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文檔簡介
課前測評:1.要判斷兩個三角形相似,有哪些方法?2.已知兩個三角形相似,可推出什么結(jié)論?3.我們能應(yīng)用三角形相似的有關(guān)知識測出大樓前旗桿的高度嗎?測量旗桿的高度學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過測量旗桿的高度的活動,鞏固相似三角形有關(guān)知識,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn).了解小鏡子使用的物理原理.
2.通過學(xué)習(xí)我們要初步學(xué)會數(shù)學(xué)建模的方法,提高綜合運(yùn)用知識的能力.
3.在增強(qiáng)相互協(xié)作的同時,經(jīng)歷成功的體驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1:利用陽光下的影子
CAEBD
運(yùn)用方法1:可以把太陽光近似地看成平行光線,歸納與練習(xí):
練:若給出:人影子EB=5m,人高AB=1.8m,桿影BD=8m,則旗桿高為多少米?CAEBD
1.已知太陽光線平行,我們想到什么?
5.由此可知:要想計(jì)算旗桿的高,還要測出哪些量呢?
2.該同學(xué)所在的直線AB與旗桿所在的直線CD有什么關(guān)系?由這層關(guān)系我們又會想到什么?
3.猜猜哪兩個三角形相似?如何證明?
4.要求旗桿的高,先必須寫出怎樣的比例式?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)2:利用標(biāo)桿ANCEMBFDANCEMBFD
運(yùn)用方法2:觀測者的眼睛必須與標(biāo)桿的頂端和旗桿的頂端“三點(diǎn)共線”,標(biāo)桿與地面要垂直,在計(jì)算時還要用到觀測者的眼睛離地面的高度.歸納與練習(xí):
練:若給出:BF=3m,BD=8m,標(biāo)桿比觀測者的眼睛高出部分EM=1.5m,人的身高為1.51M,則旗桿高為多少米?
2.猜猜圖中哪兩個三角形相似?如何證明?
1.標(biāo)桿和旗桿都跟地面垂直我們會想到什么?
3.能求出CN的比例式如何寫?
4.如何最終求出旗桿的高CD呢?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3:利用鏡子BDCAE12
運(yùn)用方法3:先要固定鏡子和旗桿的距離,觀測者只有站在唯一的一點(diǎn)上才能在鏡子中看到旗桿頂端在鏡子中的像,這一點(diǎn)只有觀測者通過不斷地移動才能找到。要點(diǎn)歸納:
請思考要測旗桿的高度先要測出哪些線段的長?BCADE12
1.由光的反射定律可想到角的什么關(guān)系?由這兩角的關(guān)系有可推出什么?
2.圖中人與旗桿所在的直線有什么關(guān)系?由此可想到什么?
3.哪兩個三角形相似?為什么?4.請寫出能求CD長的比例式?達(dá)標(biāo)檢測:
1.小敏測得2m高的標(biāo)桿在太陽光下的影長為1.2m,同時又測得一顆樹的影長為12m,請你計(jì)算出這棵樹的高度。2.在距離AB18米的地面上平放著一面鏡子E,人退后到距鏡子2.1米的D處,在鏡子里恰看見樹頂。若人眼距地面1.4米,求樹高。DBACE爭先賽達(dá)標(biāo)檢測:
3.4米長的旗桿在水平地面上的影子長6米,此時測得附近一個建筑物的影子長24米,求這個建筑物的高度?4.已知樹高2米,影長3米。旁邊水塔的影子長20米,求水塔的高是多少米?爭先賽BAECD達(dá)標(biāo)小結(jié):
通過本課的學(xué)習(xí)你有何收獲?知識的升華布置作業(yè)P129習(xí)題4.91,2題
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