病人的普遍好評;

5、嫻熟掌控護(hù)理??茖W(xué)問,護(hù)理技術(shù)操作嫻熟,業(yè)務(wù)水平較高,成果顯著;

6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期間)未消失病人投訴且病事假累計(jì)不超過14天。

六、評比方法和要求

(一)各科室(護(hù)理單元)根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評比、逐級推舉,確保推舉質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推舉“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1-2名、“帶教老師”1名,在全院范圍內(nèi)推舉“護(hù)士長”7名與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”5個(gè)。

(二)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”、“護(hù)士長”與“帶教老師”,需附簡潔的事跡介紹,于5月x日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

(三)其次屆“品管圈成果匯報(bào)”競賽活動,由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推舉1名代表參與匯報(bào)競賽,按成果產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名、獎10名。

(四)全民閱讀征文評比活動,由護(hù)理部、工會、團(tuán)委統(tǒng)一組織,各護(hù)理單元支配好工作樂觀參加。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇十

本園操場

本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我歡樂”為主題,為孩子和家長制造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種樂觀向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在嬉戲中熬煉,在熬煉中歡樂!

1、培育孩子對體育的愛好愛好,讓孩子體悟運(yùn)動的歡樂,競爭的樂趣,參加的欣慰。

2、讓孩子在各種好玩的嬉戲中獲得體能熬煉,增加個(gè)年齡段幼兒的動作敏捷性和協(xié)調(diào)力量。

3、培育幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力氣,感受合作精神的美妙。

4、利用形式多樣的親子嬉戲,增加家長與孩子之間的情感溝通,更好的達(dá)到家園同步。

一老師和一幼兒

1、各工作人員到位,運(yùn)動員到位;

2、國旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場;

3、全體起立,奏國歌,升國旗;

4、園長講話;

5、家長代表講話;

6、運(yùn)動員代表宣誓;

7、運(yùn)動員退場;

8、體育才能展現(xiàn)(音樂響起):

溜冰隊(duì)——滑板車隊(duì)——自行車隊(duì)——跳繩隊(duì)——踩高蹺隊(duì)——呼啦圈隊(duì)——拍球隊(duì)——武術(shù)展現(xiàn);

9、各班輕器械操表演(分班級組進(jìn)行,各班自編);

10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由家長和孩子一起表演助威);

11、各項(xiàng)嬉戲競賽開頭;

12、頒獎儀式:

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參加獎),

個(gè)人獎分班級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個(gè)嬉戲設(shè)一個(gè)獎項(xiàng)。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇十一

趣味運(yùn)動會

參加、健康、消遣、和諧

為豐富我們的課外生活,培育樂觀參加的熱忱和團(tuán)隊(duì)合作意識,同時(shí),促進(jìn)校內(nèi)文化氛圍,特舉辦此次趣味運(yùn)動會

20xx年5月的第一周(詳細(xì)時(shí)間另行通知)

學(xué)校籃球場

湘潭職院同學(xué)

1、樟樹林報(bào)名(5月的第一周)

2、活動現(xiàn)場報(bào)名

商學(xué)院英語俱樂部、長江武術(shù)協(xié)會、英語沙龍、中國特色社會主義理論討論協(xié)會

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳(活動項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)章請見附件1)

1、活動總策劃:各主辦社團(tuán)部長及副部長活動方案的擬定,安排各社團(tuán)參與本次活動的工作人員的目標(biāo),預(yù)備道具

2、活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員:

①活動現(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人:

②各詳細(xì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

③裁判:)

④主持人:

⑤照相:

⑥獎品購買:

⑦獎品分發(fā)者:

3、活動宣揚(yáng):

1、板報(bào):商學(xué)院宣揚(yáng)部

2、通知:

3、道具搬運(yùn)人員:

①道具搬運(yùn)負(fù)責(zé)人:

②詳細(xì)項(xiàng)目搬運(yùn)人員:

1、各詳細(xì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

2、詳細(xì)項(xiàng)目搬運(yùn)人

道具:195.5元

獎品:623.5元

橫幅:100元

照片、打印、板報(bào):50元

礦泉水:70元

工作人員:34.5

共計(jì):1040元

預(yù)祝本次活動取得圓滿勝利,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓舞!

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇十二

為了迎接青奧會,豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學(xué)校工會討論并報(bào)校長室批準(zhǔn),打算召開第十屆教職工趣味運(yùn)動會,本屆運(yùn)動會以趣味性為主,提倡全員參加。現(xiàn)將方案公布如下:

20xx年10月24號(星期三)下午13:30——17:20

單項(xiàng)競賽時(shí)間:13:30——15:50;團(tuán)體競賽16:00開頭

東區(qū)中學(xué)田徑場

1、個(gè)人項(xiàng)目分組(分男女組計(jì)分):

男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

2、團(tuán)體項(xiàng)目分組:學(xué)校1組,學(xué)校2組,中學(xué)1組,中學(xué)2組,國際高中組,行政組

1、投靶擲準(zhǔn)2、足式保齡球3、自行車慢行4、飛盤進(jìn)門大賽5、定點(diǎn)投籃競賽6、趕豬賽跑

1、抱三球接力2、三分鐘跳長繩3、拔河

1、個(gè)人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人競賽項(xiàng)目。

2、團(tuán)體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名,將組別分清仔細(xì)填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在競賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到,將取消競賽成果,不得補(bǔ)賽。

1、個(gè)人項(xiàng)目按成果先后錄用分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2、團(tuán)體競賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人供應(yīng)。

3、凡報(bào)名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng)??;未獲等級獎的,均發(fā)紀(jì)念獎一份。

1、全部教職工必需在指定時(shí)間和地點(diǎn)競賽,遲到作棄權(quán)處理。

2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成果,只發(fā)紀(jì)念獎。

3、全部的裁判員由組委會統(tǒng)一支配落實(shí),裁判員要本著公正、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參加競賽。

4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇十三

擁抱秋天,全員健身

友情第一,競賽其次

活動時(shí)間:10月12日星期天

活動地點(diǎn):老干部活動中心

活動參加對象:陽光愛心義工協(xié)會志愿者,

(參加人員分組抽簽,分四組,永康隊(duì)、陽光隊(duì)、愛心隊(duì)、義工隊(duì))

項(xiàng)目一:拔河競賽

裁判員:發(fā)令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人。

競賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,哨子1個(gè)。

競賽場地:老干部活動中心室外平地。

拔河賽制:

1、競賽分淘汰賽,決賽兩個(gè)賽程。

2、競賽分組及競賽首場的站位由各隊(duì)隊(duì)長抽簽打算。

3、淘汰賽:四組抽簽分成a,b組,a組兩隊(duì),b組兩隊(duì)。每組競賽采納三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝敗時(shí),競賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級,爭奪冠亞軍。每組落敗兩隊(duì)爭奪季軍。

競賽規(guī)章:在競賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。競賽預(yù)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必需依次交叉站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí),裁判員鳴哨宣布競賽結(jié)束和勝方。

項(xiàng)目二:跳長繩

裁判員:發(fā)令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人

競賽器材:長繩1條,秒表1個(gè),哨子1個(gè)。

競賽場地:老干部活動中心室外平地

競賽規(guī)章:10人站在長繩中,2人甩起長繩。競賽開頭時(shí)記圈數(shù)。三分鐘競賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。競賽連續(xù)。三分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。依次決出冠亞季軍。

項(xiàng)目三:趕豬

裁判員:發(fā)令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人

競賽器材:棍子2根,籃球2個(gè),秒表2個(gè),黃色膠帶1個(gè)

競賽場地:老干部活動中心室外平地

競賽規(guī)章:畫2條跑道,跑道寬度80cm,接力賽,趕豬過程中若籃球出界,重新拿回籃球從出界點(diǎn)開頭。用時(shí)最少者勝。依次決出冠亞季軍。

項(xiàng)目四:乒乓球?qū)?/p>

裁判員:主裁2人,邊裁4人,記錄1人

競賽器材:乒乓球拍4塊,乒乓球3個(gè),記分牌2個(gè)

競賽場地:老干部活動中心室內(nèi)乒乓球室

競賽規(guī)章:每隊(duì)派出一人當(dāng)皇帝,兩兩對抗,輸?shù)囊环较聢鰮Q同一隊(duì)另一人上場,直到其中一隊(duì)沒有隊(duì)員可換,最終以留下隊(duì)員多者為勝。賽制5分制,循環(huán)賽。

分?jǐn)?shù)采納積分制,第一名10分,其次名8分,第三名6分,第四名3分,最終積分者為冠軍,依次為亞軍、季軍、第四名。

本次活動aa制,每人50元,進(jìn)場時(shí)上交工作組。

午餐,水果,水,獎品,道具,如有剩余捐入陽光幫扶基金

1、敬重競賽,敬重裁判,敬重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格;

2、裁判必需做到公正,公正,公開;

3、競賽前由裁判宣讀競賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清晰各項(xiàng)競賽流程和規(guī)章;

4、保持場地衛(wèi)生;

5、請各參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)競賽場地。附:活動流程。

1、籌備組成員:

活動負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各事宜)

負(fù)責(zé)午飯的支配事宜

負(fù)責(zé)活動物資等事宜

負(fù)責(zé)攝像

負(fù)責(zé)后勤事務(wù)

2、志愿者招募截止日期10月11日中午12:00。名單統(tǒng)計(jì)10月11日下午。

需招募工作人員10名(主持人1名,發(fā)令1名,主裁2名,邊裁2名,記錄1名,維持現(xiàn)場3名)

1、7:30預(yù)備,8:00開頭抽簽分組選隊(duì)長。

2、08:30———09:30拔河競賽。

09:30———10:30跳繩競賽。

10:30———11:30趕豬競賽。

3、12:00———12:30午餐。

4、12:30———14:00乒乓球競賽。

5、全家福集體照

本次活動費(fèi)用aa制,每人50元,如有剩余捐入陽光幫扶基金。

活動所需物品:拔河繩1條,紅布條1條,哨子1個(gè),長繩1條,秒表1個(gè),棍子2根。

籃球2個(gè),秒表2個(gè)(自己手機(jī)替代),黃色膠帶1個(gè)(貼跑道用)

乒乓球拍4塊,乒乓球3個(gè),記分牌2個(gè),小黑板一塊,粉筆若干。

水果,水,午餐,獎品。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇十四

新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到,很多嶄新面孔的消失,給同學(xué)會注入了新的活力。為此,我們?yōu)榇蠹壹?xì)心預(yù)備了這樣一個(gè)趣味運(yùn)動會。這是一個(gè)融合了體育、消遣、和智力的活動,體現(xiàn)了可參加性和趣味性。在這里,不需要強(qiáng)健的體魄,不需要專業(yè)的運(yùn)動競技,只需要持有一份崇尚歡樂與運(yùn)動的熱忱即可參加。

齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績

營造出一個(gè)歡樂輕松的體育氛圍,突出友情第一,競賽其次的精神,以此活躍校內(nèi)氣氛。

為全體同學(xué)會成員供應(yīng)一個(gè)相互溝通、相互學(xué)習(xí)的平臺。同時(shí),也能夠增加我們的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)友情,增加大家熟悉的程度。我們還盼望能借此活動,擴(kuò)高校生會的影響力。

趣味運(yùn)動會

預(yù)備宣揚(yáng)時(shí)間:xx年10月中下旬—11月上旬

活動競賽時(shí)間:xx年11月中下旬

荊楚理工學(xué)院學(xué)工部(處)、校團(tuán)委

策劃承辦方:校同學(xué)會文秘部校同學(xué)會體育部

荊楚理工學(xué)院全體同學(xué)會成員

1、組織工作:按學(xué)院分成12支參賽隊(duì)伍,各學(xué)院文秘部和主席團(tuán)組織并安排好參賽人員。共13支隊(duì)伍(包括校同學(xué)會)參與競賽,國際教育學(xué)院選項(xiàng)目參與;各項(xiàng)競賽提前抽簽打算。學(xué)院中未參賽人員組成拉拉隊(duì);大賽設(shè)主持人一名、裁判四名(待定)

2、①對外宣揚(yáng):確定贊助商,制作出宣揚(yáng)橫幅,懸掛于校內(nèi)主要通道;印制宣揚(yáng)海報(bào),張貼宣揚(yáng)活動的相關(guān)內(nèi)容。

②對內(nèi)宣揚(yáng):由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院同學(xué)會成員做好活動相關(guān)內(nèi)容的宣揚(yáng)

3、器材預(yù)備:依據(jù)運(yùn)動會實(shí)際需要,預(yù)備好競賽所需器材。如音響、桌椅、計(jì)時(shí)器等。

4、獎項(xiàng)設(shè)置:本次競賽中,各單項(xiàng)競賽均按名次排列排選出前三名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;最終利用各項(xiàng)競賽結(jié)果分值相加再進(jìn)行綜合評比,評比出各學(xué)院同學(xué)會的名次,學(xué)院獎則按以下獎項(xiàng)設(shè)置進(jìn)行頒獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織者若干名。

1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場;

2、合理支配校同學(xué)會競賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊(duì)入場;

3、運(yùn)動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

4、詳細(xì)環(huán)節(jié):運(yùn)動會項(xiàng)目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進(jìn)行現(xiàn)場頒獎

6、合影留念

7、清理現(xiàn)場

1、混合接力

器材:乒乓球十個(gè),乒乓球拍四個(gè),跳繩五條

場地:賽道長為20米,插上旗桿為折返點(diǎn)。

競賽規(guī)章:每支參賽隊(duì)伍結(jié)伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點(diǎn),回來時(shí)將道具交與下一個(gè)隊(duì)員,然后下一個(gè)隊(duì)員動身,直到最終一個(gè)隊(duì)員完成角逐。最終以時(shí)刻最短的隊(duì)伍勝出。

要求:

1、乒乓球掉落后需返回起點(diǎn)重新開頭;

2、肯定要繞過折返點(diǎn)。

參賽人數(shù):每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。

注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

2、2人3足

器械:布繩、旗桿

場地:賽道長為20米,一條為起點(diǎn)線,一條為折返線。

競賽規(guī)章:隊(duì)員2人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起,兩臂相互搭肩,預(yù)備起跑。聽到裁判員哨聲后,馬上向前跑進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,解開布條交給其次排隊(duì)員,其次排隊(duì)員快速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成競賽,競賽用時(shí)少者獲勝。

要求:

1、必需在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

2、若中途帶子散開,應(yīng)返回起點(diǎn)后連續(xù)跑。

參賽人數(shù):每隊(duì)8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

3.拍籃球接力

器械:籃球

場地:賽道長為20米,10米為一個(gè)小節(jié),各組分賽道進(jìn)行。

競賽規(guī)章:第一名隊(duì)員運(yùn)球前進(jìn)10米,到達(dá)其次個(gè)隊(duì)員后,將球交給其次名隊(duì)員連續(xù)運(yùn)球前進(jìn),以此類推,直至4人全部完成競賽,競賽以耗時(shí)多少定名次。

要求:

1、只能用一只手運(yùn)球,運(yùn)球中若若消失球脫手,應(yīng)撿球回到起點(diǎn)連續(xù)參與競賽。

2、運(yùn)球時(shí)不能偏離自己的跑道,否則算違規(guī)取消成果

參賽人數(shù):每隊(duì)4人,2男2女

注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

拔河

器械:長繩

競賽規(guī)章:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。競賽開頭后,運(yùn)動員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

要求:

1、競賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊(duì),抽簽打算競賽隊(duì)伍,有一只隊(duì)伍輪空,每組競賽勝隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽,淘汰賽勝出隊(duì)伍分3組進(jìn)行,勝出的3支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3、決賽為循環(huán)賽,由進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán),最終評出前3名。

參賽人數(shù):每隊(duì)20人,男女各10人

注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械:氫氣球

場地:賽道長為20米,競賽分賽道進(jìn)行。

競賽規(guī)章:各學(xué)院選出一組成員(兩名),將氣球夾于兩人背后,在規(guī)定的跑道上,用時(shí)短組獲勝。

要求:

1、雙方不能用手去護(hù)球,只能運(yùn)用身體的協(xié)作前進(jìn);

2、球落地后快速撿起,返回起點(diǎn)連續(xù)競賽。

參賽人數(shù):每隊(duì)8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

6、一分鐘跳繩

競賽規(guī)章:各隊(duì)分男女兩隊(duì)進(jìn)行競賽,競賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰最多,最終跳得最多的隊(duì)伍獲勝。

參賽人數(shù):各隊(duì)4人,2男2女

注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

7、滾雪球

競賽方法:每隊(duì)7人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團(tuán)成員)以縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后各隊(duì)第一位快速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與其次位兩人手拉手再快速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必需手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必需是手拉手,不得脫手。全隊(duì)人員(7人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。按時(shí)間記名次。

參賽人數(shù):各隊(duì)7人,3男3女,帶頭人為主席團(tuán)成員。

注:本組設(shè)小組裁判員1名,記錄員3名。

此次運(yùn)動會全部項(xiàng)目均以計(jì)時(shí)確定成果,第一名13分,其次名12分,第三名11分,以此類推。競賽完成后統(tǒng)計(jì)每隊(duì)總分,確定競賽的獲獎狀況并進(jìn)行頒獎儀式。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇十五

為豐富全校師生課余文化生活,提倡“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推動我校健身運(yùn)動的深化開展,增加同學(xué)的身體素養(yǎng)和分散力,構(gòu)建“和諧校內(nèi)”,我校將舉辦趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

組長:楊林

副組長:劉愛龍任珍云

成員:劉曉峰金建肖旭

1、時(shí)間:4月28日下午13:00―16:30

2、地點(diǎn):校操場

活動分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目

1.前拋實(shí)心球(男女)2.立定跳遠(yuǎn)(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集體項(xiàng)目:

1.項(xiàng)目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報(bào)名運(yùn)動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員快速爬至墊子的前沿,最終一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后快速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

規(guī)章:(1)、必需在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規(guī)者必需重新傳遞才能夠連續(xù)競賽。

(4)、小墊子必需首尾相連,不能有空隙。

2.項(xiàng)目名稱:《背球接力賽》

(1)、競賽的人數(shù)及分組:參賽隊(duì)每一隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。

(2)、競賽規(guī)章:

1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)動身繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

2)留意在傳球的過程,哪一小組消失掉球和用手扶球情況均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新動身。

3、項(xiàng)目名稱:《眾人一條心》

規(guī)章:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不行消失摔倒和放手的情況,(消失以上情況者放棄競賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

4、項(xiàng)目名稱:《滾雪球》

1.競賽的人數(shù)及分組:每一隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行

2.競賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

3.競賽賽制:根據(jù)全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

4競賽規(guī)章:

1)每一隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位快速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與其次位兩人手拉手再快速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2)返回起點(diǎn)的人必需手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必需是手拉手,不得脫手。

5全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

6.競賽紀(jì)律:競賽中應(yīng)肯定聽從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項(xiàng)目名稱:《趕豬》

1.競賽的人數(shù)及分組:每一隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)

2.競賽距離:10米

3.競賽賽制:一場打算勝敗,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

4.競賽規(guī)章:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

6、項(xiàng)目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規(guī)章:分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組10人參與(女生至少4人),第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參加者的雙腳必需踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為成功。依次輪番直到10人參與完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項(xiàng)目名稱:《障礙跑接力》

方法:每一隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最終一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后動身,依次繞過標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,連續(xù)依次繞過標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員,其次名運(yùn)動員連續(xù)動身。全隊(duì)用時(shí)最短的為成功隊(duì)。

特殊留意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員,必需將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能連續(xù)競賽。否則不予計(jì)算成果。

全體初一、初二在校同學(xué)

(一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目根據(jù)每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的狀況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。

(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級,最終計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),根據(jù)每人次扣1分。

(三)已報(bào)名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者根據(jù)每人次扣除該隊(duì)總分5分。

(四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)情況,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班全部分?jǐn)?shù),扣除德育量化評比10分。

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名,計(jì)分根據(jù)9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成果。

(二)團(tuán)體項(xiàng)目根據(jù)14、10、8、6、4、2計(jì)入總成果。

(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。

1、各班做好平安、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得隨便走動,觀看有秩序,加油鼓舞方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課老師無特別緣由要求組隊(duì)參與活動。

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

趣味運(yùn)動會活動策劃方案怎么做趣味運(yùn)動會的活動方案篇十六

解放身心激揚(yáng)青春消遣第一競賽其次

樹學(xué)校之宏圖,展社團(tuán)之風(fēng)采。在這個(gè)朝氣蓬勃,氣候宜人的季節(jié),為活躍校內(nèi)體育文化生活,宣揚(yáng)并貫徹增加高校生身體健康的號召,給同學(xué)們供應(yīng)更好的消遣溝通,促進(jìn)友情的機(jī)會,為更好地服務(wù)廣闊同學(xué),特此舉辦這次形式多樣的“校內(nèi)趣味運(yùn)動會”這將是一場體力與智力,共性與團(tuán)結(jié)的體育聚會。以此活躍校內(nèi)的運(yùn)動氛圍。

1為迎合學(xué)校體育節(jié)的號召,增加高校生的身體素養(yǎng)。

2提升社團(tuán)成員熱忱和樂觀性,增加成員之間的合作與溝通。

3增加各社團(tuán)之間的合作與溝通,將各個(gè)社團(tuán)聚集成一個(gè)暖和的大家庭,以更好的服務(wù)廣闊同學(xué)。

4活躍校內(nèi)文化氛圍,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神

5把大家從枯燥乏味的工作與學(xué)習(xí)中解放出來,享受生活的樂趣,以此達(dá)到勞逸結(jié)合的良好功效。

健康你我歡樂你我

20xx年10月26日

青年志愿者協(xié)會高校生話劇團(tuán)

高校生活動中心

全體師生

(一)、提前做好活動預(yù)備工作,利用海報(bào)、貼吧、群、飛信等手段進(jìn)行活動前期宣揚(yáng)。將活動所需要的器材、道具備齊。

(二)、對參賽人員進(jìn)行平安教育,以免受傷。

(三)、此次活動實(shí)行計(jì)時(shí)制,分為三隊(duì),每隊(duì)每組完成一個(gè)環(huán)節(jié)后,由下一組同學(xué)開頭本環(huán)節(jié),全隊(duì)利用本環(huán)節(jié)后開頭下一環(huán)節(jié),全部環(huán)節(jié)結(jié)束后,總時(shí)間最短隊(duì)伍獲勝,最終分發(fā)禮品。由兩社團(tuán)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)。

(四)、活動當(dāng)天由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)人帶隊(duì)維持現(xiàn)場秩序,每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)立負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)同學(xué)平安和活動流程。

(五)、宣揚(yáng)負(fù)責(zé)對此次活動的拍照、宣揚(yáng)工作

活動所需物資:音響設(shè)備、籃球3個(gè)、氣球1袋、羽毛球拍3副、報(bào)紙若干、眼罩3個(gè)

附:競賽項(xiàng)目及規(guī)章

螃蟹背西瓜

道具:籃球3個(gè)

參賽人員:每隊(duì)六個(gè)人,3男3女

競賽規(guī)章:參賽隊(duì)員1男1女在長20米的賽道起點(diǎn)和終點(diǎn)上做好預(yù)備,起點(diǎn)站3對,終點(diǎn)站2對,聽到預(yù)備信號時(shí),起點(diǎn)第一對兩人背對背用軀干夾抵住球,開頭信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)走去,向前走時(shí),雙手必需在前方,不能遇到球,否則視為犯規(guī)。人完全過線后將球交予下組隊(duì)員,如此往復(fù),當(dāng)最終一組沖過終點(diǎn)線,用時(shí)最短隊(duì)獲勝。

備注:聽到開頭信號夾好球后方可離開起跑線。中途球落地(落地一次加時(shí)1秒),必需從落地處夾起才能連續(xù)進(jìn)行。犯規(guī)一次加時(shí)15秒,抱球跑者取消競賽資格。交接棒時(shí),接棒人不得踩線,如有犯規(guī)狀況一次加時(shí)5秒。每輪3隊(duì),最終一輪2隊(duì)

搭橋過河

道具:報(bào)紙若干

參賽人員:每隊(duì)10人,5男5女

競賽規(guī)章:參賽隊(duì)員10人分五人自由組合,在20米賽道兩端縱隊(duì)排開。聽到預(yù)備信號時(shí),起點(diǎn)的第一個(gè)人拿6張報(bào)紙做好預(yù)備。開頭信號后,由第一名隊(duì)員向前鋪報(bào)紙,待全部五名隊(duì)員都站到報(bào)紙上,第五名隊(duì)員不斷地把身后的一張報(bào)紙向前傳到第一個(gè)人,五人踩著報(bào)紙前進(jìn),要求腳不能觸地,待五人全部過界(第一個(gè)人過界報(bào)紙還需連續(xù)傳遞,直到最終一個(gè)人拿著報(bào)紙過界。若此處犯規(guī),加時(shí)30秒)后另一組第一個(gè)人結(jié)果報(bào)紙以同樣的方式回到起點(diǎn),待五人全部過界用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

備注:聽到開頭信號后才可鋪報(bào)紙。競賽過程中腳觸地一次加時(shí)5秒,每2張報(bào)紙距離不行超過一米,否則一次加時(shí)10秒。競賽結(jié)束后依據(jù)各隊(duì)報(bào)紙破損狀況酌情加時(shí)間,最多加時(shí)30秒。每輪3隊(duì),最終一輪2隊(duì)。

盲人摸象

道具:眼罩3個(gè)

參賽人員:每隊(duì)三個(gè)

競賽規(guī)章:接到上個(gè)參賽隊(duì)員的擊掌后,隊(duì)員帶上眼罩,繞工作人員轉(zhuǎn)三圈,然后到下一組隊(duì)員那擊掌

羽毛球墊球

道具:羽毛球拍3副,球3個(gè)

參賽人員:每隊(duì)1人

競賽規(guī)章:在接到上組隊(duì)員的擊掌后開頭,用球拍墊球跑到下組競賽的參賽隊(duì)員處,進(jìn)行擊掌

結(jié)對而行

道具:繩子若干

參與人員:兩人一組或多人一組,多組參與

競賽規(guī)章:競賽開頭前先

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