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長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月深圳市大鵬新區(qū)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)服務(wù)局公開招考1名編外人員筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財產(chǎn)可繼承的“富二代”,也不是中得千萬大獎的幸運(yùn)兒,所以還是要咬緊牙關(guān),去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,畢竟我們有父母需要贍養(yǎng),有柴米油鹽需要開支。但我們并非沒有希望,我們希望通過今天的努力,能夠得到職位的升遷,能夠獲得更豐厚的收入,然后讓自己和家人過上更加富足的生活。
。他們沒有甘于啃老,沒有不勞而獲,只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動者所迸發(fā)出來的力量,是推動整個社會往前發(fā)展的能量,是撐起我們這個時代更加美好的基石。根據(jù)上述文字,填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.我們是非凡的普通人,都在努力生活著B.每個人,都有一顆堅強(qiáng)而勇敢的心C.為小小的希望努力,是踏實(shí)而幸福的D.一個努力生活的人,是值得尊敬的參考答案:D解題思路:本題為語句填空題,空在中間,橫線處所填句子應(yīng)與上下文構(gòu)成銜接,空前闡述了對于絕大多數(shù)人而言,通過努力可以讓自己和家人過上更加富足的生活,空后闡述了努力生活的人沒有靠別人且能夠推動社會和時代的進(jìn)步,說明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現(xiàn)下文的“值得尊敬”,因此對應(yīng)D項,符合文意。A項,后文主語是“他們”,而此選項主語是我們,主語不一致,排除。B項,文段討論的核心話題是“努力生活”,“堅強(qiáng)而勇敢的心”無中生有,排除。C項,“踏實(shí)而幸?!迸c后文對社會的貢獻(xiàn)無關(guān),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊杜彻さ纳碛笆恰芭ι钫摺钡目s影》解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。先從橫線位置入手,橫線位于文段中間,填入的語句需承上啟下。通讀文段,前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普通人,還是要咬緊牙關(guān),承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任”,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“我們并非沒有希望,我們希望通過今天的努力,獲得職位、收入等的改變”,就是要做一個努力生活的人。文段后半部分“他們沒有甘于啃老,沒有不勞而獲,只是……更加美好的基石”講的是普通人對社會做出的貢獻(xiàn)。因此填入的語句應(yīng)表示努力生活的人對社會是有積極意義的。第二步,對比選項。D項“努力生活”可以銜接原文前半段的內(nèi)容;“值得尊敬”對應(yīng)努力生活的人對社會的積極意義,話題一致,承上啟下,符合上述語境。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查語句的填充與銜接。對于此類題目,保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應(yīng)是其基本原則。橫線前論述的是“我們”,橫線后以“他們”開頭,因此橫線部分應(yīng)起到承上啟下的作用,能引出“他們”這一指代對象。分析后文可知,此處的“他們”指的應(yīng)是努力生活的普通勞動者,且“是推動……的力量,是撐起……的基石”肯定了這些普通勞動者的價值。分析可知,C項的“一個努力生活的人,是值得尊敬的”填入銜接恰當(dāng)。A項以“我們”開頭,銜接后文的“他們”顯得突兀,排除。B項只體現(xiàn)出了“努力的積極意義”,概括片面,排除。D項表述過于絕對,且“堅強(qiáng)而勇敢的心”在文中沒有體現(xiàn),排除。故本題選C。2.為了自己想過的生活,勇于放棄一些東西。這個世界沒有公正之處,你也永遠(yuǎn)得不到兩全之計。若要自由,就得________安全;要閑散,就不能________別人評價中的成就;要愉悅,就別________身邊人給予的態(tài)度;要前行,就得________你現(xiàn)在停留的地方。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.放棄獲得計較犧牲B.放棄計較獲得離開C.犧牲計較獲得放棄D.犧牲獲得計較離開參考答案:D解題思路:第二空,搭配“成就”。B、C兩項“計較”指計算比較得失,與“成就”搭配不當(dāng),排除。A、D兩項“獲得”指得到、取得,與“成就”搭配合適。第四空,搭配“地方”,A項“犧牲”與“地方”搭配不當(dāng),排除。D項“離開地方”搭配合適,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《微語錄》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。第一空兩個詞語根據(jù)句意較難排除,可選擇從其他空入手。第二空、第三空,結(jié)合詞語的習(xí)慣搭配,排除B、C。第三步,第四空,再次根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配即可得出正確答案。本題可從第二空和第三空入手,“獲得成就”“計較態(tài)度”是常見搭配,先排除B、C。再看第四空,“犧牲地方”搭配不當(dāng),“離開地方”搭配得當(dāng),排除A。故本題選D3.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)?A.夏天在架設(shè)電線時,不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時,不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案:B解題思路:本題可用常識法解題。物理常識與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來是公考中一種常見的考查方式,此類題目較為簡單,考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項正確。夏天溫度高,電線較長。當(dāng)冬天到來時,溫度降低,電線縮短,若是線繃得太緊可能會被拉斷。B項錯誤。往保溫瓶灌開水,未灌滿時,瓶口有一層空氣,是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。C項正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣,從而形成了蛋白與蛋殼的脫離,使得更容易剝殼。D項正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水,由于熱脹冷縮的緣故,玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂,因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查熱脹冷縮并選錯誤項。第二步,B項往保溫瓶灌開水時,未灌滿時,瓶口有一層空氣,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。B項體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象,并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此,選擇B選項。解題思路:夏天比較熱,電線吸收熱量,處于伸張狀態(tài);天氣轉(zhuǎn)涼后,電線因釋放熱量,會收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力,電線容易形變,當(dāng)形變超過臨界值,就會發(fā)生斷裂,產(chǎn)生事故。A項說法與熱脹冷縮有關(guān)??諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體,如果水沒有完全灌滿,相對于水直接接觸瓶蓋來說,相當(dāng)于多了一層保溫層。B項說法與熱脹冷縮無關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是,各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,當(dāng)溫度劇烈變化時,蛋白和蛋殼的步調(diào)會不一致,形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此,就不會連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項說法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體,熱量在玻璃中傳得很慢,杯子中倒進(jìn)熱水后,玻璃里面一面很快被加熱,體積膨脹,但杯子外壁還沒有被加熱,體積不變,這樣就會造成杯子破裂。D項說法與熱脹冷縮有關(guān)。
本題為選非題,故正確答案為B。4.以下組合錯誤的是(
)A.歐陽修——六一居士——《醉翁亭記》B.蘇軾——東坡居士——《江城子?密州出獵》C.陶淵明——五柳先生——《登池上樓》D.杜甫——少陵野老——《石壕吏》參考答案:C解題思路:本題考查文化常識。A項正確,歐陽修,字永叔,號醉翁、六一居士。代表作:《醉翁亭記》、《秋聲賦》等。B項正確,蘇軾,字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士?!督亲印っ苤莩霁C》是蘇軾于密州知州任上所作的一首詞。C項錯誤,陶淵明,名淵明,又名潛,字元亮,號“五柳先生?!兜浅厣蠘恰肥菚x宋之際詩人謝靈運(yùn)的作品。D項正確,杜甫,字子美,自號少陵野老。杜甫一生寫詩一千五百多首,如“三吏”和“三別”,其中“三吏”為《石壕吏》《新安吏》和《潼關(guān)吏》。本題為選非題,故正確答案為C。5.理解視知覺工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為,大腦會首先構(gòu)建一個外部世界的鏡像模型,之后在大腦內(nèi),我們像看電影一樣觀察這個世界。據(jù)此觀點(diǎn),倒置眼鏡會使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置,大腦根據(jù)這個倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺。但是,越來越多的人開始質(zhì)疑這一解釋,德根納就是其中一個。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時體驗(yàn)到的視覺現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對立面。接下來最可能講述的是:A.視知覺的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷參考答案:B解題思路:本題考查對下文內(nèi)容的推斷。對于此類題目,通??蓮奈亩文┚淙胧纸獯稹8鶕?jù)行文邏輯,選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項。文段先介紹笛卡爾關(guān)于視知覺工作機(jī)制的觀點(diǎn);接著以“但是”轉(zhuǎn)折,指出越來越多的人開始質(zhì)疑這一觀點(diǎn),并引出德根納的實(shí)驗(yàn)及觀點(diǎn)。按照一般行文邏輯,文段接下來最可能承接尾句介紹德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。B項與此相符,當(dāng)選。A項“視知覺的工作機(jī)制”、C項“倒置眼鏡”、D項“笛卡爾鏡像論”均為前文信息,排除。故本題選B。解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先說了笛卡爾對于視知覺工作機(jī)制的鏡像論解釋,然后提出有人質(zhì)疑這一解釋,德根納為質(zhì)疑者之一,最后說德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果現(xiàn)象跟笛卡爾的鏡像論觀點(diǎn)相反。文段話題落在尾句上,前文已經(jīng)介紹過笛卡爾鏡像論,那接下來應(yīng)圍繞“德根納實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”展開論述。第二步,對比選項。B項符合語境。因此,選擇B選項。解題思路:文段前部分通過對笛卡爾對視知覺觀點(diǎn)的介紹,引出德根納的實(shí)驗(yàn)。轉(zhuǎn)折后,重點(diǎn)圍繞德根納的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行表述。最后一句將話題鎖定在德根納的實(shí)驗(yàn)上。故下文接下來講述的內(nèi)容應(yīng)圍繞尾句話題,即“德根納的實(shí)驗(yàn)”的具體內(nèi)容展開進(jìn)一步論述,對應(yīng)B項。A項“視知覺的工作機(jī)制”、C項“倒置眼鏡”均為前文論述過的內(nèi)容,后文不會再論述,排除;D項“笛卡爾鏡像論”與尾句話題不一致,尾句核心話題為“德根納的實(shí)驗(yàn)”,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊妒澜珙嵉沽?,大腦作何反應(yīng)》6.侵占罪,以非法占有為目的,將他人交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。以下各項中,屬于侵占罪的一項是:A.甲到乙的辦公室送文件,乙不在,甲看見乙辦公桌下的地上有一存折(該存折未設(shè)密碼),便將存折撿走,乙回辦公室后找不到存折,但是看到桌上的文件,便找到甲問是否看見其存折,甲說沒看到,甲下班后去銀行將該存折中的5000元取走B.丙閑得無聊在一自動取款機(jī)鍵盤上胡亂敲擊時,無意中觸動了一個按鈕,取款機(jī)即吐出一張100元鈔票,見此情景,丙連續(xù)進(jìn)行操作,直至取出現(xiàn)金1萬元,然后迅速離去C.乙到一家餐館吃飯,離開時忘記將錢包帶走,包里有現(xiàn)金5萬元,但餐館的服務(wù)員拒絕將錢包還給乙D.張某知道劉某的小孩被他人綁架,劉某可能會按照歹徒的要求交付贖金,便終日悄悄地跟隨在劉某身后,某日,見劉某將一塑料袋埋在橋洞下,在劉某離開后,張某將口袋挖出,取得現(xiàn)金20萬元參考答案:C解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“非法占有”、“他人交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物”、“拒不交還”。第二步:逐一判斷選項。A項甲某不符合拒不交還,排除;B項丙占有的是銀行取款機(jī)內(nèi)的錢,不符合“將他人交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有”,排除;D項不符合“拒不交還”,排除;只有C項情形符合侵占罪的定義。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以非法占有為目的;②將他人交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有;③數(shù)額較大,拒不交還的行為。第三步,辨析選項。A項:存折在乙的辦公桌底下,并不是遺忘物,不屬于“將他人交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物”,不符合定義;B項:丙占有的是銀行取款機(jī)吐出的錢,不屬于“將他人交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有”,不符合定義;C項:服務(wù)員將乙遺忘的錢包占為已有,拒絕還給乙,體現(xiàn)了“將他人遺忘物非法占為己有,拒不交還”,符合定義;D項:張某挖到現(xiàn)金,未體現(xiàn)“拒不交還”,不符合定義。因此,選擇C選項。7.千百年來,月亮一直是人類心中的夢想之境。思鄉(xiāng)的情懷、探索的欲望都交織在一汪皎潔的白月光中。下列關(guān)于月球的說法錯誤的是:A.月球自西向東自轉(zhuǎn)B.月球自東向西公轉(zhuǎn)C.月球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相等D.月球表面沒有大氣層包圍參考答案:B解題思路:本題考查天體相關(guān)知識。根據(jù)中學(xué)地理知識,D項比較容易判定。A、B、C三項均與月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)相關(guān),如無相應(yīng)知識儲備,較難判斷??忌趶?fù)習(xí)過程中可強(qiáng)化對比記憶,如將月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)和地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)放在一起進(jìn)行對比學(xué)習(xí),強(qiáng)化記憶。A、C兩項正確,B項錯誤。月球作為地球的衛(wèi)星,在圍繞地球公轉(zhuǎn)的同時也在自轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的方向相同。月球自西向東繞南北兩極自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)的周期大約是27天,其自轉(zhuǎn)周期與繞地球轉(zhuǎn)動的公轉(zhuǎn)周期相等。D項正確。月球的周圍殘存著一層非常稀薄的氣體,但是沒有大氣層。這是因?yàn)樵虑虻囊μ?,而且晝夜溫差很大,在太陽直射的時候其表面溫度高達(dá)127攝氏度,這樣的高溫?zé)o法阻止氣體分子向太空逃逸。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查天體知識。第二步,月球以橢圓軌道繞地球公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|。B項說法錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查地理國情。月球,俗稱月亮,是地球唯一的天然衛(wèi)星。月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時進(jìn)行自轉(zhuǎn),方向均是自西向東,周期相同。A項正確,月球自轉(zhuǎn)的方向同公轉(zhuǎn)相同,均是自西向東。B項錯誤,月球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東。C項正確,在地球上,任何地方和時刻,我們只能看到月球的正面(月球一直朝向地球的一面),而不能看到月球的背面,這是由于月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期和月球自身自轉(zhuǎn)的周期相同而導(dǎo)致的現(xiàn)象。D項正確,月球的質(zhì)量是地球的八十分之一,表面引力只有地球的六分之一,這就使月球無法將氣體分子吸附在其表面,所以月球表面并沒有被大氣層包圍。本題為選非題,故正確答案為B。8.關(guān)于非正式組織的如下說法中,哪一種是不正確的:A.非正式組織既可對正式組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起到積極的作用,也可產(chǎn)生消極的作用B.非正式組織的積極作用在于可以提供員工在正式組織中很難得到的心理需求C.非正式組織對正式組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有不利的影響,應(yīng)該取締D.非正式組織的消極作用的一個方面在于非正式組織有時會造成組織目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識并選錯誤項。第二步,非正式組織是組織種類之一,與正式組織相對。由美國行為科學(xué)家埃爾頓?梅奧人在提出來的,沒有正式文件規(guī)定的、自發(fā)形成的一種開放式的社會組織。非正式組織是不以人們意志為轉(zhuǎn)移而客觀存在的,其消極作用是難以禁止和取消的。由于非正式組織具有許多有利于正式組織的積極作用,正式組織的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)充分利用非正式組織,以達(dá)到培養(yǎng)集體意識的目的。所以非正式組織對正式組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有不利的影響,應(yīng)該取締說法錯誤。C項錯誤,但此題為選非題,因此當(dāng)選。因此,選擇C選項。A項:非正式組織是不以人們意志為轉(zhuǎn)移而客觀存在的,其消極作用是難以禁止和取消的。由于非正式組織具有許多有利于正式組織的積極作用,正式組織的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)充分利用非正式組織,以達(dá)到培養(yǎng)集體意識的目的。A項正確,但此題為選非題,因此不當(dāng)選。B項:非正式組織是指以情感、興趣、愛好和需要為基礎(chǔ),以滿足個體的不同需要為紐帶,沒有正式文件規(guī)定的、自發(fā)形成的一種開放式的社會組織。這種規(guī)范與正式組織的目標(biāo)可能一致,也可能不一致。由于非正式組織的主要目標(biāo),在于滿足其成員的心理需要。B項正確,但此題為選非題,因此不當(dāng)選。D項:非正式組織具有許多有利于正式組織的積極作用的同時,也存在一些消極不利的影響,如果非正式組織抵觸正式組織的規(guī)章制度時,會給正式組織目標(biāo)的完成造成壁壘,不利于正式組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),正式組織的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)充分利用非正式組織,對其行為加以積極引導(dǎo),以達(dá)到培養(yǎng)集體意識的目的。D項正確,但此題為選非題,因此不當(dāng)選。9.某品牌果汁飲料的配料表為:水、橙濃縮汁、木糖醇、山梨酸、維生素C、羧甲基纖維素鈉、黃原膠、姜黃、食用香精。下列關(guān)于該飲料中配料所對應(yīng)的作用類型錯誤的是:A.姜黃——色素B.山梨酸——酸度調(diào)節(jié)劑C.維生素C——抗氧化劑D.木糖醇——甜味劑參考答案:B解題思路:本題考查科技常識。A項正確,姜黃素是一種天然化合物,具有良好的抗炎和抗癌特性。姜黃素是從姜科、天南星科中的一些植物的根莖中提取的一種二酮類化合物,其中,姜黃中約含姜黃素3%~6%,是植物界很稀少的具有二酮結(jié)構(gòu)的色素。B項錯誤,山梨酸,又稱為清涼茶酸、2,4-己二烯酸、2-丙烯基丙烯酸,是一種食品添加劑。山梨酸和山梨酸鉀是國際上應(yīng)用最廣的防腐劑,具有較高的抗菌性能,抑制霉菌的生長繁殖,通過抑制微生物體內(nèi)的脫氫酶系統(tǒng),達(dá)到抑制微生物的生長和起防腐作用。酸度調(diào)節(jié)劑亦稱pH調(diào)節(jié)劑,是用以維持或改變食品酸堿度的物質(zhì)。規(guī)定允許使用的酸度調(diào)節(jié)劑有檸檬酸、檸檬酸鉀、乳酸、酒石酸等。C項正確,抗氧化劑是指能防止或延緩食品氧化,提高食品的穩(wěn)定性和延長貯存期的食品添加劑。維生素C具有很強(qiáng)的還原性,是高效抗氧化劑。D項正確,甜味劑是指能賦予軟飲料甜味的食品添加劑。木糖醇是一種有機(jī)化合物,是從白樺樹、橡樹、玉米芯、甘蔗渣等植物原料中提取出來的一種天然甜味劑。本題為選非題,故正確答案為B。10.從所給的四個選項中選擇最合適的一項,嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域使之構(gòu)成一個完整的立方體:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。將選項嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域使之構(gòu)成一個完整的立方體。第二步,分析選項。題干中的立方體最上層為呈“L”型的四個黑塊,如圖:排除A、D項。C項旋轉(zhuǎn)后形狀可與題干拼合,但邊長大于題干,比例不符,排除。只有B項滿足條件。因此,選擇B選項。11.在互聯(lián)網(wǎng)時代,________要鼓勵技術(shù)創(chuàng)新和盈利模式創(chuàng)新,但基本的前提是不能______原創(chuàng)動力之源,更不能把別人的頭條改頭換面抄襲成自己的頭條。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.固然
傷害B.自然
干擾C.當(dāng)然
侵犯D.必然
破壞參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。填入詞語和“但”形成照應(yīng)。D項“必然”指必定這樣。語氣過于絕對,和下文轉(zhuǎn)折不能形成照應(yīng)。第二步,分析第二空。“更”表示遞進(jìn),說明第二空語義比“把別人的頭條改頭換面抄襲成自己的”更輕,且意思相近。A項“傷害”指使受傷,符合文意。B項“干擾”指打擾,妨礙;使混亂。語義過輕,排除B項。C項“侵犯”指以傷害他人或他物為目的的行為。而文段側(cè)重結(jié)果,不符合文意,排除C項。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,分析語境可知,該空表達(dá)“技術(shù)創(chuàng)新和盈利模式創(chuàng)新”需要得到鼓勵,對應(yīng)選項,A項“固然”表示承認(rèn)這一事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折,與后文“但”相呼應(yīng),符合文段語境,當(dāng)選。D項“必然”表述過于絕對,排除。第二空,由“更”可知,該空與“不能把別人的頭條改頭換面抄襲成自己的頭條”構(gòu)成遞進(jìn),可知橫線處的意思應(yīng)比“抄襲”的程度輕,體現(xiàn)對他人成果的消極影響。對應(yīng)選項,A項“傷害”指是受損傷,符合文意,當(dāng)選。B項“干擾”指打擾,妨礙,使混亂,程度過輕,排除。C項“侵犯”指以傷害他人或他物為目的的行為,強(qiáng)調(diào)侵害的行為,而文段強(qiáng)調(diào)損害的結(jié)果,不符合文段語境,排除。故正確答案為A。【文段出處】《今日頭條等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用新秀頻出
版權(quán)法律紅線不可侵犯》12.甲公司因不滿乙行政機(jī)關(guān)的處罰決定向乙行政機(jī)關(guān)的上一級丙行政機(jī)關(guān)提起行政復(fù)議。丙機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)未作出復(fù)議決定。甲公司遂以丙機(jī)關(guān)不作為為由提起行政訴訟,法院受理后應(yīng)當(dāng)將乙機(jī)關(guān)列為共同被告。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查程序法常識。《行政訴訟法》第二十六條第三款規(guī)定:“復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)未作出復(fù)議決定,公民、法人或者其他組織起訴原行政行為的,作出原行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告;起訴復(fù)議機(jī)關(guān)不作為的,復(fù)議機(jī)關(guān)是被告?!北绢}中,由于“以丙機(jī)關(guān)不作為為由提起行政訴訟”,法院受理后被告只有“丙行政機(jī)關(guān)”,不能將乙機(jī)關(guān)列為共同被告。故表述錯誤。13.下列說法中,表達(dá)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的都有:
A.合抱之木,生于毫末
B.九層之臺,起于累土
C.千里之行,始于足下
D.放下屠刀,立地成佛
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。
第二步,A項、B項、C項:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!背鲎岳献印兜赖陆?jīng)》,釋義:合抱的大樹,生長于細(xì)小的幼苗;九層的高臺,筑起于每一堆泥土;千里的遠(yuǎn)行,是從腳下第一步開始走出來的。說明“合抱之木”、“九層之臺”、“千里之行”的遠(yuǎn)大事情,都是從“生于毫末”、“起于累土”、“始于足下”為開端的,說明萬事積于忽微,是不斷的從數(shù)量的積累,達(dá)到質(zhì)的變化,體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系。
因此,選擇ABC選項。
D項:“放下屠刀,立地成佛”佛教認(rèn)為,人皆有佛性,作惡之人棄惡從善,即可成佛。后來發(fā)展成為勸導(dǎo)作惡之人停止作惡。說的是因果關(guān)系,而不是質(zhì)量互變規(guī)律。不符合題意,D項不當(dāng)選。
14.①沙發(fā)、仙鶴、球拍、雞蛋、荷花②編成生動有趣,夸張荒誕的故事③死記硬背,枯燥乏味,心煩意亂④記憶一些并沒有邏輯關(guān)系的信息⑤記憶倍加深刻,相對容易被記牢A.①④⑤③②B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.①④②③⑤參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從①④中選擇。根據(jù)句子前后關(guān)系,得出結(jié)論:“記憶一些并沒有邏輯關(guān)系的信息”在先,“沙發(fā)、仙鶴、球拍、雞蛋、荷花”等詞語在后,即首句是④,排除A、D項。第二步,觀察分析剩余選項,第三句應(yīng)從②③中選擇。應(yīng)先③,出現(xiàn)“死記硬背,枯燥乏味,心煩意亂”這種原因,再去解決“編成生動有趣,夸張荒誕的故事”,所以③應(yīng)在②之前,排除C項。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“如何記憶一些沒有邏輯關(guān)系的信息?!边壿嬯P(guān)系的先后順序比較明顯的事件是事件③和事件②,先說死記硬背的不好再給出解決辦法,事件③應(yīng)該在事件②前面,排除B、C項。第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、D符合,給出解決辦法編成故事后應(yīng)該解決了問題,因此接著是事件⑤,事件⑤是尾句。最后事件①和事件④,應(yīng)該是先提出問題再給例子,故④在①前面,排除A項。故正確答案為D。解題思路:首先分析題干事件,可以提取出“沒有邏輯關(guān)系的信息”“沙發(fā)、仙鶴、球拍、雞蛋、荷花”“編成……故事”“相對容易被記牢”等關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出某些特征事件之間的先后順序或因果聯(lián)系,可以考慮從這一點(diǎn)入手分析選項。①“沙發(fā)、仙鶴、球拍、雞蛋、荷花”是對④“記憶一些并沒有邏輯關(guān)系的信息”的舉例,所以④①應(yīng)前后相連,排除A、D。②“編成生動有趣、夸張荒誕的故事”的結(jié)果是⑤“記憶倍加深刻,相對容易被記牢”,所以②⑤應(yīng)前后相連,排除C。故本題選B。15.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù):知識產(chǎn)權(quán)是權(quán)利人通過創(chuàng)造性勞動形成的、或者合法取得的具有知識性、精神性價值和實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的財產(chǎn)權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是個人或組織,依法對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù),維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)人合法權(quán)益的行為。以下不屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的行為是:A.民營科技企業(yè)與涉密員工訂立商業(yè)秘密保護(hù)協(xié)議B.輕工學(xué)院趙老師長期從事技術(shù)研發(fā)工作,取得了多項發(fā)明專利C.模特大賽冠軍李艷認(rèn)為贊助商未經(jīng)本人同意,擅自使用其照片用于化妝品廣告宣傳,構(gòu)成侵權(quán)行為,已經(jīng)起訴到法院D.個體工商戶李某精心研究,制作“一招鮮”調(diào)味品,深受消費(fèi)者歡迎,準(zhǔn)備申請注冊商標(biāo)參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)”,其關(guān)鍵信息如下:①個人或組織;②對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)。第三步,辨析選項。A項:民營科技企業(yè)與員工屬于“個體或組織”,商業(yè)秘密具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益,屬于知識產(chǎn)權(quán),簽訂商業(yè)秘密保護(hù)協(xié)議,體現(xiàn)了“對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)”,符合定義;B項:趙老師屬于“個體”,取得多項發(fā)明專利是一種受專利法保護(hù)的知識產(chǎn)權(quán),體現(xiàn)了“對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)”,符合定義;C項:李艷屬于“個體”,但其照片用于化妝品廣告宣傳并不是通過創(chuàng)造性勞動形成的,所以不是知識產(chǎn)權(quán),更不符合“對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)”,不符合定義;D項:李某屬于“個體”,其“一招鮮”準(zhǔn)備申請商標(biāo),體現(xiàn)了“對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)”,符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇不屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)行為的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“依法對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項。知識產(chǎn)權(quán)定義的關(guān)鍵信息:通過創(chuàng)造性勞動形成的、或者合法取得的具有知識性、精神性價值和實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的財產(chǎn)權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)定義的關(guān)鍵信息:依法對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)。A項,企業(yè)與涉密員工訂立保密協(xié)議,是對具有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù),屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)行為。B項,取得發(fā)明專利,是對知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù),維護(hù)合法權(quán)益,屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)行為。C項,模特大賽冠軍李艷的照片不屬于通過創(chuàng)造性勞動形成的財產(chǎn)權(quán)利,即不屬于知識產(chǎn)權(quán),因此李艷起訴贊助商并非知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)行為。D項,李某制作調(diào)味品,準(zhǔn)備申請注冊商標(biāo),是對知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù),維護(hù)合法權(quán)益,屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)行為。故本題選C。16.有甲、乙兩個正整數(shù),甲的各位數(shù)字之和為35,乙的各位數(shù)字之和為26,兩數(shù)相加時共進(jìn)位三次,那么甲乙相加結(jié)果的各位數(shù)字之和是:A.27B.34C.48D.53參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步,由于兩數(shù)相加進(jìn)位了三次,可以構(gòu)造甲乙的后三位數(shù)值盡可能地大。甲的各位數(shù)字之和是35,后三位數(shù)值可以構(gòu)造為999;乙的各位數(shù)字之和是26,后三位數(shù)值可以構(gòu)造為888。第三步,此時乙應(yīng)該是2888,甲千位上的數(shù)字最大只能是6,構(gòu)造為26999。兩個數(shù)字加和為2888+26999=29887,各位數(shù)字之和是2+9+8+8+7=34。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算。第二步,進(jìn)位的本質(zhì)是較小數(shù)位滿10后變?yōu)檩^大數(shù)位的1,那么進(jìn)位一次,數(shù)字各個位數(shù)之和減少9,進(jìn)三次后總和應(yīng)為35+26-9×3=34。因此,選擇B選項。17.事實(shí)1:電視廣告變得越來越?jīng)]有效,電視觀眾能回憶起來的在電視上做促銷的品牌名字的比例在慢慢降低。事實(shí)2:電視觀眾回憶起在一段連續(xù)的商業(yè)廣告中播放的第一個或最后一個廣告的情況要比他們回憶起中間某一地方播放的廣告的情況好得多。下列選項中,如果正確,事實(shí)2將很可能為事實(shí)1做出一個解釋。A.一組連續(xù)的電視廣告的平均數(shù)量逐漸增加B.目前一般電視觀眾只能回憶起他或她看到的在電視上做促銷的不到一半的品牌C.分配給每一組連續(xù)電視廣告的總時間逐漸減少D.每小時電視播放連續(xù)廣告的組數(shù)逐漸增加參考答案:A解題思路:題干給出了兩個事實(shí),這兩個事實(shí)之間存在一定的聯(lián)系,要求添加一個前提,使得事實(shí)2能夠?yàn)槭聦?shí)1做出解釋。即把事實(shí)1作為結(jié)論,事實(shí)2作為前提。由事實(shí)2可知,電視觀眾一般只能記住一段連續(xù)播出的電視廣告中的第一個或最后一個,若要符合事實(shí)1,只要連續(xù)播出的廣告的平均數(shù)量增加即可解釋。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干需要解釋的現(xiàn)象為:觀眾更容易回憶起一段商業(yè)廣告中的第一個或最后一個,這使得觀眾能回憶起來的電視廣告比例降低。A項:觀眾更容易回憶起廣告中的第一個或最后一個,電視廣告的平均數(shù)量增加會使觀眾能回憶起來的電視廣告比例降低,可以解釋;B項:觀眾能夠回憶起電視上做促銷的不到一半的品牌與觀眾能回憶起來的電視廣告比例降低無關(guān),無法解釋,排除;C項:每一組連續(xù)電視廣告的總時間逐漸減少,說的是廣告時長變化了,這與觀眾能回憶起來的電視廣告比例降低無關(guān),無法解釋,排除;D項:每小時播放廣告組數(shù)增加,不確定每組廣告的具體數(shù)量是否一樣,回憶起的廣告比例是上升還是下降無法確定,無法解釋,排除。因此,選擇A選項。18.手術(shù)刀:外科醫(yī)生A.漁網(wǎng):漁民B.講臺:教師C.打火機(jī):抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家參考答案:A解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前者是后者的工具。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。手術(shù)刀是外科醫(yī)生的工作用具。A項,漁網(wǎng)是漁民的工作用具,與題干關(guān)系一致。B項,講臺是教師的工作地點(diǎn),而非工具,與題干關(guān)系不一致。C項,打火機(jī)并非工作用具,與題干關(guān)系不一致。D項,科學(xué)家并非職業(yè),其與望遠(yuǎn)鏡并無明確的對應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。19.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:題干每個圖形都是由小圖形組成,有相同圖形,有不同圖形,可考慮小圖形的數(shù)量。題干圖形個數(shù)依次為4、3、4、3、(4)。故本題選B。20.每種植物都有自己________的氣味。植物和動物也可以利用這些氣味進(jìn)行復(fù)雜的________。比如花的香氣可以吸引授粉者,果實(shí)的香氣也可以吸引采摘者,這些都有利于種群的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.獨(dú)特交際壯大B.特有對話延續(xù)C.獨(dú)到溝通發(fā)展D.特殊交流繁衍參考答案:D解題思路:第一步,閱讀題干并分析選項。第一空,分析詞語含義,排除不能修飾“氣味”的C。第二步,分析第二空,根據(jù)適用對象,排除不能適用于“植物和動物”之間活動的A、B。第三步,驗(yàn)證第三空。第一空,“獨(dú)到”多指在學(xué)識、見解等方面與眾不同(多指好的),不能用來形容“氣味”,排除C。第二空,“交際”指人與人之間的交往?!皩υ挕敝竷蓚€或更多的人用語言交談。二者均不能用于“植物和動物”之間,排除A、B。驗(yàn)證第三空,由句意可知“吸引授粉者”“吸引采摘者”這些都是有利于種群“繁衍”的行為。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)題目中的內(nèi)容“植物與動物之間可以進(jìn)行復(fù)雜的......”可知,這里強(qiáng)調(diào)的是植物與動物之間。A項“交際”指人與人之間的交往,不能用來指植物與動物之間,排除A項。B項“對話”側(cè)重的是談話,也不適合植物與動物之間,排除B項。第二步,分析第三空。根據(jù)文段信息“花的香氣可以吸引授粉者,果實(shí)的香氣可以吸引采摘者”可知,植物授粉是為了繁育下一代。D項“繁衍”指繁殖衍生;使其逐漸增多、增廣;使生物數(shù)量逐漸增加或增多。符合語境。而C項“發(fā)展”是事物從出生開始的一個進(jìn)步變化的過程,是事物的不斷更新。這里并未強(qiáng)調(diào)植物和動物的更新與變化,所以排除C項。第三步,驗(yàn)證第一空?!疤厥獾臍馕丁贝钆淝‘?dāng),符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:第一空,搭配“氣味”,A項“獨(dú)特”、B項“特有”、D項“特殊”搭配恰當(dāng),保留;C項“獨(dú)到”通常搭配“見解”,與“氣味”搭配不當(dāng),排除。第二空,通過文段“花的香氣可以吸引授粉者······吸引采摘者”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出植物與授粉者或采摘者之間的建立聯(lián)系,A項“交際”、D項“交流”都能體現(xiàn)出來,保留;B項“對話”多指兩個或更多的人用語言交談,文段中并沒有體現(xiàn)“交談”,排除。第三空,搭配“種群”,橫線前通過“這些”指代植物所進(jìn)行的活動,通過對花朵授粉和采摘果實(shí)可知,這一系列活動都有利于種群的延續(xù)、傳承,對應(yīng)D項“繁衍”,A項“壯大”側(cè)重數(shù)量的變化,文段無從對應(yīng),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊吨参飼f話》21.國家倡導(dǎo)勞動者樹立正確的擇業(yè)觀念,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力;鼓勵勞動者(
)。A.自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)B.服從分配、自主創(chuàng)業(yè)C.自謀職業(yè)、服從分配D.自主擇業(yè)、按需就業(yè)參考答案:A解題思路:本題考查其他。根據(jù)《就業(yè)促進(jìn)法》第七條第一款規(guī)定:“國家倡導(dǎo)勞動者樹立正確的擇業(yè)觀念,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力;鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。”故正確答案為A。22.我國憲法解釋權(quán)屬于全國人民代表大會。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查國家機(jī)構(gòu)知識。第二步,根據(jù)《憲法》第六十七條,全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán):(一)解釋憲法,監(jiān)督憲法的實(shí)施;(二)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律;……可知,我國憲法解釋權(quán)屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會。因此,本題錯誤。根據(jù)《憲法》第六十二條,全國人民代表大會行使下列職權(quán):(一)修改憲法;(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施;(三)制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律;…制定和修改憲法的權(quán)利屬于全國人民代表大會。全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會都有權(quán)利監(jiān)督憲法的實(shí)施。23.刪除以下哪個實(shí)驗(yàn)步驟對得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒有影響?A.(2)B.(3)C.(4)D.(7)參考答案:C解題思路:本題屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計。本實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在于色拉油的折射率幾乎和玻璃的折射率相同,即光在杯中沿直線傳播,是人眼無法分辨不同的物體,無論小杯的位置在哪,光穿過杯子是都會沿直線傳播,即小杯的位置都不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此,選擇C選項。24.當(dāng)前人們越來越熱愛旅游,許多游客會到一些著名的城市旅游。常常有這樣一種現(xiàn)象:在前往游覽風(fēng)景名勝的路上,導(dǎo)游小姐總會在幾個工藝品加工廠前停車,勸大家去廠里參觀,說產(chǎn)品便宜,而且買不買都沒有關(guān)系。為此,一些游客常有怨言,但此種行為仍在繼續(xù),甚至一年勝似一年。以下最不可能成為造成上述現(xiàn)象原因的是:A.雖然有的人不滿意,但許多游客是愿意的,他們從廠里出來時的笑容就是證據(jù)B.絕大多數(shù)游客經(jīng)濟(jì)上都是富裕的,他們只想省時間,不在意商品的價格C.有些游客來旅游的一項重要任務(wù)就是購物,若是空手回家,家里人會不高興的D.廠家產(chǎn)品直銷,質(zhì)量有保證,價格也確實(shí)便宜,何樂而不為參考答案:B解題思路:題干指出雖然一些游客對旅游中的購物現(xiàn)象有怨言,但這種行為卻仍在繼續(xù),甚至一年勝似一年。A、C、D三項均從不同的角度解釋了旅游購物現(xiàn)象仍然存在的原因,而B項加深了題干的矛盾,如果絕大多數(shù)游客只想省時間的話,旅游購物是浪費(fèi)時間的,則旅游購物就不會繼續(xù)下去,甚至一年勝似一年。故答案選B。解題思路:此題屬于原因解釋類題目,主要解釋的現(xiàn)象為“旅游購物的現(xiàn)象愈演愈烈”。A項:從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在,因?yàn)楹芏嗟挠慰瓦€是很喜歡旅游購物的,可以解釋;B項:大多數(shù)游客想省時間而不在意商品價格,則說明工藝品加工廠產(chǎn)品便宜對游客沒有吸引力,因此不能作為解釋旅游購物持續(xù)存在的原因,當(dāng)選;
C項:游客來旅游的一項重要任務(wù)就是購物,因此從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在,可以解釋;D項:產(chǎn)品物美價廉,肯定是受絕大多數(shù)游客的喜愛,因此可以從游客的角度解釋旅游購物持續(xù)存在的原因,可以解釋。本題為選非題,故正確答案為B。25.商品:琳瑯滿目A.商場:熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。琳瑯滿目可以修飾商品,琳瑯滿目的商品。第二步:判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項:熙熙攘攘可以修飾人群,但是不能修飾商場,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:運(yùn)籌帷幄可以修飾人,但是不能修飾公司,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:緊張有序可以修飾教學(xué),緊張有序的教學(xué),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:相親相愛可以修飾人,但是不能修飾家庭,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。26.航行∶動力A.聯(lián)系∶手機(jī)B.沸騰∶沸點(diǎn)C.降溫∶空調(diào)D.打字∶鍵盤參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!昂叫小北仨氁小皠恿Α?,“動力”是“航行”的必要條件,二者屬于條件關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“手機(jī)”的功能是“聯(lián)系”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:“沸騰”必須要達(dá)到“沸點(diǎn)”,“沸點(diǎn)”是“沸騰”的必要條件,二者屬于條件關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“空調(diào)”的功能是“降溫”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,排除;D項:“鍵盤”的功能是“打字”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,排除;因此,選擇B選項。27.有天文學(xué)家提出,可以將那些遙遠(yuǎn)的星系作為星際導(dǎo)航的位置參考,這些被選出來的天體就是天文學(xué)中常說的活動星系核。這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流,輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強(qiáng)很多。因?yàn)橹行捏w積非常小,從遙遠(yuǎn)的地方去看,就像一個小點(diǎn)很難分解,以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期,最明亮的那一類被稱為“類星體”,盡管這類星系也在空間運(yùn)動,然而因?yàn)檫@些天體距離地球至少有幾十億光年,看起來幾乎不動,相比脈沖星要穩(wěn)定很多。關(guān)于活動星系核,這段文字沒有提及其:A.形成原因B.輻射特點(diǎn)C.空間運(yùn)動方式D.與地球的距離參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)第二句“這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流”,符合文意。B項對應(yīng)第二句“輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強(qiáng)很多”,符合文意。C項在原文找不到對應(yīng)內(nèi)容,屬于無中生有。D項對應(yīng)第一句“有天文學(xué)家提出,可以將那些逼遠(yuǎn)的星系作為星際導(dǎo)航的位置參考,這些被選出來的天體就是天文學(xué)中常說的活動星系核”,符合文意。因此,選擇C選項。28.創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要成為滿足社會需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物(包括產(chǎn)品、方法、元素、路徑、環(huán)境),并能獲得有一定有益效果的行為。根據(jù)上述定義,以下不屬于創(chuàng)新的是:A.國內(nèi)建成首臺散列中子源B.某農(nóng)林場主在網(wǎng)上銷售“無塵農(nóng)業(yè)”種植的果蔬C.某超市為緩解購物擁擠增設(shè)收銀臺D.馬云創(chuàng)辦的阿里巴巴旗下的“淘寶網(wǎng)”參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向;②改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物(包括產(chǎn)品、方法、元素、路徑、環(huán)境)。第三步,辨析選項。A項:建成首臺散列中子源,說明是有別于之前的思路和見解,創(chuàng)造了新的產(chǎn)品,符合定義;B項:銷售“無塵農(nóng)業(yè)”種植的果蔬,屬于改進(jìn)了有別于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作方法,符合定義;C項:為緩解購物擁擠增設(shè)收銀臺,是常規(guī)的思路和方法,并未創(chuàng)造和改進(jìn)新事物,不符合定義;D項:“淘寶網(wǎng)”的創(chuàng)辦,屬于是創(chuàng)造有別于常規(guī)線下的購物方式的新方式,符合定義。因此,選擇C選項。29.最近,國外生物工程專家提出了一個絕妙的設(shè)想:用人工方法將知識“拷貝”到大腦中去,也就是說,使一個知識不多的人很快獲得更多知識,變得聰明起來。這種設(shè)想看起來似乎異想天開,但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是:
A.大腦可以“拷貝”知識B.用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識”移植到大腦中去C.使一個知識不多的人很快獲得更多的知識D.將知識制成“拷貝”,映入到人的大腦中參考答案:B解題思路:文段中并沒有說明采取何種方法將知識移植到大腦中,B項“用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將知識移植到大腦中去”屬于無中生有,是對設(shè)想的過度引申。結(jié)合題干要求,應(yīng)該選擇B項。
由文段可知,A、C、D說法均正確,是對設(shè)想的正確理解。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“用人工方法將知識‘拷貝’到大腦中去”,正確。B項對應(yīng)“用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法”,文段并沒有論述具體的方法,屬于無中生有,錯誤。C項對應(yīng)“也就是說,使一個知識不多的人很快獲得更多知識”,正確。D項對應(yīng)對“用人工方法將知識‘拷貝’到大腦中去”,正確。因此,選擇B選項。30.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.來西湖旅游的人們,面對湖光山色,無不為大自然巧奪天工的造化所折服。B.這篇文章疊床架屋,議論層層推進(jìn),雄辯有力,異常深刻地闡發(fā)了這個道理,看了之后讓人不得不信服。C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事,有的人還真相信了。D.公務(wù)員,望文生義,就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。參考答案:C解題思路:本題考查的成語的用法。解答此類題目的關(guān)鍵在于理解成語的含義和了解其的用法,再結(jié)合句意判斷其使用是否恰當(dāng)。A項“巧奪天工”形容技藝十分巧妙,不能用來形容大自然。B項“疊床架屋”比喻重復(fù)、累贅;也比喻反復(fù)強(qiáng)調(diào)。多用于貶義,不符合句子的褒義語境。D項“望文生義”指不了解某一詞句的確切含義,光從字面上去牽強(qiáng)附會,做出不確切的解釋。與句意不符,應(yīng)改為“顧名思義”。C項“煞有介事”使用正確,故本題選C。解題思路:第一步,A項“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,與“自然”搭配不當(dāng)。第二步,B項根據(jù)“雄辯有力”“讓人……信服”可知,本句意在贊揚(yáng)“這篇文章”,故應(yīng)使用褒義詞進(jìn)行描寫。而“疊床架屋”強(qiáng)調(diào)重復(fù)、累贅,為貶義詞,與原句感情色彩不符。第三步,C項根據(jù)“捕風(fēng)捉影”可知,本句意為把原本沒有根據(jù)的事情說得像真的一樣,感情色彩偏消極。“煞有介事”強(qiáng)調(diào)裝模作樣,像真得一樣,與句意相符,且感情色彩一致。第四步,D項根據(jù)“就應(yīng)該是”可知,橫線成語應(yīng)該體現(xiàn)“看到名字就想到其含義”這一含義,“望文生義”指不了解某一詞句的確切涵義,光從字面上去牽強(qiáng)附會,做出不確切的解釋,為貶義詞,不符合文意。因此,選擇C選項。解題思路:A項“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙,此處用來搭配“大自然”顯然不合適,排除。B項“疊床架屋”比喻重復(fù)、累贅;也比喻辦事重復(fù),自找麻煩,含貶義,用在此處褒揚(yáng)文章不適合,排除。C項“煞有介事”指裝模作樣,好像真有那么一回事似的。多指大模大樣,好像很了不起的樣子,與句中的“捕風(fēng)捉影的傳聞”契合,故C
項正確,當(dāng)選。D項“望文生義”指不了解某一詞句的確切含義,光從字面上去牽強(qiáng)附會,做出不確切的解釋,含貶義。而本句中僅有“從字面上看”的意思,故為誤用,排除。故正確答案為C。31.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時期火星可能存在生命。以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):遠(yuǎn)古時期火星可能存在生命。論據(jù):火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步:逐一分析選項。A項:地球沙漠土壤與火星土壤不同,是對論據(jù)的削弱,無法加強(qiáng),排除。B項:經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后,隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過程相似,與論據(jù)表意相同,是對論據(jù)的加強(qiáng),保留。C項:火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居,但并沒有明確說明當(dāng)時是否存在生命,不明確選項,排除。D項:磷在土壤裂紋剖面中有損耗,說明有微生物存在,解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命,屬于搭橋加強(qiáng)。B、D兩項都能加強(qiáng),但是D項搭橋的加強(qiáng)力度強(qiáng)于重復(fù)論據(jù)的B項。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):遠(yuǎn)古火星可能存在生命。論據(jù):火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步,辨析選項。A項:不明確項。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯,指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別,這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確,不具有加強(qiáng)作用。B項:不明確項。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近,不確定這種相似是否與生命有關(guān),不具有加強(qiáng)作用。C項:無關(guān)選項?!耙司有浴焙褪欠翊嬖谏鼰o關(guān),和土壤狀況也沒有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。D項:建立聯(lián)系?;鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗,地球土壤也存在這種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致,解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來推測生命的存在,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,論點(diǎn)為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,可以說明遠(yuǎn)古時期火星確實(shí)存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,推出遠(yuǎn)古時期火星可能存在生命。A項,指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征,并不能說明遠(yuǎn)古時期火星上是否存在生命,無法支持題干結(jié)論。B項,指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近,則由地球土壤存在生命的實(shí)際情況,說明遠(yuǎn)古時期火星也可能存在生命,對題干有一定的支持作用。C項,指出遠(yuǎn)古時期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性,但宜居并不能說明存在生命,無法支持題干結(jié)論。D項,指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似,而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致,則類比可推測火星遠(yuǎn)古時期可能也存在微生物,即存在生命,直接支持了題干結(jié)論。相較于B項,該項的支持力度更強(qiáng)。故本題選D。32.幼兒園需采購春聯(lián)、窗花、小狗玩偶三種新年用品,已知大班采購春聯(lián)7幅,窗花12對、小狗玩偶5個,共花費(fèi)200元,中班采購春聯(lián)9幅、窗花19對、小狗玩偶5個,共花費(fèi)224元。問小班采購春聯(lián)10幅,窗花10對,小狗玩偶10個需花費(fèi)多少元?A.170B.176C.340D.352參考答案:D解題思路:設(shè)春聯(lián)、窗花、小狗玩偶的單價分別為x、y、z元,根據(jù)題意則有:7x+12y+5z=200······①,9x+19y+5z=224······②。方法一:②-①可得:2x+7y=24······③;①-③可得:5x+5y+5z=176······④。則所求小班采購金額=10x+10y+10z=2(5x+5y+5z)=2×176=352元;方法二:因?yàn)閤、y、z是錢數(shù),故不一定是整數(shù),所以本題屬于非限定性不定方程。可以采用賦零法,賦窗花的價格為0元,即y=0。原方程組轉(zhuǎn)化為:7x+5z=200······③,9x+5z=224······④,聯(lián)立③④,解得x=12,5z=116。則所求小班采購金額=10x+10y+10z=10×12+116×2=352元。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)一副春聯(lián)x元、一個窗花y元、一個小狗玩偶z元,列方程組:7x+12y+5z=200①、9x+19y+5z②,令y=0,解得x=12,5z=116,則10x+10y+10z=120+116×2=352元。因此,選擇D選項。33.毛筆∶竹子A.湯圓∶糯米B.手電∶電流C.皮鞋∶道路D.玻璃∶琉璃參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“毛筆”的筆桿是由“竹子”加工制作而成的,二者屬于成品與原材料的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“湯圓”是由“糯米”加工制作而成的,二者是成品與原材料的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:沒有“電流”通過,“手電”就不會發(fā)亮,二者屬于必要條件關(guān)系,排除;C項:“皮鞋”與“道路”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項:“琉璃”是由各種人造水晶燒制而成,“玻璃”是非晶無機(jī)非金屬材料,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項。34.長期生活不規(guī)律會導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上,變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時會形成血栓,血栓有可能脫落,沿血管流動。由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是,因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣,所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動至身體各處。以下哪項如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.生活不規(guī)律會使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活D.牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動至身體各處。論據(jù):牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點(diǎn)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處,論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣,都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動,話題一致,且問法為“加強(qiáng)論證”,加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步:逐一分析選項。A項:論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處,該項說的是生活不規(guī)律的危害,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項:血栓脫落會導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動,血栓阻礙了流通,那牙周病菌也無法移動,免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處,削弱項,無法加強(qiáng),排除;C項:免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活,如果免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境會造成牙周病菌失活,那免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處,因此該項是題干結(jié)論能夠成立的必要條件,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項:論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動至身體各處,該項說的是牙周病菌對身體血管健康的影響,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動至身體各處。論據(jù):由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管病不能存活。免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項論證的是長期生活不規(guī)律對身體的影響,但不能證明免疫細(xì)胞與牙周病菌之間的關(guān)系,論題不一致,無法支持。B項:增加反向論據(jù)。該項說的是身體不規(guī)律導(dǎo)致的粥樣斑塊脫落后對牙周病菌有阻礙,說明牙周病菌不能“移動至身體各處”,可以削弱。C項:隱含前提。該項指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會使牙周病菌失活,證明牙周病菌可能移動至身體各處,是論點(diǎn)成立的必要條件,可以加強(qiáng)。D項:無關(guān)選項。該項說的是公眾對牙周病菌影響身體健康問題的看法,與論點(diǎn)無關(guān),無法支持。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇最能加強(qiáng)題干論證的一項,解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動至身體各處”,題干論據(jù)為“牙周病菌是一種厭氧菌,單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活,但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣”。要支持題干論證,可以說明牙周病菌的確可以借助免疫細(xì)胞移動至身體各處。題干論據(jù):牙周病菌是一種厭氧菌,牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活,但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。題干結(jié)論:牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動至身體各處。A項,指出生活不規(guī)律會使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌,與題干論述無關(guān),不能加強(qiáng)題干論證。B項,指出血栓脫落會導(dǎo)致血管不通暢,阻礙牙周病菌移動,說明牙周病菌可能無法移動至全身各處,削弱了題干論證。C項,指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會造成牙周病菌失活,說明牙周病菌可以在免疫細(xì)胞內(nèi)存活,補(bǔ)充了論據(jù),加強(qiáng)了題干論證。D項,牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的,與題干論述無關(guān),不能加強(qiáng)題干論證。故本題選C。35.有一些嬰兒一出生就帶著一條“小尾巴”,這種“小尾巴”其實(shí)是一種疾病,這種疾病或與寶寶的媽媽在孕期未服葉酸有關(guān),媽媽懷孕三個月內(nèi)缺少葉酸導(dǎo)致胚胎發(fā)育時,神經(jīng)管閉合過程受到影響,使胎兒腦或脊髓發(fā)育異常。大量臨床研究證實(shí),孕期缺乏營養(yǎng)素,與胎兒出生缺陷密切相關(guān),葉酸的缺乏就可以導(dǎo)致多系統(tǒng)的畸形,如神經(jīng)管缺陷,唇腭裂等。與上述文字意思相符的是:A.懷孕期間缺乏葉酸,一定會導(dǎo)致胎兒脊髓發(fā)育異常B.神經(jīng)管缺陷屬于胎兒畸形的一種C.一些嬰兒一出生就帶著一條“小尾巴”,可能與其母親缺乏葉酸有關(guān)D.胎兒出生缺陷可能是因?yàn)閶寢屧衅谌狈I養(yǎng)素參考答案:BCD解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)原文“這種疾病或與……有關(guān)……使胎兒腦或脊髓發(fā)育異?!?,而A項中的“一定會導(dǎo)致”表述過于絕對,不符合原文,排除。B項對應(yīng)原文“與胎兒出生缺陷密切相關(guān),葉酸的缺乏就可以導(dǎo)致多系統(tǒng)的畸形,如神經(jīng)管缺陷”,所以,神經(jīng)管缺陷屬于胎兒畸形的一種,符合原文。C項對應(yīng)“有一些嬰兒一出生就帶著一條“小尾巴”……這種疾病或與寶寶的媽媽在孕期未服葉酸有關(guān)”,原文的“或與”與C項的“可能”表述相匹配,符合原文。D項對應(yīng)“大量臨床研究證實(shí),孕期缺乏營養(yǎng)素,與胎兒出生缺陷密切相關(guān),葉酸的缺乏就可以導(dǎo)致……”,所以D項的因果關(guān)系成立。因此,選擇B選項、C選項和D選項。36.181,160,137,112,(
),56A.71B.78C.85D.92參考答案:C解題思路:觀察數(shù)列無明顯特征,呈緩慢遞減趨勢,優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項作差,前一項減后一項,得到新數(shù)列:21,23,25,(
),(
),構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,則新數(shù)列的后兩項分別為,。故題干所求項為,代入驗(yàn)證:,符合要求。故正確答案為C。37.地上放著一個每一面上都有一個數(shù)的六面體箱子,對面兩個數(shù)的和均為27。甲能看到頂面和兩個側(cè)面,這三個面上的數(shù)字之和是35;乙能看到頂面和另外兩個側(cè)面,且這三個面上的數(shù)字和為47。箱子貼地一面的數(shù)字是:A.14B.13C.12D.11參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,如圖所示,a是頂面,b、c是側(cè)面,它們的對面分別為a1、b1、c1:假設(shè)甲看到的是a、b、c三個面,依據(jù)題意則有a+b+c=35,假設(shè)乙看到的是a,b1,c1三個面,則有a+b1+c1=47,依據(jù)對面兩個數(shù)的和均為27,則有b+b1=27,c+c1=27,聯(lián)立上述方程可解得a=14,則底面a1=27-14=13。因此,選擇B選項。38.將4個顏色互不相同的球全部放入編號為1和2的兩個盒子里,使得放入每個盒子里球的個數(shù)不小于盒子的編號,則不同的放球方法有多少種?A.9B.10C.12D.18參考答案:B解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合類。第二步,每個盒子里球的個數(shù)不小于(即大于等于)盒子的編號。即1號盒子球數(shù)≥1,2號盒子球數(shù)≥2,且1號盒子球個數(shù)+2號盒子球個數(shù)=4。枚舉滿足的兩種情況:(1)1號盒子有2個球,2號盒子有2個球,則放球方式有(種)。
(2)1號盒子有1個球,2號盒子有3個球,則放球方式有(種)。第三步,共計6+4=10(種)。因此,選擇B選項。39.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價值,并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟(jì)體系中,將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn),正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說明:A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價值B.環(huán)境是當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進(jìn)行保護(hù)D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān)參考答案:C解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點(diǎn)—反面論證的結(jié)構(gòu),選擇與觀點(diǎn)意思一致的選項。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義,然后說明了“在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值”,即“環(huán)境資源商品化”對環(huán)境保護(hù)的作用,最后反面論證,說沒有把環(huán)境當(dāng)做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知,“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項中明確提到這一主題的只有C。A項是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹;B項文段沒有提及;D項是反面論證部分內(nèi)容。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點(diǎn),說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題,從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在第二句,強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。第二步,對比選項。D選項為主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵,隨后強(qiáng)調(diào)賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù),接著進(jìn)一步解釋說明,故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源商品化對于環(huán)境的作用,對應(yīng)C項。A項沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”,脫離文段核心,排除;B項表述為無中生有,排除;D項屬于原因的論述,本身非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!境鎏帯俊度伺c自然的矛盾及其化解》40.戰(zhàn)國時期,新興地主階級推動了各諸侯國的變法運(yùn)動,其中秦國(
)比較徹底,使秦國逐漸成為各諸侯國中實(shí)力最強(qiáng)的國家。A.吳起變法B.商鞅變法C.戊戌變法D.王安石變法參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史。A項錯誤,吳起變法,指在公元前386年—前381年楚悼王當(dāng)政時,任命吳起為令尹,對楚國政治、法律、軍事等實(shí)行改革的變法運(yùn)動。B項正確,戰(zhàn)國時期,秦國的秦孝公即位以后,任商鞅為左庶長,在公元前356年和公元前350年,先后兩次實(shí)行以“廢井田、開阡陌,實(shí)行縣制,獎勵耕織和戰(zhàn)斗,實(shí)行連坐之法”為主要內(nèi)容的變法。經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的集權(quán)國家。C項錯誤,戊戌變法,又稱百日維新、維新變法、維新運(yùn)動,是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動。
D項錯誤,王安石變法,是發(fā)生在宋神宗時期的改革,王安石發(fā)動的旨在改變北宋建國以來積貧積弱局面的一場社會改革運(yùn)動。故正確答案為B。41.下列屬于計算機(jī)輸入設(shè)備的有:①鍵盤②打印機(jī)③掃描儀④顯示器A.①②B.②③④C.①④D.①③參考答案:D解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識。第二步,輸入設(shè)備是向計算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備,是用戶和計算機(jī)系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換的主要裝置之一。鍵盤、鼠標(biāo)、攝像頭、掃描儀、光筆、手寫輸入板、游戲桿、語音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。因此,①③項均正確,即D項正確。因此,選擇D選項。A項、B項、C項:輸出設(shè)備是計算機(jī)硬件系統(tǒng)的終端設(shè)備,用于接收計算機(jī)數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等,把各種計算結(jié)果數(shù)據(jù)或信息以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表現(xiàn)出來。常見的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備等。因此,②④項屬于輸出設(shè)備,不是輸入設(shè)備,不當(dāng)選。A項、B項、C項與題意不符,不當(dāng)選。42.音樂不只是一種文藝形式,________一種傳遞個人心聲和時代心聲的渠道。它記錄著人們生活中的光明與幽暗,________了生命的所得與所失。音樂讓我們的人生故事有了更靈動的寫照,也給了我們更豐富的情感記憶。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.還是
引證B.甚至是
即證C.更是
見證D.何況是
驗(yàn)證參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不只是一種文藝形式,________一種傳遞個人心聲和時代心聲的渠道”可知,兩個分句語義相關(guān),橫線之后程度加重,應(yīng)當(dāng)構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。第一個分句中出現(xiàn)“不只”,該空應(yīng)填入表示二級遞進(jìn)的詞。A項“還是”和C項“更是”可以用于引導(dǎo)二級遞進(jìn),符合文意。B項“甚至”用于三級遞進(jìn),如“不只……還……甚至……”,放在此處用法不當(dāng),排除B項。D項“何況是”是用反問的語氣表達(dá)更進(jìn)一層的意思,文中未體現(xiàn)反問語氣,不符合文意,排除D項。第二步,分析第二空。根據(jù)“記錄著人們生活中的光明與幽暗,________了生命的所得與所失”可知,前后兩個分句句式結(jié)構(gòu)一致,構(gòu)成并列關(guān)系,該空應(yīng)與“記錄”語義相近,表達(dá)“音樂中體現(xiàn)生命的所得與所失”這一含義。A項“引證”指引用事實(shí)或文獻(xiàn)、著作等作為論證的根據(jù),文段未體現(xiàn)“引用事實(shí)或文獻(xiàn)、著作等”,不符合文意,排除A項。而C項“見證”指當(dāng)場目睹可以作證,符合文意。因此,選擇C選項。即證:指即證明。驗(yàn)證:通過實(shí)驗(yàn)使得到證實(shí),檢驗(yàn)證實(shí)。43.丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。這段話意在說明()。A.極微小的事故可能造成嚴(yán)重的后果B.量變引起質(zhì)變C.因小失大是大忌D.多米諾骨牌效應(yīng)參考答案:A解題思路:文段強(qiáng)調(diào),“丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬……亡了一個國家?!币庠谡f明,丟失一個釘子本是一件小事故,然而小事故也會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,即一個國家的滅亡。文段內(nèi)容層層遞進(jìn),說明了微小的事故也可能會造成嚴(yán)重的后果,對應(yīng)A選項。B項,文段沒有體現(xiàn)出“量變”和“質(zhì)變”之間的關(guān)系,排除;C項,文中沒有體現(xiàn)出“大忌”,過度引申,排除;D項,“多米諾骨牌效應(yīng)”最后產(chǎn)生的結(jié)果可能是積極的,也可能是消極的,擴(kuò)大范圍,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段。文段講述由于丟失了一個釘子,經(jīng)過一系列過程,到最后導(dǎo)致“亡了一個國家”??芍亩我庠诟嬖V我們像丟失釘子這么小的一件事情,也可能會引起亡國這么嚴(yán)重的后果。第二步,對比選項。A項符合文段意圖。因此,選擇A選項。解題思路:由提問方式和選項可知,本題考查對文段寓意的引申。解答此類題目,必須對原材料加以引申、升華,切忌流于故事本身,并且結(jié)合選項,排除與文意無關(guān)的選項。文段說的是丟失了一個釘子使得一個國家滅亡的故事。說明微小的事情可能會造成嚴(yán)重的后果,A項與此意相符,當(dāng)選。B項量變到質(zhì)變強(qiáng)調(diào)的是積累,排除;C項因小失大指為了很小的利益,造成大的損失,形容得不償失,與文段不符,排除;D項多米諾骨牌效應(yīng)指在一個相互聯(lián)系的系統(tǒng)中,一個很小的初始能量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng),不能體現(xiàn)亡國的嚴(yán)重后果,排除。故本題選A。44.公文的目的在于處理公務(wù),推動工作,因此寫公務(wù)要開門見山,開宗明義,下列不符合這一宗旨的是:A.公文的末尾才點(diǎn)名主題B.公文標(biāo)題直接說明事由C.公文的首段點(diǎn)明主題D.公文的標(biāo)題和首段點(diǎn)明主題參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識并選錯誤項。第二步,寫好公文開頭最基本的要求,一般較長的公文,應(yīng)開門見山,首先提出要點(diǎn),即于開端處,先用極簡要文句說明全文的目的或結(jié)論,喚起閱讀者注意,使閱讀者腦子里先得一個總概念,不得不繼續(xù)看下去。然后,再作必要的解釋。故A項錯誤,符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項。45.張三從李四那里借來一本書,每天看5頁,7天看完這本書的一半,以后每天多看2頁,正好在借期看完,這本書的借期是(
)天。A.18B.15C.12D.10參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步,每天看5頁,7天看完這本書的一半,因此剩余的沒看的量與已看的量相同,則還有5×7=35頁沒看。由于以后每天多看2頁,即接下來每天看7頁,還需要35÷7=5(天),因此借期為12天。因此,選擇C選項。46.將一根繩子任意分成三段,則此三段能構(gòu)成一個三角形的概率是:A.B.C.D.參考答案:A解題思路:設(shè)繩長為l,所截的兩段線長度分別為x、y,則第三段長度為l-
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