2023年05月山東省棗莊市山亭區(qū)面向社會公開招考30名農(nóng)村黨建助理員筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年05月山東省棗莊市山亭區(qū)面向社會公開招考30名農(nóng)村黨建助理員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.某校留學(xué)生公寓住著分別來自岡比亞、越南、老撾和贊比亞的四個留學(xué)生。他們分別入讀文學(xué)院、計算機學(xué)院和機械學(xué)院。已知：（1）老撾留學(xué)生不在文學(xué)院；（2）贊比亞留學(xué)生獨自在計算機學(xué)院；（3）越南學(xué)生不和岡比亞學(xué)生在同一個學(xué)院；（4）岡比亞留學(xué)生和另外某個學(xué)生同在某個學(xué)院。以上條件可以推出岡比亞留學(xué)生入讀學(xué)院的是：A.文學(xué)院B.機械學(xué)院C.文學(xué)院或機械學(xué)院D.無法確定參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。“岡比亞留學(xué)生”出現(xiàn)的次數(shù)最多，優(yōu)先使用最大信息法。根據(jù)條件（3）越南學(xué)生不和岡比亞學(xué)生在同一個學(xué)院和（4）岡比亞留學(xué)生和另外某個學(xué)生同在某個學(xué)院，可知與岡比亞留學(xué)生在同一個學(xué)院的人是老撾或者贊比亞留學(xué)生；再根據(jù)（2）贊比亞留學(xué)生獨自在計算機學(xué)院，說明只能是老撾留學(xué)生和岡比亞留學(xué)生在同一個學(xué)院；根據(jù)（1）老撾留學(xué)生不在文學(xué)院，以及（2）贊比亞留學(xué)生獨自在計算機學(xué)院，可知老撾留學(xué)生和岡比亞留學(xué)生同在的學(xué)院是機械學(xué)院。因此，選擇B選項。2.社會生產(chǎn)過程包括的環(huán)節(jié)是A.購買、生產(chǎn)和銷售B.生產(chǎn)、分配、交換和消費C.循環(huán)、周轉(zhuǎn)和社會資本再生產(chǎn)D.危機、蕭條、復(fù)蘇和高漲參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟常識，主要考查生產(chǎn)與消費的關(guān)系。社會生產(chǎn)總過程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié)。其中，直接生產(chǎn)過程是起決定作用的環(huán)節(jié)；分配和交換是連接生產(chǎn)與消費的橋梁和紐帶，對生產(chǎn)和消費有著重要影響；消費是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過程的最終目的和動力。故正確答案為B。3.從危機的應(yīng)對策略角度出發(fā)，危機的（

）是指在危機得到控制后，著手恢復(fù)工作，并對危機處理過程中所反映的問題進行整改。A.縮減階段B.反應(yīng)階段C.恢復(fù)階段D.預(yù)備階段參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。第二步，危機恢復(fù)是指危機發(fā)生后，其主體利用各種措施和資源進行恢復(fù)和重建的過程，其中既包括社會、經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)境、組織秩序等內(nèi)容的恢復(fù)，也包括對受到影響的組織以及個體的恢復(fù)。題干中“在危機得到控制后，著手恢復(fù)工作，并對危機處理過程中所反映的問題進行整改?！狈衔C恢復(fù)階段的特性。C項符合題意，因此當選。因此，選擇C選項。A項：危機縮減是危機管理的核心內(nèi)容。對于任何有效的危機管理而言，危機縮減管理是其核心內(nèi)容。因為降低風(fēng)險，避免浪費時間，攤薄不善的資源管理，可以大大縮減危機的發(fā)生及沖擊力。A項不符合題意，因此不當選。B項：危機反應(yīng)強調(diào)在危機已經(jīng)來臨的時候，應(yīng)該做出什么樣的反應(yīng)以策略性地解決危機。危機反應(yīng)所涵蓋的范圍極為廣泛，如危機的溝通、媒體管理、決策的制定、與利益相關(guān)者進行溝通等，都屬于危機反應(yīng)管理的范疇。B項不符合題意，因此不當選。D項：危機預(yù)備主要是進行危機的防范工作，企業(yè)可挑選各方面的專家，組成危機管理團隊，制定危機管理計劃，進行日常的危機管理工作。同時，為了能清楚地了解危機爆發(fā)前的征兆，企業(yè)需要一套完整而有效的危機預(yù)警系統(tǒng)。所以危機預(yù)備階段應(yīng)該是在危機發(fā)生前，而不是之后。D項不符合題意，因此不當選。4.甲乙二人不約而同在同一商場內(nèi)行竊，各自盜竊財物數(shù)額較大，甲乙二人是共同實行犯。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查法律常識，主要涉及刑罰及刑罰裁量相關(guān)知識。共同犯罪是指兩人以上共同故意犯罪，各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。所謂共同的犯罪故意，是指各共同犯罪人通過意思聯(lián)絡(luò)，認識到他們的共同犯罪行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并決意參加共同犯罪，希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。題干中甲乙二人不約而同在同一商場盜竊，事前并沒有通過意思聯(lián)絡(luò)，屬于碰巧情況，兩人沒有犯罪的共同故意，故不成立共同犯罪。故表述錯誤。5.為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面，而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?動物用感覺器官來察覺周圍環(huán)境變化，并對不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺特別靈敏，它靠嗅覺來識別一些物體，軍犬還依靠嗅覺來判斷敵情和識別路徑。對狗來說它的鼻子最寶貴，所以當它睡覺時，把嘴和鼻子用前肢藏起來保護好，同時用鼻子警惕周圍動靜，一旦有情況，立即用鼻子來識別，也可用狂叫來示威。貓的聽覺特別靈敏，它用聽覺來察覺周圍的變化。當它捕鼠時，就用聽覺來探知老鼠所在地點。對貓來說，它的耳朵最寶貴。所以當它睡覺時，把耳朵擠在前肢下面，一方面把耳朵保護好，另一方面把耳朵貼在地面，一旦聽到聲音，就可以立刻采取行動。進入人類家庭后，貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。以下各項，對這段文字理解正確的是：A.就聽覺來說，貓強于狗；就嗅覺來說，狗強于貓B.貓狗睡姿不同，從根本上說是因為它們對不同變化有不同的反應(yīng)C.貓狗的獨特睡姿有利于時刻保持警覺和保護自己最寶貴的感覺器官D.雖然進入人類家庭后不需要時刻保持警覺，但貓狗仍保持著特別的睡姿參考答案：C解題思路：文段先提出疑問“為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面，而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?”后分別指出狗嗅覺靈敏，鼻子對狗來說最寶貴，所以當它睡覺時會把嘴藏在前肢下面，保護嘴和鼻子。貓聽覺靈敏，對貓來說，耳朵最寶貴，所以當它睡覺時會把耳朵擠在前肢下面，保護耳朵，結(jié)合文段可知，C項表述正確。A項，原文表述為“狗的嗅覺特別靈敏”，“貓的聽覺特別靈敏”，但并沒有對二者進行比較，無中生有，排除；B項，文段提到了動物會對不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)，但并未指出這是貓狗睡姿不同的原因，無中生有，排除；D項，“不需要時刻保持警覺”無中生有，文段并未提及，排除。故正確答案C?！疚亩纬鎏帯俊稙槭裁垂吩谒X時把嘴藏在前肢下》解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A選項屬于無中生有項，文段并未將貓和狗在聽覺和嗅覺上進行對比，所以排除A項。B選項表述錯誤，根據(jù)文段第一句闡述貓和狗睡姿不同，第二句具體說明“動物用感覺器官來覺察周圍環(huán)境變化，并對不同的變化產(chǎn)生不同的反應(yīng)”可知，貓和狗睡姿不同，根本上是因為它們用不同的感覺器官來感知周圍環(huán)境，因此B選項錯誤。結(jié)合文段后半部分，可以對應(yīng)C選項。D選項“進入人類家庭后不需要時刻保持警覺”在文段中沒有體現(xiàn)，是無中生有項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干，關(guān)注選項中的細節(jié)信息點。四個選項都與狗貓的生活習(xí)性有關(guān)。A項關(guān)注對貓狗的聽覺和嗅覺比較，B項關(guān)注貓狗睡姿的原因，C項關(guān)注貓狗睡姿的好處，D項關(guān)注進入人類家庭后貓狗的睡姿是否改變。據(jù)此查找原文中有關(guān)內(nèi)容，理解分析后判斷選項正誤。注意選擇的是“正確的”一項。A項，文段并未對比貓狗的聽覺和嗅覺，該項錯誤。B項歸因有誤，文段說的是貓狗睡姿不同，是因為兩者是用不同的感官對環(huán)境做出反應(yīng)，而睡姿是為了保護最重要的感官。由此也可判斷C項正確。D項“不需要時刻保持警覺”在文段中沒有提及，該項錯誤。故本題選C。6.某蛋糕店一個大蛋糕的價格是一個小蛋糕的10倍，且已知一個大蛋糕的價格比一個小蛋糕的價格多288元，那么一個大蛋糕和一個小蛋糕的價格分別是（

）元。A.280、28B.320、32C.430、43D.540、54參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)小蛋糕的價格為x，大蛋糕的價格為10x，根據(jù)“已知一個大蛋糕的價格比一個小蛋糕的價格多288元”可得，10x－x＝288，解得x＝32，所以10x＝320。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，代入A項，280÷28＝10，280－28＝252，不符合題意，排除；代入B項，320÷32＝10，320－32＝288，符合題意，正確；代入C項，430÷43＝10，430－43＝387，不符合題意，排除；代入D項，540÷54＝10，540－54＝486，不符合題意，排除。因此，選擇B選項。7.衛(wèi)星通信具有傳輸距離遠，覆蓋面廣，容量大等優(yōu)勢，因而在軍事通信中得到廣泛應(yīng)用，但衛(wèi)星通信受自身特點的限制和環(huán)境的影響，不可避免地有各種干擾，其中包括（

）等。A.地球站設(shè)備的雜波干擾B.電磁干擾C.鄰里干擾D.電變層閃爍干擾參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查科技常識。第二步，與衛(wèi)星通信相關(guān)的干擾主要分為：地面干擾、空間干擾、自然干擾。地面干擾主要包括衛(wèi)星地球站的雜波干擾、電磁干擾以及交叉極化干擾等?？臻g干擾主要包括在衛(wèi)星通信中相鄰衛(wèi)星之間的干擾、同一衛(wèi)星相鄰信道之間的干擾以及人為操作系統(tǒng)不規(guī)范造成的干擾等。自然干擾是由不可避免的自然現(xiàn)象對衛(wèi)星通信產(chǎn)生的干擾，主要包括雨衰、日凌和電離層閃爍等。AB項：屬于地面干擾。AB項正確，當選。C項：屬于空間干擾。C項正確，當選。D項：屬于自然干擾。D項正確，當選。因此，選擇ABCD選項。8.耕地的承包期為（

）。A.十年B.三十年C.七十年D.五十年參考答案：B解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谌偃l規(guī)定：“耕地的承包期為三十年。草地的承包期為三十年至五十年。林地的承包期為三十年至七十年。前款規(guī)定的承包期限屆滿，由土地承包經(jīng)營權(quán)人依照農(nóng)村土地承包的法律規(guī)定繼續(xù)承包?！惫收_答案為B。9.2001年，占世界人口4.68%的美國人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%，人均衛(wèi)生費用支出是4873美元；占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調(diào)查顯示，當時還有13%的美國人、11%的加拿大人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。作者通過這段文字最有可能想說明的觀點是：A.不能籠統(tǒng)地將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)B.發(fā)達國家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源C.美、加兩國的衛(wèi)生水平高，衛(wèi)生資源總量充足D.世界各國占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述了美、加兩國占有和消耗了與其人口不相稱的衛(wèi)生資源，接著論述這兩個國家衛(wèi)生資源充足，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段主旨句，指出美、加兩國仍存有一些人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)的問題，即衛(wèi)生資源總量很充足也會存在未滿足需求的情況。第二步，辨析選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：根據(jù)提問方式可知本題為中心理解題。材料第一句講美、加兩國占有與消耗了與其人口不相稱的衛(wèi)生資源。第二句講美、加兩國衛(wèi)生資源總量供給充足，但仍存在著國民沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)的問題。第三句講造成這兩個國家存在國民未享受到衛(wèi)生服務(wù)的原因。整個材料構(gòu)成“論述背景——提出事實——事實原因”的分——總——分的結(jié)構(gòu)。中間的“總”是材料的表面主旨，衛(wèi)生資源總量充足也存在未滿足需求的情況，即“不能籠統(tǒng)的將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)”。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A。選項B、C、D均為前面“分”的部分，均不選。故正確答案為A。10.人們在廚房做菜時，如果不小心把水滴進熱油鍋中，常常會發(fā)生濺油的現(xiàn)象。這是因為（

）。A.水與油一起加熱產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，釋放出熱量B.水密度比油大而沸點比油低，會在油面下迅速汽化C.油在加熱情況下與水相溶，更容易蒸發(fā)而產(chǎn)生氣泡D.水在加熱時對流速度加快，與油發(fā)生摩擦而產(chǎn)生了熱量參考答案：B解題思路：油的密度比水的小，且其沸點比水的大，所以水滴入熱油中，水被瞬時加熱，超過了水的沸點，會沸騰，將油濺起來，就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象，故B項正確。濺油現(xiàn)象屬于物理現(xiàn)象不是化學(xué)反應(yīng)，故A項錯誤。水分子和油分子由于表面張力差別太大，互相不會融合。水分子在油里面是以滴狀形式存在的。換句話說，油水互不交融也不會產(chǎn)生摩擦，故C、D項錯誤。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，水的密度大于油的密度，所以水沉入油中并緩慢接近鍋底。又因水的沸點小于油的沸點，遇熱時水先沸騰并蒸發(fā)成氣體向上彈出，帶出油和未完全蒸發(fā)的水珠，發(fā)生濺油現(xiàn)象。因此，選擇B選項。解題思路：本題可用生活常識法解答。根據(jù)生活常識，清洗油漬用洗潔精，水和油是不相溶的，兩者也不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。排除A、C兩項。B項“迅速汽化”可以產(chǎn)生“濺油”的效果，而D項不能產(chǎn)生這個效果，排除。油的密度比水的小，且其沸點比水的大，所以少量的水進入到多量的高溫油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象。故本題選B。11.有人說：“只有認識錯誤，才能改正錯誤?！比绻陨吓袛嗍钦娴?，可能出現(xiàn)的情況是：①某人認識了錯誤，沒有能改正錯誤。②某人沒有認識錯誤，改正了錯誤。③某人沒有認識錯誤，沒能改正錯誤。④某人認識了錯誤，改正了錯誤。A.①B.①②③C.③④D.①③④參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。（1）改正錯誤→認識錯誤第三步，進行推理。①中“認識了錯誤”是對（1）的“肯后”，根據(jù)“肯后推不出必然結(jié)論”，所以，該項可能成立；②中“沒有認識錯誤”是對（1）的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，則一定沒有改正錯誤，該項不成立；③中“沒有認識錯誤”是對（1）的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，則一定沒有改正錯誤，該項成立；④中“認識了錯誤”是對（1）的“肯后”，根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”，所以，該項可能成立；題干要求是“可能出現(xiàn)的情況”，所以，①③④都有可能出現(xiàn)。因此，選擇D選項。12.某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的。因此，某些行政管理專業(yè)的人做管理工作。上述推理如果成立，必須補充以下哪項作為前提？A.所有公務(wù)員都做管理工作B.某些公務(wù)員不是做管理工作的C.某些行政管理專業(yè)的人不是公務(wù)員D.所有行政管理專業(yè)的人都是公務(wù)員參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“補充前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：某些行政管理專業(yè)的人做管理工作，即①有的行政專業(yè)的人做管理工作。論據(jù)：某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的，即②有的公務(wù)員是行政專業(yè)。第三步，辨析選項。②換位可得：③有的行政專業(yè)是公務(wù)員；此時若想得到①，只需建立公務(wù)員和管理工作之間的聯(lián)系，即④公務(wù)員→管理工作，也就是“所有公務(wù)員都做管理工作”。因此，選擇A選項。解題思路：本題屬于三段論推理。題設(shè)的條件：存在公務(wù)員是行政管理專業(yè)的，即“有的公務(wù)員→行政管理專業(yè)”等價于“有的行政管理專業(yè)→公務(wù)員”，題設(shè)的結(jié)論：存在行政管理專業(yè)的人做管理工作，即“有的行政管理專業(yè)→做管理”。在公務(wù)員與管理工作之間，缺少一個銜接條件，方向應(yīng)從條件指向結(jié)論，A項所有公務(wù)員都做管理工作，即“公務(wù)員→做管理”，滿足要求。故正確答案為A。解題思路：分析發(fā)現(xiàn)，題干是缺少一個前提的三段論，因此依照三段論的推理規(guī)則，再結(jié)合選項進行比較即可得出答案。三段論推理規(guī)則：在一個三段論中，有且只能有三個不同的概念，且每個概念分別出現(xiàn)兩次。已知題干中出現(xiàn)的概念分別是公務(wù)員（1次）、行政管理專業(yè)（2次）和做管理工作（1次），因此，補充的前提中必須包含公務(wù)員和做管理工作，排除C、D。再由題干命題均為肯定，所以所缺前提也為肯定，排除B。故本題選A。13.社會公德是一個階級利益的反映，而不是社會整體利益的反映。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查道德。社會公德有廣義和狹義之分。廣義的社會公德是指反映階級、民族或社會共同利益的道德。狹義的社會公德是特指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的、為社會公共生活所必需的、最簡單、最起碼的公共生活準則。故表述錯誤。14.電話的發(fā)明者是（

）。A.摩爾B.愛迪生C.貝爾D.法拉第參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤，斯坦福·摩爾，美國生物化學(xué)家，1972年獲諾貝爾化學(xué)獎。B項錯誤，愛迪生，美國科學(xué)家、發(fā)明家，他發(fā)明的留聲機、電影攝影機和改進的電燈對世界有極大影響。C項正確，貝爾是電話的發(fā)明者，其于1876年3月申請了電話的專利權(quán)。該說法存在爭議，有觀點認為發(fā)明電話的人實際上是安東尼奧·梅烏奇。美國國會在2002年通過一項議案，將梅烏奇認定為電話之父，但一般認為電話是由英國人亞歷山大·貝爾發(fā)明而成的。D項錯誤，法拉第，英國物理學(xué)家，首次發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并進而得到產(chǎn)生交流電的方法。故正確答案為C。15.參加基本養(yǎng)老保險的個人，達到法定退休年齡時已累計繳費滿十五年的，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查社會法知識。第二步，根據(jù)《社會保障法》第十六條，參加基本養(yǎng)老保險的個人，達到法定退休年齡時累計繳費滿十五年的，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。因此，本題正確。根據(jù)《社會保障法》第十六條，參加基本養(yǎng)老保險的個人，達到法定退休年齡時累計繳費不足十五年的，可以繳費至滿十五年，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金；也可以轉(zhuǎn)入新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險或者城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險，按照國務(wù)院規(guī)定享受相應(yīng)的養(yǎng)老保險待遇。16.頭發(fā)：顏色：長度

A.狗：品種：性格

B.蔬菜：價格：營養(yǎng)

C.衣服：款式：尺碼

D.人：長相：氣質(zhì)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

顏色和長度可以區(qū)分頭發(fā)，且顏色和長度是頭發(fā)的外在表現(xiàn)形式。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：品種可以區(qū)分狗的種類，品種是狗的外在表現(xiàn)形式，但性格多用來表達人，且是一種內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：價格和營養(yǎng)可以區(qū)分蔬菜，價格是蔬菜的外在表現(xiàn)形式，但營養(yǎng)是蔬菜的內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：款式和尺碼區(qū)分衣服，且款式和尺碼是衣服的外在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；

D項：長相和氣質(zhì)可以區(qū)分人，長相是人的外在表現(xiàn)形式，但氣質(zhì)是人的內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。17.李某等人利用自制設(shè)備，在某工廠裝載易燃易爆化學(xué)原料的設(shè)備箱上打孔，竊取化學(xué)藥品，結(jié)果導(dǎo)致化學(xué)藥品燃火爆炸，工廠宿舍倒塌，損失化學(xué)藥品價值240萬元。李某等人的行為應(yīng)被判為（

）。A.爆炸罪B.爆炸罪和盜竊罪C.破壞易燃易爆設(shè)備罪D.盜竊罪參考答案：C解題思路：本題考查法律常識。A項錯誤，爆炸罪是指行為人故意引發(fā)爆炸物，危害公共安全的行為。在本題中李某是為了偷盜化學(xué)藥品，不是故意引起爆炸，其對于可能引起爆炸的結(jié)果秉持的也不是追求或者放任的心理態(tài)度。B項錯誤，李某的行為符合盜竊罪的構(gòu)成要件，但是不符合爆炸罪的構(gòu)成要件。C項正確，破壞易燃易爆設(shè)備罪，是指行為人故意破壞易燃易爆設(shè)備已經(jīng)造成或者足以造成嚴重后果，危害公共安全的行為。在本題中，李某故意在儲藏化學(xué)藥品的設(shè)備箱上打孔，已經(jīng)破壞了設(shè)備箱的儲藏性質(zhì)，并且導(dǎo)致化學(xué)藥品燃火爆炸，導(dǎo)致工廠宿舍倒塌，嚴重危害公共安全，符合破壞易燃易爆設(shè)備罪的構(gòu)成要件。D項錯誤，李某以非法取財為目的偷盜化學(xué)藥品，在設(shè)備箱上打孔，符合盜竊罪的構(gòu)成要件，同時也符合破壞易燃易爆設(shè)備罪的構(gòu)成要件，由于破壞易燃易爆設(shè)備造成了廠房宿舍倒塌，損失化學(xué)藥品240萬元的嚴重后果，因此盜竊行為被更重的破壞易燃易爆設(shè)備行為所吸收，因此不構(gòu)成盜竊罪。故正確答案為C。18.實際上，并沒有多少人真正了解老虎，即使通過電視、電影，甚至去動物園親眼觀看，我們對“叢林之王”生活的了解也只是________，知之甚少。A.走馬觀花B.浮光掠影C.不求甚解D.淺嘗輒止參考答案：B解題思路：句意為，雖然經(jīng)?？措娨?、電影，甚至去動物園親眼觀看，但是我們并沒有真正了解老虎，知道得較少?！案」饴佑啊北扔饔^察不細致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了，恰合句意?！白唏R觀花”原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下?！安磺笊踅狻倍嘀笇W(xué)習(xí)不認真，不會深刻或指不深入了解情況?！皽\嘗輒止”比喻不肯下功夫深入鉆研。三者均與句意不符。故本題選B。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)空后的逗號可知，該空應(yīng)填入與“知之甚少”語義相近的成語?！爸跎佟眰?cè)重知道的很少、了解得不深入。第二步，辨析選項。A項“走馬觀花”側(cè)重粗略地看；C項“不求甚解”側(cè)重讀書學(xué)習(xí)不深入；D項“淺嘗輒止”強調(diào)研究不深入。三者均不能體現(xiàn)“知道、了解少”的含義，排除A項、C項和D項。B項“浮光掠影”側(cè)重印象不深，只停留在表面，可體現(xiàn)對“事物了解不深”之意，與后文的“知之甚少”語義相符。因此，選擇B選項。19.“所有的教師都很敬業(yè)”這一命題不能推出“有些教師很敬業(yè)”。A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”，確定為集合推理。根據(jù)遞推公式：所有→某個→有的所有的教師都很敬業(yè)→某個教師很敬業(yè)→有的教師很敬業(yè)因此，可以推出。此題判斷為錯誤。20.所有的事物都有其相對的一面。而且許多都是顯而易見的；白天相對于黑夜，炎熱相對于寒冷，高相對于矮，自由相對于監(jiān)禁，愛相對于恨，以及諸如此類的東西。要了解一個事物的本質(zhì)，通過測驗其相反的事物，總會有所幫助。下列說法中沒有體現(xiàn)出上面認識的是：（）A.監(jiān)獄中的囚犯渴望自由B.跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感C.掙扎在海中的人感覺口渴D.雪災(zāi)來臨時懷念一家人圍爐夜話的溫暖參考答案：C解題思路：本題屬于細節(jié)判斷題。文段首句首先提出觀點：“所有的事物都有其相對的一面”，接下來舉例說明，最后一句重申觀點：“要了解一個事物的本質(zhì)，通過測驗其相反的事物，總會有所幫助?！盇選項對應(yīng)“自由相對于監(jiān)禁”，所以A選項正確。B選項對應(yīng)“高相對于矮”，所以B選項正確。C選項描述的是在“海里”，感覺“口渴”，沒有體現(xiàn)出相對關(guān)系，所以C選項錯誤。D選項“雪夜”感到“溫暖”，體現(xiàn)出了相對關(guān)系。所以D選項正確。本題為選非題，故正確答案為C。21.在實際生活情境中，創(chuàng)設(shè)或改變某些條件，以引起被試者某些心理活動進行研究的方法是：A.觀察法B.實驗室實驗法C.自然實驗法D.調(diào)查法參考答案：C解題思路：本題考查的知識點比較專業(yè)，如無相關(guān)知識儲備很難準確判斷。但可用排除法首先排除D，從題干信息“創(chuàng)設(shè)或改變某些條件”“引起被試者某些心理活動”可知，調(diào)查法顯然不符合題干條件。A項錯誤。在自然情境中對人的行為進行有目的、有計劃的系統(tǒng)觀察，然后進行分析，以期發(fā)現(xiàn)心理活動變化和發(fā)展規(guī)律的研究方法是觀察法。B項錯誤。在實驗條件的嚴格控制下，借助于專門的實驗設(shè)備，引起和記錄被試者的心理現(xiàn)象的研究方法是實驗室實驗法。C項正確。在實際生活情境中，由研究者創(chuàng)設(shè)或改變某些條件，以引起被試者某些心理活動進行研究的方法是自然實驗法。D項錯誤。就某一問題要求被調(diào)查者回答自己的想法或做法，以此來分析、推測群體的態(tài)度和心理特征的研究方法是調(diào)查法。故本題選C。22.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，其中，“協(xié)調(diào)”是指發(fā)展要有：A.協(xié)調(diào)性B.整體性C.均衡性D.連續(xù)性參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查科學(xué)發(fā)展觀知識。第二步，科學(xué)發(fā)展觀全面協(xié)調(diào)可持續(xù)基本要求具有豐富的內(nèi)涵。協(xié)調(diào)，是指發(fā)展要有協(xié)調(diào)性、均衡性，各個方面、各個環(huán)節(jié)的發(fā)展要相互適應(yīng)、相互促進。因此，選擇AC選項。B項：整體性原則，就是把研究對象看作由各個構(gòu)成要素形成的有機整體，從整體與部分相互依賴、相互制約的關(guān)系中揭示對象的特征和運動規(guī)律，研究對象整體性質(zhì)。B項錯誤。D項：連續(xù)性原則是要求前期調(diào)查研究的結(jié)果能被后期所采用，后期調(diào)查研究也可以以前期的工作為參考，在設(shè)計調(diào)查方案、處理調(diào)查結(jié)果等問題時必須考慮這些問題。D項錯誤。23.美國奧斯卡獲獎影片《拯救大兵雷恩》反映的是第二次世界大戰(zhàn)中的哪一場戰(zhàn)役？（

）A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.諾曼底登陸D.倫敦空戰(zhàn)參考答案：C解題思路：本題考查人文常識。A項錯誤，莫斯科戰(zhàn)役，是指第二次世界大戰(zhàn)蘇德戰(zhàn)爭中1941年9月至1942年1月的一系列重要戰(zhàn)略性戰(zhàn)事。B項錯誤，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，是第二次世界大戰(zhàn)中納粹德國對爭奪蘇聯(lián)南部城市斯大林格勒而進行的戰(zhàn)役。C項正確，諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場發(fā)起的一場大規(guī)模攻勢，接近三百萬士兵渡過英吉利海峽前往法國諾曼底?！墩却蟊锥鳌贩从车恼沁@場戰(zhàn)役。D項錯誤，第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國對英國發(fā)動了大規(guī)?？諔?zhàn)，在歷史上被稱為不列顛空戰(zhàn)，又稱不列顛之戰(zhàn)、倫敦空戰(zhàn)。故正確答案為C。24.“相敬如賓”最初是指什么人之間相互尊敬的樣子？A.君臣B.朋友C.兄弟D.夫妻參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“相敬如賓”出自《左傳·僖位公三十三年》：“臼季使過冀，見冀缺耨，其妻饁之，敬，相待如賓?！贝笠馐牵寒敵鯐x國大夫臼季奉命出使，路過冀地，遇見冀缺正在田間除草，他妻子把午飯送到田頭，恭恭敬敬雙手捧給丈夫，兩人彼此相待就像對待客人一樣恭敬。后用“相敬如賓”比喻夫妻間相處融洽，互相敬愛，像對待賓客一樣。因此，選擇D選項。形容夫妻的成語舉例：1.舉案齊眉：表示尊敬，用來形容夫妻互敬互愛。出自《后漢書·梁鴻傳》：“為人賃舂，每歸，妻為具食，不敢于鴻前仰視，舉案齊眉。”2.鴻案相莊：一是表示夫妻和好相敬，二是指結(jié)為伉儷。出自《后漢書·逸民傳·梁鴻》：“鴻家貧而有節(jié)操。妻孟光，有賢德。每食，光必對鴻舉案齊眉，以示敬重?！?.琴瑟之好：比喻夫妻間感情和諧。出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》：“窈窕淑女，琴瑟友之?！薄对娊?jīng)·小雅·常棣》：“妻子好合，如鼓瑟琴。”4.伉儷情深：指夫妻之間的感情深厚。出自明·沈得符《萬歷野獲編》：“蓋圣德仁厚，加以中宮前后同憂患者積年，伉儷情更加篤摯?！?5.通過對海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無意義的噪聲。然后進行熵值分析，這樣可以不必破譯信號便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號，不僅在齊普夫坐標系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個信號極有可能就是我們尋找多時的地外文明。對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検牵篈.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號極為相似B.如何運用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號C.如何判斷可疑地外信號是否來自于外星文明D.如何通過地外信號判斷外星文明的智慧程度參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講了科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號服務(wù)，然后介紹了如何對接收到的可疑信號具體運用齊魯夫定律和熵值進行分析。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，所以文段的重點就是介紹如何利用齊普夫定律和信息論中的熵值概念分析外星信號。第二步，對比選項。B項是對文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段主旨的歸納和概括。解答本題應(yīng)首先分析文段結(jié)構(gòu)。文段為總分結(jié)構(gòu)，首句提出觀點，后文均是對這一觀點的具體說明，正確答案應(yīng)與首句內(nèi)容相關(guān)。文段首句提出觀點，即齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號服務(wù)；后文均圍繞這一中心句展開具體說明，也就是如何利用齊普夫定律和信息論中的熵值概念進行分析。故文段主要說的是如何運用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號，B項與此相符。A項“極為相似”無中生有，排除。C項，文段主要論述的是“如何運用齊普夫定律和熵值概念”這一工具分析外星信號，“如何判斷可疑地外信號是否來自外星文明”關(guān)注的是地外信號具有怎樣的特征才可以確定是來自外星文明，排除。D項“判斷外星文明的智慧程度”在文段中未涉及，排除。故本題選B。解題思路：文段開篇引出科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，即齊普夫定律和熵值概念可以分析外星信號服務(wù)。后文論述的“接收到可疑信號后，首先用齊普夫定律分析······然后進行熵值分析······”，進行具體詳細分析，即齊普夫定律和熵值概念是如何進行分析的。因此文段為總分結(jié)構(gòu)，對應(yīng)B項正確。A項，“極為相似”無中生有，文段未提及，排除；C項，“如何判斷”表述不明確，文段明確說是用齊普夫定律和熵值概念，且“是否來自外星文明”只是具體分析中的內(nèi)容，非重點，排除；D項，“智慧程度”無中生有，文段未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊短煳膶W(xué)家發(fā)現(xiàn)11光年外“奇特信號”：會是外星人嗎》26.你是否想過這樣一個問題：當你去某處時，返程的路程似乎更短，花費時間更少。為什么呢？這是因為，我們并不知道旅程的確切長度，只是通過一些其他線索來估算。當我們前往陌生之處時，去時的路似乎比返程的路更長，因為當時我們看到的是一連串新鮮的事物。然而，在返程時，我們僅僅需要識別一些路標，而非形成新記憶，因此大腦感覺時間縮短、空間變小。作者通過這段文字意在告訴我們：A.外在刺激影響我們的時間感知B.空間影響我們的時間感C.時間感知影響我們的旅途長度D.時間影響我們的空間感參考答案：A解題思路：文段首句提出問題，接著分析原因。根據(jù)分析可知，我們感覺返程的時間更短是因為去的時候看到的是新鮮事物，而返程時只需要識別一些已經(jīng)熟悉的路標，題目當中“線索”“新鮮的事物”“路標”等都是外在事物對我們眼睛的刺激，由此可知，大腦感覺時間縮短空間變小其實都是由于不同外在事物的刺激所帶來的主觀感受，由此對應(yīng)A選項，當選。B項和D項側(cè)重強調(diào)的是時間感與空間感的關(guān)系，而題目當中的表述為“大腦感覺時間縮短空間變小”可知兩者都是“大腦感覺”帶來的結(jié)果，且兩者為并列關(guān)系，并非表示互相影響的關(guān)系，均排除。C項“旅途長度”是客觀的，不會因為主觀的時間感知而變長變短，排除。故正確答案為A。【文段出處】《環(huán)境如何改變你的時間觀》解題思路：第一步，分析文段。文段先提出問題“為什么返程花費時間更少”，然后分析原因。根據(jù)原因分析可知，我們之所以會感覺時間更短是因為相比去程所看到的“新鮮事物”，返程時我們看到的都是“熟悉的路標”，這些外在的事物對我們產(chǎn)生不同的感官刺激，由此讓我們對時間產(chǎn)生不同的主觀感受。綜合可知，由此可知，文段主要分析了大腦感覺時間縮短空間變小，都是由于不同外在事物的刺激所帶來的主觀感受。第二步，對比選項。A項是對文段重點的同義替換。因此，選擇A選項。27.實際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具，普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言。通過明確

，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至

，相得益彰。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.規(guī)定齊頭并進B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時使用，并不沖突。A項“規(guī)定”意為對事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強調(diào)普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達遞進關(guān)系，橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不?！背潭雀亍項“相輔相成”意為兩件事物相互補充，互相配合，缺一不可，可與“并行不悖”構(gòu)成遞進關(guān)系，符合文意，當選；A項“齊頭并進”意為不分先后地一齊前進或同時進行，程度與“并行不悖”一致，無法構(gòu)成遞進關(guān)系，排除。故正確答案為D。【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”可知，對于普通話與方言已按照性質(zhì)進行了明確的認定。A項“規(guī)定”指對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進行劃分，不涉及是否決定，語義不符，排除A項。B項“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國的語言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項“區(qū)分”指分開來兩個不同的事物，可體現(xiàn)將我國語言分為普通話和方言之意，符合題意。D項“界定”指劃定界限；確定所屬范圍。可體現(xiàn)前文“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”之意。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對“并行不悖”的遞進，且與“相得益彰”構(gòu)成并列?！安⑿胁汇！敝竿瑫r進行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢拢大w現(xiàn)遞進，排除B項。C項“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項。D項“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補充，缺一不可。側(cè)重配合與補充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補性，對前文“并行不悖”進行了遞進，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗證第一空。先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不?！闭Z義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?，互相補充，更能顯出各自的好處。“齊頭并進”指不分先后地一齊前進或同時進行，側(cè)重表達各方都不落后的意思。文段不是強調(diào)普通話和方言誰都不落后，而是說兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B。“珠聯(lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起，排除C?！跋噍o相成”指互相協(xié)助進行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。驗證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當。故本題選D。28.憲法的本質(zhì)在于它是一國政治力量對比關(guān)系全面的集中體現(xiàn)，是統(tǒng)治階級根本意志和根本利益的集中反映。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查憲法。法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，階級性是法的本質(zhì)屬性，憲法的本質(zhì)是一國政治力量對比關(guān)系的集中體現(xiàn)；憲法是階級斗爭的產(chǎn)物，由在階級斗爭中取得勝利、掌握國家權(quán)力的階級所制定，用以維護和鞏固本階級的政權(quán)，是這一階級的勝利成果。故表述正確。29.從管理者的職責出發(fā)，在信息聯(lián)系方面，（

）主要扮演了信息監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人的角色。A.中層干部B.經(jīng)理人員C.執(zhí)行懂事D.職工監(jiān)事參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。明茨伯格將10種管理角色歸入三大類，即人際關(guān)系、信息傳遞和決策制定。在人際關(guān)系方面，經(jīng)理人員要扮演掛名領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)者和領(lǐng)導(dǎo)者三種角色；在信息聯(lián)系方面，經(jīng)理人員主要扮演信息監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言者三種角色；在決策制度角色中，管理者要扮演企業(yè)家、故障處理者、資源分配者和談判者角色。故正確答案為B。30.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”，影響甚遠。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識去分析，但每個人都有自己的知識盲點，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能________輿論的正義，________社會正常的理性和誠信。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁棧篈.庇護修復(fù)B.維護恢復(fù)C.保衛(wèi)重建D.護衛(wèi)匡復(fù)參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可從詞語搭配的對象和文段語境進行判斷。第二步，辨析第二空詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，“庇護”含有偏袒之意，與“正義”的含義相悖，排除A。“護衛(wèi)”的對象通常為具體事物，排除D。第二空，“重建”指重新建設(shè)或建立。“社會的理性和誠信”只是暫時被沖擊，需要的是“恢復(fù)”，而不是“重建”，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語要與“正義”搭配。A項“庇護”偏于袒護，保護的意思，常見搭配為庇護權(quán)、庇護壞人、政治庇護。C項“保衛(wèi)”意思是保護使不受侵犯，多與“祖國”“和平”等搭配。D項“護衛(wèi)”是保護、保衛(wèi)的意思。三項均不與“正義”搭配，排除A項、C項和D項。B項“維護”意思是使免于遭受破壞，維持保護，可以與“正義”搭配。答案鎖定B項。第二步，驗證第二空。B項“恢復(fù)”意思是變成原來的樣子。文中講了“網(wǎng)絡(luò)造謠對人們產(chǎn)生了一定的危害，即社會的理性和誠信受到了損害”，所以“恢復(fù)”置于此處，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，橫線處所填詞語應(yīng)與“正義”搭配，“維護正義”為常見搭配。A項“庇護”指包庇袒護，常見搭配為庇護嫌疑人、政治庇護等；C項“保衛(wèi)”指護衛(wèi)使不受侵犯，如保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)邊疆，常搭配具體對象，而非“正義”之類的抽象事物；D項“護衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語義相近，更側(cè)重于防衛(wèi)之意，且搭配對象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體，A、C、D三項均排除。故鎖定正確答案為B項。

第二空，代入驗證，“恢復(fù)”與“理性和誠信”搭配恰當，符合文意，當選。

故正確答案為B。31.神機妙算：老謀深算A.興高采烈：得意忘形B.頑固不化：堅韌不拔C.聚精會神：全神貫注D.生機勃勃：朝氣蓬勃參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩個詞項是近義關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項?！吧駲C妙算”形容善于估計復(fù)雜的變化的情勢，決定策略?！袄现\深算”形容人辦事精明老練。二者是近義關(guān)系，且兩個詞項中前者常用作褒義，后者常用作貶義。A項，“興高采烈”形容興致高，情緒熱烈；“得意忘形”是指因心意得到滿足而高興得失去常態(tài)。二者都是形容人高興的樣子，是近義關(guān)系。且兩個詞項中前者常用作褒義，后者常用作貶義。與題干關(guān)系一致。B項，“頑固不化”表示堅持自己的意見，不肯改變，形容人十分固執(zhí)；“堅韌不拔”形容意志堅定，不可動搖。二者不是近義關(guān)系。與題干關(guān)系不一致。C項，“聚精會神”形容人的精神高度集中；“全神貫注”形容注意力高度集中。二者是近義關(guān)系，但并不存在褒義和貶義的區(qū)別。與題干關(guān)系不一致。D項，“生機勃勃”形容充滿生氣活力，生命力旺盛；“朝氣蓬勃”形容充滿了生命和活力。二者是近義關(guān)系，但不存在褒義和貶義的區(qū)別。與題干關(guān)系不一致。故本題選A。32.下面一段話排序混亂，重新排序正確的一項是（

）。①每次，我都不能無視地走過一棵開花的樹②山茶又開了，那樣潔白而美麗的花，開了滿樹③花開的時候，你如果很仔細地去端詳，你就能明白他所說的每一句話④那樣潔白溫潤的花朵，從青綠的小芽開始，到越來越飽滿，到慢慢地綻放，從半圓，到將圓，到滿圓A.①③②④B.②①④③C.②④①③D.①②③④參考答案：B解題思路：觀察選項，①和②充當首句，①的話題指代不明，應(yīng)該先提出“每次都不能無視地走過一棵開花的樹”是山茶樹，而②的話題是“山茶樹”，即②比①更適合做首句，排除A、D兩項。①句“開花的樹”與②“花，開了滿樹”構(gòu)成共同信息，②①捆綁，排除C項，驗證B項，邏輯合理，語句通順，當選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋咨讲杌ā?3.在網(wǎng)約車新政頒布之初，對地方網(wǎng)約車落實細則可能出現(xiàn)的“扭曲”，各界就不乏擔憂?，F(xiàn)在看來這種擔憂并非杞人憂天。綜觀這些已經(jīng)披露的地方細則征求意見稿，一些屬于在網(wǎng)約車新政基礎(chǔ)上的自我加碼，比如嚴格限制網(wǎng)約車數(shù)量；一些則屬于新政之外的另行規(guī)定。不管如何，設(shè)置過高的準入門檻，有違網(wǎng)約車屬于分享經(jīng)濟的本質(zhì)。從這段文字可以看出，作者想表達的主要觀點是：A.社會各界對網(wǎng)約車新政的前途表示擔憂B.地方在出臺網(wǎng)約車新政細則時出現(xiàn)走樣C.各地在網(wǎng)約車管理方面動作頻頻D.各地應(yīng)積極鼓勵網(wǎng)約車的發(fā)展參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先指出各界擔憂地方網(wǎng)約車落實細則可能出現(xiàn)的“扭曲”，接著列舉了一些地方在網(wǎng)約車落實細則上有“扭曲”，最后作者對這些“扭曲”情況發(fā)表觀點，即“設(shè)置過高的準入門檻，有違網(wǎng)約車屬于分享經(jīng)濟的本質(zhì)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句。第二步，對比選項。B項是對主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇B選項。A項：無中生有，文段提及對“地方網(wǎng)約車落實細則”的擔憂，而不是對“網(wǎng)約車新政的前途”。C項：偏離重點，“動作頻頻”意為采取了許多措施，不符合作者的消極看法。D項：過度引申，文段未提及網(wǎng)約車有重大利好，故“積極鼓勵”表述不當。34.2009—2014年，電話用戶數(shù)與上年差距最大的年份是：A.2009年B.2010年C.2013年D.2014年參考答案：C解題思路：圖中給出了2008—2014年移動電話用戶數(shù)、固定電話用戶數(shù)，則電話用戶數(shù)=移動電話用戶數(shù)+固定電話用戶數(shù)。題干要求“電話用戶數(shù)與上年差距最大的”即電話用戶數(shù)增長量最大的，可根據(jù)增長量=現(xiàn)期量-基期量，分別估算選項各年份增長量，比較大小。固定電話用戶數(shù)量變化不大，每年與上年的差距不超過210。而移動電話用戶數(shù)量相差最大的年份是2013年，與上年的差距為14706-12468>2000，所以電話用戶總數(shù)與上年差距最大的年份是2013年，故本題選C。35.可見光通信技術(shù)的原理非常簡單，光亮代表1，光滅代表0，亮滅的組合就攜帶了信息。不過，由于可見光的頻率遠遠高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號，其傳播的直線性很強，稍有阻擋就會導(dǎo)致通信中斷。考慮到技術(shù)發(fā)展趨勢和產(chǎn)品實用性，可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用，但這并不是說這種技術(shù)沒有實用價值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運用可見光通信技術(shù)，發(fā)光二極管信號燈可告訴司機前方直行有擁堵現(xiàn)象，建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出：A.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩B.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破C.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變?yōu)橹悄苤荄.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項“大放異彩”和第四句中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對應(yīng)，符合文意。B項“核心技術(shù)”文段中并無提及，而且“巨大突破”是無中生有，不符合文意。C項“使得城市真正變?yōu)橹悄苤恰痹谖亩沃胁o提及，屬于無中生有。D項對應(yīng)“可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”，與原文意思相悖。因此，選擇A選項。解題思路：根據(jù)選項可知，本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由“這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景”可推出。B項，“巨大突破”無法得知，排除。C項“真正變?yōu)橹悄苤恰睙o法得出，文段只說運用可見光可以緩解交通擁堵，排除。D項“使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化”與原文“可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”不符，排除。故本題選A。解題思路：文段先闡述了可見光通信技術(shù)的原理和特性，因其傳播的直線性導(dǎo)致應(yīng)用局限，后文通過“但”進行轉(zhuǎn)折，強調(diào)其在公共通信中的應(yīng)用前景，并進一步補充說明。故文段重在強調(diào)可見光通信技術(shù)在公共通信中有很好的應(yīng)用，與C項吻合，且C項中“大放異彩”和文段中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對應(yīng)。A、B兩項：A項中的“智能之城”、B項中的“核心技術(shù)已有了巨大突破”均為無中生有，排除。D項：可見光通信技術(shù)對“家庭網(wǎng)絡(luò)”的影響與文意相悖，排除。故正確答案為C。36.2，14，84，420，1680，（）A.2400B.3360C.4210D.5040參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是公差為－1的等差數(shù)列，則下一項為4+（－1）＝3，所求項為1680×3＝5040（也可用尾數(shù)法，末兩位為40）。因此，選擇D選項。37.下列詩句中作者為李白的是：A.衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天C.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，語出李白的《望廬山瀑布》。全文是：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，語出李白的《將進酒》。全文是：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。因此，選擇BC選項。A項：衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老，語出李賀《金銅仙人辭漢歌》。全文是：茂陵劉郎秋風(fēng)客，夜聞馬嘶曉無跡。畫欄桂樹懸秋香，三十六宮土花碧。魏官牽車指千里，東關(guān)酸風(fēng)射眸子?？諏h月出宮門，憶君清淚如鉛水。衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老。攜盤獨出月荒涼，渭城已遠波聲小。A項與題意無關(guān)，排除。D項：人生自古誰無死？留取丹心照汗青，語出文天祥的《過零丁洋》。其全文是：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。D項與題意無關(guān)，排除。38.下列符合原文內(nèi)容所表達意思的是：A.在自然界的構(gòu)成中，人類的地位是不能替代的，然而其他存在物的地位是可以被替代的，這是因為人類是地球唯一有智慧的生物B.從某種角度看，人類之所以能夠成為高級生物，得益于人類從古至今對大自然的征服和改造，還有科技水平的不斷提升C.我們?nèi)祟惐M管比其他存在物有著更強大的能力，比如有一天能夠體驗螞蟻所體驗到的世界，但如果趕走了其他客人，人類在自然的生存將是孤獨的D.從進化史的角度看，那些“低級”的生物，無生命的存在物是我們的祖先，沒有它們，人類就不可能出現(xiàn)，因而對它們的不敬就是對祖先的不敬參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第三段第一句“在大自然這個宴席上，人并不是一位特殊的賓客，每一種存在都有它存在的意義，是其他存在物不能替代的”，每個生物都不可替代，選項“其他存在物的地位是可以被替代的”屬于曲解文意，錯誤。B項屬于無中生有，錯誤。C項對應(yīng)第三段最后兩句話“我們?nèi)祟惐M管比其他存在物有著更強大的能力，可是，我們永遠無法體驗螞蟻所體驗到的世界。如果趕走了其他客人，人類也將從大自然中消失”，我們永遠無法體驗螞蟻所體驗到的世界，選項“有一天能夠體驗螞蟻所體驗到的世界”屬于曲解文意，錯誤。D項對應(yīng)第四段最后兩句“而且從進化史的角度看，那些‘低級’的生物、無生命的存在物還是我們的祖先，沒有它們，人類就不可能出現(xiàn)。因而對它們的不敬就是對祖先的不敬”，正確。

因此，選擇D選項。39.A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：第一步：分析題干圖形組成相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中，每種元素都出現(xiàn)了兩次，則第二組圖形也應(yīng)該符合此規(guī)律，只有C符合此規(guī)律。第二步：再次標注答案故正確答案為C。40.1，3，-1，-5，11，（

）A.-49B.-1C.-61D.0參考答案：C解題思路：數(shù)列整體增減無序，直接作差后無明顯規(guī)律。數(shù)列存在負數(shù)項，不具有一致的遞推規(guī)律。由于各項之間相差不大，但與選項中-49和-61有差距，可以嘗試乘積找規(guī)律。兩項乘積依次減去兩項之和等于下一項。即1×3-4=-1,3×（-1）-2=-5，（-1）×（-5）+6=11，應(yīng)填入-5×11-6=-61。故本題選C。41.某公司新近錄用五名應(yīng)聘人員，將分別安排到產(chǎn)品開發(fā)、管理，銷售和售后服務(wù)這四個部門工作，每個部門至少一人。若其中有兩人只能從事銷售或售后服務(wù)兩個部門的工作，其余三人均能從事四個部門的工作，則不同的選派方案共有:A.12種B.18種C.36種D.48種參考答案：D解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，根據(jù)每個部門至少一人和有兩人只能從事銷售和售后服務(wù)部門，總共分為三類情況：（1）兩人同時在銷售部門或售后部門。第一步選出銷售或售后，然后剩余3人，3個部門全排列。情況數(shù)為（種）；（2）兩人分別在銷售和售后，另外兩個部門各1人，剩余1人在銷售或售后。第一步兩人在銷售和售后全排列。第二步從剩余3人中選2人在另外2個部門全排列，最后的那個人在銷售和售后中選一個。情況數(shù)為（種）；（3）兩人分別在銷售和售后，另外兩個部門人數(shù)分別為1人、2人。第一步兩人在銷售和售后全排列。第二步，從剩余3人中選出1人做1人組，另外2人自動進入另外一個部門。第三步，剩余2組全排列。情況數(shù)為（種）。所以共有12＋24＋12＝48（種）。因此，選擇D選項。解題思路：排列組合問題。5個人被安排到4個不同部門工作，每個部門至少1人，則必有1個部門有2人，被安排2人的部門分兩種情況，一是2人部門是產(chǎn)品開發(fā)或管理，二是2人部門是銷售或售后服務(wù)，把每一種情況的方案數(shù)求出加和即可。另外，本題的特殊條件是“兩人只能從事銷售或售后服務(wù)兩個部門的工作”，根據(jù)特殊元素特殊位置優(yōu)先考慮的原則，我們優(yōu)先安排特殊的兩個人，分兩大情況——兩人被安排到同一部門和被安排到不同部門，其中被安排到不同部門時，又分兩種情況：其余3人有1人被安排在銷售或售后服務(wù)、其余3人均被安排到產(chǎn)品開發(fā)或管理，把每一種情況的方案數(shù)求出加和即可。方法一，根據(jù)題意可知，有3人可以安排到四個部門，有2人只能安排到銷售或售后服務(wù)兩個部門，且必有一個部門要安排2個人，這時有兩種情況：①若安排2個人的部門是產(chǎn)品開發(fā)或管理部門：從產(chǎn)品開發(fā)和管理部門選1個，即，從沒有要求的3人中任選2人安排進去，即,將只能從事銷售或售后服務(wù)的兩人進行全排列，即，于是有=12種；②若安排2個人的部門是銷售或售后服務(wù)部門：從沒有要求的3人中任選1人被安排到銷售或售后服務(wù)部門，即，從銷售或售后服務(wù)部門選1個（安排2人），即，這時要被安排到銷售或售后服務(wù)部門的共有3人，從這3人中任選2人安排，即，最后將被安排到產(chǎn)品開發(fā)或管理部門的2人全排列，即，于是有=36種。則選派方案共有12+36=48種。故本題選D。方法二，根據(jù)題意，若只能從事銷售或售后服務(wù)的2個人被安排到同一部門，其余3人被分別安排到剩余的三個部門，方案有=12種；若只能從事銷售或售后服務(wù)的2個人不在同一部門，有兩種情況：①其余的3人中有1人被安排到銷售或售后服務(wù)部門，剩下的2人分別被安排到產(chǎn)品開發(fā)和管理部門，方案有=24種；②其余的3人被安排到剩余的兩個部門（產(chǎn)品開發(fā)和管理），方案有=12種。則總的不同選派方案有12+24+12=48種。故本題選D。解題思路：設(shè)五名應(yīng)聘人員分別為甲、乙、丙、丁、戊，其中甲和乙只能從事銷售或售后服務(wù)兩個部門的工作，則根據(jù)題意分類討論如下：若甲、乙都安排到同一部門（同時在銷售或售后服務(wù)部門），其余3人分別安排到剩余三個部門，每個部門1人，有種安排方法；若甲、乙分別安排到不同部門（一個在銷售部門，另一個在售后部門），其余3人有2人安排到產(chǎn)品開發(fā)和管理兩個部門，剩余1人安排到銷售或售后部門，有種安排方法；若甲、乙分別安排到不同部門（一個在銷售部門，另一個在售后部門），其余3人全部安排到產(chǎn)品開發(fā)和管理兩個部門，有種安排方法。因此，不同的選派方案共有種。故正確答案為D。42.某疫苗接種點市民正在有序排隊等候接種。假設(shè)之后每小時新增前來接種疫苗的市民人數(shù)相同，且每個接種臺的效率相同，經(jīng)測算：若開8個接種臺，6小時后不再有人排隊；若開12個接種臺，3小時后不再有人排隊。如果每小時新增的市民人數(shù)比假設(shè)的多25%，那么為保證2小時后不再有人排隊，需開接種臺的數(shù)量至少為：A.14個B.15個C.16個D.17個參考答案：D解題思路：設(shè)原來排隊市民總數(shù)為Y人，假設(shè)每小時新增的市民人數(shù)為X人，接種臺數(shù)量為N個，由牛吃草公式Y(jié)=（N-X）×T有：Y=（8-X）×6=（12-X）×3，解得：X=4，Y=24；根據(jù)“每小時新增的市民人數(shù)比假設(shè)的多25%”可得，現(xiàn)在每小時新增的市民人數(shù)為：4×（1+25%）=5。同樣代入牛吃草公式有：24=（N-5）×2，解得：N=17。故正確答案為D。43.劍拔弩張∶偃旗息鼓A.剛愎自用∶從善如流B.怨天尤人∶唉聲嘆氣C.舉國同慶∶萬人空巷D.風(fēng)起云涌∶審時度勢參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皠Π五髲垺毙稳輾鈩荼迫耍蛐蝿菥o張，一觸即發(fā)，“偃旗息鼓”比喻事情中止或聲勢減弱，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“剛愎自用”指固執(zhí)己見、自以為是，聽不進一點兒別人的意見，“從善如流”形容聽取正確的意見及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“怨天尤人”指遇到挫折，只抱怨上天，責怪別人，“唉聲嘆氣”指因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音，二者屬于近義關(guān)系，排除；C項：“萬人空巷”形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動居民的情景，“舉國同慶”指全國一同慶祝，二者屬于近義關(guān)系，排除；D項：“風(fēng)起云涌”比喻許多事物相繼興起，聲勢浩大，“審時度勢”指觀察分析時勢，估計情況變化，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。44.根據(jù)文意，下列選項說法正確的是：A.唐朝初年，中秋節(jié)正式成為固定節(jié)日B.“月餅”一詞最早出自于明朝C.明朝開始，中秋吃月餅已成為每年的習(xí)俗D.中秋節(jié)又稱秋夕節(jié)參考答案：D解題思路：第一步，分析文章，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“高祖說完把餅分給群臣一起吃，并把中秋節(jié)定為固定節(jié)日”，但這只是月餅起源故事的其中一種說法，并不一定真實，排除A項。B項對應(yīng)“南宋吳自牧的《夢梁錄》一書已有‘月餅’一詞”，偷換概念，排除B項。C項對應(yīng)“唐高祖年間，大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝。八月十五凱旋而歸，此后吃月餅成為每年的習(xí)俗”，偷換概念，且這只是月餅起源故事的其中一種說法，并不一定真實，排除C項。D項對應(yīng)“又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)”，與原文表述一致，D項正確。因此，選擇D選項。45.叔侄：關(guān)系：血親A.銀河：恒星：宇宙B.姑嫂：親人：家庭C.課堂：知識：書本D.抑郁：疾病：心理參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。叔侄是一種關(guān)系，血親是關(guān)系種類的限定，三者之間存在種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：銀河和恒星都是宇宙的一部分，銀河和恒星分別與宇宙為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：姑嫂是家庭的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：課堂和書本都是獲取知識的載體，課堂和書本分別與知識為載體對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：抑郁是一種疾病，心理是疾病種類的限定，三者之間存在種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。46.文學(xué)家在克隆一個時代橫斷面風(fēng)景線時，克隆了自己人生的風(fēng)景線。品察他們的克隆有雙重意義：一是品察在時代變幻中凸現(xiàn)的人文景觀，二是品察他們在時代場景中自身的人格取向。這段文字所表明的中心是（

）。A.文學(xué)家肩負著反映時代和展示人生的雙重任務(wù)B.表現(xiàn)時代和展示人生，是文學(xué)創(chuàng)作的雙重目的C.欣賞文學(xué)作品可以使讀者了解文學(xué)家們的社會人格D.欣賞文學(xué)作品有認識時代和文學(xué)家人格的雙重意義參考答案：D解題思路：據(jù)提問知此題屬于中心理解題。文段中“品察他們的克隆”指的就是欣賞文學(xué)作品，談的是其“雙重意義”，此處的“雙重意義”指文學(xué)作品有認識時代以及認識作者人格取向的雙重作用，而不是強調(diào)文學(xué)家的任務(wù)或創(chuàng)作目的。故D項正確。A、B項錯誤；C項只提到了一種意義，不完整。故正確答案為D。47.6，9，11，8，16，7，21，（

）A.6B.10C.24D.26參考答案：A解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，數(shù)列有八項，考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。奇數(shù)項：6，11，16，21，是公差為5的等差數(shù)列；偶數(shù)項：9，8，7，（6），是公差為﹣1的等差數(shù)列，所求項為7－1＝6。因此，選擇A選項。48.賽事

對于（

）相當于（

）對于

編輯A.裁判；書稿B.運動；校對C.哨子；文字D.進??；精確參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。賽事為名詞，第二個括號內(nèi)的詞也應(yīng)該為名詞詞性。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：賽事需要裁判去裁決判斷，書稿需要編輯去編審整理，裁判與編輯分別為賽事和書稿的必要人物，前后之間相互對應(yīng)，當選；B項：校對為動詞，與賽事之間，詞性不能相互對應(yīng)，排除；C項：哨子為物，編輯為人，二者之間屬性不能相互對應(yīng)，排除；D項：精確為形容詞，與賽事之間，詞性不能相互對應(yīng)，排除。故正確答案為A。49.有些地方規(guī)定對行人闖紅燈進行罰款，但是該規(guī)定沒有任何效果。因為，遵守交通規(guī)則的行人不需要它，即使沒有這項規(guī)定，這些行人也不會闖紅燈。最準確指出上述論證存在漏洞的一項是：A.罰款越多，越能起到警示作用B.解決闖紅燈的根本在于倡導(dǎo)行人自覺遵守交通規(guī)則C.解決闖紅燈的問題需要罰款和教育相結(jié)合D.有些闖紅燈者受到罰款后會遵守交通規(guī)則參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最準確指出上述論證存在漏洞的一項是”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：有些地方規(guī)定對行人闖紅燈進行罰款，但是該規(guī)定沒有任何效果。論據(jù)：遵守交通規(guī)則的行人不需要它，即使沒有這項規(guī)定，這些行人也不會闖紅燈。。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項論述的是罰款的數(shù)量跟警示作用的關(guān)系，與論點罰款是否具有效果無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項論述的是需不需要倡導(dǎo)行人自覺遵守交通規(guī)則，與論點罰款是否具有效果無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項論述的是解決闖紅燈的問題的措施，需要罰款和教育相結(jié)合，與論點罰款是否具有效果無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。該項舉例論述有些闖紅燈者受到罰款后會遵守交通規(guī)則，說明了罰款是能夠起到一定作用的，具有削弱作用。因此，選擇D選項。50.市政治理，市容建設(shè)，并不適用于“重賞之下必有勇夫”的那一套，也不適合簡單機械的以現(xiàn)金漫灌來

群眾。讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，讓有限的資金發(fā)揮最大的效用，這是做好城市治理的基本邏輯。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.驚動B.發(fā)動C.鼓舞D.唆使參考答案：B解題思路：文段中指出以金錢來動員群眾參與市政治理，市容建設(shè)是不合適的。A項“驚動”指舉動影響別人，使吃驚或受干擾，文段中并為體現(xiàn)群眾受驚，排除；B項“發(fā)動”意為發(fā)起、啟動，符合文意，當選；C項“鼓舞”指鼓動、鼓勵，因為歡悅而興奮，文段中并未體現(xiàn)，與文段感情色彩不符，排除；D項“唆使”指慫恿或挑動別人去干壞事，文段中的并未體現(xiàn)是干壞事，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁皳鞜燁^獎肥皂”，復(fù)古式市政治理有何不妥》51.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形出現(xiàn)明顯的黑白塊，考慮黑白疊加，可以看出白+黑=白、白+白=黑、黑+白=白，即同色疊加為黑色，異色疊加為白色。將此規(guī)律應(yīng)用到第二組圖形，符合此規(guī)律的為B選項。故正確答案為B。52.下列物理現(xiàn)象可以用慣性解釋的是：A.汽車緊急左轉(zhuǎn)彎時，車內(nèi)乘客會向車廂右側(cè)傾斜B.玻璃珠向前勻速運動撞到墻面時，會被墻面彈回C.跳水運動員從跳臺跳入水中時，會濺起巨大水花D.飛機在飛行過程中如果遇到巨大氣流會上下顛簸參考答案：A解題思路：本題考查科技常識。慣性是指物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。質(zhì)量是對物體慣性大小的量度。A項正確，汽車緊急左轉(zhuǎn)彎時，車內(nèi)乘客由于慣性還要保持原來的方向向前運動，相對于汽車的轉(zhuǎn)彎方向而言，會向車廂的右側(cè)傾斜。B項錯誤，玻璃珠撞到墻面，給墻一個壓力，力的作用是相互的，相應(yīng)的球受到墻面的彈力。力可以改變物體的運動狀態(tài)（速度、方向等），因此可以被墻面彈回。體現(xiàn)的是力的作用效果原理，不能用慣性來解釋。C項錯誤，跳水運動員入水過程，也是固體和流體碰撞的過程，墜入池中時，由于水的不可壓縮性，便沿著阻力最小的方向?qū)ふ页雎?，就會濺起水花。水花產(chǎn)生的過程與慣性無關(guān)。D項錯誤，根據(jù)伯努利原理，機翼上方的壓強小，下方的壓強大，這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的方向的升力。如果遇到巨大氣流擾動，飛機會受到氣流影響，會產(chǎn)生破壞原運動狀態(tài)的力，造成上下左右拋動。若是垂直方向的氣流會導(dǎo)致飛機上下顛簸。體現(xiàn)的是力的作用效果原理，與慣性無關(guān)。故正確答案為A。53.蘇步青∶數(shù)學(xué)家A.巴斯德∶物理學(xué)家B.霍金∶化學(xué)家C.尼采∶哲學(xué)家D.李斯特∶畫家參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤K步青”是“數(shù)學(xué)家”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“巴斯德”是微生物學(xué)家、化學(xué)家，而非“物理學(xué)家”，排除；B項：“霍金”是物理學(xué)家，而非“化學(xué)家”，排除；C項：“尼采”是“哲學(xué)家”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“李斯特”是音樂家，而非“畫家”，排除。因此，選擇C選項。54.下列關(guān)于火山的表述錯誤的是：A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種B.頁巖是最常見的巖漿巖C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)D.可分為死火山、活火山和休眠火山參考答案：B解題思路：第一步，本題考查火山相關(guān)知識并選錯誤項。第二步，頁巖由黏土脫水膠結(jié)而成的巖石。以黏土類礦物（高嶺石、水云母等）為主，具有明顯的薄層理構(gòu)造。頁巖是沉積巖，而非巖漿巖。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。因此，選擇B選項。解題思路：解答本題需要了解火山的相關(guān)知識。火山、地震等相關(guān)知識是?？贾R點，其分類、特點和逃生知識等，是復(fù)習(xí)的重點。A項表述正確?；鹕絿姵鑫镏富鹕交顒訒r從地下噴出的物質(zhì)。有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。B項表述正確。火山可分為死火山、活火山和休眠火山死火山指史前曾發(fā)生過噴發(fā)，但有史以來一直未活動過的火山。活火山指尚在活動或周期性發(fā)生噴發(fā)活動的火山。休眠火山指有史以來曾經(jīng)噴發(fā)過．但長期以來處于相對靜止狀態(tài)的火山，此類火山都保存有完好的火山錐形態(tài)，仍具有火山活動能力，或尚不能斷定其已喪失火山活動能力。C項表述正確。五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市，1719年—1721年間，火山噴發(fā)，熔巖阻塞白河河道，形成五個相互連接的湖泊，因而得名五大連池。D項表述錯誤。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。頁巖是沉積巖。故本題選D。解題思路：A項正確，火山噴出物中，氣體物質(zhì)主要是水蒸氣，還有氫氣、二氧化碳等，液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿，固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。B項錯誤，頁巖是一種沉積巖，成分復(fù)雜，但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。C項正確，五大連池火山群位于黑龍江省北部五大連池市境內(nèi)，屬小興安嶺西側(cè)中段余脈。五大連池火山群因1