2023年05月云南曲靖市麒麟?yún)^(qū)圖書館公益性崗位工作人員招考聘用筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月云南曲靖市麒麟?yún)^(qū)圖書館公益性崗位工作人員招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.海市蜃樓是一種因光的折射和全反射形成的自然現(xiàn)象，多發(fā)生在（

）。A.春B.夏C.秋D.冬參考答案：B解題思路：本題考查科技。海市蜃樓簡稱蜃景，是一種光學(xué)幻景，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。海市蜃樓多發(fā)于夏季，因夏季炎熱，造成空氣密度不均勻。根據(jù)物理學(xué)原理，由于不同的空氣層有不同的密度，而光在不同密度的空氣中具有不同的折射率，從而使得光線發(fā)生偏轉(zhuǎn)，生成幻象。故正確答案為B。2.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案：C解題思路：暫缺3.雖然沒有法律強制力做支撐的道德是虛妄的，但是法律在面對道德問題時，也總是會顯得________，這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會秩序的大廈是法律與道德共同支撐的，如果道德不立，人心善變，那法律終會________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.相形見絀回天乏術(shù)B.愛莫能助孤立無援C.左支右絀獨木難支D.捉襟見肘力所不逮參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，提取對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，四個詞語填入均無明顯不當(dāng)，較難排除，繼續(xù)看第二空。第三步，辨析第二空詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，由“力不從心”可知，文段強調(diào)的是法律在面對道德問題時的無力感。四個詞語填入均無不妥，可轉(zhuǎn)換思路看第二空。第二空，由“社會秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知，如缺少道德的支撐，僅剩下法律一種力量，必然陷入孤立、獨力難支的境地，“獨木難支”填入最恰當(dāng)?！盎靥旆πg(shù)”強調(diào)病入膏肓，難以挽回；“孤立無援”強調(diào)不能得到同情和援助的無助狀況；“力所不逮”強調(diào)力量小，做不到。A、B、D三項均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。由空格后的語句“這種力不從心的根本原因”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示“力不從心”的意思?！傲Σ粡男摹敝感睦锵胱?，可是力量夠不上。A項“相形見絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，不符合語境，排除A項。B項“愛莫能助”指雖然同情，但無力幫助，搭配對象為“人”，不能與“法律”搭配，排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知，如果道德不立，就只剩下法律一個主體，而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項“力所不逮”指能力達(dá)不到，無法體現(xiàn)難以支撐的意思，排除D項。C項“獨木難支”指獨自維持不了全局，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，根據(jù)代詞“這種”可知，橫線處詞語要體現(xiàn)“力不從心”之意，且與“顯得”搭配，說明法律在面對道德問題的時候，想解決解決不了，能力不足，力量不夠。C項“左支右絀”和D項“捉襟見肘”均指力量不夠，應(yīng)付不過來，符合文意；A項“相形見絀”指跟同類相比，顯出不足，與“力不從心”無關(guān)，排除；B項“愛莫能助”指心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文中“法律面對道德問題”并不是要幫助，而是解決不了，意思不符，且與“顯得”搭配不當(dāng)，排除。第二空，“社會秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”，說明法律和道德共同支撐社會秩序，沒有道德，法律就會孤立無援，對應(yīng)C項“獨木難支”，比喻單個力量單薄，維持不住全局，符合文意，表意形象；D項“力所不逮”指力量達(dá)不到，不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊斗霾环?，法律不能規(guī)范道德》4.真正的好文章，一定要鮮明而有力地?fù)碜o(hù)那應(yīng)當(dāng)擁護(hù)的東西，同時也一定要鮮明而有力地反對那應(yīng)當(dāng)反對的東西。這才會是生氣勃勃的好文章。這段話直接支持了這樣一種觀點，即：A.真正的好文章有兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)B.真正的好文章應(yīng)愛憎分明C.寫好文章的人應(yīng)該知道每件事的好壞標(biāo)準(zhǔn)D.真正的好文章應(yīng)有鮮明而正確的觀點參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段主要講了真正的好文章的標(biāo)準(zhǔn)，即要鮮明而有力地?fù)碜o(hù)正確的觀點，堅決反對錯誤的觀點。根據(jù)“鮮明而有力”“擁護(hù)”“反對”這些信息可知，作者認(rèn)為好文章應(yīng)有鮮明的觀點。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。A項：“兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)”明顯錯誤，此處只講了一條標(biāo)準(zhǔn)，即擁護(hù)正確的，反對錯誤的。B項：“應(yīng)愛憎分明”說法錯誤，根據(jù)“那應(yīng)當(dāng)擁護(hù)的東西”“那應(yīng)當(dāng)反對的東西”可知，這里主要強調(diào)是對是非判斷的正確與否，而非愛憎是否分明。C項：“寫好文章的人”不是題干論述的對象，文中論述的對象是“真正的好文章”。5.“但愿人長久，千里共嬋”，其中“嬋娟”指的是姻緣。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，“但愿人長久，千里共嬋娟”出自宋代蘇軾《水調(diào)歌頭》。該詩句意思是：只愿我們都健康和長在，雖然遠(yuǎn)離千里，卻能共同欣賞這美麗的月色?！皨染辍币馑际敲篮玫臉幼?，這里代指明月。題干表述錯誤。因此，本題錯誤。月亮別稱主要有：銀鉤、玉鉤、金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡、寶鑒、月輪、瓊輪、玉兔、金蟾、銀蟾、桂月、桂輪、桂宮、廣寒、清虛、望舒、嫦娥、嬋娟等。6.某民營醫(yī)院的醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可有效期即將屆滿，需要進(jìn)行延續(xù)。于是該醫(yī)院在有效期屆滿前，向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康委提出申請并按要求遞交了相關(guān)材料。但衛(wèi)生健康委在有效期屆滿前一直未作出任何決定。對此，下列說法中正確的是：（

）A.衛(wèi)生健康委逾期未作決定的，許可自動終止B.衛(wèi)生健康委逾期未作決定的，視為準(zhǔn)予延續(xù)C.衛(wèi)生健康委逾期未作決定的，該許可應(yīng)當(dāng)予以注銷D.衛(wèi)生健康委逾期未作決定的，該許可應(yīng)當(dāng)予以吊銷參考答案：B解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政許可法》第五十條規(guī)定：“被許可人需要延續(xù)依法取得的行政許可的有效期的，應(yīng)當(dāng)在該行政許可有效期屆滿三十日前向作出行政許可決定的行政機關(guān)提出申請。但是，法律、法規(guī)、規(guī)章另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)被許可人的申請，在該行政許可有效期屆滿前作出是否準(zhǔn)予延續(xù)的決定；逾期未作決定的，視為準(zhǔn)予延續(xù)?！惫收_答案為B。7.面對當(dāng)前技術(shù)和市場競爭日益激烈、復(fù)雜的局面，

在國際金融大背景下改變我國新材料技術(shù)發(fā)展的被動局面，變得更加迫切。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.除非B.尤其C.盡管D.然而參考答案：B解題思路：文段強調(diào)的是面對當(dāng)前局勢，我國新材料技術(shù)發(fā)展非常迫切，所填入詞語承接前文的局面，表現(xiàn)出形勢更加被動，B項“尤其”表示更進(jìn)一步，通常強調(diào)該詞語后所述事物，即“國際金融大背景”，與前文的“當(dāng)前技術(shù)和市場競爭日益激烈、復(fù)雜的局面”相承接，符合文意，當(dāng)選。A項“除非”表示條件假設(shè)，相當(dāng)于“只有”，常與“才”“否則”搭配，與文意不符，排除；C項“盡管”表讓步，下文往往轉(zhuǎn)折，排除；D項“然而”表示轉(zhuǎn)折，不符文意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁床t望〉剖析聚氨酯等新材料“亂局”》8.智力成果是知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系的客體。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查民事法律關(guān)系知識。第二步，智力成果是腦力勞動創(chuàng)造的精神財富，如發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)作品等。智力成果是一種無形財產(chǎn)，是知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系的客體。因此，本題正確。9.美國歷史學(xué)家伊麗莎白·艾森斯坦認(rèn)為印刷書籍有著“印刷固定性”的特性，這一特征有助于保護(hù)原始文件不受“腐蝕”，而一旦印刷書籍被數(shù)字化，一頁文字便失去了其固定性，因為在人們閱讀的過程中，電子閱讀器大量收集詳細(xì)信息，他們會知道讀者閱讀不同章節(jié)時有多快，知道讀者何時跳頁，何時棄書。更多銷售量和更大利潤的前景，使人難以抵御根據(jù)這些信號隨意改動書籍的誘惑。根據(jù)上述文段推知，電子閱讀器（）A.給了作者關(guān)于人們讀書進(jìn)度的錯誤信號B.剝奪了作者不受打擾閱讀的樂趣C.引起了人們閱讀習(xí)慣的根本性變革D.可能會加劇書籍內(nèi)容的商業(yè)化操縱參考答案：D解題思路：這是一道詞語理解題。文段說到“電子閱讀器大量收集詳細(xì)信息，他們會知道讀者閱讀的進(jìn)度”，最后一句提到“更多銷售量和更大利潤的前景，使人難以抵御根據(jù)這些信號隨意改動書籍的誘惑”，即可能會加劇書籍內(nèi)容的商業(yè)化操縱，D項和這一部分表述一致。A項，文中只是提到電子閱讀器對于讀者閱讀進(jìn)度信息的收集，沒有強調(diào)所謂對與錯，也沒有提到對作者的影響。應(yīng)排除。B項，文中說的是電子閱讀器能夠知道人們閱讀進(jìn)度的這種情況可能會加劇書籍內(nèi)容的商業(yè)化操縱，無法推出作者閱讀興趣是否受到打擾。應(yīng)排除。C項，文中的“電子閱讀器大量收集詳細(xì)信息，他們會知道讀者閱讀不同章節(jié)時有多快，知道讀者何時跳頁，何時棄書?！敝傅氖请娮娱喿x器根據(jù)人們閱讀進(jìn)度而提供的一種自動跳轉(zhuǎn)閱讀的服務(wù)方式，但是否會引起“閱讀習(xí)慣的變革”，文中無法得知，應(yīng)排除。故正確答案為D。10.隨著現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便，如今仍在用紙筆親手寫信的人________，相關(guān)的家書代寫職業(yè)以及《情書大全》一類指點迷津的寶典也逐漸________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.寥寥無幾

銷聲匿跡B.鳳毛麟角

無人問津C.屈指可數(shù)

匿影藏形D.寥若星辰

無影無蹤參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便”可知，橫線處填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“少”的意思。A項“寥寥無幾”形容稀少，沒有幾個；C項“屈指可數(shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少；D項“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星，形容為數(shù)極少。均符合語境。B項“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，并不是單純“少”的意思，不符合語境，排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，橫線處填入的詞語照應(yīng)前文，手寫信的人少了，家書代寫職業(yè)以及指點迷津的書也隨之少了。A項“銷聲匿跡”指消失不見，符合語境。C項“匿影藏形”側(cè)重隱藏形跡不露真相，不符合語境，排除C項。D項“無影無蹤”形容完全消失，不知去向，語義程度較重，不符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，根據(jù)“現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便”可知，用紙筆親手寫信的人很少，橫線處體現(xiàn)“少”的意思且修飾“用紙筆親手寫信的人”。A項“寥寥無幾”形容稀少，沒有幾個；C項“屈指可數(shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少；D項“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星，形容為數(shù)極少，三者均能體現(xiàn)“少”的含義，且可以用于修飾“用紙筆親手寫信的人”，保留。B項“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，文段并無“用紙筆親手寫信的人”很貴重這層意思，排除。第二空，根據(jù)前文可知，橫線處形容家書代寫職業(yè)及寶典也越來越少的含義，D項“無影無蹤”形容完全消失，不知去向，與

“逐漸”搭配不當(dāng)，排除。比較A、C項，A項“銷聲匿跡”側(cè)重不出聲、不露面、消失不見，能體現(xiàn)“少”這層含義，符合語境。C項“匿影藏形”側(cè)重隱藏形跡不露真相，可以是換另一種面目出現(xiàn)，文段并無“家書代寫職業(yè)”換另一種職業(yè)形式出現(xiàn)，或“《情書大全》一類指點迷津的寶典”改頭換面以另一種典籍的形式出現(xiàn)這種情況，排除C項。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑曇皘長信里愛可咀嚼，微信里只能點贊》11.A.24B.36C.54D.108參考答案：B解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)30為2，3，5，6的最小公倍數(shù)，84為4，2，3，7的最小公倍數(shù)，規(guī)律為中間數(shù)字是周圍數(shù)字的最小公倍數(shù)，所求項為6，9，4，1的最小公倍數(shù)36。因此，選擇B選項。12.如果己沒有分配至文學(xué)院，下列可能為真的是？A.戊和乙分配至文學(xué)院B.丙和戊分配至化學(xué)院C.甲和庚分配至文學(xué)院D.丙和戊分配至文學(xué)院參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?？梢岳眉僭O(shè)法。A項：如果戊和乙分配至文學(xué)院，而甲又要在文學(xué)院，此時與題干條件“甲和乙不能分配到一個學(xué)院”矛盾，因此該項不可能為真，排除；B項：如果丙和戊分配至化學(xué)院，根據(jù)“丙和庚必須分配到一個學(xué)院”，此時化學(xué)院的三個人是“丙庚戊”，根據(jù)“己沒有分配至文學(xué)院”，那么己只能分配至體育學(xué)院，其余三人均在文學(xué)院，即“甲乙丁分配至文學(xué)院”，與“甲和乙不能分配到一個學(xué)院”矛盾，因此該項不可能為真，排除；C項：如果甲和庚分配至文學(xué)院，根據(jù)“丙和庚必須分配到一個學(xué)院”，此時文學(xué)院的三個人是“甲丙庚”，根據(jù)“己沒有分配至文學(xué)院”，假設(shè)“己分配至化學(xué)院”，根據(jù)“如果己分配到化學(xué)院，就分配戊至文學(xué)院”，分配戊至文學(xué)院與前面的結(jié)論“甲丙庚在文學(xué)院”沖突，因此假設(shè)錯誤，即己不能分配至化學(xué)院，那就把己分配至體育學(xué)院，此時情況為：甲丙庚在文學(xué)院，乙丁戊分配至化學(xué)院，己分配至體育學(xué)院，該情況與已知條件均不矛盾，說明甲和庚分配至文學(xué)院可能為真；D項：如果丙和戊分配至文學(xué)院，根據(jù)“丙和庚必須分配到一個學(xué)院”，此時文學(xué)院的三個人是“丙庚戊”，無法使“甲必須在文學(xué)院”，與題干信息矛盾，因此該項不可能為真，排除。因此，選擇C選項。13.下列圖形按照能否一筆畫成可分為：A.①⑤⑥，②③④B.①④⑥，②③⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥參考答案：A解題思路：根據(jù)題干問法可知本題考查筆畫數(shù)。①⑤⑥圖形均為一筆畫，②③④圖形均為兩筆畫，即①⑤⑥一組，②③④一組。故正確答案為A。14.事實上，任何一個不可避免的災(zāi)害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動的________和社會管理的________顯然是災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專家們看來，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)________為人禍之故。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.加速疏忽斷言B.破壞漏洞歸咎C.頻繁忽略斷定D.加劇疏漏妄定參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，此處表達(dá)的是社會管理方面存在的問題，而不是態(tài)度問題，排除表示態(tài)度的選項。第三步，第三空，根據(jù)句中的提示信息“這些原因還遠(yuǎn)不足以”可知，此處填入“妄定”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第二空，作為災(zāi)害的要素，社會管理方面存在的應(yīng)是機制層面的問題，而不是態(tài)度層面的“疏忽”或是“忽略”，排除A、C。第三空，“妄定”所含有的輕率地下結(jié)論的意思，與“這些原因還遠(yuǎn)不足以”所表達(dá)的謹(jǐn)慎態(tài)度相對應(yīng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“是災(zāi)害的要素之一”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“人類活動的負(fù)面影響”之意。A項“加速”和C項“頻繁”側(cè)重于形容人類活動本身，而文中強調(diào)的是人類對環(huán)境的影響，二者均不符合語境，排除A項和C項。B項“破壞”和D項“加劇”與“破壞性因素”感情色彩對應(yīng)，符合語境。第二步，第二空不容易排除，分析第三空。該空搭配“之故”，B項“歸咎”指歸罪，一般直接跟責(zé)任主體和原因即可，不必再加“之故”一詞，如“把錯誤都?xì)w咎于客觀原因是不對的”，排除B項。而D項“妄定”指沒有經(jīng)過嚴(yán)密的考究胡亂加以判定，可以和“之故”搭配，而且與“還遠(yuǎn)不足以”相呼應(yīng)，符合語境。鎖定答案為D項。第三步，驗證第二空?！笆杪迸c“社會管理”搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項。解題思路：根據(jù)文意，第一空與第二空是在形容災(zāi)害的要素之一，故需要填入具有消極色彩的詞語，A項“加速”、C項“頻繁”均為中性詞，排除。第三空，B項“歸咎”與后文“之故”語意重復(fù)，排除；D項“妄定”搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為D。15.人們往往下意識地認(rèn)為：感到孤獨意味著這個人形單影只。但實際上，人們在獨處時未必感到孤獨，也可能在人群擁擠時感到孤獨。因為孤獨來自人們“擁有的聯(lián)結(jié)”與“渴望的聯(lián)結(jié)”之間的差異，它是一種主觀感受。一個人可能被他人圍繞，卻因為渴望某種聯(lián)結(jié)而不可得，于是感到孤獨；而獨處則是一種客觀狀態(tài)，是“此時此刻只有我一個人”。這段文字主要說明：A.建立聯(lián)結(jié)是避免孤獨的重要途徑B.人類孤獨感產(chǎn)生的真正心理機制C.孤獨感與是否獨處沒有必然聯(lián)系D.主觀感受和客觀狀態(tài)之間的關(guān)聯(lián)參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的理解?？焖匍喿x文段，根據(jù)“但實際上”可判斷文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但”之后為重點，需要重點閱讀，文段主旨通常蘊含于其間。文段首先介紹了一種人們下意識的觀點——感到孤獨意味著這個人形單影只；然后以“但”轉(zhuǎn)折，對這種觀點進(jìn)行否定，說明孤獨感是一種主觀感受，獨處是一種客觀狀態(tài)，二者并無必然聯(lián)系。轉(zhuǎn)折之后為重點，C項與此相符。A項，文段主要論述的是孤獨感和獨處的關(guān)系，“避免孤獨的重要途徑”在文中未涉及。B項為文段分析內(nèi)容，是論證文段觀點的部分，非文段重點。D項脫離了孤獨感與獨處的話題。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句援引觀點“人們認(rèn)為孤獨感意味著形單影只”。接下來通過“但實際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出與之相反的觀點，即“人們在獨處時未必感到孤獨，在人群擁擠時卻可能感到孤獨”。后文進(jìn)行原因分析，“孤獨感”和“獨處”是不同的兩種狀態(tài)。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第二句是主旨句，重點說明“孤獨感與是否獨處沒有必然的關(guān)系”。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：文段首先指出人們一貫認(rèn)為的觀點，即感到孤獨意味著獨處。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”重點強調(diào)“人們在獨處時未必感到孤獨，也可能在人群擁擠時感到孤獨”，即孤獨感和獨處是沒有必然聯(lián)系的，后文通過“因為”對前文觀點進(jìn)行解釋說明。故文段重點在轉(zhuǎn)折之后，強調(diào)孤獨感和獨處是沒有必然聯(lián)系的，對應(yīng)C項。A項，文段并沒有強調(diào)如何避免孤獨，故對策無中生有，排除；B項“孤獨感產(chǎn)生的心理機制”、D項“主觀感受”和“客觀狀態(tài)”，均是解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為C。【文段出處】《感到孤獨，可能是因為你對現(xiàn)有的關(guān)系還不滿意》16.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕裘

抵觸參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“衣食居住的安適”可知，該空要體現(xiàn)“衣食居住的安適與優(yōu)越”之意。A項“養(yǎng)尊處優(yōu)”多用于描寫性情驕縱、不能吃苦的人，與文意不符，排除A項。B項“豐衣足食”意為穿的吃的都很豐富充足，側(cè)重強調(diào)生活達(dá)到溫飽水平線以上，并沒有達(dá)到文段中“衣食居住的安適與優(yōu)越”的程度，故排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)“不是……而是……不要附帶上物質(zhì)目的”可知，該空要體現(xiàn)“反對、不要”之意，且跟“物質(zhì)”搭配。C項“排斥”指排擠斥逐，符合語境。D項“抵觸”指撞擊、頂撞或觸犯、冒犯，一般跟情緒、心理、人搭配，不與“物質(zhì)”搭配，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，“同樣”提示第一空詞語的含義，比較備選詞語的差異，選擇與文意最相符的一項。第二步，驗證第二空。第一空，由“同樣”可知，填入詞語應(yīng)與“衣食居住的安適”詞義相近，選項中“豐衣足食”“錦衣玉食”都包含衣食，符合文意，排除A、D?！板\衣玉食”比“豐衣足食”程度重，更能體現(xiàn)“衣食居住的安適”，排除B。第二空，句中說的是對物質(zhì)追求的排除，“排斥”恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一空，“如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)”之后出現(xiàn)“同樣”一詞，根據(jù)語境的對應(yīng)可知，后面一句話的意思為：好學(xué)的目的也不是為了衣食的安適，即想生活得更好，與“衣”“食”含義相關(guān)。C項“錦衣玉食”指精美的衣食，形容豪華奢侈的生活，最符合語境，保留。A項“養(yǎng)尊處優(yōu)”是指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中，一般作形容詞用，可排除；B項“豐衣足食”的程度沒有“錦衣玉食”重，不能反映出生活得更好的意思，可排除；D項“肥馬輕裘”是指騎肥壯的駿馬，穿輕暖的皮衣，形容生活豪奢，強調(diào)的是生活方式的闊綽，而非生活水平的富足，不符合語境，且“同樣”這個詞在文段中表并列，前文談到“求學(xué)者孜孜于衣食居住的安適”所以橫線處用肥馬輕裘和前文相比語義過重，形成不了并列，可排除。第二空做驗證，這里文中想要強調(diào)的是不要將學(xué)習(xí)功利化的意思。故C項“排斥”一詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)。故正確答案為C?！境鎏帯繌V州日報：劉偉見《孔子的好學(xué)觀（上）》17.玻璃幕墻：光污染A.汽車尾氣：酸雨B.海上風(fēng)暴：海嘯C.火山噴發(fā)：地震D.空氣消毒：臭氧參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。玻璃幕墻可以導(dǎo)致光污染，二者是因果關(guān)系，并且玻璃幕墻是人為產(chǎn)物。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：汽車尾氣可以導(dǎo)致酸雨，二者為因果關(guān)系，并且汽車尾氣是人為產(chǎn)物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：海上風(fēng)暴可以導(dǎo)致海嘯，二者為因果關(guān)系，但海上風(fēng)暴為天然現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：火山噴發(fā)可以導(dǎo)致地震，二者為因果關(guān)系，但火山噴發(fā)為天然現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：空氣消毒不會導(dǎo)致臭氧，二者不是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。18.下列選項中，屬于計算機輸入設(shè)備的有：A.鍵盤B.鼠標(biāo)C.手寫板D.顯示器參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，輸入設(shè)備：向計算機輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備，是計算機與用戶或其他設(shè)備通信的橋梁。輸入設(shè)備是用戶和計算機系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換的主要裝置之一。鍵盤，鼠標(biāo)，攝像頭，掃描儀，光筆，手寫輸入板，游戲桿，語音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。因此，選擇ABC選項。D項：顯示器是輸出設(shè)備。輸出設(shè)備是計算機硬件系統(tǒng)的終端設(shè)備，用于接收計算機數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等。也是把各種計算結(jié)果數(shù)據(jù)或信息以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表現(xiàn)出來。常見的輸出設(shè)備有顯示器、打印機、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備等?？芍?，D項不符合題意，不當(dāng)選。19.學(xué)術(shù)評價中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評價常受到評價主體學(xué)術(shù)觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價。事實上，這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評價主體。這段文字意在說明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評價體系備受爭議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評價需要經(jīng)歷很長的歷史過程D.經(jīng)得住實踐檢驗的學(xué)術(shù)評價才是可靠的參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出學(xué)術(shù)評價中往往會受到主客觀因素影響。接著以“由于……所以……”指出人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價，隨后以轉(zhuǎn)折詞“事實上”強調(diào)“過度倚重這類數(shù)據(jù)會適得其反”。文段主旨句在“事實上”之后，主要講的是“過度倚重量化數(shù)據(jù)是不好的”。文段的意圖是“不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)”。第二步，對比選項。B項符合文段意圖。因此，選擇B選項。A項：“備受爭議”無從體現(xiàn)，且“評價體系”擴大概念。C項：“需要經(jīng)歷很長的歷史過程”無法推出。D項：“經(jīng)得住實踐檢驗的學(xué)術(shù)評價才是可靠的”無中生有。20.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會合攏起來，又垂下去，像害羞似的。這其中，因為“害羞”的程度不一樣，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過相當(dāng)長的時間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽高照，晴空萬里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來臨。上述文字意在說明：A.含羞草的生長習(xí)性B.含羞草能預(yù)測天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會影響含羞草參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，引出話題—提出觀點—具體論證，選擇與觀點句表意一致的一項。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象，引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別，然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。A、C兩項明顯不是文段論述的重點，排除。文段著重說明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系，含羞草的變化是先于天氣變化的，故“含羞草能預(yù)測天氣”比“天氣會影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的，然后通過“這其中”引出文段重點，即因為“害羞”的程度不一樣，預(yù)示的天氣也不一樣，最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因為‘害羞’的程度不一樣，預(yù)示的天氣也不一樣”。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項。解題思路：文段首句以介紹含羞草的奇妙機理作為鋪墊，隨后引出重點“因為‘含羞’的程度不一樣，預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號后面通過兩種形態(tài)對這一中心句進(jìn)行具體的解釋說明?？梢娢亩我庠谡f明的是含羞草預(yù)示天氣的能力，B項當(dāng)選。A項：“生長習(xí)性”是指生物生長過程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素，反推文段中并未提及，排除。C項：“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述，非重點，且表述不明確，排除。D項：表述錯誤，文段強調(diào)的重點為“含羞草能夠預(yù)示天氣”，并非“天氣會影響含羞草”，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊吨参镱A(yù)測天氣拾趣》21.我國的社會保障體系主要包括（

），社會福利，社會救濟(jì)，社會優(yōu)撫和社會互助。

A.社會公益

B.社會保險

C.商業(yè)保險

D.職工福利

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，社會保險是指收取保險費，形成社會保險基金，用來對其中因年老、疾病、生育、傷殘、死亡和失業(yè)而導(dǎo)致喪失勞動能力或失去工作機會的成員提供基本生活保障的一種社會保障制度，屬于我國社會保障體系。

因此，選擇B選項。

A項：社會公益即社會公共利益，是指為廣大公民所能享受的利益，并非社會保障體系的組成部分。A項錯誤。

C項：商業(yè)保險是指通過訂立保險合同運營，以營利為目的的保險形式，由專門的保險企業(yè)經(jīng)營。并非社會保障體系的組成部分。C項錯誤。

D項：職工福利是指企業(yè)為職工舉辦的集體福利以及建立的某些補助和補貼。其目的在于保證職工身體健康，便利職工生產(chǎn)和生活，解決職工生活的特殊困難，并非社會保障體系的組成部分。D項錯誤。

22.資本循環(huán)是生產(chǎn)過程和銷售過程的統(tǒng)一。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查資本知識。第二步，資本循環(huán)是資本從一種形式出發(fā)，經(jīng)過一系列形式的變化，又回到原來出發(fā)點的運動，順次經(jīng)過購買、生產(chǎn)、銷售三個階段，分別地采取貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本三種職能形式，資本循環(huán)的過程是生產(chǎn)過程和流通過程的統(tǒng)一。故“資本循環(huán)是生產(chǎn)過程和銷售過程的統(tǒng)一”說法錯誤。因此，本題錯誤。23.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對抗、不和諧的負(fù)面題材，報道者對題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報道者面對某些負(fù)面題材，會以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震懾、洗禮與反思，反而會擴大人們對社會的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。這段文字意在說明：A.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素B.報道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對負(fù)面題材的挖掘深度C.對負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材參考答案：C解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要講的是不同的報道者對負(fù)面題材的處理會影響新聞的效果，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段列舉了優(yōu)秀的報道者和蹩腳的報道者對于負(fù)面題材的不同報道方式及產(chǎn)生的不同新聞效果，說明對負(fù)面題材的處理方式不同，產(chǎn)生的新聞效果也不盡相同。C項是對文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項均非文段論述重點。由原文“即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素”可知，D項“更為積極的視角”表述比較片面。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“負(fù)面新聞”關(guān)注的對象，接著提出報道者對“負(fù)面新聞”的使用角度與表現(xiàn)方式不同，冒號后面分別從優(yōu)秀報道者和蹩腳報道者兩方面論述對負(fù)面新聞的處理方式不同，那么產(chǎn)生的效果就不同。文段重在強調(diào)對負(fù)面新聞不同的報道方式會產(chǎn)生不同的結(jié)果。第二步，對比選項。C項是對文段重點的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題是中心理解題。文段通過優(yōu)秀的報道者，蹩腳的報道者引導(dǎo)并列，通過不同的報道者報道新聞的不同角度和表現(xiàn)方式，會使新聞產(chǎn)生不同的效果。即報道者對負(fù)面題材的處理方式是造成新聞效果不同的關(guān)鍵。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C項。A項是“積極的因素”對應(yīng)文段“優(yōu)秀的報道者部分”表述片面，排除；B項體現(xiàn)報道者是否優(yōu)秀的是對負(fù)面題材采取的不同角度和表現(xiàn)方式，而非“挖掘深度”；D項引申過度，“優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材”在材料并沒有體現(xiàn)。且B、D兩項都是圍繞“報道者”在論述，而文段的重點是強調(diào)對“新聞效果的影響”。故正確答案為C。24.某突擊隊150名工人準(zhǔn)備選一名代表上臺領(lǐng)獎。選舉的方法是：讓150名工人排成一排，由第一名開始報數(shù)，報奇數(shù)的人落選退出隊列，報偶數(shù)的人站在原位置不動，然后再從頭報數(shù)，如此繼續(xù)下去，最后剩下的一名當(dāng)選。小李非常想去，他在第一次排隊時應(yīng)該站在隊列的什么位置上才能被選中？A.64B.128C.148D.150參考答案：B解題思路：每次報奇數(shù)的人落選，即每次報偶數(shù)的人留下，因此小李想去，則他需要在每次報數(shù)時都處于偶數(shù)的位置，從而其位置數(shù)包含的2的冪次應(yīng)該最高，在四個選項中顯然128含有2的最高冪次。故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，第一次排隊時所報的數(shù)即第一次排隊時所在的位置，逐次分析：第1次報數(shù)，報偶數(shù)的人可以留下，剩下的數(shù)為2、4、6、8……，均能被2整除；第2次報數(shù)，報偶數(shù)的人可以留下，剩下的數(shù)為4、8、12、16……，均能被22整除；第3次報數(shù)，報偶數(shù)的人可以留下，剩下的數(shù)為8、16、24、32……，均能23被整除。第三步，依此類推，最后剩下的數(shù)一定能被整除，在150以內(nèi)n最大為7，此時＝128＜150，故他在第一次排隊時應(yīng)在隊列的第128位。因此，選擇B選項。解題思路：每次報奇數(shù)的人落選退出。第一次留下的人所在位置是2的整數(shù)倍，第二次留下的人所在位置是4的整數(shù)倍，即22的整數(shù)倍，依次類推，小李應(yīng)選擇位置是2n的形式且小于并最接近150。要想站到最后，則所在位置應(yīng)為2的倍數(shù)，且是150以內(nèi)2n的最大值，當(dāng)n＝7，27＝128符合題意。故本題選B。25.以下各句劃線的部分，在修辭上與其他不同的一項是A.生活在碎片時代，不能像碎片一樣生活B.亞馬遜新版電子書閱讀器浸入兩米深的清水后仍可使用?，F(xiàn)在有了能應(yīng)付浴室和沙灘的“口袋里的書店”，書蟲們還會忠實于他們潮濕的平裝書嗎C.“磨刀不誤砍柴工”，花在度假上的時間，會從高效的工作那里補回來D.當(dāng)善良的人被欺騙，除了憤怒外，還會下意識地開啟防御機制，自帶“防護(hù)網(wǎng)”參考答案：C解題思路：A項，“像碎片一樣生活”，把人比喻成碎片，用的是比喻的修辭手法；B項，“口袋里的書店”，把亞馬遜新版電子閱讀器比喻成“口袋里的書店”，用的是比喻的修辭手法；C項，“磨刀不誤砍柴工”，是引用俗語，用的是引用的修辭手法；D項，“防護(hù)網(wǎng)”，把防護(hù)機制比喻成網(wǎng)，用的是比喻的修辭手法。ABD三項均為比喻的修辭手法，鎖定C項。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，審題干，找出修辭上與其他不同的一項。第二步，辨析選項。A項“磨刀不誤砍柴工”，是引用俗語，用得是引用的修辭手法;B項“口袋里的書店”，把亞馬遜新版電子閱讀器比喻成“口袋里的書店”，用的是比喻修辭手法;C項“像碎片一樣生活”，把人比喻成碎片，用的是比喻的修辭手法；D項“防護(hù)網(wǎng)”，把防護(hù)機制比喻成網(wǎng)，用的是比喻的修辭手法。B項、C項和D項都是比喻，只有A項是引用。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查的是修辭手法。常見的修辭手法主要有比喻、排比、對比、襯托、借代、設(shè)問、反問等。逐句分析找到與其他不同的一項。A、B、D三項的修辭手法為比喻，A項把人比喻成碎片，B項把人們的心理防御機制比喻成“防護(hù)網(wǎng)”，D項將電子書閱讀器比喻為“口袋里的書店”。C項僅是引用俗語，與其他三項修辭手法不一樣。故本題選C。26.在極其漫長的進(jìn)化（

）中，人類逐漸脫穎而出成為萬物的靈長，但是無論如何進(jìn)化，人類都不可能超脫自然而獨立存在，這就要求我們必須深刻認(rèn)識到，人類可以利用自然、改造自然，但（

）是自然的一部分，必須呵護(hù)自然，不能凌駕于自然之上。

A.過程歸根結(jié)底

B.進(jìn)程眾所周知

C.過程顯而易見

D.進(jìn)程毋庸置疑參考答案：A

解題思路：第一空，B、D兩項“進(jìn)程”中“進(jìn)”與“進(jìn)化”表意重復(fù)，排除；A、C兩項“過程”指歷程，符合文意，保留。

第二空，通過轉(zhuǎn)折詞“但”表達(dá)出雖然人類可以利用、改造自然，但是不能凌駕于自然，從根本上說，人是自然的一部分，A項“歸根結(jié)底”指歸到根子上，從根本上講，符合文意，當(dāng)選；C項“顯而易見”指的是事情或道理很明顯，極容易看清，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《著力追求人與自然的和諧共生》27.度量衡是我國古代使用的計量單位，其中“度”是指（

）方面的標(biāo)準(zhǔn)。A.容積B.重量C.體積D.長度參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。度量衡是指在日常生活中用于計量物體長短、容積、輕重的物體的統(tǒng)稱。度量衡的發(fā)展大約始于原始社會末期。因地域和國情不同計量統(tǒng)計方式不同。度——計量長短用的器具稱為度；量——測定計算容積的器皿稱為量；衡——測量物體輕重的工具稱為衡。故正確答案為D。28.社會調(diào)整是通過一定的社會權(quán)威確定社會生活主體的行為方式，指明其發(fā)揮作用和發(fā)展的方向，有目的地將其納入一定的秩序之中。社會調(diào)整根據(jù)其作用于人們行為的方式，和人們服從它的原因，可分為內(nèi)在調(diào)整和外在調(diào)整，內(nèi)在調(diào)整是人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則的過程。外在調(diào)整則是通過外部壓力使人們遵守一定社會規(guī)范的過程。根據(jù)上述定義，下列各項中屬于內(nèi)在調(diào)整的是：A.社會輿論的監(jiān)督也是實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的途徑之一B.在警方新一輪的整肅之下，社會秩序明顯好轉(zhuǎn)C.3歲的小明在父母的教育下，知道過馬路要走斑馬線D.改革開放以來，國家高度重視并獎勵科研，高水平的成果層出不窮參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“內(nèi)在調(diào)整”，其關(guān)鍵信息如下：人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則。第三步，辨析選項。A項：實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，是通過社會輿論監(jiān)督而讓人保持自省，但未體現(xiàn)“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則”，不符合定義；B項：社會秩序好轉(zhuǎn)，是通過警方的整肅而讓人遵循和維護(hù)秩序，但未體現(xiàn)“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則”，不符合定義；C項：小明通過父母的教育，知道過馬路要走斑馬線，這個規(guī)則不僅小明遵守，是社會人都應(yīng)該遵守的，體現(xiàn)了“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則”，符合定義；D項：高水平的科研成果，不屬于“行為規(guī)則”，在國家重視并獎勵下高水平的成果層出不窮，不屬于“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則”，不符合定義。因此，選擇C選項。29.石油價格的變動對于各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有很大影響。據(jù)測算，原油價格上漲10美元會減少全球經(jīng)濟(jì)半個百分點的增長率。為了控制油價的攀升，歐佩克決定在原產(chǎn)量的基礎(chǔ)上，盡最大能力增加原油的供應(yīng)量。這體現(xiàn)了（

）。A.供求影響價格B.價格變動調(diào)節(jié)生產(chǎn)C.價格變動決定價值D.價格變動影響供求參考答案：ABD解題思路：A項正確，題干后半句說明，增加原油的供求可以控制油價的攀升。B、D兩項正確，題干前半句說明，價格變動會影響原油供求，進(jìn)而影響生產(chǎn)，最后影響全球經(jīng)濟(jì)的增長。C項錯誤，說法本身錯誤，價格圍繞價值上下波動，不能決定價值。故正確答案為ABD。30.十年前，某地未成年人中，每十萬人只有30人被診斷有心理疾病。現(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會增加患者自殺風(fēng)險，但是該地近十年來未成年人自殺率和十年前持平。以下選項中，能合理解釋上述現(xiàn)象的是：A.近十年來，該地因心理疾病向醫(yī)生求助的孩子逐漸減少B.心理疾病是影響青少年健康成長的嚴(yán)重疾病之一C.雖然醫(yī)療水平提高，但很多心理疾病依然無法治愈D.隨著醫(yī)療的發(fā)展，很多以前不能被確診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干矛盾：現(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會增加患者自殺風(fēng)險，但是該地近十年來未成年人自殺率和十年前持平。第三步，辨析選項。A項：該項闡述的是患心理疾病向醫(yī)生求助的人逐漸減少，心理疾病得不到及時治療，自殺率應(yīng)該會上升，無法解釋自殺率與十年前持平的原因，排除；B項：該選項介紹了心理疾病對青少年的危害，但是沒有涉及到自殺率這一問題，無法解釋，排除；C項：該選項論述的是很多心理疾病無法治愈，既然無法治愈，患心理疾病的人又增多，自殺率應(yīng)該會增長，無法解釋自殺率持平，排除；D項：該選項解釋了患心理疾病人數(shù)增長的原因，因為很多以前不能被確診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病，即十年前也有很多人得了心理疾病卻沒有被確診，所以自殺率與今天持平，可以解釋。因此，選擇D選項。31.對所有的農(nóng)產(chǎn)品都進(jìn)行了檢測，沒有發(fā)現(xiàn)有農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品。如果上述斷定為假，那么下列哪項也一定是真：Ⅰ.有的農(nóng)產(chǎn)品尚未經(jīng)過檢測，但發(fā)現(xiàn)了有農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品Ⅱ.或者有的農(nóng)產(chǎn)品尚未經(jīng)過檢測，或者發(fā)現(xiàn)了農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品Ⅲ.如果對所有的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行了檢測，則可發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品A.僅僅ⅠB.僅僅ⅡC.僅僅ⅢD.僅僅Ⅱ和Ⅲ參考答案：D解題思路：第一步：分析題干本題屬于翻譯推理題，首先翻譯題干，然后進(jìn)行推理。如果題干為假，根據(jù)摩根定理：—(p且q)=—p或—q，因此：有的農(nóng)產(chǎn)品沒有進(jìn)行檢驗或有的產(chǎn)品農(nóng)藥殘留有超標(biāo)。I為且關(guān)系，錯誤；II或者有的農(nóng)產(chǎn)品尚未經(jīng)過檢測，或者發(fā)現(xiàn)了超標(biāo)產(chǎn)品，為直接對題干進(jìn)行否定得出，正確；III根據(jù)或關(guān)系的否一推一的原則可得，所有農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行檢測→發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標(biāo)產(chǎn)品，正確。第二步：逐一分析選項A項，根據(jù)題干推出Ⅱ、Ⅲ必然為真。該選項錯誤。B項，根據(jù)題干推出Ⅱ、Ⅲ必然為真。該選項錯誤。C項，根據(jù)題干推出Ⅱ、Ⅲ必然為真。該選項錯誤。D項，根據(jù)題干推出Ⅱ、Ⅲ必然為真。該選項正確。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。32.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進(jìn)行獎勵，對不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利參考答案：C解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項，由“自我價值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說法錯誤B項，文段說的是如果父母的愛是有條件的，會使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過分溺愛會損害孩子的自尊”，說法錯誤。C項，由“有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，說法正確D項，“對其成長不利”說法過于絕對，說法錯誤。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項對應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評價，符合文意。D項對應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，有條件的自尊者對外界的評價往往過于在意，對應(yīng)C項。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項錯誤。B項“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到，無中生有，排除。D項“對其成長不利”在文段中沒有提到，作者并未對父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評價，排除。故正確答案為C。33.這篇文章意在說明，在研究采集狩獵時代時：

A.傳統(tǒng)歷史學(xué)家的研究存在一定局限

B.整合多學(xué)科的研究成果是一大挑戰(zhàn)

C.對物質(zhì)遺跡的研究相較其他方法更為可靠

D.應(yīng)該加大對現(xiàn)代采集狩獵部落的研究力度參考答案：B

解題思路：文章第①到④段詳細(xì)介紹了研究采集狩獵時代的三種方法。最后一段對上文三種方法結(jié)果進(jìn)行整合，為全文的重點，最后一段指出要將這些不同類型的證據(jù)整合起來并不容易，“整合這些不同學(xué)科領(lǐng)域的真知洞見”，尤其是研究采集狩獵時代，是必須直面的挑戰(zhàn)。故文章意在說明，在研究采集狩獵時代時，要整合不同學(xué)科領(lǐng)域的研究成果是一項重大挑戰(zhàn)，對應(yīng)B項。

A項，“傳統(tǒng)歷史學(xué)家的研究”對應(yīng)最后一段的“首先”之后，是證據(jù)整合困難的一個方面，表述片面，排除；

C項，“對物質(zhì)遺跡的研究”只是文章所介紹的研究方法之一，不足以概括全文，排除；

D項，文章沒有指出要加大對現(xiàn)代采集狩獵部落的研究力度，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《極簡歷史系列》

解題思路：第一步，分析文章。文章第一段引出本文話題，關(guān)于采集狩獵的研究。接下來二、三、四段分別介紹了目前學(xué)者們采用的三種研究方法。第五段進(jìn)行總結(jié)，提出作者觀點，整合不同學(xué)科領(lǐng)域的研究成果，是我們必須直面的挑戰(zhàn)。

第二步，對比選項。B項是文章重點的同義表述，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

解題思路：思路點撥：本題考查對文章主旨的歸納，解答本題應(yīng)梳理文章的行文思路。文章首先交代了一個背景，然后論述了三種研究方法，最后進(jìn)行總結(jié)概括，因此文章的論述結(jié)構(gòu)為分總結(jié)構(gòu)，最后一段為文章的論述重點?？偨Y(jié)概括最后一段的段意即可得出答案。

完整解析：文章首先交代了一個背景，指出研究采集狩獵的不是歷史學(xué)家，而是考古學(xué)家、人類學(xué)家和史前歷史學(xué)家；接著論述了研究早期人類歷史的三種途徑和論證證據(jù)；最后總結(jié)概括，指出要將這些不同類型的證據(jù)整合進(jìn)一部世界歷史并不簡單，并詳細(xì)論證。故文章的行文結(jié)構(gòu)為分總結(jié)構(gòu)，最后一段為文章論述重點，即在研究采集狩獵時代時，整合多學(xué)科的研究成果是一大挑戰(zhàn)。B項當(dāng)選。

A項“傳統(tǒng)歷史學(xué)家”只是論述主體中的一個主體，概括不全面，排除。

C項“相較其他方法更為可靠”文章并未提及，無中生有，排除。

D項“現(xiàn)代采集狩獵部落”是文章部分內(nèi)容，不是文章論述重點，且“應(yīng)加大……研究力度”無中生有，排除。

故本題選B。34.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行，相同位置上相同元素進(jìn)行疊加，星星和月亮運算規(guī)則一致，運算規(guī)則為：空+黑=黑、空+白=白、黑+白=空、白+白=白、黑+黑=黑、空+空=空；第二行驗證，符合此規(guī)律；第三行運用規(guī)律，黑+白=空、黑+黑=黑，問號處月亮全部抵消，應(yīng)只有一個黑五角星。因此，選擇C選項。35.隨著電子媒體的普及，時政期刊的閱讀量受到很大影響，每一本時政雜志平均只有2到3個讀者。2018年，《時尚Q趣》雙月刊平均僅有5000訂戶，由此可以推斷其讀者的數(shù)量為10000到15000。上述推斷的前提（

）。A.大多數(shù)《時尚Q趣》的讀者都是該雜志的訂戶B.大多數(shù)期刊訂戶都喜歡與人共享C.《時尚Q趣》用戶數(shù)與讀者的比例與時政期刊的比例相同D.《時尚Q趣》的讀者數(shù)與時政期刊的讀者數(shù)相近參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：《時尚Q趣》讀者數(shù)量為10000到15000。論據(jù)：隨著電子媒體的普及，時政期刊的閱讀量受到很大影響，每一本時政雜志平均只有2到3個讀者。2018年，《時尚Q趣》雙月刊平均僅有5000訂戶。論據(jù)討論的是時政雜志讀者數(shù)量和《時尚Q趣》的訂戶數(shù)量，論點討論的是《時尚Q趣》讀者數(shù)量，討論話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項。A項：雖然大多數(shù)《時尚Q趣》的讀者都是該雜志的訂戶，但是不能說明為什么《時尚Q趣》的讀者數(shù)為10000到15000，無法加強，排除；B項：雖然大多數(shù)期刊訂戶都喜歡與人共享，但是不知道每個人會跟幾個人分享，所以不能說明為什么《時尚Q趣》的讀者數(shù)為10000到15000，無法加強，排除；C項：《時尚Q趣》用戶數(shù)與讀者的比例與時政期刊的比例相同，每一本時政雜志只有2到3個讀者，而《時尚Q趣》有5000訂戶，那說明其讀者數(shù)量為10000到15000，建立論據(jù)和論點之間的聯(lián)系，當(dāng)選；

D項：《時尚Q趣》的讀者數(shù)與時政期刊的讀者數(shù)相近，但是不知道時政期刊的讀者數(shù)，不明確選項，排除。故正確答案為C。36.如圖所示，質(zhì)量為m的物體A在水平力F的作用下，恰好沿豎直墻壁勻速下滑。當(dāng)水平力增大為2F時，物體A逐漸減速，最后保持靜止。則靜止時物體A所受摩擦力的大?。篈.為原來的2倍B.小于FC.大于mgD.等于2F參考答案：B解題思路：本題考查摩擦力相關(guān)知識。當(dāng)物體勻速下滑時，其受到的是滑動摩擦力，計算公式為。當(dāng)物體靜止時，其受到的是靜摩擦力，需要通過受力分析進(jìn)行計算。注意這兩種情況都是平衡狀態(tài)，合外力為零。物體沿墻壁勻速下滑時，有摩擦力f＝μF＝mg；物體最后保持靜止時，有摩擦力f’＝mg，A、C兩項錯誤。因為動摩擦因數(shù)μ小于1，所以mg＜F，D項錯誤。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的受力分析問題。第二步，分析物體A的受力情況。①勻速下滑階段：物體正在勻速運動，表明物體在豎直方向上所受合外力為0，假設(shè)墻壁的摩擦系數(shù)為μ，則mg=μF；②當(dāng)水平力逐漸增加到2F時，物體受到的摩擦力為μ*2F，所以在豎直方向上做減速運動，直至靜止；③木塊最后靜止，豎直方向上只受到重力和摩擦力，因為受力平衡，所以摩擦力f=mg。綜合上述過程，摩擦力f=mg=μF＜F。因此，選擇B選項。37.黎老師、塵老師、孫老師在語文、算術(shù)、政治、地理、音樂和圖畫六門課中，每人教兩門，已知：（1）政治老師和算術(shù)老師是鄰居；（2）塵老師最年輕；（3）黎老師經(jīng)常對地理老師和算術(shù)老師講他看的小說；（4）地理老師比語文老師年齡大；（5）塵老師、音樂老師和語文老師經(jīng)常一起游泳。由此可以推出，三位老師分別教的兩門課是（

）。A.塵老師——語文、地理；黎老師——算術(shù)、政治；孫老師——圖畫、音樂B.塵老師——算術(shù)、圖畫；黎老師——語文、政治；孫老師——地理、音樂C.塵老師——語文、圖畫；黎老師——算術(shù)、音樂；孫老師——政治、地理D.塵老師——語文、地理；黎老師——圖畫、政治；孫老師——算術(shù)、音樂參考答案：B解題思路：題干信息均為真，選項全面且充分，此題可用排除法。（1）政治和算數(shù)是鄰居，說明不是同一個人，排除A。（3）黎老師和地理、算數(shù)講解小說，說明他們是三個人，排除C。（5）塵老師和音樂、語文一起游泳，說明是三個人，排除D。故正確答案為B。38.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在大的群體之中的鳥類，比生活在孤獨之中的鳥類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告：如果你是一個孤獨者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項如果為真，最能反駁上述觀點？A.人類的大腦和鳥類根本不同B.人腦比鳥類大腦發(fā)達(dá)得多C.很多交友多的人記憶力并不好D.很多孤獨者的記憶力非常好參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：如果你是一個孤獨者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。論據(jù)：生活在大的群體之中的鳥類，比生活在孤獨之中的鳥類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強的記憶力。第三步，辨析選項。A項：不明確項。論據(jù)探討的是“孤獨導(dǎo)致鳥類記憶力下降”，即“孤獨”和“記憶力”的關(guān)系，“神經(jīng)元少”只是記憶力低的表現(xiàn)，所以即使人類大腦和鳥類大腦不同，也不必然否定“孤獨”導(dǎo)致“人的記憶力低下”，因為可能人類記憶力低下的表現(xiàn)與鳥類不同，不具有削弱作用。B項：不明確項。該項指出人腦比鳥發(fā)達(dá)，孤獨者不一定記憶力差，不具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。該項說明交友的人記憶力不好，題干指出孤獨者本身記憶力不好，論題不一致，排除。D項：削弱論點。該項直接否點論點，指出孤獨者并非記憶力不好，而是非常好，具有削弱作用。因此，選擇D選項。39.下列四幅公共場所標(biāo)識中，禁止吸煙的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，禁止吸煙的標(biāo)志如下圖所示，圖上有一根正在燃燒冒煙的香煙，被一個禁止符號覆蓋。因此，選擇B選項。禁止吸煙是指法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的禁止吸煙場所，該區(qū)域內(nèi)的全部范圍。限制吸煙是指在該區(qū)域僅限吸煙室或吸煙區(qū)，其他區(qū)域禁止吸煙，吸煙室或吸煙區(qū)面積不得超過營業(yè)面積的20%。A項：該項圖標(biāo)是禁止拍照。A項不當(dāng)選。C項：該項圖標(biāo)是禁止躺臥。C項不當(dāng)選。D項：該項圖標(biāo)是禁止攜帶寵物。D項不當(dāng)選。40.茶磚—磚茶A.蠶桑-桑蠶B.蜜蜂-蜂蜜C.桿秤-秤桿D.冰棒-棒冰參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。茶磚又名磚茶，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：蠶桑是指養(yǎng)蠶與種桑，而桑蠶指的是一種蠶，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：蜂蜜是蜜蜂的產(chǎn)物，兩者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：秤桿是桿秤的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：冰棒又名棒冰，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。41.蓋茨：微軟：軟件A.張朝陽：搜狐：股票B.喬布斯：蘋果：商店C.李彥宏：百度：中文D.張瑞敏：海爾：電器參考答案：D解題思路：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。蓋茨是微軟的創(chuàng)始人，軟件是微軟的主要產(chǎn)品，三者是對應(yīng)關(guān)系。第二步，判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項：張朝陽是搜狐的創(chuàng)始人，但是股票并不是搜狐的主要產(chǎn)品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人，但是商店并不是蘋果的主要產(chǎn)品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：李彥宏是百度的創(chuàng)始人，但是中文并不是百度的主要產(chǎn)品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：張瑞敏是海爾的創(chuàng)始人，電器是海爾的主要產(chǎn)品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。42.《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》明確提出了推動踐行社會公德的主要內(nèi)容，即文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和（

）。A.遵紀(jì)守法B.勤儉節(jié)約C.尊老愛幼D.誠實守信參考答案：A解題思路：本題考查道德。《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》指出：“要把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)作為著力點。推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民?！惫收_答案為A。43.耄耋之年指的是80-100歲。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！抖Y記》：“七十曰耋，而傳。八十九十曰耄?！爆F(xiàn)通常用“耄耋”代指八九十歲的老人。故表述錯誤。44.小華相信自己的幸運數(shù)字是9，這天，他把各個數(shù)字之和為9的數(shù)從小到大列出來：9，18，27，36，45……請算一下這個數(shù)列的第21個數(shù)字是多少?A.216B.234C.243D.252參考答案：A解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。第二步，原數(shù)列：9，18，27，36，45……可轉(zhuǎn)化成：1×9，2×9，3×9，4×9，5×9……根據(jù)各個數(shù)字之和為9的數(shù)均可被9整除，但9的倍數(shù)卻不一定各個數(shù)字之和均為9，故在9的1—24倍中，9的11倍：9×11＝99（9＋9＝18）、9的21倍：9×21＝189（1＋8＋9＝18），9的22倍：9×22＝198（1＋9＋8＝18），均不符合各個數(shù)字之和為9，可得第21個數(shù)字應(yīng)為9的24倍，即9×24＝216。因此，選擇A選項。45.甲和乙結(jié)婚后感情不和離婚，乙取得一套三居室房屋，后乙又與丙結(jié)婚，不料又因感情不和欲與丙離婚，據(jù)此，這三居室房屋屬于：A.甲B.乙C.乙和丙D.甲乙丙參考答案：B解題思路：第一步，本題考查婚姻家庭知識。第二步，根據(jù)《民法典》第一千零六十三條，下列財產(chǎn)為夫妻一方的個人財產(chǎn)：（一）一方的婚前財產(chǎn)；（二）一方因受到人身損害獲得的賠償或者補償；（三）遺囑或者贈與合同中確定只歸一方的財產(chǎn)；（四）一方專用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財產(chǎn)。該三居室在甲乙離婚后就成為乙的個人財產(chǎn)，后來乙又與丙結(jié)婚，但是不影響房屋所有權(quán)的問題，因為此房屋是乙丙結(jié)婚之前的財產(chǎn)，屬于乙的婚前財產(chǎn)，因此這三居室屬于乙。因此，選擇B選項。46.7，﹣4，21，﹣26，71，（

）A.﹣116B.﹣120C.﹣158D.﹣169參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列無明顯規(guī)律，考慮做差。第二步，做差結(jié)果如圖所示：一級差數(shù)列無明顯規(guī)律，二次做差，得到公比是﹣2的等比數(shù)列，下一項為144×（﹣2）＝﹣288，一級差數(shù)列下一項為97＋（﹣288）＝﹣191，原數(shù)列所求項為71＋（﹣191）＝﹣120。因此，選擇B選項。47.貓的氣味是老鼠的天然威懾劑，老鼠會靈敏地覺察這種味道并主動遠(yuǎn)離天敵。然而研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老鼠感染了寄生蟲后，寄生蟲不但抑制了老鼠對貓氣味的恐懼，甚至?xí)沟美鲜笙蜇埧拷?，從而大大增加了老鼠被貓捕殺的幾率。因此，研究人員推斷：寄生蟲可使老鼠喪失對貓的恐懼感。以下哪項如果為真，最能解釋上述推斷？A.恐懼和親和可能不是完全不相關(guān)的情感B.寄生蟲的代謝產(chǎn)物會抑制老鼠對于貓氣味的本能恐懼反應(yīng)C.寄生蟲侵入老鼠體內(nèi)后，寄生在老鼠大腦中負(fù)責(zé)恐懼和其他情感行為的區(qū)域D.寄生蟲需進(jìn)入貓的消化系統(tǒng)才能繁衍后代，所以只有使老鼠被貓捕食才能完成繁衍。參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“最能解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干當(dāng)中需要解釋的推斷為：寄生蟲可使老鼠喪失對貓的恐懼感。第三步，辨析選項。A項：該項說的是恐懼和親和之間是否相關(guān)，與寄生蟲為什么可以使老鼠喪失對貓的恐懼感沒有關(guān)系，無法解釋，排除；B項：該項說的是寄生蟲的代謝產(chǎn)物會抑制老鼠對于貓的氣味的本能恐懼反應(yīng)，因此老鼠才會向貓靠近，對貓失去了恐懼感，可以解釋；C項：該項說的是寄生蟲會在老鼠大腦中負(fù)責(zé)恐懼和其他情感行為的區(qū)域，但不能說明是否會使老鼠對貓恐懼，無法解釋，排除；D項：該項說的是寄生蟲只有使老鼠被貓捕食才能完成繁衍，與寄生蟲為什么可以使老鼠喪失對貓的恐懼感沒有關(guān)系，無法解釋，排除。因此，選擇B選項。48.在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的管理活動應(yīng)以（

）為向?qū)В越?jīng)濟(jì)理性為最大原則。A.公眾利益B.目標(biāo)C.法律D.市場參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，企業(yè)管理具有典型的經(jīng)濟(jì)理性，作為市場競爭的主體，企業(yè)要以最小的成本獲取最大的收益，從而使得企業(yè)活動獲得最大的效益。因此，企業(yè)的管理活動必須以市場為導(dǎo)向，以經(jīng)濟(jì)理性為最大原則。因此，選擇D選項。49.小智和小宇都有若干寫字本，小智的寫字本數(shù)量是小宇的3倍，如果他們都用去一本，則小智剩下的寫字本數(shù)量比小宇多26本，那么小宇原有（

）本寫字本。A.11B.12C.13D.14參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)小宇的寫字本數(shù)量為x，小智的寫字本數(shù)量為3x，可得3x－1＝x－1＋26，解得x=13（本），即小宇原來有13本寫字本。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，兩人都用去一本后相差26本，則（小智原來本數(shù)－1）－（小宇原來本數(shù)－1）＝小智原來本數(shù)－小宇原來本數(shù)＝26，可得小智原來本數(shù)＝小宇原來本數(shù)＋26。又因為小智原來本數(shù)是小宇的3倍，則小智原來本數(shù)一定能被3整除，即（小宇原來本數(shù)＋26）一定能被3整除，結(jié)合選項，只有C選項：13＋26＝39滿足。因此，選擇C選項。解法三：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，兩人都用去一本后相差26本，則兩人原來也相差26本。由于之前是3倍關(guān)系，賦值小智有3份，小宇有1份，差3－1＝2份，故每份26÷2＝13（本），則小宇的1份也就是13本。因此，選擇C選項。50.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，技術(shù)優(yōu)化是指對一個現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級，使其趨于完善的過程?！拔锢頇z驗手段”提升“望→聞→問→切→處”的準(zhǔn)確性，屬于技術(shù)優(yōu)化。因此，選擇B選項。解題思路：本題用常識法解題。題干中的“物理檢驗手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案?，F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性，這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升，屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。解題思路：本題主要考查管理知識。A項，工期優(yōu)化也稱時間優(yōu)化，就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計劃的計算工期大于要求工期時，通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時間或調(diào)整工作關(guān)系，以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對時間進(jìn)行優(yōu)化，該項應(yīng)排除。B項，技術(shù)優(yōu)化是指對一個現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級，使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù)，通過借助西醫(yī)物理檢驗手段，使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高，對其進(jìn)行了完善，屬于技術(shù)優(yōu)化，該項應(yīng)選。C項，成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下，尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對成本進(jìn)行優(yōu)化，該項應(yīng)排除。D項，流程優(yōu)化是指面對新的環(huán)境，通過對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整，徹底重新設(shè)計業(yè)務(wù)流程，力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對流程進(jìn)行優(yōu)化，中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程，該項應(yīng)排除。故正確答案為B。51.甲將其電腦借給乙使用，乙卻將該電腦賣給丙。依據(jù)我國合同法的規(guī)定，下列關(guān)于乙丙之間買賣電腦的合同效力的表述哪一項是正確的？A.無效B.有效C.效力待定D.可變更或撤銷參考答案：C解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，根據(jù)《合同法》第五十一條，無處分權(quán)的人處分他人財產(chǎn)，經(jīng)權(quán)利人追認(rèn)或者無處分權(quán)的人訂立合同后取得處分權(quán)的，該合同有效。據(jù)此，題干里的乙是無處分權(quán)的人，經(jīng)權(quán)利人追認(rèn)或者無處分權(quán)的人訂立合同后取得處分權(quán)的，該合同有效。因此乙丙之間買賣電腦的合同效力待定。因此，選擇C選項。52.①試點②公布實施③提出暫行方案④發(fā)現(xiàn)問題⑤修改A.③④②①⑤B.⑤②①④③C.③①⑤②④D.④③①⑤②參考答案：D解題思路：觀察選項，確定首句應(yīng)從③④⑤中選擇。比較可知，先“發(fā)現(xiàn)問題”，才能“提出暫行方案”，然后根據(jù)方案進(jìn)行“修改”，所以首句為④，排除A、B、C三項。因此，選擇D選項。53.消費滯后是指個人消費滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費水平。消費超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費。根據(jù)上述定義，下列屬于消費超前的是：A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購了火車票B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅持只用老式的直板手機D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車參考答案：B解題思路：本題涉及消費滯后和消費超前兩個定義，但只考查消費超前，可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。消費超前的定義要點：①當(dāng)下的收入水平不足以購買；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費。A項，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購了火車票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購買火車票，不符合要點①。B項，小李通過某借貸平臺購買了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購買知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費，符合定義。C項，老張有房有車，堅持用老式直板手機，屬于消費滯后，不符合要點。D項，小劉向同事借款買車，但并不是他的收入水平不足以購買汽車，而是因為他的定期存款未到期，不符合要點①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“消費超前”，其關(guān)鍵信息如下：①當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費。第三步，辨析選項。A項：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購火車票，訂購火車票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；B項：大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦，購買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過借貸平臺，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費”，符合定義；C項：退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅持只用老式的直板手機，直板手機是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；D項：青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車，車的價值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。消費滯后：“指個人消費滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費水平”；消費超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費”