2022年中考統(tǒng)編版道德與法治總復(fù)習(xí)：九年級上冊 第三單元　文明與家園

九年級上冊第三單元文明與家園第一部分教材知識梳理思維導(dǎo)圖梳理知識點(diǎn)

延續(xù)文化血脈1．中華文化的產(chǎn)生、特點(diǎn)和組成。(1)產(chǎn)生：各族人民團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。(2)特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長、博大精深。(3)組成：獨(dú)具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，等等。2．中華文化的重要性。(弘揚(yáng)中華文化的原因)(1)中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程，蘊(yùn)含著中華民族共同培育的民族精神，貫穿著中華民族共同堅守的理想信念，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。(2)文化是一個國家、一個民族的靈魂。中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。(3)中華文化獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。3．中華文化能夠薪火相傳、一脈相承的重要原因是什么？

中華文化具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。4．中國特色社會主義文化的淵源。(1)源自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(2)熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化。(3)植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐。5．文化自信的內(nèi)涵和重要性。(1)內(nèi)涵：文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)重要性：①沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興；②堅定文化自信，事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。6．堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化，我們應(yīng)該怎么做？(1)堅持以馬克思主義為指導(dǎo)。(2)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。(3)繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。(4)不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。

1．請你列舉幾例中華特色文化。(1)物質(zhì)文化：長城、故宮、秦始皇陵兵馬俑、明皇陵、頤和園、武當(dāng)山古建筑群、梵凈山、九寨溝、武陵源等。(2)非物質(zhì)文化：京劇、武術(shù)、篆刻、漢字、書法、皮影戲等。(3)代表人物：孔子、老子、韓非子、李白、杜甫等。(4)傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。(5)徽文化的代表：徽派建筑、黃梅戲、鳳陽花鼓、宣紙、徽墨、泗州戲、蕪湖鐵畫等。2．保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有何重要意義？(1)有利于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)同感。(2)有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力，維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。(3)有利于豐富中華民族的精神生活，促進(jìn)社會和諧和可持續(xù)發(fā)展。(4)有利于維護(hù)世界文化多樣性，增強(qiáng)中華文化的國際影響力。3．傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，國家應(yīng)采取哪些行動？(1)制定并完善保護(hù)傳統(tǒng)文化的法律法規(guī)。(2)加大保護(hù)傳統(tǒng)文化的資金投入。(3)推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動的開展。(4)吸收、借鑒其他國家和民族的優(yōu)秀文化成果。(5)增強(qiáng)與世界文明交流、對話的意識，不斷豐富和發(fā)展中華文化，推動中華文化走向世界。4．開展傳統(tǒng)文化(如國學(xué)、戲曲等)進(jìn)校園活動有何重要意義？(1)有利于青少年傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。(2)有助于青少年人文素質(zhì)教育和審美能力的培養(yǎng)。(3)有利于學(xué)生培養(yǎng)高雅生活情趣、陶冶情操。(4)有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感、自豪感和凝聚力。5．傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中學(xué)生該怎樣做？(1)學(xué)習(xí)、了解中華傳統(tǒng)文化，取其精華、棄其糟粕，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。(2)積極參加經(jīng)典誦讀等文化傳承的實(shí)踐活動。(3)大力宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解中華文化等。7．中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)和內(nèi)涵。(1)特點(diǎn)：內(nèi)涵豐富，博大精深。(2)傳統(tǒng)美德的內(nèi)容：①憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷；②勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格；③自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范；④誠信守法、見利思義的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范；⑥律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。8．中華傳統(tǒng)美德的重要性。(為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德)(1)中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是世代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量。(2)經(jīng)過長期的歷史積淀，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因。9．青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的做法。(1)推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。(2)倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民。(3)從小事做起，熱心公益，做愛心志愿者，善待他人。(4)關(guān)心集體，自覺維護(hù)國家的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益等。

1．新時代加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會道德水平有何必要性？(1)是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù)。(2)是適應(yīng)社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活向往的迫切需要。(3)是促進(jìn)社會全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。2．社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)的主要內(nèi)容。(1)社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。(2)職業(yè)道德：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會。(3)家庭美德：：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助。(4)個人品德：愛國奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律。

凝聚價值追求1．中華民族精神的內(nèi)涵、核心、特點(diǎn)。內(nèi)涵以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神核心愛國主義特點(diǎn)具有與時俱進(jìn)的品格2.一百年來，中國共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長期奮斗中構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。在不同時期的具體體現(xiàn)有哪些？(1)新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神等。(2)社會主義革命和建設(shè)時期：抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神等。(3)改革開放時期：特區(qū)精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等。3．為什么要弘揚(yáng)偉大民族精神？(1)一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。(重要性)(2)偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。(作用)4．愛國主義的本質(zhì)和作用。(1)本質(zhì)：當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。(2)作用：愛國主義自古以來就流淌在中華民族的血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。5．中國人民具有的偉大精神。(1)中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，表現(xiàn)為敢為人先。(2)中國人民是具有偉大奮斗精神的人民，表現(xiàn)為自強(qiáng)不息。(3)中國人民是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民，表現(xiàn)為同舟共濟(jì)。(4)中國人民是具有偉大夢想精神的人民，表現(xiàn)為志存高遠(yuǎn)。6．傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。(1)對國家：在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。(2)對他人：在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)。(3)對自身：在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。

新時代我們應(yīng)如何傳承和弘揚(yáng)中華民族精神？(1)國家：堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；不斷為中華民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容；必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)等。(2)社會：營造弘揚(yáng)民族精神的良好社會氛圍；積極宣傳報道典型先進(jìn)人物事跡等。(3)學(xué)校：舉辦形式多樣的民族精神宣傳活動；積極開展弘揚(yáng)民族精神的社會實(shí)踐和主題教育活動。如：參觀愛國主義教育基地；組織觀看革命影片；開展“民族精神我傳承”主題班會；舉辦愛國主義歌曲比賽等。7．社會主義核心價值觀的重要性。(1)是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。(2)是當(dāng)代中國人評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。(3)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導(dǎo)向。(4)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。(5)能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會全面進(jìn)步。8．社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。(1)國家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧。(價值目標(biāo)：建設(shè)什么樣的國家)(2)社會層面:自由、平等、公正、法治。(價值取向：建設(shè)什么樣的社會)(3)公民個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。(價值準(zhǔn)則：培養(yǎng)什么樣的公民)9．青少年怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀？(1)要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細(xì)、落小、落實(shí)。(2)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。

1．開展評選安徽好人、感動中國人物、道德模范等活動有何重要意義？(1)有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀。(2)有利于發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)人們的社會責(zé)任感。(3)有利于提高人們的思想道德水平，提升文明素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)等。2．國家怎么才能在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀？(1)建設(shè)打造青少年社會實(shí)踐活動基地。(2)組織青少年參加力所能及的生產(chǎn)勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動。(3)注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，完善校園文化活動設(shè)施等。3．我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀？(1)以積極的態(tài)度，自覺接受社會主義核心價值觀的教育，深刻理解其內(nèi)涵。(2)在日常的學(xué)習(xí)、生活中，規(guī)范行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，提高基本素質(zhì)。(3)積極承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。(4)增強(qiáng)守法意識，樹立法治觀念，遵紀(jì)守法。(5)關(guān)愛他人，養(yǎng)成親社會行為。(6)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等。

正視發(fā)展挑戰(zhàn)1．重視人口問題的原因。(1)人口問題成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題，成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。(2)人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力，也帶來了嚴(yán)重的社會問題。(3)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。2．我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)。(1)基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低。(2)新的特點(diǎn)：①總?cè)丝谠鏊仝吘?；②總和生育率明顯低于更替水平；③老齡化加?。虎艹錾丝谀信詣e比偏高；⑤大量的人口流動等。3．計劃生育基本國策的要求、目的和意義。(1)要求：生育政策要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。(2)目的：為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，促進(jìn)家庭幸福和社會和諧，使人口長期均衡發(fā)展。(3)意義：使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃相適應(yīng)，有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步。4．我國實(shí)施“全面兩孩”政策的必要性。(1)生育政策，要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)形勢的變化不斷完善。(2)我國實(shí)施“全面兩孩”政策，就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，促進(jìn)家庭幸福和社會和諧，使人口長期均衡展發(fā)展。

面對人口老齡化，我們應(yīng)該怎么做？(1)國家：①加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)；②進(jìn)一步完善農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施，逐步提高農(nóng)村老年人的生活質(zhì)量；③擴(kuò)大城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保障覆蓋范圍，構(gòu)建以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托的養(yǎng)老服務(wù)體系；④積極發(fā)展符合老年人特點(diǎn)的知識和經(jīng)驗(yàn)密集型產(chǎn)業(yè)，鼓勵老年人積極參與社會活動。(2)社會:弘揚(yáng)孝敬老人的傳統(tǒng)美德，營造老有所養(yǎng)、老有所愛的社會氛圍。(3)家庭：成年子女要自覺履行贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)。5．我國資源的現(xiàn)狀、形成原因及危害。(1)現(xiàn)狀：我國自然資源豐富，總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。(2)形成原因：長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出，由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。(3)危害：導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。6．我國環(huán)境的現(xiàn)狀、形成原因及危害。(1)現(xiàn)狀：當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善，但生態(tài)環(huán)境形勢仍不容樂觀。

大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境問題時有發(fā)生，成為民生之患、民心之痛。(2)形成原因：由于一些地方、一些領(lǐng)域沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)。(3)危害：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康，制約經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。

如何解決資源環(huán)境問題？(1)國家方面：堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境資源的基本國策;樹立綠色、低碳生活和發(fā)展理念，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會；堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，堅持人與自然和諧共生。(2)社會方面：企業(yè)要提高生產(chǎn)技術(shù)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式；加大對環(huán)境治理的資金投入。(3)個人方面：樹立生態(tài)文明觀和環(huán)保意識；隨手關(guān)燈；隨手關(guān)水龍頭；少用或不用一次性餐具；不用含磷洗衣粉；自備購物袋；植樹造林；外出就餐打包；同破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭等。

共筑生命家園1．堅持人與自然和諧共生的原因。(必要性)(1)追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。(2)自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。

(3)人與自然相互依存，共生共榮。(4)生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。2．如何促進(jìn)人與自然和諧共生？(1)要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。(2)要堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。(3)堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。(4)堅持和完善生態(tài)文明制度體系，促進(jìn)人與自然和諧共生。3．為什么要走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明？(必要性)(1)生態(tài)文明作為一種新型的社會文明形態(tài)，是人類的共識，也是時代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。(2)走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。(3)走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，是建設(shè)美麗中國的時代圖景。4．如何處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？(1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價，換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。(2)綠水青山就是金山銀山。我們既要綠水青山，也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價，那么寧要綠水青山，不要金山銀山。5．堅持綠色發(fā)展道路、建設(shè)生態(tài)文明的做法。(從國家和社會的角度)(1)處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。(2)堅持綠色富國，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。

堅持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉。(3)走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。(4)必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，全面建立資源高效利用制度，健全生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度，嚴(yán)明生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度。

1．為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？(1)現(xiàn)實(shí)依據(jù)：人口老齡化、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等問題，威脅到我們和子孫后代的生存和發(fā)展。(2)必要性：面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中都必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(3)意義：有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然和諧共生，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。2．建設(shè)美麗中國，企業(yè)、公民應(yīng)該如何做？(1)企業(yè)：積極承擔(dān)責(zé)任，遵紀(jì)守法；加大科技投入，提高產(chǎn)品科技含量，節(jié)能減排。(2)公民(青少年)：提高環(huán)保意識和節(jié)約資源意識；自覺履行保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的義務(wù)(如：積極進(jìn)行垃圾分類)；踐行綠色生產(chǎn)生活方式；敢于同破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭等。3．為什么我們要自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)？(1)國策指引：我國堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。(2)法律規(guī)定：環(huán)境保護(hù)法規(guī)定，一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。(3)現(xiàn)實(shí)需要：我國環(huán)境形勢嚴(yán)峻，環(huán)境污染危害人民的身體健康，需要我們攜手共同應(yīng)對，以實(shí)際行動保護(hù)和改善環(huán)境。4．我國保護(hù)環(huán)境的法律。(1)基礎(chǔ)法律：《中華人民共和國憲法》。(2)基本法律：《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》。(3)其他法律：土壤污染防治法、海洋環(huán)境保護(hù)法、固體廢物污染環(huán)境保護(hù)法、環(huán)境噪聲污染防治法、野生動物保護(hù)法等。5．踐行綠色發(fā)展理念，青少年可以采取哪些行動？(低碳微行動)(1)節(jié)能：節(jié)水節(jié)電、隨手關(guān)燈。(2)環(huán)保：選購無包裝、簡易包裝、大容量包裝產(chǎn)品，不亂扔垃圾等。(3)低碳：盡量搭乘公共交通工具，減少私家車出行，多步行或騎自行車、不燃放煙花爆竹。6．為樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，根據(jù)本區(qū)域的環(huán)境狀況，請設(shè)計一次以“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”為主題的實(shí)踐活動?；顒又黝}環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)活動準(zhǔn)備①明確活動計劃與方案；②確定活動時間和地點(diǎn)；③強(qiáng)調(diào)活動安全；④結(jié)束后寫活動總結(jié)活動形式問卷調(diào)查、走訪、座談、實(shí)地調(diào)查存在的問題①浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象普遍存在(如：水龍頭滴水等現(xiàn)象)；②紙張的浪費(fèi)嚴(yán)重(如：廣告紙、學(xué)生的作業(yè)用紙等不能做到重復(fù)使用)；③砍伐林木，焚燒樹枝、秸稈等

1．中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。2．各族人民共同創(chuàng)造了中華文化。3．文化是一個國家、一個民族的靈魂。4．推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。5．弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。6．我國面臨嚴(yán)峻的人口資源環(huán)境形勢，影響和制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。7．堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。8．堅持人與自然和諧共生，遵循自然規(guī)律。

1．出入相友，守望相助。解讀：出入相互作伴，遇到外來的侵害或?yàn)?zāi)禍時，協(xié)同看守瞭望，彼此提供幫助，指人與人之間要互幫互助、和睦共處。示例：下列名句中體現(xiàn)出社會主義核心價值觀中基本內(nèi)容之“友善”的是(

)A．天下興亡，匹夫有責(zé) B．出入相友，守望相助C．甘瓜苦蒂，天下物無全美 D．人而無信，不知其可也B2．山氣日夕佳，飛鳥相與還。解讀：追求人與自然和諧共生是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。踐行生態(tài)文明理念，建設(shè)生態(tài)家園，建設(shè)美麗中國。中考在線(一)安徽真題解1．(2021·安徽)安徽薛家洼地處長江岸邊，經(jīng)過搬遷拆遷、種草植樹、修改江岸等系統(tǒng)整改，華麗“變身”生態(tài)游園，成為我省落實(shí)長江大保護(hù)的一張重要“名片”。下列說法符合題意的是(

)①人與自然相互依存共生共榮

②開發(fā)利用自然須遵循自然規(guī)律③我國生態(tài)環(huán)境已經(jīng)徹底改善

④我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻A．①② B．①④C．②③ D．③④A【解析】

本題考查對人與自然和諧共生的認(rèn)識和理解。根據(jù)題文，安徽薛家洼地處長江岸邊……成為我省落實(shí)長江大保護(hù)的一張重要“名片”，這是人與自然和諧共生共榮的表現(xiàn)，在開發(fā)利用自然時遵循了自然規(guī)律，故①②正確；我國生態(tài)環(huán)境已經(jīng)徹底改善，說法不符合事實(shí)，故③說法錯誤；我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻，在題目中沒有體現(xiàn)，故④不符合題意。2．(2021·安徽)下列漫畫中的行為值得提倡的是(

)

A．①③ B．①④C．②③ D．②④C【解析】

本題考查中華民族傳統(tǒng)美德、保護(hù)環(huán)境?！肮?jié)儉點(diǎn)餐”體現(xiàn)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，“清理垃圾”體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境的基本國策，這些行為值得提倡，故②③正確；“私人訂制”是錯誤的，違反平等的原則，故排除①；漫畫中的“欺凌”是錯誤的，不利于構(gòu)建和諧校園，損害他人的合法權(quán)益，故排除④。3．(2019·安徽)2019年4月29日，一座依山而建、傍水而居的皖南徽州古村落濃縮呈現(xiàn)在北京世界園藝博覽會。這一富有徽風(fēng)皖韻、畫意詩情的美麗畫卷蘊(yùn)含的理念，啟示我們打造美麗安徽要(

)①追求人與自然和諧共生②汲取中華傳統(tǒng)文化的精髓③樹立可持續(xù)發(fā)展的意識④堅持粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式A．①②③ B．①③④

C．①②④ D．②③④A【解析】

本題考查可持續(xù)發(fā)展以及繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題干材料啟示我們打造美麗安徽要追求人與自然和諧共生、汲取中華傳統(tǒng)文化的精髓、樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，故①②③符合題意，④表述錯誤，應(yīng)該改變粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。4．(2018·安徽)國學(xué)進(jìn)校園、戲曲進(jìn)校園……近年來傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的氛圍日漸濃厚。傳統(tǒng)文化進(jìn)校園(

)①能豐富校園文化生活內(nèi)容②有利于提高學(xué)生的文化認(rèn)同感③會分散學(xué)生精力影響成績④有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④B【解析】本題考查弘揚(yáng)中華文化。分析題干信息，傳統(tǒng)文化進(jìn)校園有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的文化認(rèn)同感；也能豐富校園文化生活內(nèi)容。所以①②④說法符合題意；③說法錯誤，不僅不會分散學(xué)生精力影響成績，反而有助于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。5．(2021·安徽)【講好革命故事汲取前行力量】(8分)閱讀材料，回答下列問題。

重大革命歷史題材電視劇《覺醒年代》全景展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從醞釀到成立的過程。劇中既有李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等革命領(lǐng)袖為中國共產(chǎn)黨建立作出的歷史貢獻(xiàn)，也有陳延年，陳喬年等愛國進(jìn)步青年為國為民作出的流血犧牲……這些革命先驅(qū)歷經(jīng)艱辛探索，推動馬克思主義在中國落地生根。(1)跨越歷史長河，致敬革命先驅(qū)。我們能從這些革命先驅(qū)身上汲取哪些精神力量？(4分)【解析】本題考查精神力量。聯(lián)系教材知識，從大無畏精神、斗爭精神、獻(xiàn)身精神等方面作答即可?！敬鸢浮繄远ǖ睦硐胄拍?；道濟(jì)天下的愛國情懷；大無畏的斗爭精神；堅持不懈地追求真理等。(4分，答出兩點(diǎn)即可)(2)請寫出兩位中國共產(chǎn)黨成立以來的革命英雄人物及其主要事跡。要求：人物及其事跡必須真實(shí)，不能與材料雷同。(4分)

示例：錢壯飛——深入敵營情報中心，冒死挽救了黨中央【解析】本題考查革命人物。依據(jù)史實(shí)，言之有理即可。如張自忠抗戰(zhàn)中為國捐軀；盧溝橋事變后，趙登禹血灑疆場等?！敬鸢浮柯?。(4分，每位人物及事跡2分)6．(2020·安徽)(節(jié)選)家書一(節(jié)選)

我最親愛的孩子??！母親不用千言萬語來教育你，就用實(shí)行來教育你。在你長大成人之后，希望不忘記你的母親是為國而犧牲的！——趙一曼(抗日烈士)家書二(節(jié)選)

作為一名醫(yī)生，一名共產(chǎn)黨員，支援前線是我的責(zé)任和義務(wù)，您不會怪我吧？同為父親，我的不舍與眷戀和您一樣，但沒有國泰民安，哪有家庭幸福?！橛嗟?援鄂抗疫醫(yī)療隊隊員)

星轉(zhuǎn)斗移，穿越時空不變的是中華民族精神。上述家書啟示我們青少年應(yīng)如何傳承這一精神。(4分)【解析】本題考查怎樣弘揚(yáng)民族精神。根據(jù)上述材料并且結(jié)合自己所學(xué)知識可知，在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺高揚(yáng)民族精神，放飛夢想，創(chuàng)造精彩人生?！敬鸢浮堪褌€人命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊密結(jié)合起來；在國家危難、民族危亡時能挺身而出；從身邊小事做起等。(4分，答出兩點(diǎn)即可)7．(2018·安徽)(節(jié)選)

漫畫中人物的行為體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的什么內(nèi)容？(2分)【解析】本題以漫畫為素材考查對社會主義核心價值觀的理解。分析漫畫寓意，通過看漫畫標(biāo)題、畫面、語言文字、標(biāo)注以及夸張之處解讀漫畫的內(nèi)涵，了解漫畫所要表達(dá)的寓意所在。分析漫畫中人物的表現(xiàn)，體現(xiàn)友善對待他人，因此體現(xiàn)社會主義核心價值觀友善的內(nèi)容?！敬鸢浮坑焉?。(2分)8．(2018·安徽)(節(jié)選)

安徽省2018年《政府工作報告》提出：“構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系，堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)碧水、保衛(wèi)凈土，不斷增進(jìn)全省人民綠色幸福感?！?/p>

請就加強(qiáng)污染防治，提升家鄉(xiāng)人民的綠色幸福感向當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)分別提出建議。(4分)【解析】解答此問要分析安徽省2018年《政府工作報告》提出的要求，加強(qiáng)污染防治，從政府角度要堅持落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；依法加強(qiáng)對企業(yè)的管理監(jiān)督等。從企業(yè)角度要遵守相關(guān)法律法規(guī)；增強(qiáng)企業(yè)社會責(zé)任感；科技創(chuàng)新，節(jié)能減排；等等?！敬鸢浮空郝鋵?shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；依法加強(qiáng)對企業(yè)的管理監(jiān)督；等等。(2分)企業(yè)：遵守相關(guān)法律法規(guī)；增強(qiáng)企業(yè)社會責(zé)任感；科技創(chuàng)新，節(jié)能減排；等等。(2分)(二)提升素養(yǎng)練一、選擇題1．“來者落地生根，去者落葉歸根?！笔菍裆囊缿俸途次罚菍ξ幕犯竦淖晕艺J(rèn)同。為此，延續(xù)中華民族文化血脈，我們應(yīng)(

)①發(fā)展社會主義先進(jìn)文化

②弘揚(yáng)一切傳統(tǒng)文化③面向未來，不忘本來

④保持優(yōu)越，拒絕對話A．①④ B．②③

C．③④ D．①③

D2．近年來，中央電視臺先后推出《中國詩詞大會》《朗讀者》《經(jīng)典詠流傳》等一系列文化類節(jié)目，高舉文化自信旗幟，以詩詞為媒，堅持為人民抒懷，為時代而歌，喚醒書信記憶，在守正創(chuàng)新中凝聚起中華兒女對未來美好生活的信心與憧憬。這些節(jié)目的推出(

)①有利于充分發(fā)掘和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

②有利于堅定中華民族文化自信③是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的最有效途徑④說明中華文化的創(chuàng)新發(fā)展主要靠傳媒A．①② B．①③

C．②③ D