2022年第一季度教師資格之幼兒綜合素質強化訓練考試卷B卷附答案

2022年第一季度教師資格之幼兒綜合素質強化訓練考試卷B卷附答案

單選題（共55題）1、根據《兒童權利公約》的規(guī)定，以下不屬于兒童的權利的是()。A.自由發(fā)表言論的權利B.結社自由及集會自由C.兒童的隱私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉。其榮譽和名譽不受非法攻擊D.選舉權和被選舉權【答案】D2、伏案工作者長時間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預防和緩解腰頸椎疾病，某單位工會為職工印發(fā)了宣傳冊，教大家預防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下哪項如果為真，最能對上述宣傳冊的效果提出質疑?A.腰頸椎疾病很難進行自我預防和治療B.預防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導C.預防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異D.不經常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病【答案】A3、教育的最高理想是通過（）體現出來的。A.課程目標B.教育目的C.教育目標D.培養(yǎng)目標【答案】B4、古林鎮(zhèn)中心幼兒園某天下午放學時，一名家長遲到了半小時去接孩子，發(fā)現孩子不見了。經過調查發(fā)現.原來教師等不到孩子的家長，就把該幼兒交給同路的學生家長，讓其帶回家了。下列說法正確的是()。A.家長不配合教師工作，應該給予教訓B.教師不負責任，違背了愛崗敬業(yè)的要求C.兒童最終安全到家即可.無需大驚小怪D.教師為家長考慮，符合愛崗敬業(yè)的要求【答案】B5、童話大師安徒生一生寫下了160多篇童話作品，其代表作有()。A.《快樂王子》B.《七色花》C.《豌豆上的公主》D.《皮皮魯總動員》【答案】C6、我國《義務教育法》規(guī)定，義務教育的實施體制是()。A.國務院領導，省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理B.省政府領導，縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府為主管理C.市政府領導，縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府為主管理D.國務院領導，市級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理【答案】A7、在戶外活動時間，幼兒小文偷偷溜出幼兒園。在公路上，他不小心被汽車撞倒在地，導致肋骨骨折。對小文受到的傷害，應承擔賠償責任的是()。A.幼兒園B.汽車司機C.小文的監(jiān)護人D.汽車司機和幼兒園【答案】D8、孔子說：“學而不厭，誨人不倦”，要求教育者（）。A.對學習不討厭，與人交談不厭倦B.喜歡學習，喜歡交談C.不厭倦學習，不厭倦幫助他人D.不斷學習，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學生不厭其煩，循循善誘【答案】D9、賈老師剛從名牌大學畢業(yè)，他自認為自己能力強，專業(yè)功底扎實，于是不認真?zhèn)湔n上課。這種行為()。A.可以，不影響教學即可B.賈老師能力強，不必認真?zhèn)湔nC.賈老師是剛畢業(yè)的大學生，不必強求D.不可以，每位教師都應認真?zhèn)湔n上課【答案】D10、歐洲人說：“他發(fā)現了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，是一個有功之臣?！庇〉诎踩苏f：“他把歐洲強盜帶到了美洲，掠奪我們的財富，是一個惡魔?！边@里的“他”是()A.哥倫布B.麥哲倫C.迪亞士D.達伽馬【答案】A11、“冬不穿白，夏不穿黑”,是人們在實踐中總結出來的生活經驗。它體現的科學常識是者（）A.太陽光的吸收與反射B.冬夏雨水的變化規(guī)律C.顏色搭配的視覺效果D.冬夏景物的巨大變化【答案】A12、下列節(jié)氣不在秋季的是()。A.處暑B.霜降C.寒露D.小滿【答案】D13、外地務工的劉某夫婦在當地產下一男孩，今年已滿七歲，但遲遲不能上學，當地教育局給出的理由是沒有當地戶籍。下列說法正確的是（）。A.當地政府做法正確，雖然無奈但也是依法辦事B.當地政府做法正確.劉某夫婦應當回戶籍所在地為孩子申請入學C.當地政府做法錯誤。侵犯了孩子的受教育權利D.當地人民政府無權過問異地戶籍適齡兒童的受教育權【答案】C14、建立系統(tǒng)論的科學家是()。A.貝塔朗菲B.維納C.申農D.普里戈金【答案】D15、不同階段的幼兒具有不同的生理心理發(fā)展規(guī)律，而同一階段的幼兒又具有差異性。這就要求教師在保育教育過程中做到()A.育人為本，德育為先B.遵循規(guī)律，尊重差異C.激發(fā)興趣，鼓勵創(chuàng)新D.自主探索，適應社會【答案】B16、教師張某一個月內連續(xù)遲到三次，被學校通報批評，并扣除了當月的績效工資，她對學校的處分不服，向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的（），作出處理。A.十五日內B.三十日內C.四十五日內D.六十日內【答案】B17、下列節(jié)氣不在秋季的是（）。A.處暑B.霜降C.寒露D.小滿【答案】D18、在幼兒園教師基本技能大比武前夕，李老師得到了一套很好的復習資料，王老師希望李老師能夠借給她復印一下，但李老師拒絕了。李老師的做法表明她()。A.讓同事自我創(chuàng)新B.不能尊重同事C.讓同事自主發(fā)展D.不能團結協(xié)作【答案】D19、“四書五經”中的“四書”指的是()。A.《論語》《詩經》《中庸》《大學》B.《周易》《孟子》《中庸》《大學》C.《論語》《孟子》《中庸》《禮記》D.《論語》《孟子》《中庸》《大學》【答案】D20、新課程改革就其實質來說，是課程（）的問題。A.現代化B.綜合化C.系統(tǒng)化D.理論化【答案】A21、數碼相機出現是攝影技術重大進步，這與膠片相機有很多不同，下列關于兩種相機表述不正確的是（）A.影像獲取裝置不同B.影像記錄方式不同C.影像儲存介質不同D.影像呈現形式不同【答案】D22、午餐時間。大部分小朋友都已經吃完了飯，在認真喝湯。大力卻一邊走到垃圾桶前，一邊嘴巴念叨著“我不喜歡喝湯”，要把湯倒掉。這時，保育員厲聲說：“不許倒掉，回到座位上坐好把湯喝了?！贝蠹叶己韧炅?，只有大力的湯卻一點不見少。李老師走過來，跟大力聊他喜歡的超人，并引導大力把湯全部喝完，這體現了李老師()的職業(yè)道德。A.關愛學生B.團結協(xié)作C.依法執(zhí)教D.為人師表【答案】A23、我國多年來重視中小學教師職業(yè)道德規(guī)范建設，對中小學教師的職業(yè)道德規(guī)范提出要求。改革開放后最早頒布成文的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范性文件是()。A.1984年《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)B.1991年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》C.1997年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》D.2008年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】A24、教師的根本任務是（），全面實現教育目的。A.關心學生的學習B.教書育人C.班主任工作D.教學【答案】B25、下列行為應當承擔刑事責任的是()A.學校使用未經依法審定的教科書并造成不良影響的B.學校無正當理由拒絕接收按規(guī)定應入學的適齡兒童、少年入學的C.學生輟學，學校未采取必要措施加以解決的D.侮辱、毆打教師、學生，情節(jié)嚴重的【答案】D26、教師在教育實踐中，在履行對他人對社會的義務過程中所形成的道德責任感和自我評價能力是（）。A.教師的義務B.教師的責任C.教師的良心D.教師的能力【答案】C27、在PowerPoint中。設置幻燈片放映時的換頁效果為“垂直百葉窗”，應使用“幻燈片放映”菜單下的選項是()。A.動作按鈕B.幻燈片切換C.預設動畫D.自定義動畫【答案】B28、月月每天很喜歡喝水，經常去廁所，為了整齊劃一，李老師安排學生在規(guī)定的時間內統(tǒng)一便溺。李老師的做法()。A.正確，有利于培養(yǎng)兒童良好的生活習慣B.錯誤，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》C.錯誤，違反了《兒童權利公約》D.錯誤，違反了《幼兒園工作規(guī)程》【答案】D29、在使用Word編輯文檔時，選擇某一段文字后，按下列哪個鍵能將這段文字刪除?()A.DeleteB.ShiftC.AItD.Ctr1【答案】A30、《幼兒同工作規(guī)程》將美育目標規(guī)范為：“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和()的情趣和能力?！盇.熱愛美B.發(fā)現美C.表現美D.理解關【答案】C31、關于素質教育與全面發(fā)展教育的關系，不包括()。A.全面發(fā)展教育是素質教育的基本理論依據和實踐基礎B.全面發(fā)展教育是素質教育的具體落實和進一步深化C.素質教育是貫徹全面發(fā)展教育的重要途徑D.素質教育與全面發(fā)展教育目標一致【答案】B32、孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”從教師的角度可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.對學生下命令一定要正確C.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響【答案】D33、宋老師發(fā)現很多幼兒的生活習慣不好,就創(chuàng)編了一些關于習慣培養(yǎng)的兒歌,這些兒歌很受幼兒歡迎,對他們的習慣養(yǎng)成產生了積扱作用,宋老師的做法體現的師德規(guī)范是()A.廉潔從教B.公正待生C.舉止文明D.探索創(chuàng)新【答案】D34、幼兒園放學時，萌萌的父親臨時有事，便委托其同事王某到園接萌萌。張老師在與萌萌的父親通話確認無誤后，同意王某將萌萌接走。張老師的做法()。A.正確。家長的同事可以代替接送B.正確。教師應該核對接送人的身份C.不正確。應該征得萌萌的同意D.不正確。幼兒只能由其監(jiān)護人接送【答案】B35、晚于歐洲文藝復興運動(14至l5世紀)的歷史大事是()。A.成吉思汗統(tǒng)一蒙古B.哥白尼提出“日心說”C.英國工業(yè)革命D.畢昇發(fā)明活字印刷術【答案】A36、企業(yè)購進藥品要做到票、賬、貨相符，購進票據和記錄應保存至超過有效期1年，但不得少于幾年A.6B.2C.5D.3E.4【答案】B37、中國現在流傳著許多民間故事，花木蘭是其中的杰出代表，其中花木蘭帶家人從軍代替的是誰（）A.父親。B.丈夫。C.哥哥。D.弟弟?！敬鸢浮緼38、對違法犯罪的未成年人的處罰措施，下列說法不正確的是()A.實行教育、感化、挽救的方針B.堅持教育為主、懲罰為輔的原則C.不能減輕或者免除處罰D.應當依法從輕、減輕或者免除處罰【答案】C39、中國古代發(fā)明指南針、造紙術、印刷術和火藥，是中國古代文明的標志性成就，深刻影響中國和世界文明進程。下列選擇中，把這些發(fā)明傳播到西方是（）A.來華的留學生B.西方船舶冒險家C.阿拉伯商人D.派赴西方使者【答案】C40、素質教育最突出的特點是（）。A.德育B.智育C.人的發(fā)展D.創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神【答案】D41、《上海洋場竹枝詞》日：“最是稱奇一線長，跨山越海渡重洋。競能咫尺天涯路，音信飛傳倏忽詳。”此詩描述了近代中國由西方傳人的()A.輪船B.火車C.電影D.電報【答案】D42、班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發(fā)現王強對自己形象有調侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學以后不準回家，到辦公室寫檢討。熊老師的行為主要侵犯了學生的（）。A.隱私權B.人身自由權C.名譽權D.內心自由權【答案】A43、以下屬于幼兒科學教育目標的是()。A.生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力B.愿意與同伴共同探索，能用適當的方式表達各自的發(fā)現，并相互交流C.愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國D.喜歡與人談話、交流【答案】B44、和陽光共舞，與快樂相伴。登山運動能愉悅身心，是深受大家喜愛的戶外運動。下列關于登山運動的說法不正確的是()。A.登山前要做好充分的身體準備活動，以免受傷B.登山運動需要身體具備良好的肌肉耐力，單腳平衡、壓腿都是提高肌肉耐力的良好訓練方法C.下山不要走得太快，以免膝關節(jié)和腿部肌肉損傷D.在陡坡上行走時，為降低登山難度，應盡量采用“之”字形路線【答案】B45、教師方某常給學生起侮辱性綽號，造成惡劣影響，對于方某的這種行為，所在學校或教育行政部門應當給予（）。A.行政處分或解聘B.行政警告或拘留C.行政強制或拘留D.行政處罰或解聘【答案】A46、王老師每天都對活動室進行紫外線消毒，告訴小朋友飯前便后要洗手等。在這里，王老師扮演的角色是（）A.幼兒的指導者B.幼兒的養(yǎng)護者C.幼兒與社會的中介者D.教育實踐的研究者【答案】B47、下列選項中，哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所規(guī)定的我國的基本教育制度？（）A.學業(yè)證書制度B.教育考試制度C.教師培訓制度D.教育督導制度【答案】C48、我不在犯罪現場。如果我在，那么我沒有犯罪。如果我犯了罪，那么一定是我神志不清。以下哪一項與上述論證最相似？（）A.我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞，那么一定吃魚或鴨。如果我沒吃鴨，那么一定吃魚B.我從不說謊。如果我說了，那么一定是被迫的。如果我被迫說了謊，那么責任不在我C.我沒借你的書。如果我借了，我不會把書弄破。如果我把書弄破了，那是我不小心D.她每天按時完成作業(yè)。如果她沒完成作業(yè)，那么，她不會睡覺。如果她睡覺了，那一定是她完成了作業(yè)【答案】C49、各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供()。A.制度保障B.安全保障C.經費保障D.衛(wèi)生保障【答案】B50、因果分析主要分析的是()。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物為什么”D.考察事物各要素之間的關系【答案】C51、Excel中，若選定多個不連續(xù)的行所用的鍵是（）。A.ShiftB.CtrlC.AhD.Shift+Ctrl【答案】B52、收留夜不歸宿的未成年人的.應當征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意，或者在()小時內及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學?；蛘呒皶r向公安機關報告。A.二十四B.十二C.三十六D.八【答案】A53、《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出培養(yǎng)幼兒社會態(tài)度和社會情感所采用的方法是（）A.灌輸B.熏染C.潛移默化D.樹立榜樣【答案】B54、魯迅的第一篇白話文是（）。A.《祝?！稡.《阿Q正傳》C.《故鄉(xiāng)》D.《狂人日記》【答案】D55、幼兒園健康教育活動的基本形式是（）。A.正規(guī)的健康教育活動B.日常生活活動C.戶外體育活動D.早操活動【答案】A大題（共2題）一、有一次，女教師畫了一個圓圈兒問大學生：“這是什么?”大學生思考良久，底氣不足地說了一句：“可能是零。”又一次女教師畫了個同樣的圓圈兒問一群小朋友：“這是什么?”孩子們立即七嘴八舌地回答：“是太陽”、“是燒餅”、“是足球”、“是西瓜”、“是老師的大眼睛”……女．教師聽了，不由得目瞪口呆。你對這一現象有什么看法?請從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的角度加以分析?！敬鸢浮?1)隨著受教育的增多，學生的思維更單一，視覺更狹窄，更缺乏想象力，更加不自信，這是教育對學生創(chuàng)造精神和創(chuàng)造力的一種扼殺，不利于學生個性的發(fā)展。(2)在教學活動中，我們往往過分看重其統(tǒng)一的一面，忽視其豐富個性的另一面，喜歡處處壓抑學生的好奇心，以便使他們“專心學習”。在這種氛圍中成長的學生，不是越來越健康、活潑，而是越來越頹廢、無生氣、缺乏創(chuàng)造性。結果造成了一批墨守成規(guī)、人云亦云、死氣沉沉的缺乏獨立個性的小綿羊。(3)在教學實踐活動中，我們的教育應從學生的個性出發(fā)，并以“個性充分的自由的發(fā)展”為目的，承認每個學生的個別差異，高度重視學生的個性，善于發(fā)現個性，研究個性，反對教育的整齊劃一與陳舊僵化；堅持教育目的、課程、方法、教學組織等的多樣化、靈活化、個性化；有效地實施因材施教，發(fā)掘每個學生的特點、優(yōu)點和閃光點，為每個學生的發(fā)展提供