2023年05月2023年江蘇蘇州市昆山生態(tài)環(huán)境局招考聘用編外人員4人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年江蘇蘇州市昆山生態(tài)環(huán)境局招考聘用編外人員4人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動(dòng)，就如坐蹺蹺板一樣，不能永遠(yuǎn)固定某一端高，另一端低，而是要高低交錯(cuò)。因此人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切，因?yàn)榻邮芡c償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)以上定義，下列體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理的一項(xiàng)是：A.贈(zèng)人玫瑰，手有余香。做好事不求回報(bào)，同時(shí)內(nèi)心得到了回報(bào)B.為了降低客戶訂單的違約率，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾C.我們喜歡與自己相似的人，不管相似之處是在觀點(diǎn)、個(gè)性、背景還是生活方式上D.某文具店推出進(jìn)店即送水的服務(wù)后，文具銷售量大增參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切；②接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：做好事不求回報(bào)，同時(shí)內(nèi)心得到了回報(bào)，說(shuō)的只是付出的一方，并沒有提到接受者的回報(bào)，未涉及“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”，不符合定義；B項(xiàng)：簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾，是擔(dān)心訂單出現(xiàn)違約的疑慮，未涉及“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”，不符合定義；C項(xiàng)：喜歡與自己相似的人，是個(gè)人的一種觀點(diǎn)，未涉及“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”，不符合定義；D項(xiàng)：進(jìn)店即送水，是文具店對(duì)客戶的付出，銷售量大增是客戶給文具店的回報(bào)，屬于“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”，也體現(xiàn)了“接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的一項(xiàng)。首先分析蹺蹺板互惠原理的定義，確定其關(guān)鍵信息，然后逐一分析選項(xiàng)，看能否和關(guān)鍵信息相對(duì)應(yīng)，進(jìn)而判斷能否體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理。蹺蹺板互惠原理定義的關(guān)鍵信息：人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切。A項(xiàng)，做好事不求回報(bào)，同時(shí)內(nèi)心得到了回報(bào)，只提到了單方面的付出，不涉及他人的回報(bào)，不符合定義。B項(xiàng)，問客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾，沒有體現(xiàn)付出和回報(bào)，不符合定義。C項(xiàng)，我們喜歡與自己相似的人，沒有體現(xiàn)付出和回報(bào)，不符合定義。D項(xiàng)，送水的服務(wù)屬于文具店對(duì)客戶的付出，銷售量大增是客戶給文具店的回報(bào)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭伺c人之間的互動(dòng)”、“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香是指把玫瑰送給別人，自己手里留著余香，形容做好事不求別人回報(bào)，沒有體現(xiàn)出回報(bào)他人，不符合定義，排除；B項(xiàng)：簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾，不符合“回報(bào)別人為自己所做的一切”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：喜歡與自己相似的人，不存在回報(bào)他人，不符合定義，排除；D項(xiàng)：文具店推出進(jìn)店即送水的服務(wù)是為顧客做的事情，顧客購(gòu)買文具使得銷量大增，體現(xiàn)了顧客對(duì)文具店的回報(bào)，符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己做的一切”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。2.交流的匿名性似乎是互聯(lián)網(wǎng)與生俱來(lái)的特性。曾幾何時(shí)，彼得?斯坦納繪制的一副漫畫在網(wǎng)民中幾乎無(wú)人不曉，這幅一九九三年登于《紐約客》雜志的漫畫所取的那個(gè)詼諧的標(biāo)題“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”,被網(wǎng)民們當(dāng)作不言自明之公理加以信奉。對(duì)文中的“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”理解正確的有（

）。A.這正是因互聯(lián)網(wǎng)交流的匿名性而產(chǎn)生的一種現(xiàn)狀B.這是作者對(duì)網(wǎng)民是否具有人性的強(qiáng)烈質(zhì)疑C.大多數(shù)網(wǎng)民們都認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)中交流的匿名性D.這句話可以理解為“在網(wǎng)上，沒有人知道你到底是誰(shuí)”參考答案：ACD解題思路：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。文段開頭以交流的匿名性似乎是互聯(lián)網(wǎng)與生俱來(lái)的特性作為整個(gè)文段的總結(jié)，之后的文段是對(duì)該句的解釋說(shuō)明，因此該文段的行文結(jié)構(gòu)為總-分結(jié)構(gòu)，即首句為全段的主旨，因此對(duì)“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”應(yīng)該結(jié)合首句進(jìn)行理解。A項(xiàng)：正確。首先該選項(xiàng)中包含文段的主題詞“交流的匿名性”。其次，“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”來(lái)源于反映現(xiàn)實(shí)的漫畫，因而是對(duì)現(xiàn)狀的反映，即是因互聯(lián)網(wǎng)交流的匿名性而產(chǎn)生的一種現(xiàn)狀。B項(xiàng)：錯(cuò)誤。整個(gè)文段并沒有對(duì)網(wǎng)民的人性進(jìn)行闡述，屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)：正確。文段中說(shuō)明“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”,被網(wǎng)民們當(dāng)作不言自明之公理加以信奉，可見大多數(shù)網(wǎng)民們都認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)中交流的匿名性。D項(xiàng)：正確。結(jié)合首句進(jìn)行理解可知，“在網(wǎng)上，沒人知道你是一條狗”的字面意思是由于網(wǎng)絡(luò)交流的匿名性，即便對(duì)方是一條狗，通過網(wǎng)絡(luò)我們也無(wú)從知曉。進(jìn)一步引申可知為“在網(wǎng)上，沒有人知道你到底是誰(shuí)”的意思。故正確答案為ACD。3.整體來(lái)講，人工智能是為人類服務(wù)的，而且人工智能現(xiàn)在就在為人類服務(wù)。未來(lái)，我們希望人類能夠更好地控制或者運(yùn)用人工智能，能夠讓人工智能更好地為人類服務(wù)。這段話主要談?wù)摰氖侨绾螒?yīng)用人工智能。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，審題干，判斷“這段話主要談?wù)摰氖侨绾螒?yīng)用人工智能”是否正確。第二步，分析文段。文段首先講述“人工智能”是為人類服務(wù)的，而且“人工智能”現(xiàn)在就在為人類服務(wù)。然后又指出未來(lái)，怎樣更好地控制或者運(yùn)用“人工智能”，讓“人工智能”更好地為人類服務(wù)?？梢?，文段主要談?wù)摗叭斯ぶ悄堋钡淖饔茫皇恰叭绾螒?yīng)用”。因此，選擇B選項(xiàng)。4.4個(gè)隊(duì)之間共進(jìn)行了（

）場(chǎng)比賽。A.2B.4C.6D.8參考答案：C解題思路：由條件（1）可知，4個(gè)隊(duì)伍每?jī)申?duì)之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽，則一共進(jìn)行了6場(chǎng)比賽，分別為甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁和丙丁。故正確答案為C。5.“文章不厭百回改”，從某種意義上講，文章是“改”出來(lái)的。下列屬于文稿進(jìn)行修改的范圍的有：A.斟酌主旨B.調(diào)整結(jié)構(gòu)C.材料取舍D.推敲文字參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，ABCD項(xiàng)：對(duì)文稿進(jìn)行修改需要斟酌主旨是否準(zhǔn)確（A項(xiàng)正確，當(dāng)選），主旨是一篇文章的靈魂，主旨出現(xiàn)偏差其他部分都會(huì)變成空中樓閣；調(diào)整結(jié)構(gòu)要看結(jié)構(gòu)是否有條理（B項(xiàng)正確，當(dāng)選），是否邏輯連貫，合理的結(jié)構(gòu)可以方便讀者對(duì)文章的理解；還要關(guān)注材料的選擇是否恰當(dāng)（C項(xiàng)正確，當(dāng)選），最后需要對(duì)文字進(jìn)行推敲（D項(xiàng)正確，當(dāng)選），如有不準(zhǔn)確不明確的語(yǔ)言，一定要加以修改，以確保文章內(nèi)容表述的準(zhǔn)確性。ABCD項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。6.新學(xué)期開學(xué)初，趙老師接任了五（1）班的班主任，由于學(xué)生對(duì)原來(lái)的班主任李老師感情較深，所以很多同學(xué)不愿意接受趙老師。班上幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)屢次在趙老師的課上搗亂，個(gè)別家長(zhǎng)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)投訴趙老師管班無(wú)方，給她施加壓力。面對(duì)這種情況，趙老師最合適的做法是：A.設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)，通過師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，拉近師生心靈上的距離B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)訴說(shuō)自己遇到的困難，請(qǐng)求調(diào)換一個(gè)更容易接手的班級(jí)C.和班隊(duì)干部談話，先取得班隊(duì)干部的信任，讓其影響帶動(dòng)其他同學(xué)D.約談個(gè)別屢次搗亂的同學(xué)，先讓他們信服，樹立自己在班級(jí)的威信參考答案：A解題思路：本題考查的是班主任管理工作的相關(guān)內(nèi)容。題干中趙老師在接手新班級(jí)時(shí)在處理師生關(guān)系上遇到了危機(jī)，為了給師生間的溝通、交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)，班主任趙老師可以設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，促進(jìn)師生雙方更深層次的了解，從而解決師生溝通上的難題。因此，A項(xiàng)為正確選項(xiàng)。故正確答案為A。7.下列哪一項(xiàng)是勞動(dòng)合同法的立法宗旨：A.保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益B.保護(hù)用人單位的合法權(quán)益C.保護(hù)雙方的合法權(quán)益D.保護(hù)弱者的合法權(quán)益參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第一條，立法宗旨，為了完善勞動(dòng)合同制度，明確勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，制定本法。故勞動(dòng)合同法的立法宗旨是保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：勞動(dòng)合同法是為保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益制定的，不是保護(hù)用人單位的合法權(quán)益。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：勞動(dòng)合同法是為保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益制定的，不是保護(hù)雙方的合法權(quán)益。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：勞動(dòng)合同法是為保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益制定的，不是保護(hù)弱者的合法權(quán)益。D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.理性預(yù)期，是指針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。

根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是（

）。

A.傳言城西要新增一條地鐵線路，老王馬上在附近買了一套房子

B.正在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的小李，依據(jù)元素知識(shí)和化學(xué)規(guī)律預(yù)計(jì)出了結(jié)果

C.情人節(jié)即將到來(lái)，花店老板比平常多進(jìn)一倍數(shù)量的玫瑰花

D.司機(jī)依經(jīng)驗(yàn)預(yù)判到行人將闖紅燈橫穿馬路，提前減速剎住了車參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”、“如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老王聽信傳言買房子，說(shuō)明老王并不理性，不符合“如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：做化學(xué)實(shí)驗(yàn)不屬于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，不符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：老板預(yù)計(jì)情人節(jié)玫瑰花的銷量會(huì)增長(zhǎng)，因此增加玫瑰花進(jìn)貨量，符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”、“如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：司機(jī)依據(jù)經(jīng)驗(yàn)提前剎車，不涉及經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，不符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。9.民法規(guī)定，一項(xiàng)允諾可以通過明示或默示方法作出。以下不屬于明示的是（

）。A.甲把車停在收費(fèi)停車場(chǎng)B.乙委托律師進(jìn)行訴訟C.丙向公司提交辭職申請(qǐng)D.丁到銀行辦理借記卡參考答案：A解題思路：本題考查民法的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)《民法典》第一百四十條規(guī)定：“行為人可以明示或者默示作出意思表示。沉默只有在有法律規(guī)定、當(dāng)事人約定或者符合當(dāng)事人之間的交易習(xí)慣時(shí)，才可以視為意思表示?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榧准葲]有作出口頭的意思表示也沒有書面的意思表示，因此不屬于明示，而是一種默示的方式，表明自己停車后愿意繳費(fèi)通行。B、C、D項(xiàng)正確，B項(xiàng)的委托、C項(xiàng)的提交辭職申請(qǐng)及D項(xiàng)丁去銀行辦理借記卡的行為是通過書面的方式表示了自己的意思，都屬于明示。本題為選非題，故正確答案為A。10.從一個(gè)裝有三個(gè)紅球兩個(gè)白球的盒子里摸球，那么前兩次連續(xù)摸中紅球的概率為：A.0.1B.0.16C.0.3D.0.45參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，由盒子中有3個(gè)紅球2個(gè)白球，則第一次摸中紅球的概率為。第一次摸中紅球后，盒子里還有兩個(gè)紅球兩個(gè)白球，故第二次摸中紅球的概率為。所以連續(xù)兩次摸中紅球的概率為。因此，選擇C選項(xiàng)。11.超導(dǎo)體，是指在溫度接近絕對(duì)零度的時(shí)候，物體分子熱運(yùn)動(dòng)幾乎消失，材料的電阻趨近于0，此時(shí)該材料稱為超導(dǎo)體。雖然超導(dǎo)體有廣闊的發(fā)展前景，但是目前仍未得到實(shí)際應(yīng)用。從上述定義判斷，關(guān)于超導(dǎo)體未得到實(shí)際應(yīng)用的主要原因，下列所述正確的是：A.超導(dǎo)材料太貴，受眾面太小B.實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)的條件太特殊，目前難以實(shí)現(xiàn)并普及C.超導(dǎo)的實(shí)際作用沒有想象中好，并不能節(jié)省多少能源D.掌握超導(dǎo)技術(shù)的人太少參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在溫度接近絕對(duì)零度的時(shí)候，物體分子熱運(yùn)動(dòng)幾乎消失，材料的電阻趨近于0，此時(shí)該材料稱為超導(dǎo)體。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：超導(dǎo)材料太貴，受眾面太小，關(guān)于超導(dǎo)體的金額定義中并未涉及，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：“在溫度接近絕對(duì)零度的時(shí)候，材料的電阻趨近于0”，說(shuō)明超導(dǎo)體應(yīng)用是要求非常高條件的，體現(xiàn)了“實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)的條件太特殊，目前難以實(shí)現(xiàn)并普及”，正確；C項(xiàng)：“超導(dǎo)體有廣闊的發(fā)展前景，但是目前仍未得到實(shí)際應(yīng)用”，說(shuō)明超導(dǎo)體的應(yīng)用還是未知數(shù)，與“超導(dǎo)的實(shí)際作用沒有想象中好”相矛盾，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：掌握超導(dǎo)技術(shù)的人太少，關(guān)于超導(dǎo)技術(shù)的普及性定義中并未涉及，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。12.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜甫登（

）寫下的豪言壯語(yǔ)。A.華山B.衡山C.泰山D.嵩山參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，杜甫《望岳》詩(shī)，共有三首，分詠東岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（華山）。杜甫詠華山一首的全詩(shī)內(nèi)容是“西岳崚嶒竦處尊，諸峰羅立似兒孫。安得仙人九節(jié)杖，拄到玉女洗頭盆。車箱入谷無(wú)歸路，箭栝通天有一門。稍待秋風(fēng)涼冷后，高尋白帝問真源?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，杜甫詠衡山，全詩(shī)內(nèi)容為：“祝融五峰尊，峰峰次低昂；紫蓋獨(dú)不朝，爭(zhēng)長(zhǎng)嶪相望?！盋項(xiàng)正確，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代杜甫的名篇《望岳》，該詩(shī)通過描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，流露出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情?！锻馈非皟删洹搬纷诜蛉绾危魁R魯青未了”中“岱宗”是泰山的別稱，泰山位于山東省。D項(xiàng)錯(cuò)誤，詠嵩山的古詩(shī)詞主要有杜牧的《洛中送冀處士東游》“嵩山高萬(wàn)尺，洛水流千秋”、白居易的《送李滁州》“白衣臥疾嵩山下，皂蓋行春楚水東”等。故正確答案為C。13.最新的一項(xiàng)研究得出兩個(gè)結(jié)論：工作復(fù)雜性越高，尤其對(duì)女性而言，認(rèn)知表現(xiàn)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越好；在臟亂的工作環(huán)境中，無(wú)論男女，均顯示出認(rèn)知能力的下降。根據(jù)上述論述，對(duì)提高員工認(rèn)知能力幫助不大的是：A.能夠不斷學(xué)習(xí)新技能的工作崗位B.室內(nèi)有綠植、干凈整潔的工作辦公室C.不斷有新挑戰(zhàn)、創(chuàng)新性強(qiáng)的工作D.對(duì)辦公紀(jì)律要求十分嚴(yán)格的工作崗位參考答案：D解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不斷學(xué)習(xí)新技能”可能是“工作復(fù)雜性越高”的工作，對(duì)認(rèn)知能力會(huì)有一定的幫助，排除；B項(xiàng)：“干凈整潔的辦公室”相對(duì)于“臟亂的工作環(huán)境中，使人認(rèn)知能力下降”，可以得到“干凈整潔的辦公室”對(duì)提高認(rèn)知能力有幫助，排除；C項(xiàng)：“不斷有新挑戰(zhàn)、創(chuàng)新性強(qiáng)”可能是“工作復(fù)雜性越高”的工作，對(duì)認(rèn)知能力會(huì)有一定的幫助，排除；D項(xiàng)：“對(duì)紀(jì)律要求嚴(yán)格”未涉及到“工作復(fù)雜性”及“臟亂之類的工作環(huán)境”，可以認(rèn)為對(duì)認(rèn)知能力幫助不大，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。14.公文的功能在于說(shuō)理辦事，開展公務(wù)活動(dòng)。因此，公文語(yǔ)言的表達(dá)方式，主要是（

）、敘述和議論。A.詩(shī)歌B.描寫C.說(shuō)明D.抒情參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，公務(wù)文書是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中，按照特定的體式、經(jīng)過一定的處理程序形成和使用的書面材料，又稱公務(wù)文件。公文的表達(dá)方式主要有敘述、議論、說(shuō)明三種。因此，選擇C選項(xiàng)。15.對(duì)管理對(duì)象而言，外附激勵(lì)只是一種外在影響因素，決定其行為發(fā)展的是內(nèi)滋激勵(lì)，外附激勵(lì)通過內(nèi)滋激勵(lì)起作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：外附激勵(lì)是掌握在管理者手中，由經(jīng)理運(yùn)用，對(duì)被激勵(lì)者來(lái)說(shuō)是外附的一種激勵(lì)。內(nèi)滋激勵(lì)，是指被激勵(lì)對(duì)象自身產(chǎn)生的發(fā)自內(nèi)心的一種激勵(lì)力量。因此，外附激勵(lì)只是一種外在影響因素，決定其行為發(fā)展的是內(nèi)滋激勵(lì)，外附激勵(lì)通過內(nèi)滋激勵(lì)起作用。故表述正確。16.在2010年，世界范圍的造紙業(yè)所用的鮮紙漿（即直接用植物纖維制成的紙漿）是回收紙漿（用廢紙制成的紙漿）的2倍。造紙業(yè)的分析人員指出，到2020年，世界造紙業(yè)所用的回收紙漿將不少于鮮紙漿，而鮮紙漿的使用量也將比2010年有持續(xù)上升。如果上面提供的信息均為真，并且分析人員的預(yù)測(cè)也是正確的，那么可以得出以下哪個(gè)結(jié)論？（

）。Ⅰ.在2020年，造紙業(yè)所用的回收紙漿至少是2010年所用回收紙漿的2倍。Ⅱ.在2020年，造紙業(yè)所用的總紙漿至少是2010年所用總紙漿的2倍。Ⅲ.造紙業(yè)2020年造的只含鮮紙漿的紙將會(huì)比2010年少。A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有Ⅰ和ⅡD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ參考答案：A解題思路：第一步：分析題目。假設(shè)回收漿（2010）＝A，可以得出，①鮮紙漿（2010）＝2倍回收紙漿（2010）＝2A；②回收紙漿（2020）≥鮮紙漿（2020）＞鮮紙漿（2010）=2A第二步：逐一判斷各命題。Ⅰ項(xiàng)，，由②可得，2020年回收紙漿大于2010年回收紙漿的2倍，該說(shuō)法正確。Ⅱ項(xiàng)，總紙漿（2010）＝鮮紙漿（2010）＋回收漿（2010）＝2A＋A＝3A，總紙漿（2020）＝鮮紙漿（2020）＋回收紙漿（2020）＞2A＋2A＝4A，由此可知2020年總紙漿不一定超過2010年所用總紙漿的2倍，該項(xiàng)不能得出。Ⅲ項(xiàng)，由“2020鮮紙漿的使用量也將比2010年有持續(xù)上升”可知，該說(shuō)法錯(cuò)誤。只有Ⅰ正確，A項(xiàng)應(yīng)選。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。17.第3段文字的核心觀點(diǎn)是：A.現(xiàn)在的很多市場(chǎng)消費(fèi)行為都是在滿足相對(duì)需要B.滿足相對(duì)需要就是消除痛苦C.能消除精神痛苦的相對(duì)需要應(yīng)該被滿足D.人類需要分為絕對(duì)需要和相對(duì)需要參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。第三段先講很多市場(chǎng)消費(fèi)行為是“愛面子”和“攀比”的結(jié)果，接著對(duì)絕對(duì)需要與相對(duì)需要進(jìn)行解釋說(shuō)明，最后以“事實(shí)上”作轉(zhuǎn)折，通過反問的形式著重強(qiáng)調(diào)應(yīng)該滿足能消除精神痛苦的相對(duì)需要。文段重點(diǎn)就在轉(zhuǎn)折之后，主旨句強(qiáng)調(diào)應(yīng)該滿足能消除精神痛苦的相對(duì)需要。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。18.某單位人事制度規(guī)定：只有平時(shí)表現(xiàn)好，無(wú)遲到早退現(xiàn)象，年底才能夠拿到考勤獎(jiǎng)或年終獎(jiǎng)。以下哪項(xiàng)所反映的情況違反了該單位的人事制度規(guī)定？A.老吳在單位表現(xiàn)積極，全年沒有遲到早退現(xiàn)象，年度卻沒有拿到年終獎(jiǎng)B.小李全年有三次遲到，都是堵車引起的，單位決定不給他發(fā)考勤獎(jiǎng)C.老張平時(shí)表現(xiàn)突出，從不遲到早退，年底單位給他頒發(fā)了年終獎(jiǎng)D.小王一次早退被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，考勤獎(jiǎng)沒有了，可他還是拿到了年終獎(jiǎng)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”及設(shè)問中的“違反”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①考勤獎(jiǎng)或年終獎(jiǎng)→平時(shí)表現(xiàn)好且無(wú)遲到早退第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“老吳表現(xiàn)積極且無(wú)遲到早退現(xiàn)象”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，所以存在“老吳沒有拿到年終獎(jiǎng)”的可能性，未違反人事規(guī)定，排除；B項(xiàng)：“小李三次遲到”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出“?考勤獎(jiǎng)且?年終獎(jiǎng)”，所以小李沒有拿到考勤獎(jiǎng)，未違反人事規(guī)定，排除；C項(xiàng)：“老張表現(xiàn)突出且不遲到早退”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，存在“老張拿到年終獎(jiǎng)”的可能性，未違反人事規(guī)定，排除；D項(xiàng)：“小王早退”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出“?考勤獎(jiǎng)且?年終獎(jiǎng)”，但該項(xiàng)小王卻拿到了年終獎(jiǎng)，違反了人事制度規(guī)定。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：利用充分必要條件，翻譯題干?？记讵?jiǎng)或年終獎(jiǎng)?平時(shí)表現(xiàn)好且－遲到早退現(xiàn)象。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。題干中違反該單位的人事制度規(guī)定，即由第一步中的推導(dǎo)關(guān)系的矛盾關(guān)系“（考勤獎(jiǎng)或年終獎(jiǎng)）且－（平時(shí)表現(xiàn)好且－遲到早退現(xiàn)象）”能夠推出得到的就是違反該單位的人事制度規(guī)定，“（考勤獎(jiǎng)或年終獎(jiǎng)）且－（平時(shí)表現(xiàn)好且－遲到早退現(xiàn)象）”利用摩根規(guī)則得到“（考勤獎(jiǎng)或年終獎(jiǎng)）且（－平時(shí)表現(xiàn)好或遲到早退現(xiàn)象）”，即平時(shí)表現(xiàn)不好或者有遲到早退現(xiàn)象，但卻拿到了考勤獎(jiǎng)或者年終獎(jiǎng)的。通過分析，只有D項(xiàng)中情況符合上面得到的結(jié)論。故正確答案為D。19.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干最下面的三角形位置始終不動(dòng)，其他兩個(gè)三角形每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，故？處應(yīng)為D項(xiàng)。故正確答案為D。20.“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái)”以下哪項(xiàng)不是上面這句話的邏輯推理？A.只有為明天做準(zhǔn)備，才會(huì)有未來(lái)B.若為明天做準(zhǔn)備，則有未來(lái)C.除非為明天做準(zhǔn)備，否則不會(huì)有未來(lái)D.凡有未來(lái)的都是為明天做準(zhǔn)備的參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不……不……”等，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①有未來(lái)→為明天做準(zhǔn)備第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯為：有未來(lái)→為明天做準(zhǔn)備，與題干推理一致；B項(xiàng)：翻譯為：為明天做準(zhǔn)備→有未來(lái)，與題干推理不一致；C項(xiàng)：翻譯為：有未來(lái)→為明天做準(zhǔn)備，與題干推理一致；D項(xiàng)：翻譯為：有未來(lái)→為明天做準(zhǔn)備，與題干推理一致。本題為選非題。因此，選擇B選項(xiàng)。21.有研究表明，向他人傾訴自己的煩惱是緩解壓力的有效方式，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有四成以上的人不會(huì)向他人傾訴自己的煩惱，而這一部分人常感覺自己的工作與生活壓力更大。因此，一個(gè)人越經(jīng)常向他人傾訴自己的煩惱，在工作與生活中感受到的壓力越小。以下選項(xiàng)最能指出上述論證缺陷的是：A.默認(rèn)了對(duì)于個(gè)體而言，緩解壓力的行為是必要的B.忽視了每個(gè)人對(duì)壓力的承受能力具有顯著差異C.默認(rèn)了提高行為的頻率有助于加強(qiáng)行為的效果D.忽視了向他人傾訴煩惱可能會(huì)造成隱私泄露等問題參考答案：C解題思路：本題要求我們找出題干論證的缺陷，首先需要準(zhǔn)確鎖定論據(jù)和論點(diǎn)，并分析在論證過程中存在的漏洞。然后結(jié)合選項(xiàng)尋找最能指出題干明顯缺陷的一項(xiàng)。注意在解題的過程中，要準(zhǔn)確排除似是而非的選項(xiàng)。題干由“向他人傾訴自己的煩惱是緩解壓力的有效方式，現(xiàn)實(shí)生活中有四成人不會(huì)向他人傾訴自己的煩惱從而感覺自己的壓力更大”推出“一個(gè)人越經(jīng)常向他人傾訴自己的煩惱，在工作和生活中感受到的壓力越小”的結(jié)論。找出題干論證缺陷，即找出論據(jù)和論點(diǎn)之間的漏洞。題干論據(jù)只是說(shuō)明向他人傾訴能夠有效緩解壓力，不傾訴壓力會(huì)更大，并不涉及傾訴頻率與緩解壓力的聯(lián)系，是論證存在的明顯漏洞。A項(xiàng)，緩解壓力的行為是否必要，與題干論述無(wú)關(guān)，并不是題干的論證缺陷。B項(xiàng)，題干指出有四成人因?yàn)椴粫?huì)傾訴相比會(huì)傾訴的人壓力更大，并不涉及本身承受能力的問題，與題干論述無(wú)關(guān)，不是題干論證的缺陷。C項(xiàng)，準(zhǔn)確指出題干論證的缺陷，默認(rèn)了提高行為的頻率有助于加強(qiáng)行為的效果，即事實(shí)上由題干論據(jù)無(wú)法得出“越向他人傾訴壓力就會(huì)越小”的結(jié)論。D項(xiàng)，題干只是說(shuō)明善于傾訴煩惱有利于緩解壓力，并不涉及隱私泄露問題，與題干論述無(wú)關(guān)，不是題干的論證缺陷。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“指出論證缺陷”，確定為論證缺陷。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一個(gè)人越經(jīng)常向他人傾訴自己的煩惱，在工作與生活中感受到的壓力越小。論據(jù)：①向他人傾訴自己的煩惱是緩解壓力的有效方式；②有四成以上的人不會(huì)向他人傾訴自己的煩惱，而這一部分人常感覺自己的工作與生活壓力更大。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)提到的緩解壓力是否必要，與是論點(diǎn)中的向他人傾訴煩惱是否會(huì)減小壓力無(wú)關(guān)，不是該論證的缺陷；B項(xiàng)：該項(xiàng)提到個(gè)人承受差異的能力是否具有差異性，與論點(diǎn)中的“一個(gè)人”向他人傾訴煩惱是否會(huì)減小壓力無(wú)關(guān)，不是該論證的缺陷；C項(xiàng)：題干正是默認(rèn)了提高行為的頻率有助于加強(qiáng)行為的效果，才得到論點(diǎn)“越經(jīng)常向他人傾訴自己的煩惱，在工作與生活中感受到的壓力越小”，是該論證的缺陷；D項(xiàng)：該項(xiàng)提到傾訴煩惱是否會(huì)泄露隱私，與論點(diǎn)中的向他人傾訴煩惱是否會(huì)減小壓力無(wú)關(guān)，不是該論證的缺陷。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一個(gè)人越經(jīng)常向他人傾訴自己的煩惱，在工作與生活中感到的壓力就越小。論據(jù)：在現(xiàn)實(shí)生活中，有四成以上的人不會(huì)向他人傾訴自己的煩惱，而這一部分人常感覺自己的工作與生活壓力更大。本題的論據(jù)是對(duì)一個(gè)現(xiàn)象的總結(jié)，這個(gè)現(xiàn)象是不會(huì)向他人傾訴煩惱的人常感覺自己的工作與生活壓力更大，而該題干的論點(diǎn)是越經(jīng)常向他人傾訴自己的煩惱，在工作與生活中感到的壓力就越小，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，中間差了一步論據(jù)與論點(diǎn)的聯(lián)系，找出說(shuō)明聯(lián)系的選項(xiàng)就能指出論證缺陷。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：緩解壓力的行為是否必要，與該題目的論點(diǎn)論據(jù)均無(wú)關(guān)系，題干討論的是傾訴與壓力的關(guān)系，而與緩解壓力是否必要無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法指出論證缺陷，排除；B項(xiàng)：忽視了每個(gè)人對(duì)壓力的承受能力具有顯著差異，但傾訴煩惱對(duì)壓力感受的影響并未說(shuō)明，話題不一致，無(wú)法指出論證缺陷，排除；C項(xiàng)：論據(jù)中只說(shuō)明了不傾訴的壓力大，傾訴的壓力感受更小，但并未涉及論點(diǎn)討論的越傾訴之后的結(jié)果，沒有說(shuō)明提高頻率的結(jié)果，即默認(rèn)了C選項(xiàng)所說(shuō)的提高頻率有助于加強(qiáng)行為的效果，可以指出論證缺陷，當(dāng)選；D項(xiàng)：“傾訴煩惱可能造成隱私泄露”與該題目的論點(diǎn)論據(jù)均無(wú)關(guān)系，題干討論的是傾訴與壓力的關(guān)系，而與隱私泄露無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法指出論證缺陷，排除。故正確答案為C。22.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全，沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢姡畔⒒瘧?yīng)用越深入，就越要重視信息安全問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障B.解決信息安全問題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過正反論證分析問題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題，而是信息安全問題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)造更好的數(shù)字化生活》解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問題”，為解決問題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問題的合理對(duì)策，符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題；最后以“可見”得出結(jié)論，即要重視信息安全問題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問題。A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。故本題選B。23.成長(zhǎng)∶衰亡A.堅(jiān)定∶彷徨B.美好∶苦難C.深刻∶純真D.復(fù)雜∶單純參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“成長(zhǎng)”和“衰亡”是一個(gè)事物發(fā)展的兩個(gè)階段，二者屬于反義關(guān)系。而且“成長(zhǎng)”是正向的發(fā)展，而“衰亡”是負(fù)向的發(fā)展。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“堅(jiān)定”和“彷徨”是對(duì)待事物的兩種不同的態(tài)度，二者屬于反義關(guān)系，而且“堅(jiān)定”是正向態(tài)度，“彷徨”是負(fù)向態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“美好”的反義詞是丑陋或糟糕，而不是“苦難”，排除；C項(xiàng)：“深刻”的反義詞是膚淺，而不是“純真”，排除；D項(xiàng)：“復(fù)雜”和“單純”是一個(gè)事物的兩種不同狀態(tài)，二者屬于反義關(guān)系，但是“復(fù)雜”與“單純”不存在正負(fù)向的區(qū)分，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干中圖形的結(jié)構(gòu)相似，均由一個(gè)黑色圖形和若干個(gè)相同的白色小圖形組成，可以考慮數(shù)量規(guī)律。黑色圖形的邊數(shù)依次為3、4、5、6，因此問號(hào)處圖形的黑色圖形的邊數(shù)應(yīng)為2，排除C、D。題干每個(gè)圖形中的白色小圖形均相同，且白色小圖形的邊數(shù)依次為2、3、4、5，因此問號(hào)處圖形的白色小圖形的邊數(shù)應(yīng)為1，排除B。故本題選A。25.唐·白居易《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。依次解釋詩(shī)中畫橫線的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.花草痛恨B.柳絮惋惜C.花草惋惜D.柳絮痛恨參考答案：C解題思路：第一個(gè)詞，文意指在人間四月里百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開，“芳菲”指盛開的花，亦可泛指花草艷盛的陽(yáng)春景色，B、D兩項(xiàng)排除；A、C兩項(xiàng)符合文意，保留。第二個(gè)詞，詩(shī)句指我常為春天逝去無(wú)處尋覓而惋惜，卻不知它已轉(zhuǎn)到這里來(lái)?！伴L(zhǎng)恨”指深深地遺憾或惋惜，A項(xiàng)“痛恨”指憎恨，與詩(shī)意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“惋惜”表現(xiàn)了遺憾之情，當(dāng)選。故正確答案為C。26.我國(guó)人口老齡化帶來(lái)了新增勞動(dòng)力供應(yīng)緊張、社會(huì)撫養(yǎng)老年人口成本上升等問題，這制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。目前，國(guó)家已將“一孩”政策先后調(diào)整為“單獨(dú)二孩”“全面二孩”政策，這是由于：A.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性B.生產(chǎn)關(guān)系必須適合生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩rC.要在價(jià)值選擇基礎(chǔ)上作出正確價(jià)值判斷D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)適應(yīng)上層建筑才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案：A解題思路：第一步，本題考試唯物史觀知識(shí)。第二步，社會(huì)歷史性即社會(huì)制約性，是指主體在一定社會(huì)關(guān)系中從事的活動(dòng)，受社會(huì)條件的制約，并隨社會(huì)的變化發(fā)展和歷史的變化發(fā)展。由于社會(huì)的發(fā)展，過去的生育政策已經(jīng)不符合我國(guó)現(xiàn)階段對(duì)人口的要求，因此，在當(dāng)前條件下，對(duì)生育政策有所調(diào)整，體現(xiàn)了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：生產(chǎn)關(guān)系必須適合生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r是指隨著新生產(chǎn)力的獲得，人們必須要改變自己的生產(chǎn)方式，才能促進(jìn)發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：價(jià)值判斷是人們對(duì)事物能否滿足主體需要以及滿足程度所作出的判斷，人們的價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上形成的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指由社會(huì)一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和，是構(gòu)成一定社會(huì)的基礎(chǔ)；上層建筑是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的意識(shí)形態(tài)以及與其相適應(yīng)的制度、組織和設(shè)施，在階級(jí)社會(huì)主要指政治法律制度和設(shè)施。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.公文的語(yǔ)言要（

）。A.準(zhǔn)確B.樸實(shí)C.莊重D.嚴(yán)謹(jǐn)參考答案：ABCD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)是：莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精練、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。A項(xiàng)正確，準(zhǔn)確是公文語(yǔ)言特點(diǎn)之一。B項(xiàng)正確，樸實(shí)是公文語(yǔ)言特點(diǎn)之一。C項(xiàng)正確，莊重是公文語(yǔ)言特點(diǎn)之一。D項(xiàng)正確，嚴(yán)謹(jǐn)是公文語(yǔ)言特點(diǎn)之一。故正確答案為ABCD。28.每道題的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。選項(xiàng)給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持題干五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形之間差異較大，一般考查數(shù)量性，數(shù)封閉區(qū)域、線條以及交點(diǎn)的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)封閉區(qū)域數(shù)構(gòu)成規(guī)律。題干圖形中都含有4個(gè)封閉區(qū)域，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。故本題選A。29.下列各句中沒有歧義的一句為（

）。

A.她覺得天地是那么廣闊，心里是那么豁朗B.參加這次募捐活動(dòng)的有我校教職工將近八百多人C.員工對(duì)于保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷部謀私利的問題，普遍感到非常氣憤D.伊拉克游擊隊(duì)對(duì)美軍的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的參考答案：A解題思路：A項(xiàng)沒有歧義，當(dāng)選。B項(xiàng)“將近八百多人”有岐義，“將近”意為不到，“多”意為超過，二者同時(shí)出現(xiàn)則語(yǔ)意不明確，故排除。C項(xiàng)有歧義，可以理解為“員工對(duì)營(yíng)銷部謀私利的行為感到氣憤”，也可以理解為“員工對(duì)于保管員的揭發(fā)行為感到氣憤”，故排除。D項(xiàng)有歧義，可以理解為“伊拉克游擊隊(duì)進(jìn)攻美軍”，也可以理解為“美軍進(jìn)攻伊拉克游擊隊(duì)”，故排除。故正確答案為A。30.生產(chǎn)關(guān)系相對(duì)于生產(chǎn)力的價(jià)值率決定了生產(chǎn)力對(duì)它的選擇傾向性，決定了它的存在與滅亡。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，生產(chǎn)關(guān)系的價(jià)值率Pg圍繞生產(chǎn)力的平均價(jià)值率Plo上下波動(dòng)，即Pg∝Plo。當(dāng)Pg＞Plo時(shí)，該生產(chǎn)關(guān)系就會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，并不斷擴(kuò)展其存在規(guī)模；當(dāng)Pg＜Plo時(shí)，該生產(chǎn)關(guān)系就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，同時(shí)不斷縮小其存在規(guī)模，直至完全消亡?？傊a(chǎn)關(guān)系相對(duì)于生產(chǎn)力的價(jià)值率決定著生產(chǎn)力對(duì)于它的選擇傾向性，決定著該生產(chǎn)關(guān)系的存在與滅亡。因此，本題正確。生產(chǎn)力是指社會(huì)成員共同改造自然、改造社會(huì)獲取生產(chǎn)資料和生活資料的能力。生產(chǎn)關(guān)系是指勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中所結(jié)成的相互關(guān)系，包括生產(chǎn)資料的所有關(guān)系、生產(chǎn)過程的組織與分工關(guān)系、產(chǎn)品的分配關(guān)系三個(gè)方面。生產(chǎn)力的狀況決定著生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。有什么樣的生產(chǎn)力，最終就會(huì)形成什么樣的生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)力的性質(zhì)、發(fā)展水平以及發(fā)展要求決定著生產(chǎn)資料所有制關(guān)系、因而決定著人們?cè)谏a(chǎn)過程中的地位和作用，決定著人們對(duì)產(chǎn)品的分配關(guān)系。其次，生產(chǎn)力的發(fā)展和變化規(guī)定著生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展和變化。生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式中最活躍最革命的因素，它處在不斷運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的過程中。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的發(fā)展要求相適合的時(shí)候，它就有力地推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展；當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的發(fā)展要求不相適合的時(shí)候，它就阻礙甚至破壞生產(chǎn)力的發(fā)展。要隨著生產(chǎn)力的不斷變化去變化生產(chǎn)關(guān)系，讓生產(chǎn)關(guān)系時(shí)刻促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。31.“一帶一路”沿線國(guó)家在商業(yè)貿(mào)易中促進(jìn)了文化傳播，這表明商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要手段。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。第二步，“一帶一路”沿線國(guó)家在商業(yè)貿(mào)易中促進(jìn)了文化傳播，這表明商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要途徑而不是主要手段。因此，本題錯(cuò)誤。文化傳播途徑指的是文化傳播中的具體方式、行為，它主要強(qiáng)調(diào)的是文化怎樣傳播的問題，必須有行為、動(dòng)作。具體來(lái)說(shuō)，“一帶一路”、進(jìn)出口商品、探親訪友、出國(guó)參加夏令營(yíng)等，都是文化傳播的途徑。文化傳播過程中的，必須的傳播媒介就是文化傳播的手段。它主要強(qiáng)調(diào)的是文化靠什么傳播的問題。例如烽火狼煙、鴻雁傳書這些典故中，狼煙、鴻雁就是屬于傳播手段。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大，如今文化傳播的主要手段是大眾傳媒。32.當(dāng)人類跨越石器時(shí)代、青銅時(shí)代進(jìn)入鐵器時(shí)代之后，動(dòng)物性依然頑強(qiáng)地在人類身上閃現(xiàn)著。如何管理好人類的情感，使帶有動(dòng)物性的人變成理性的人，是人類進(jìn)化過程中最具有本質(zhì)性的問題。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，人類文明的進(jìn)程就是不斷脫離動(dòng)物界的過程，這一過程主要包括人類體質(zhì)的進(jìn)化和心性的進(jìn)化兩個(gè)方面。從猿到人的體質(zhì)進(jìn)化，人類用了上百萬(wàn)年的時(shí)間才完成，而人類心性的進(jìn)化則還要緩慢。以下選項(xiàng)中，概括以上段落的主旨最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.人類進(jìn)化包括體質(zhì)的進(jìn)化和心性的進(jìn)化B.人類心性進(jìn)化最具本質(zhì)性而且更加緩慢C.人類進(jìn)入鐵器時(shí)代后仍舊沒有完成進(jìn)化D.人類文明的發(fā)展進(jìn)化始于石器時(shí)代之前參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段開頭講了經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間之后動(dòng)物性，依然在人類身上閃現(xiàn)，接下來(lái)講了管理好情感變得有理性是進(jìn)化過程中本質(zhì)性的問題。最后做總結(jié)“人類文明的進(jìn)程就是不斷脫離動(dòng)物界的過程，這一過程主要包括人類體質(zhì)的進(jìn)化和心性的進(jìn)化兩個(gè)方面”，文段重點(diǎn)講述了人類進(jìn)化包括的內(nèi)容。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。33.唐朝詩(shī)人王建曾經(jīng)有詩(shī)描寫新嫁娘。詩(shī)云：“三日入廚下，洗手作羹湯。未諳姑食性，先遣小姑嘗。”在詩(shī)中，新嫁娘因事先不知道婆婆（“姑”）的飲食喜好，就先請(qǐng)小姑嘗一嘗自己親手做的羹湯。以下各項(xiàng)如果為真，則哪項(xiàng)最能夠最合理地解釋新嫁娘的這一行為？A.新嫁娘的飲食喜好與婆婆的飲食喜好是完全不同的B.新嫁娘的飲食喜好與婆婆的飲食喜好是比較相似的C.小姑的喜好與新嫁娘的飲食喜好是完全不同的D.小姑的喜好與婆婆的飲食喜好是比較相似的參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干中的現(xiàn)象為：新嫁娘因事先不知道婆婆（“姑”）的飲食喜好，就先請(qǐng)小姑嘗一嘗自己親手做的羹湯第三步，辨析選項(xiàng)。新嫁娘讓小姑嘗自己親手做的羹湯，是想了解婆婆的飲食喜好，要想解釋這一行為，則小姑和婆婆飲食喜好需相似，只有相似了，才能了解婆婆的飲食喜好。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干中新嫁娘讓小姑嘗自己親手做的羹湯，其目的是為了了解婆婆的飲食喜好，因此要想解釋這一行為，必須假設(shè)小姑和婆婆的飲食喜好相似，即D選項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能解釋新嫁娘行為的一項(xiàng)，分析題干發(fā)現(xiàn)，新嫁娘希望通過讓小姑嘗羹湯來(lái)了解婆婆的飲食喜好，在小姑的飲食喜好和婆婆的飲食喜好之間存在跳躍，要解釋新嫁娘的這一行為，需在兩者之間建立聯(lián)系。題干中新嫁娘讓小姑嘗自己親手作的羹湯的目的是了解婆婆的飲食喜好，因此要想解釋這一行為，必須假設(shè)小姑和婆婆的飲食喜好相似，D項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，能夠合理地解釋新嫁娘的行為。其他幾項(xiàng)均沒有在小姑的飲食喜好和婆婆的飲食喜好之間建立聯(lián)系，無(wú)法進(jìn)行解釋。故本題選D。34.《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》確定到2020年（

）比2010年翻一番。A.國(guó)民收入B.城鄉(xiāng)居民收入C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D.城鄉(xiāng)居民人均收入?yún)⒖即鸢福篊D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》中提到，到2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。因此，選擇CD選項(xiàng)。35.在公共場(chǎng)所，人人都有可能遇到一些突發(fā)性災(zāi)禍，如車禍、火災(zāi)、溺水、急病等。這就需要人們見義勇為，積極為他人排憂解難，這是社會(huì)生活中（

）的要求。A.環(huán)境道德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.社會(huì)公德參考答案：D解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)道德，又稱環(huán)境道德，是道德范疇具有特殊涵義的一部分，指反映生態(tài)環(huán)境的主要本質(zhì)、體現(xiàn)人類保護(hù)生態(tài)環(huán)境的道德要求，并須成為人們的普遍信念而對(duì)人們行為發(fā)生影響的基本道德規(guī)范。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“推動(dòng)踐行以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“推動(dòng)踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員?！盌項(xiàng)正確，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民?！北绢}案例中，積極為他人排憂解難符合“助人為樂”的相關(guān)要求。故正確答案為D。36.①開赴高原②籌備物資③通話報(bào)喜④修建營(yíng)地⑤到達(dá)頂峰A.①②④③⑤B.②①④⑤③C.④②①⑤③D.③④①②⑤參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④③中選擇。對(duì)比四個(gè)事件，可以發(fā)現(xiàn)剩余的三個(gè)事件是“籌備物資”之后發(fā)生的情況，因此首句應(yīng)該是②，先“籌備物資”，再“開赴高原”，之后“修建營(yíng)地”，“到達(dá)頂峰”，最后“通話報(bào)喜”，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。37.甲公司與乙公司簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議，由甲公司派遣張某到乙公司工作，擔(dān)任某部門部長(zhǎng)職務(wù)，派遣期限為五個(gè)月。五個(gè)月期滿后，甲公司與張某續(xù)簽合同，張某也一直在乙公司工作，現(xiàn)因加班工資與乙公司發(fā)生爭(zhēng)議。下列說(shuō)法正確的是：A.乙公司是在臨時(shí)性工作崗位上使用張某，符合法律規(guī)定B.乙公司是在輔助性工作崗位上使用張某，符合法律規(guī)定C.乙公司是在替代性工作崗位上使用張某，符合法律規(guī)定D.張某申請(qǐng)仲裁不受仲裁時(shí)效期間的限制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二十七條，勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為一年。仲裁時(shí)效期間從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計(jì)算。勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間因拖欠勞動(dòng)報(bào)酬發(fā)生爭(zhēng)議的，勞動(dòng)者申請(qǐng)仲裁不受本條第一款規(guī)定的仲裁時(shí)效期間的限制；但是，勞動(dòng)關(guān)系終止的，應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)關(guān)系終止之日起一年內(nèi)提出。張某與乙公司因加班工資發(fā)生爭(zhēng)議屬于勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間因拖欠勞動(dòng)報(bào)酬發(fā)生爭(zhēng)議的，張某申請(qǐng)仲裁不受仲裁時(shí)效期間的限制。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六十六條，勞動(dòng)合同用工是我國(guó)的企業(yè)基本用工形式。勞務(wù)派遣用工是補(bǔ)充形式，只能在臨時(shí)性、輔助性或者替代性的工作崗位上實(shí)施。前款規(guī)定的臨時(shí)性工作崗位是指存續(xù)時(shí)間不超過六個(gè)月的崗位；輔助性工作崗位是指為主營(yíng)業(yè)務(wù)崗位提供服務(wù)的非主營(yíng)業(yè)務(wù)崗位；替代性工作崗位是指用工單位的勞動(dòng)者因脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、休假等原因無(wú)法工作的一定期間內(nèi)，可以由其他勞動(dòng)者替代工作的崗位。用工單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制勞務(wù)派遣用工數(shù)量，不得超過其用工總量的一定比例，具體比例由國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政部門規(guī)定?？梢耘袛喑鰪埬车墓ぷ鲘徫徊皇禽o助性工作崗位，也不屬于替代性工作崗位，BC項(xiàng)排除。張某派遣期限五個(gè)月期滿后，甲公司與張某續(xù)簽合同，張某也一直在乙公司工作，題干中未告訴后續(xù)在乙公司又工作了幾個(gè)月，無(wú)法判斷他從事的是臨時(shí)性工作崗位，A項(xiàng)排除。ABC項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。38.大腦具有把化學(xué)信號(hào)從一條神經(jīng)________到另一條神經(jīng)的傳輸功能。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳遞B.傳送C.傳輸D.輸送參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。填入括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)，與“信號(hào)”搭配，強(qiáng)調(diào)大腦具有將化學(xué)信號(hào)傳至另一條神經(jīng)的功能。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“化學(xué)信號(hào)傳遞”為常見固定搭配。B項(xiàng)“傳送”常見搭配為“數(shù)據(jù)傳送”，C項(xiàng)“傳輸”常見搭配為“信息傳輸”，D項(xiàng)“輸送”常見搭配為“輸送物資”，故B、C、D三項(xiàng)搭配不當(dāng)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。39.9，15，28，48，75，（

）A.107B.108C.109D.110參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列無(wú)明顯特征，考慮做差。第二步，原數(shù)列相鄰項(xiàng)兩兩做差可得6、13、20、27，是公差為7的等差數(shù)列，下一項(xiàng)是34。那么原數(shù)列所求項(xiàng)為75+34=109。因此，選擇C選項(xiàng)。40.巡洋艦

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

偵察A.軍艦；指揮B.護(hù)航；潛艇C.軍事；衛(wèi)星D.海戰(zhàn)；海軍參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“巡洋艦”是“軍艦”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“指揮”和“偵察”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“巡洋艦”的功能之一是“護(hù)航”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“潛艇”的功能之一是“偵察”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“巡洋艦”用于“軍事”領(lǐng)域，二者屬于應(yīng)用領(lǐng)域的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“衛(wèi)星”的功能之一是“偵察”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“巡洋艦”是“海戰(zhàn)”時(shí)所需的裝備，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“海軍”是發(fā)出“偵察”動(dòng)作的主體，二者屬于主謂關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，相同位置上顏色填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。根據(jù)第一段確定疊加規(guī)則為：黑+黑=白，空+白=黑，黑+白=黑，黑+空=白；第二段，應(yīng)用此規(guī)則，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。42.眾人拾柴∶火焰高A.多行不義∶必自斃B.打破砂鍋∶問到底C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，所以“眾人拾柴”必然造成“火焰高”的結(jié)果，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡，所以“多行不義”必然造成“必自斃”的結(jié)果。二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“打破砂鍋”“問到底”比喻做事追根求源，不放過遺漏的地方，一定要把事情或問題搞清楚?！按蚱粕板仭迸c“問到底”不屬于因果關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“敬酒不吃”“吃罰酒”比喻好好地勸說(shuō)不聽，用強(qiáng)迫的手段卻接受了?！熬淳撇怀浴迸c“吃罰酒”不屬于因果關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“四海之內(nèi)”“皆兄弟”指全國(guó)的人民都像兄弟一樣，親如一家?！八暮Ｖ畠?nèi)”與“皆兄弟”不屬于因果關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。43.在某茶館，一桌人邊喝茶邊談生意。其中，一個(gè)人是保定人，兩個(gè)人是北方人，一個(gè)人是深圳人，兩個(gè)人只做木材生意，四個(gè)人只做電子產(chǎn)品生意。如果以上介紹涉及該桌所有的人，那么這桌人最少和最多可能是幾個(gè)人：A.最少可能是6個(gè)人，最多可能是10個(gè)人B.最少可能是6個(gè)人，最多可能是9個(gè)人C.最少可能是4個(gè)人，最多可能是9個(gè)人D.無(wú)法確定參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干條件可知，保定人一定是北方人，所以無(wú)論在最多還是最少幾人的計(jì)算時(shí)，保定人都不能重復(fù)計(jì)算。當(dāng)計(jì)算最少人數(shù)時(shí)，應(yīng)讓所有集合盡可能相容，兩個(gè)北方人、一個(gè)深圳人均可包含在四個(gè)電子產(chǎn)品生意人中，另外兩個(gè)人只做木材生意，因此2+4=6，最少6個(gè)人。當(dāng)計(jì)算最多人數(shù)時(shí)，應(yīng)讓所有集合盡可能相斥，兩個(gè)北方人、一個(gè)深圳人不包含在四個(gè)電子產(chǎn)品生意人，兩個(gè)人只做木材生意，即2+1+2+4=9，最多9個(gè)人。因此，選擇B選項(xiàng)。44.假設(shè)某國(guó)的上一年人口為100萬(wàn)人，實(shí)際GDP為20億美元，今年人口增長(zhǎng)到109萬(wàn)人，GDP增長(zhǎng)了9%，那么該國(guó)今年的人均實(shí)際GDP：

A.保持不變

B.增長(zhǎng)了

C.減少了

D.以上三種情況都可能出現(xiàn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，根據(jù)公式：人均GDP=GDP/人數(shù)。

增長(zhǎng)后的人口數(shù)109萬(wàn)人=原來(lái)人口×（1+9%），GDP增長(zhǎng)率是9%，增長(zhǎng)后的GDP=原來(lái)GDP×（1+9%），

增長(zhǎng)后的人均GDP=原來(lái)GDP×（1+9%）/原來(lái)人口×（1+9%），由此可見，該國(guó)今年的人均實(shí)際GDP保持不變。

因此，選擇A選項(xiàng)。

45.月餅的叫法最先出自哪個(gè)朝代：A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝參考答案：C解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)。第二步，月餅一詞最早見于南宋吳自牧《夢(mèng)梁錄》中，那時(shí)的月餅是菱花形的，和菊花餅、梅花餅、五仁餅等同時(shí)存在，并且是“四時(shí)皆有，任便索喚，不誤主顧”?？梢娺@時(shí)的月餅，還不只是在中秋節(jié)吃。至于月餅這個(gè)名詞的來(lái)歷，已無(wú)從考證。但是北宋著名文人蘇東坡留有“小餅如嚼月，中有酥和飴”的詩(shī)句，或許這是月餅這個(gè)名稱的來(lái)源以及月餅做法的根據(jù)。因此，選擇C選項(xiàng)。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代十分流行，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。到了宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛。當(dāng)時(shí)俗稱“小餅”和“月團(tuán)”。北宋皇家中秋節(jié)喜歡吃一種“宮餅”，民間俗稱為“小餅”、“月團(tuán)”。蘇東坡有詩(shī)云：“小餅如嚼月，中有酥和飴”。南宋吳自牧的《夢(mèng)粱錄》一書，已有“月餅”一詞，但對(duì)中秋賞月，吃月餅的描述，是明代的《西湖游覽志會(huì)》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團(tuán)圓之義”。到了清代，關(guān)于月餅的記載就多起來(lái)了，而且制作越來(lái)越精細(xì)。46.沙塵暴是沙暴和塵暴的總稱，是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別渾濁，水平能見度小于（

）米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。A.500B.1000C.1500D.2000參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。B項(xiàng)正確，沙塵天氣分為浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴和強(qiáng)沙塵暴四類。浮塵：塵土、細(xì)沙均勻地浮游在空中，使水平能見度小于10公里的天氣現(xiàn)象；揚(yáng)沙：風(fēng)將地面塵沙吹起，使空氣相當(dāng)混濁，水平能見度在1公里至10公里以內(nèi)的天氣現(xiàn)象；沙塵暴：強(qiáng)風(fēng)將地面大量塵沙吹起，使空氣很混濁，水平能見度小于1公里的天氣現(xiàn)象；強(qiáng)沙塵暴：大風(fēng)將地面塵沙吹起，使空氣模糊不清，渾濁不堪，水平能見度小于500米的天氣現(xiàn)象。故正確答案為B。47.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此，有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。因此，拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展，但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B.即使是高清網(wǎng)傳照片，通過它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻C.實(shí)驗(yàn)證明，網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道，實(shí)為愚人節(jié)新聞參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“拍照時(shí)擺出‘剪刀手’動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)”，題干論據(jù)為“如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)”，要質(zhì)疑結(jié)論，可以說(shuō)明拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作并不存在安全風(fēng)險(xiǎn)。題干論據(jù)：如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，照片上傳網(wǎng)上后，黑客可以通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)，導(dǎo)致指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息泄露。題干結(jié)論：拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)，指出目前的智能手機(jī)的分辨率還不足以拍出清晰的指紋，但并不清楚黑客能否根據(jù)這些照片還原指紋信息，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出通過高清網(wǎng)傳照片還原指紋信息存在一定的技術(shù)門檻，但這并不代表通過照片還原指紋信息是不能做到的，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響，不滿足識(shí)別指紋信息的條件，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)照片中的指紋信息不會(huì)導(dǎo)致指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息泄露，因此拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作不存在安全風(fēng)險(xiǎn)，質(zhì)疑了題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出相關(guān)報(bào)道是愚人節(jié)新聞，說(shuō)明該報(bào)道可能是虛假新聞，但并不明確拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作是否存在安全風(fēng)險(xiǎn)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出目前的智能手機(jī)分辨率不高，但是不代表未來(lái)的技術(shù)不行，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出存在一定的技術(shù)門檻，但并等于技術(shù)不能還原指紋信息，不具有削弱作用。C項(xiàng)：否定前提。題干當(dāng)中說(shuō)，拍出的照片一旦上網(wǎng)，就可以通過各種技術(shù)來(lái)對(duì)指紋信息進(jìn)行還原，但是選項(xiàng)否定了網(wǎng)絡(luò)照片的清晰度可以進(jìn)行指紋識(shí)別的前提，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出電子照片提取用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道是一條虛假新聞，但是不能夠?qū)@種實(shí)際操作究竟是不是存在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，無(wú)法削弱。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。本題論點(diǎn)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)，論據(jù)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作會(huì)把指紋呈現(xiàn)在照片中，上傳到網(wǎng)絡(luò)后黑客會(huì)通過各種技術(shù)還原指紋信息，使得指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息無(wú)密可保，都是在說(shuō)手離鏡頭足夠近，會(huì)帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)，話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是智能手機(jī)的分辨率還不足以拍出清晰的指紋，但不明確黑客能否通過一系列技術(shù)把指紋信息還原出來(lái)并帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是通過高清網(wǎng)傳照片還原指紋信息存在一定的技術(shù)門檻，說(shuō)明還原指紋信息困難，但是沒有明確黑客最終能否通過技術(shù)還原指紋并帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件，從而說(shuō)明拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作不會(huì)存在安全風(fēng)險(xiǎn)，可以削弱題干論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是這些報(bào)道實(shí)為愚人節(jié)新聞，但不明確拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作能否帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。48.技術(shù)引進(jìn)、模仿只是技術(shù)創(chuàng)新的手段，而不是目的本身。企業(yè)將在消化、吸收引進(jìn)技術(shù)后，依靠自己的努力創(chuàng)造出有自己產(chǎn)權(quán)的技術(shù)和產(chǎn)品，只有這樣，企業(yè)才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。技術(shù)創(chuàng)新是以創(chuàng)造新技術(shù)為目的的創(chuàng)新或以科學(xué)技術(shù)知識(shí)及其創(chuàng)造的資源為基礎(chǔ)的創(chuàng)新。持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新可以提高企業(yè)的品牌形象，增強(qiáng)企業(yè)的生命力，提高企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力。故表述正確。49.最近，國(guó)家海洋局宣布，（

）的全部島嶼附近海域的衛(wèi)星遙感影像，已被納入國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)，此舉標(biāo)志著我國(guó)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管逐漸實(shí)現(xiàn)從近海到遠(yuǎn)海的覆蓋。下一步，國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)將不斷加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)海海域的遙感監(jiān)測(cè)。A.黃巖島B.釣魚島C.西沙群島D.南沙群島參考答案：ABC解題思路：國(guó)家海洋局將黃巖島、釣魚島及西沙群島全部島嶼附近海域的衛(wèi)星遙感影像納入國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)的事件。該事件發(fā)生于2012年，是2013年上海市公務(wù)員考試的時(shí)政熱點(diǎn)?？忌攸c(diǎn)把握近一年的時(shí)政熱點(diǎn)。2012年，國(guó)家海洋局宣布，黃巖島、釣魚島及西沙群島全部島嶼附近海域的衛(wèi)星遙感影像，被納入國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)，這是國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)對(duì)我國(guó)近岸海域?qū)崿F(xiàn)業(yè)務(wù)化定期監(jiān)測(cè)后的又一重大進(jìn)步。故本題選A、B、C。解題思路：國(guó)家海洋局宣布，黃巖島、釣魚島及西沙群島全部島嶼附近海域的衛(wèi)星遙感影像，已被納入國(guó)家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)，此舉標(biāo)志著我國(guó)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管逐漸實(shí)現(xiàn)從近海到遠(yuǎn)海的覆蓋。故正確答案為A、B、C。50.可持續(xù)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是：A.經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展B.政治可持續(xù)發(fā)展C.文化可持續(xù)發(fā)展D.人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科學(xué)發(fā)展觀。第二步，可持續(xù)發(fā)展，是指滿足當(dāng)前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展是一種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，也是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。其實(shí)質(zhì)是人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：可持續(xù)發(fā)展包括三方面內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展；生態(tài)可持續(xù)發(fā)展；社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容而不是實(shí)質(zhì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng)：政治、文化可持續(xù)性發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵中沒有相關(guān)的表述。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。51.100名村民選一名代表，候選人是甲、乙、丙三人，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì)，前61張選票中，甲得35票，乙得10票，丙得16票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得多少票就一定當(dāng)選？（

）A.11B.12C.13D.14參考答案：A解題思路：票總數(shù)一定，如果其他人投票給落后的乙，則甲更容易當(dāng)選，求至少則盡可能讓第二名多拿票。已知在前61張票中，甲領(lǐng)先第二名丙張。因此在剩下的張票中，首先分配19張給丙，還剩20張。甲要保證一定當(dāng)選，則應(yīng)該獲得剩余票量的過半數(shù)即11張。故正確答案為A。52.一個(gè)完善的市場(chǎng)體系能夠通過商品價(jià)格和要素價(jià)格（工資、利率、股票價(jià)格等）的波動(dòng)，調(diào)節(jié)著不同市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)利益，這體現(xiàn)出市場(chǎng)體系具有（

）功能。A.信息產(chǎn)生和傳遞B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.利益關(guān)系調(diào)整D.提高資源配置效率參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，一個(gè)完善的市場(chǎng)體系應(yīng)當(dāng)具有以下幾方面的功能：①提高資源配置效率功能。通過商品市場(chǎng)、要素市場(chǎng)之間的相互聯(lián)系和相互作用，提高資源配置效率。②經(jīng)濟(jì)聯(lián)系功能。為商品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)主體之間提供了經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的場(chǎng)所和載體。③經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系調(diào)整功能。通過商品價(jià)格和要素價(jià)格（工資、利率、股票價(jià)格等）的波動(dòng)，調(diào)節(jié)著不同市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)利益。④信息產(chǎn)生和傳遞功能。能夠?qū)崿F(xiàn)商品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)之間信息的溝通和傳遞，使各市場(chǎng)主體根據(jù)獲得的市場(chǎng)信息調(diào)整自身的經(jīng)濟(jì)行為，作出參與市場(chǎng)活動(dòng)的相關(guān)決策。⑤社會(huì)評(píng)價(jià)功能。能夠較為真實(shí)地反映出商品和要素的市場(chǎng)價(jià)值。題干中所表述的情形屬于經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系調(diào)整功能。因此，選擇C選項(xiàng)。53.對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，教室里對(duì)與錯(cuò)的界線常常都是________的，而這又會(huì)影響塑造那些大腦還處在發(fā)育階段的孩子們的道德觀。這是父母面臨的最________的問題之一。研究人員和教育學(xué)家稱，在孩子做錯(cuò)事后，許多家長(zhǎng)或是反應(yīng)過度或是________了小孩子的動(dòng)機(jī)，而探究該問題的根本原因才是更重要的事。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.模糊不清

棘手

誤讀B.難以捉摸

緊迫

臆斷C.人云亦云

常見

忽視D.不容置疑

難堪

曲解參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。由語(yǔ)境可知，孩子對(duì)是非的判斷能力不足，而這又對(duì)孩子的道德觀產(chǎn)生影響，對(duì)父母來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要且難以處理的問題。A項(xiàng)“棘手”形容事情難辦，像荊棘刺手。符合文意，保留A項(xiàng)。B項(xiàng)“緊迫”指沒有緩沖的余地，急迫。文中未體現(xiàn)緊急、急迫之意，不符合文意，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“常見”指沒有區(qū)別的或沒有例外的特征。不符合文意，故排除。D項(xiàng)“難堪”指①難以忍受；②難為情。文中未體現(xiàn)孩子的父母因?yàn)楹⒆臃植磺鍖?duì)錯(cuò)而難為情，不符合文意，故排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證A選項(xiàng)第一、第三空?！澳：磺濉毙稳輰?duì)東西看或聽或知道得不全面，不準(zhǔn)確，不細(xì)致。與“界線”搭配得當(dāng)，符合文意?！罢`讀”指錯(cuò)誤的理解，與“動(dòng)機(jī)”搭配，且與后文“探究該問題的根本原因才是更重要的事”對(duì)應(yīng)。將“誤讀”代入語(yǔ)境，表現(xiàn)了一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為、動(dòng)機(jī)理解錯(cuò)誤，不去探究原因。符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。難以捉摸：形容難以猜測(cè)或估量，多用于指手段、方法。人云亦云：人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么，形容沒有主見。不容置疑：不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。臆斷：憑臆測(cè)來(lái)斷定。忽視：不注意，不重視。曲解：錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意（多指故意地）。54.如果第一小組只有兩個(gè)人，那么可以得出以下哪項(xiàng)？A.乙在第一小組B.丙在第一小組C.戊在第一小組D.甲在第一小組參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)材料所給信息可知7個(gè)人分成兩組，而甲與乙、戊不同組，則乙、戊只能在同一組；又根據(jù)丙、丁不同組，可知丙、丁分別在兩組；而第一組只有兩個(gè)人，不可能是乙、戊所在的組，因?yàn)槿艏由媳?、丁兩人中的任何一人，此組就會(huì)超過兩個(gè)人，所以第一組只能是甲所在的組。因此，選擇D選項(xiàng)。55.消除：障礙A.交流：合作B.解決：?jiǎn)栴}C.制度：創(chuàng)新D.改革：開放參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩者可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。消除障礙，可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。A項(xiàng)，交流與合作都是動(dòng)詞，兩者是并列關(guān)系，不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，解決問題，可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，創(chuàng)新制度，可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，但詞項(xiàng)間順序顛倒，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，改革與開放都是動(dòng)詞，兩者是并列關(guān)系，不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。56.我國(guó)淡水資源日益短缺，人均淡水資源僅為世界水平的四分之一，但海水資源卻很豐富，海水淡化展現(xiàn)出廣闊的前景。海水淡化“十二五”規(guī)劃和海水淡化產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃等政策已陸續(xù)出臺(tái)，其中“加快海水利用裝備產(chǎn)品自主制造的步伐”和“推進(jìn)海水淡化材料國(guó)產(chǎn)化”等將成為政策支持的重點(diǎn)。這段文字主要介紹了：A.我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)狀B.海水淡化“十二五”規(guī)劃C.海水淡化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景D.海水淡化政策支持的重點(diǎn)參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述，首句為文段的觀點(diǎn)句，選擇與此意相符的一項(xiàng)。文段首先介紹了我國(guó)淡水資源不足、海水資源豐富的水資源現(xiàn)狀，提出了海水淡化產(chǎn)業(yè)具有廣闊發(fā)展前景的觀點(diǎn)。然后以國(guó)家對(duì)海水淡化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)支持政策進(jìn)行佐證，進(jìn)一步說(shuō)明了這一觀點(diǎn)。C項(xiàng)海水淡化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景符合題意，當(dāng)選。A、B、D三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容，不是論述中心。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“我國(guó)淡水資源短缺”，然后用轉(zhuǎn)折詞“但”引出“海水淡化展現(xiàn)出廣闊的前景”，之后用各項(xiàng)“政策”進(jìn)一步佐證海水淡化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是“海水淡化展現(xiàn)出廣闊的前景”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。57.經(jīng)濟(jì)全球化，指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和配置，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴相互聯(lián)系的趨勢(shì)。其實(shí)質(zhì)是（

）。A.縮小了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間B.制度和組織上的一體化C.組織利益的國(guó)際化D.資源配置的國(guó)際化參考答案：D解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界，通過對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過程。經(jīng)濟(jì)全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗(yàn)等生產(chǎn)要素跨國(guó)跨地區(qū)的流動(dòng)，也就是世界經(jīng)濟(jì)日益成為緊密聯(lián)系的一個(gè)整體。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是資源配置的國(guó)際化（全球化），有利于擴(kuò)大資源配置范圍，提升配置效率。故正確答案為D。58.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理來(lái)源參考答案：C解題思路：解答本題需要熟悉唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)。本題屬于材料理解型題，考生要仔細(xì)讀題，分析材料，找出其所反映的哲學(xué)原理，而不能想當(dāng)然，被字面意思迷惑。例如本題C項(xiàng)，“破屋”“連夜雨”“漏船”等詞語(yǔ)，乍一看似乎與前進(jìn)性、曲折性相關(guān)，但只要仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話只體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性，并沒有體現(xiàn)出前進(jìn)性。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。切肉要順著肉的紋路，反映了尊重規(guī)律的原理。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。想要使工作做好，一定要先讓工具鋒利，反映了主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！捌莆莞膺B夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)”的意思是禍不單行，并未體現(xiàn)事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一這一原理。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。不登上高山，就不知天多么高；不