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文檔簡介
2023年紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字(7篇)
紅領(lǐng)巾獎章是結(jié)合少先隊員的思想道德政治意識綜合素養(yǎng)而評定的,可鼓勵少先隊員創(chuàng)新慶優(yōu),能夠調(diào)動少先隊員的積極性。下面為大家整理了紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字,盼望大家喜愛!
紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字篇1
于__是__小學三年級的學生,他入學以來始終要求上進,在各個方面都特別突出,是個品學兼優(yōu)的學生,始終擔當班級體育委員職務,年年被評為?!叭脤W生”,屢次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和教師的好朋友好幫手。
在學校的關(guān)心和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面進展,嚴格以高標準要求自己,鼓勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:
一、學習刻苦成績突出
于__同學堅持用學問充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學溝通,培育了一種樂觀積極的生活態(tài)度和頑強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前仔細預習,上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后準時復習,成績均衡進展。固然,在刻苦學習的同時,他也非常注意體育熬煉,每天參與大課間活動,學校里組織的各種競賽也積極參與。周末里時常與同學結(jié)伴熬煉。由于只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、敬重師長團結(jié)同學
于__他性格開朗,誠懇守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)省,活潑得意,樂于奉獻;在學校里,他敬重教師,團結(jié)同學,愛惜公物,遵守秩序。他是教師的得力助手,不僅積極完成教師交給的工作,而且能主動幫忙教師治理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到教師的信任,同學的寵愛。
作為一名少先隊員,他始終遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對待同學,他從來都是盡心幫忙,幫忙同學,解答難題,關(guān)懷班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、社會實踐奉獻愛心
于__同學對學校布置的各項任務都能積極仔細地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于__始終都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地擔當安全護送的任務。
總之,于__同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作精彩、綜合素養(yǎng)高,不愧為一名全面進展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!
紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字篇2
我叫程笑宇,今年11歲,就讀于宣城市第四小學五(3)班,現(xiàn)為學校少先大隊副大隊長。從小學一年級開頭,我就擔當班里的語文學習委員和數(shù)學小組長。學習上我勤奮刻苦,具有劇烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課;課堂上,我總是仔細聽講,緊跟教師講課思路,積極發(fā)言,由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,我的學習效率很高,總能在較短的時間內(nèi)完勝利課,不僅字寫得美麗,而且正確率很高,常常因上課精彩的發(fā)言和高質(zhì)量地完成作業(yè)受到教師的表揚。在近五年的學習生活中,我的學習成績始終名列前茅,并連續(xù)四年被評為“三好學生”。
除了努力學習課堂學問外,我還閱讀了大量的課外書,如:“四大名著”中的《水滸》、《三國演義》、《西游記》和《上下五千年》、《十萬個為什么》等等,盡管對其中一些學問和內(nèi)容,目前不肯定很明白,但這些呈現(xiàn)在我眼前的如萬花筒般的大千世界,無疑對拓寬眼界,增長學問起到很大的作用。這些內(nèi)容的學問性和趣味性使我對大自然中很多奇怪學校和神秘布滿了深厚的興趣。在家里我喜愛自己動手做一些小試驗:觀看水中黃豆的生長過程;種下一些花種子,觀看它的生長、開花、結(jié)籽的全過程。為此,三年級我在學校進行的“愛科學,學科學,用科學”的活動中,被評為優(yōu)秀學員。
五年來我始終擔當班里的語文學習委員、數(shù)學小組長,_年,通過全校公開競選,層層選拔,我被選為校少先大隊副大隊長,多年的班干部工作閱歷和教師的培育,我的組織力量得到了極好的熬煉與提高,我不僅成為了教師們的好幫手,同學們的好伙伴,也使學校大隊活動開展的有聲有色,大隊委員上任伊始,我就主持了全校校園小歌手競賽,競賽前一天放學接到學校通知,為了讓此次活動有精彩的看點,精確的點評,我連夜將全部參賽歌曲的歌詞找來,認真琢磨,靠著自己對唱詞的理解和體會,預備了精彩的串詞,在競賽現(xiàn)場,為了鼓舞每個參賽小選手,調(diào)和氣氛,我還現(xiàn)場發(fā)揮,穿插一些幽默的點評,博得了全場陣陣掌聲。工作中,我仔細負責,盡職盡責,有始有終,力求完善,是教師們交口贊揚的好隊員。每天7:20,我準時到校幫助校大隊輔導員檢查校內(nèi)秩序,催促學生早自習、溫習功課,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;自修課替教師維持班里的秩序,對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風。_年在學校舉辦的“喜愛祖國、敬重師長、爭做文明守紀的優(yōu)秀少先隊員”活動中,被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
我喜愛四小和五三班這個集體。從跨入校門的第一天起,活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參與學校和班里組織的各項活動,盡情施展自己的才能,曾經(jīng)在學校舉辦的鉛筆字競賽中獲三等獎,在_年市婦聯(lián)舉辦的“慶六一,我做合格小公民”現(xiàn)場書畫賽中獲優(yōu)秀獎。每次班里出黑板報,我都是既當編輯者又當抄寫員,常常是利用中午和晚上放學的時間,雖然有時也因此耽擱了吃飯,但我從無怨言,從未耽擱學習,努力做到最好,讓教師滿足;每次大掃除我都沖在前面,帶著同學們把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
除了仔細學習、喜愛集體,我還情愿幫忙身邊的每一個人。在班上,有幾個學習成績落后的同學,他們覺得很自卑。平常下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學保持著一段距離。我知道后,主動跟他們談天、玩嬉戲,還和其他幾個成績好的同學,一起幫他們補課。鼓舞他們不懂就要問,大大增加了他們的自信念。記得有一次體育課上,班上一男生踢足球不當心摔了一跤,受傷了,血流不止,我觀察后,想都沒有想,就和幾個男同學把他背到醫(yī)務室,包扎完傷口后,還將受傷的同學扶到了座位上。后來,受傷同學的家長向我表示感謝,我只是不好意思的撓了撓腦袋,說:“不用謝,同學們之間就應當團結(jié)友愛,這是我應當做的!”就是由于這種性格我得到了同學們的信任和贊美。每當學校組織捐款獻愛心活動,我總是大方解囊,把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫忙的人。團結(jié)友愛,關(guān)懷他人,這是教師和同學們給我的評價。在班里,大家都愿與我交朋友,平常,若遇同學的學習用品缺了,我總是第一個幫忙解決;下雨天,見同路的同學沒帶傘,我就主動上前招呼,為他們遮風檔雨。由于我的熱忱和真誠,我成為了同學們的貼心朋友,教師和同學們總是夸我是班里最有人緣的。
“作為隊干部的我,要從自我做起,以身作則;對工作要仔細負責;對同學要熱忱幫忙,團結(jié)友愛;像雷鋒一樣時時刻刻想著為同學效勞?!边@是我時常提示自己、鼓勵自己的一句話。我會牢記教師
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的教育,勤奮學習,奮勉向上,努力到達人生抱負的此岸。
紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字篇3
大家好,我向大家推舉六(3)中隊的陳麒。別看她個頭不高,但她有努力向上的動力;別看她作為不大,但她有美妙而遠大的抱負;別看她年齡不大,但她有敢于挑戰(zhàn)的精神……
為了同一個幻想,她始終與同學們奮斗著,由于她堅信:一朵花裝飾不了整個春天。只有與大家一起努力,抱負的春天才會更加絢麗,童年的回憶才能更加美妙!在六(3)中隊這個大家庭里,身為四人學習小組的組長,她能以身作則,把小組成員帶向那扇勝利之門。“假如我們班的全部學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有落伍的了?!闭捎谶@樣的想法,帶動她常常幫忙學習比擬吃力的我。對于我不理解的題目,陳麒總是急躁地講解,有些題目她講了又講,可我還是搞不懂,她就反復推敲,轉(zhuǎn)變另一種角度去講,直到我聽懂為止。
就拿期末考試前的事來說吧??炜荚嚵耍阕ゾo時間與小組成員一起復習。爭分奪秒,有時連下課的時間都不放過。她知道我的數(shù)學差,便把留意力集中在我的身上。一有時間,陳麒就把同桌作業(yè)本上錯的題目再反復講幾遍,幫我分析清晰。有一道思索題我記得尤為清晰,用尋常的數(shù)學方法對我來講簡直就是對牛彈琴,這讓她差點都快放棄了,但又回想起教師講題時的那種急躁,不管講幾遍都不嫌累、不嫌煩,這讓她又重新鼓起信念。于是她便換了另一種思索的角度,用方程或是畫圖幫忙我來理解。沒想到這招果真奏效,原本遲鈍的腦袋敏捷起來,就算換一換條件,我的思路依舊很清楚。由于這件事讓我特別感動,讓我下決心肯定不能辜負陳麒的一番心血!功夫不負有心人,在這幾天的努力下,我們小組里的成員都取得了超乎想象的好成績!
“小荷才露尖尖角”,我們信任,靠著她對學問的追求,將會以更精彩的表現(xiàn)來呈現(xiàn)自己的才能。由于她有一雙光明的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在學問的天空中飛翔,穿過很多座高山,橫渡很多條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,她肯定能克制各種困難,取得最終的成功,做一位優(yōu)秀的少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字篇4
他,聰明靈敏;他,機靈幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙__。
作為一班之長,他非常留意發(fā)揮自己的榜樣作用。在各方面都能嚴格要求自己,平常能根據(jù)教師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他喜愛集體,積極為同學們效勞,是同學和教師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水處處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,最終把水池清理潔凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤于思索,勇于探究,各科學習成績名列前茅,每學期都被評為校“三好生”,還屢次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)競賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包涵萬事萬物,樂于幫忙身邊的人,有良好的品德思想,深受教師的信任和同學的擁護。五年級下學期,班上一位同學得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學做手術(shù)的日子,放學后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關(guān)懷和祝愿帶給那位同學,并在手術(shù)室門口等了一個多小時,直到那位同學做完手術(shù)出來?;丶視r,天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)視員,每周的檢查、評比、計分,周末總結(jié)等他都做到不消失一點紕漏,并且能做到公正、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和欣賞。他還積極參與學校的各項活動,在學校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現(xiàn)精彩。節(jié)日的慶祝活動中,活潑著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)省。無論是學習、生活,從不讓父母操勞,早晨自己起床、吃飯、上學,放學自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到獨立自強,在父母勞碌、辛苦的時候,一杯熱茶、一句貼心的話語,暖和了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻毫不遲疑地拿出來
他,身上有金子般的優(yōu)點,在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的歡樂,最大的幸福,就是把自己的力氣奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會不斷進取,爭取更大的進步。這就是趙__,六(8)班一位自信而又能干的男生。
紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字篇5
我叫宋__,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年__歲,__五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得教師和同學們的欣賞。
一、做先進少先隊員,起榜樣帶頭作用
我特別喜愛少先隊組織,具有少先隊員的榮耀感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參與各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著榜樣帶頭作用。我對工作仔細負責,對同學熱忱幫忙、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實踐磨練品行和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、仔細、富有愛心,同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗,我感到特別幸福,也特別情愿為集體奉獻才智和力氣。在班里我是教師得力的“小助手”,對于教師交給我的任務,我總能夠克制困難,精彩的完成,學校組織的各項活動我都積極參與,并在活動中起到榜樣帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特殊傲慢和驕傲。同時,參與各種實踐活動,不但熬煉了我各方面的力量,還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習,立志成材,把抱負付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。學習方面,我求知欲強學習力量強,學學問快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進展預習和復習。五年來,我的各學科成績都非常優(yōu)秀,學習成績始終在班里名列前茅,綜合素養(yǎng)測評全優(yōu),屢次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是特別精彩的,曾經(jīng)榮獲過很多獎項。
四、安康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的教師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、敬重別人,別人才會敬重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并擔當力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情仔細、急躁地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜愛彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok競賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、教師、父母對我的辛勤培育和不斷的教育,更是我不斷努力進取的結(jié)晶和很多汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內(nèi)榮譽:
__-__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__-__學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__-__學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__-__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
校級讀書節(jié)展現(xiàn)活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設計評比中榮獲優(yōu)秀獎
__-__學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
學??萍脊?jié)“小論文”競賽中榮獲科技小標兵
紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字篇6
紅領(lǐng)巾獎章申報材料
我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得教師和同學們的欣賞.
一、做先進少先隊員,起榜樣帶頭作用
我特別喜愛少先隊組織,具有少先隊員的榮耀感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參與各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著榜樣帶頭作用.我對工作仔細負責,對同學熱忱幫忙、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的.
二、用實踐磨練品行和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、仔細、富有愛心,同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗,我感到特別幸福,也特別情愿為集體奉獻才智和力氣.在班里我是教師得力的“小助手”,對于教師交給我的任務,我總能夠克制困難,精彩的完成,學校組織的各項活動我都積極參與,并在活動中起到榜樣帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特殊傲慢和驕傲.同時,參與各種實踐活動,不但熬煉了我各方面的力量,還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力.
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習,立志成材,把抱負付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙.學習方面,我求知欲強學習力量強,學學問快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進展預習和復習.五年來,我的各學科成績都非常優(yōu)秀,學習成績始終在班里名
列前茅,綜合素養(yǎng)測評全優(yōu),屢次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是特別精彩的,曾經(jīng)榮獲過很多獎項.
四、安康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的教師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、敬重別人,別人才會敬重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并擔當力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情仔細、急躁地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜愛彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第_屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok競賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、教師、父母對我的辛勤培育和不斷的教育,更是我不斷努力進取的結(jié)晶和很多汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內(nèi)榮譽:
__-__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__-__學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__-__學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__-_學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
校級讀書節(jié)展現(xiàn)活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設計評比中榮獲優(yōu)秀獎
_學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
學??萍脊?jié)“小論文”競賽中榮獲科技小標兵
學??萍脊?jié)“小試驗”競賽中榮獲科技小標兵
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝
_學年度其次學期被評為校級“楸樹娃”
被評為奧運小使者
被評為興趣小組優(yōu)秀學員
_學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好學生
被評為四好少年
被評為合唱小組優(yōu)秀組員
被評為三星級陽光體育少年
學??萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手
校外榮譽:
榮耀地參與首都各界慶祝中華人民共和國成立_周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
_其次學期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學員
_第一學期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學員
_第一學期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學員
_其次學期首經(jīng)貿(mào)培訓學校文化類優(yōu)秀學員
_其次學期首經(jīng)貿(mào)培訓學校英語類一等獎
古箏六級證書
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
紅領(lǐng)巾獎章事跡1500字篇7
劉__,女,現(xiàn)年10歲,威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、鐘愛群眾、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的領(lǐng)悟成績,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的佼佼者。
一、積極進取,品學兼優(yōu)
在領(lǐng)悟上,她刻苦發(fā)奮,對待領(lǐng)悟一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的領(lǐng)悟成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能準時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學生。她還鐘愛演講、讀書,曾在學校舉辦的競賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不傲慢,反而更加刻苦、仔細。
在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作共性仔細,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。假如發(fā)覺誰的作業(yè)不仔細或格式不對,立即重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比擬好。假如同學們在領(lǐng)悟上有什么困難,她都是滿腔熱忱地去幫助,有的同學病了沒上學,耽擱了功課,她會主動幫助補課,直到趕上為止。她勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前精彩的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急趕忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她清掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。
她是班級的領(lǐng)悟帶頭人。在課堂上仔細聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠準時復習穩(wěn)固,并且能夠提前預習下一篇課文。平常在領(lǐng)悟中遇到困難,能夠主動找其她同學爭論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種領(lǐng)悟風氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的領(lǐng)悟習慣。同學們都以她為典范,爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,賜予幫助。
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