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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園財(cái)務(wù)管理制度浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種管理制度,幼兒園,財(cái)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細(xì)心整理的幼兒園財(cái)務(wù)管理制度范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

幼兒園財(cái)務(wù)管理制度

為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理,提高工作效益,確保資金運(yùn)用,結(jié)合本單位實(shí)際狀況,特制訂以下制度:

一、購(gòu)買教育材料,必需由老師制訂方案、由班級(jí)組長(zhǎng)填好購(gòu)物清單交園辦。凡購(gòu)買辦公用品和日常用品及低值易耗品等,先報(bào)總務(wù),由總務(wù)統(tǒng)一填寫購(gòu)貨清單,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可購(gòu)買,必需由專人驗(yàn)收,統(tǒng)一保管并建帳,辦理領(lǐng)用手續(xù)。

二、各種原始憑證的報(bào)銷,必需由經(jīng)辦人簽字,然后由園長(zhǎng)、財(cái)務(wù)審核或驗(yàn)證人簽字后,方可報(bào)銷。

三、對(duì)于報(bào)銷的原始憑證,財(cái)務(wù)人員必需仔細(xì)審核,發(fā)票是否合法,內(nèi)容是否真實(shí),大寫與小寫金額是否全都。

四、100元以下使用現(xiàn)金,超過100元必需使用轉(zhuǎn)帳支票,使用前由經(jīng)辦人填寫付款申請(qǐng)單,寫明對(duì)方單位全稱,購(gòu)物名稱,金額數(shù),經(jīng)園長(zhǎng)同意后才可領(lǐng)取轉(zhuǎn)帳支票或匯票。

五、教職工因公出差的差旅費(fèi),按有關(guān)規(guī)定限額。出差人員填制好報(bào)銷單憑證,由財(cái)務(wù)人員審核,經(jīng)園長(zhǎng)審批后方可報(bào)銷。

六、常常核對(duì)現(xiàn)金日記帳、銀行日記帳、帳簿記錄,依據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生需要,不定期地進(jìn)行核對(duì),發(fā)覺差錯(cuò),查明緣由準(zhǔn)時(shí)訂正。

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七、印簽章分人保管,下班前仔細(xì)認(rèn)真檢查箱門是否關(guān)好,必需上鎖加密碼。

八、現(xiàn)金收入必需準(zhǔn)時(shí)送存銀行,做到不坐支,不得設(shè)立"小金庫(kù)'。

九、專控物品,上報(bào)主管部門,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可選購(gòu)。

篇2:幼兒園教學(xué)管理制度

幼兒園教學(xué)管理制度

一、教工帶班制度

1.進(jìn)班之前必需做好各項(xiàng)預(yù)備工作,帶班時(shí)不披長(zhǎng)發(fā),不戴首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

2.活動(dòng)室環(huán)境干凈有序,并定期進(jìn)行玩具消毒。

3.帶班時(shí)集中精力,做到人到、心到、手到、不無故離開幼兒,不做與保教無關(guān)的事,不蹺二郎腿,不坐桌子,不接待親友,不打接電話,不做私事。

4.幼兒午睡時(shí)以護(hù)理幼兒為主,當(dāng)班教工不準(zhǔn)打瞌睡,確保幼兒平安。

5.中午按時(shí)做好交接班工作,晚接班作遲處處理,并組織好幼兒活動(dòng)。

6.不隨便指派幼兒替老師做事。

7.保證八小時(shí)帶班量(上午嬉戲活動(dòng),下午起床整理)。

8.不隨便調(diào)班,如有公、私事調(diào)班經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,由領(lǐng)導(dǎo)通知。

9.不隨便調(diào)課,按逐月方案執(zhí)行,做好課前預(yù)備并符合周方案支配。

10.兩位老師加強(qiáng)團(tuán)結(jié),緊密聯(lián)系,教育全都,相互協(xié)作,對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)。

11.嚴(yán)格要求自已,以身作則,為人師表,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和氣。

12.按時(shí)交各類方案,老師交于教研組長(zhǎng)檢查,教研組長(zhǎng)以上交業(yè)務(wù)園長(zhǎng)檢查,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)隨時(shí)抽查。

13.各級(jí)職稱的老師按規(guī)定撰寫活動(dòng)反思或案例分析。

二、學(xué)習(xí)制度

1.全園教職工必需樹立自覺意識(shí),努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治、學(xué)前教育專業(yè)理論和教育教學(xué)技能。

2.每一位老師需依據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和進(jìn)展需求,切實(shí)制訂三年進(jìn)展規(guī)劃。每學(xué)年結(jié)束時(shí),對(duì)規(guī)劃的落實(shí)狀況進(jìn)行總結(jié)和反思。

3.外出參與活動(dòng)觀摩、傾聽講座、專題培訓(xùn)等學(xué)習(xí)必需做好記錄,并向相關(guān)人員進(jìn)行匯報(bào)、反饋,重要的信息必需整理后上傳到網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)園內(nèi)共享。

4.仔細(xì)參與幼兒園組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),能樂觀發(fā)表自己的見解,大膽提出建設(shè)性看法。

5.樂觀參與各級(jí)各類主題性征文活動(dòng),撰寫必要的體會(huì)或小結(jié)。

三、會(huì)議制度

1.按園務(wù)方案支配,分層組織各級(jí)各類會(huì)議。

2.教職工要樂觀參與各類會(huì)議,參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不無故缺席,不遲到、早退,學(xué)習(xí)時(shí)間不接電話、不接待來訪來客。

3.學(xué)習(xí)時(shí)帶好資料,事先作好預(yù)備,樂觀發(fā)言并做好記錄,不翻閱與學(xué)習(xí)無關(guān)的報(bào)刊、雜志,不打瞌睡。

4.不得無故缺席各類會(huì)議,有事先請(qǐng)假,事后應(yīng)主動(dòng)補(bǔ)上。

5.接班人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)接班,保證會(huì)議有足夠的時(shí)間。

6.各類常規(guī)性會(huì)議支配

1)教代會(huì)每半年召開1次,每三年改選1次。

2)老師政治學(xué)習(xí)、月工作通報(bào)會(huì)每月一次。

3)條線會(huì)議每月一次。

4)家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開2-3次。

5)園領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)兩周一次。

6)黨支部召開黨員學(xué)習(xí)每月一次、中心組學(xué)習(xí)每月一次。黨課學(xué)習(xí)每季度一次。每學(xué)期組織一次民主生活會(huì)。

7)團(tuán)支部會(huì)議每月一次。

8)科研會(huì)議每月一次。

9)教研活動(dòng)每周一次。

10)后勤組會(huì)議兩周一次。

11)膳管會(huì)每月一次。

12)組長(zhǎng)例會(huì)每月一次。

四、教研組活動(dòng)制度

1、教研組是落實(shí)教學(xué)工作、開展教學(xué)討論和提高老師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。教研組長(zhǎng)應(yīng)組織老師學(xué)習(xí)教育方針,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和閱歷,仔細(xì)落實(shí)《綱要》和《規(guī)程》精神,樹立正確的教育、教學(xué)思想。

2、結(jié)合我園實(shí)際狀況、討論重點(diǎn),制訂學(xué)期教研方案,準(zhǔn)時(shí)吸取先進(jìn)的信息與理念,有方案地組織保教人員討論教育教學(xué)中存在的問題,定期組織學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,并在實(shí)踐中探究,不斷溝通總結(jié)閱歷,使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。

3、組員要參加教研組方案的制定,樂觀開展?fàn)幷摚瑫乘浴?/p>

4、教研組活動(dòng)內(nèi)容有理論學(xué)習(xí),專題研討、實(shí)踐活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)、檢查評(píng)比等,并做好有關(guān)資料的積累工作,學(xué)期結(jié)束后,依據(jù)要求準(zhǔn)時(shí)整理入檔。

5、組織老師學(xué)習(xí)《綱要》和《規(guī)程》,明確各年齡段的主要年齡特點(diǎn),詳細(xì)教育目標(biāo)與主要教育內(nèi)容。組織老師制訂學(xué)期方案,支配教學(xué)進(jìn)度。

6、教研組活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言。組長(zhǎng)要針對(duì)教學(xué)實(shí)際,有方案地組織老師,開展聽課、評(píng)課活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、溝通、推廣閱歷。

7、依據(jù)教學(xué)實(shí)際,確定教研組和組員的討論課題,樂觀開展教學(xué)討論活動(dòng),并準(zhǔn)時(shí)作好總結(jié)。依據(jù)本組老師不憐憫況,通過老帶新、示范教學(xué)等方式關(guān)心青年老師和教學(xué)上有困難的老師盡快地通過教學(xué)力量和業(yè)務(wù)水平。

8、教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),開學(xué)時(shí)訂好教研組工作方案,并仔細(xì)組織實(shí)施,期末做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)工作。

9、在無特別狀況下,要保證教研組活動(dòng)的開展,組員不能隨便請(qǐng)假和調(diào)休。組員參與班級(jí)組活動(dòng)的態(tài)度、成效納入月考評(píng)、學(xué)年考核。

五、老師交接班制度

1.無特別狀況,下午班老師每天要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室接班。

2.交接班時(shí),雙方必需對(duì)上午班級(jí)狀況:如人數(shù)、個(gè)別幼兒狀況等作好溝通溝通,做到心中有數(shù)。如有特別狀況必需在全日觀看記錄本做好記錄,并主動(dòng)與家進(jìn)步行溝通。

3.對(duì)個(gè)別患病幼兒要做好全日觀看的書面記錄。

4.上午班老師必需幫助保育員鋪好幼兒床鋪后才能休息。

六帶教制度

1.新手帶教:

針對(duì)1-2年的新老師。讓她們了解幼兒園一日活動(dòng)的難點(diǎn)、重點(diǎn),順當(dāng)轉(zhuǎn)換好角色,基本勝任教育工的教育任務(wù)。

2.一般帶教:

針對(duì)3-5年的老師。要求把握一日活動(dòng)各個(gè)緩解的難點(diǎn),過渡要領(lǐng),處理好保育與教育的關(guān)系,教中有保,保中有教,保教結(jié)合,有機(jī)滲透。并能樂觀開展教科研,確立主攻方向。

3.特色帶教:

針對(duì)5年以上的老師。老師本身在某一方面有潛能,重點(diǎn)培育。要在區(qū)、市有肯定影響,能形成自己的風(fēng)格。

七、寒暑假工作制度

在寒暑假期間,根據(jù)市教委有關(guān)"幼兒園不實(shí)行寒暑假'的規(guī)定,連續(xù)按正常作息工作。

1.在幼兒人數(shù)不多的前提下,可以混齡班形式組織幼兒一日活動(dòng)。

2.由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)支配教工輪番值班和輪番休假,外省市老師依據(jù)實(shí)際狀況可適當(dāng)削減值班時(shí)間。

3.值班期間,當(dāng)班老師制定好帶班逐日方案,嚴(yán)格根據(jù)幼兒一日生活作息制度開展活動(dòng)。

4.保育員仔細(xì)做好清潔消毒工作、養(yǎng)分員仔細(xì)做好膳食的供應(yīng)工作,按規(guī)定實(shí)施規(guī)范操作,做好本崗位的交接班記錄。保健員做好每日食品驗(yàn)收和留樣工作,嚴(yán)格把關(guān),發(fā)覺有質(zhì)量問題的食物要準(zhǔn)時(shí)處理。

5.保證供應(yīng)幼兒所需的飲用水,保持室內(nèi)、環(huán)境和物品干凈,空氣清爽流通。

6.做好食物衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)生重大事故要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

7.夏季做好防暑降溫工作,當(dāng)室內(nèi)氣溫在32度以上,可根據(jù)空調(diào)使用制度使用空調(diào)設(shè)備降溫。

8.冬季做好防寒保暖工作,供應(yīng)熱飯、熱菜、熱湯、熱水。

9.嚴(yán)防各類擔(dān)心全因素,防止生疏人冒領(lǐng)幼兒。

10.值班人員要收放好報(bào)刊、雜志、文件等材料,做好防臺(tái)防汛預(yù)備工作,留意門、窗、電、煤、水下管等處的平安工作,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)修,做好值班記錄。

11.教學(xué)、后勤主管要依據(jù)上學(xué)期工作狀況以及下學(xué)期工作設(shè)想,有目的的組織本條線人員開展園本培訓(xùn)活動(dòng)。

12.各類人員仔細(xì)制定好下學(xué)期各類方案,準(zhǔn)時(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作。

篇3:幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度模版

幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

成立幼兒園財(cái)產(chǎn)審核領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)開展工作。

一、購(gòu)物審批:

1.申購(gòu)固定資產(chǎn),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子或園務(wù)委員討論,制訂購(gòu)置方案,園長(zhǎng)審查批準(zhǔn)。

2.低值易耗學(xué)習(xí)或日常用品,由個(gè)人、班組申請(qǐng)、填寫領(lǐng)購(gòu)物登記表,班組部門審核,園長(zhǎng)審批。

二、購(gòu)物制度:

由總務(wù)、事務(wù)及指定人員了解物品要求,經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)查,貨比三家,認(rèn)可后方能購(gòu)買。

三、財(cái)產(chǎn)入帳登記:

物品購(gòu)置后由總務(wù)或管理員驗(yàn)收,并登記入帳,專人保管。

四、領(lǐng)物登記:

1.領(lǐng)物以節(jié)省為原則,杜絕鋪張現(xiàn)象。

2.手續(xù)完備,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取。(領(lǐng)物登記、班組長(zhǎng)簽名、每周三交單,一、五領(lǐng)取)

3.領(lǐng)取低值易耗品,在領(lǐng)物登記本上登記簽字。

五、借物登記:

1.幼兒園的一切財(cái)產(chǎn)設(shè)備未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和管理員同意,不得任意外借或擅自拆毀。

2.因工作需要借用者,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意到總務(wù)處輸借用手續(xù),并交納肯定押金,手續(xù)完備方可借用。如有損壞或遺失,借用者負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

3.文娛、電教設(shè)備專人負(fù)責(zé)保管,但不得以分散保管為名各人使用。

4.各室使用的固定資產(chǎn)由總務(wù)登記張貼,各室負(fù)責(zé)人核對(duì)后簽字并負(fù)責(zé)保管。

5.登記后的固定資產(chǎn)如因調(diào)整更換,由總務(wù)重新登記。

6.因工作變動(dòng)者,經(jīng)財(cái)產(chǎn)審核小組審核后,方可辦理財(cái)物移交手續(xù)。

六、財(cái)產(chǎn)報(bào)廢:

幼兒園固定資產(chǎn)確因丟失效能和無法修理,經(jīng)財(cái)產(chǎn)審核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后準(zhǔn)時(shí)辦理報(bào)損手續(xù)。

七、獎(jiǎng)賠制度:

1.隨時(shí)檢查財(cái)產(chǎn)使用狀況,發(fā)覺損壞,準(zhǔn)時(shí)修理。每學(xué)期末自查,審核小組進(jìn)行檢查。

2.對(duì)全園教職工及幼兒進(jìn)行愛惜公物的教育,堅(jiān)持教育與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則。

3.財(cái)產(chǎn)保管狀況與年度考核成果掛鉤。

4、.人為造成財(cái)產(chǎn)損壞,由本人填寫報(bào)損單,經(jīng)財(cái)產(chǎn)審核小組核實(shí)后,視損壞程度酌情作出賠償處理,賠償物品金額的60%~20%

5.自然損壞物品也需辦理報(bào)損手續(xù)。

八、定期盤點(diǎn)、修理制度:

1.由總務(wù)、醫(yī)務(wù)、財(cái)務(wù)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)每學(xué)期盤點(diǎn)一次,辦公用品及其他財(cái)產(chǎn)每學(xué)期盤點(diǎn)二次。

2.總務(wù)處全面負(fù)責(zé)對(duì)財(cái)產(chǎn)的定期檢查和修理工作。

3.每學(xué)期末由各室負(fù)責(zé)人對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)

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