2024幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

2024幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案萬圣節(jié)是一個(gè)很好玩的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日到來之際，我整理了2024幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀!

2024幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案一

一、10月19日——10月29日完成的訓(xùn)練活動(dòng)預(yù)備：

1、活動(dòng)主題：歡樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

2、活動(dòng)策劃：***

3.活動(dòng)方案開展時(shí)間：2024年10月29日上午(9：00—11：30分)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室

5、活動(dòng)預(yù)備：氣球、糖果、嬉戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣揚(yáng)展板、英文Halloween歌曲

6、參與成員：全體教職員工、全園幼兒

7、活動(dòng)平安小組成員：***

二、活動(dòng)詳細(xì)支配：

1、活動(dòng)前預(yù)備：老師提前預(yù)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)預(yù)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展現(xiàn)的音樂和嬉戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(具體請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程支配表)(另：萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至2024年10月27日下午5：00檢查。)

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥顏色)

3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

4、班級(jí)門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

三、活動(dòng)當(dāng)日支配：

1、早晨7：30分開頭幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語訓(xùn)練：用英文一直園的幼兒說：HappyHalloween!(注：提前預(yù)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“歡樂的萬圣節(jié)活動(dòng)HappyHalloween!”體現(xiàn)主題訓(xùn)練。并預(yù)備萬圣節(jié)美語訓(xùn)練的英語單詞或句型。

2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，老師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展現(xiàn)、班級(jí)相互討糖果以及活動(dòng)嬉戲等的流程支配、以及活動(dòng)的留意事項(xiàng)及平安意識(shí)訓(xùn)練等。

3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝相互裝扮，關(guān)心每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展現(xiàn)作好預(yù)備。

4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展現(xiàn)，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，根據(jù)班級(jí)挨次從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語訓(xùn)練活動(dòng)的特色。

5、各班級(jí)服飾展現(xiàn)環(huán)節(jié)：T臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪番上臺(tái)進(jìn)行服飾展現(xiàn)，詳細(xì)挨次支配如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展現(xiàn)結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)相互討糖果以及嬉戲活動(dòng)。

6、10：40班級(jí)巡游相互討糖果及嬉戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)相互討糖果詳細(xì)支配如下：

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要留意幼兒平安意識(shí)的訓(xùn)練，班級(jí)互討糖果前提前做好平安訓(xùn)練工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按方案開展嬉戲活動(dòng))

7、11：00—11：30班級(jí)開展嬉戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。

活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、班級(jí)相互討糖果動(dòng)身前班級(jí)老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清晰地告知幼兒，并訓(xùn)練幼兒留意平安，保證活動(dòng)有序開展，防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏的事故。

2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，準(zhǔn)時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。準(zhǔn)時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。

3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔，活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

附：萬圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子：

Halloween萬圣節(jié);pumpkinlantern南瓜燈;

Jack-o-lantern杰克燈;HappyHalloween萬圣節(jié)開心!

Trickortreat,Trickortreat，Givemesomecandytoeat給我好吃的糖，不給就搗蛋。

解釋：在西方國(guó)家，每年的10月31日，有個(gè)“Halloween”，解釋為“TheeveofAllSaintsDay”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個(gè)名叫JACK的人，是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天JACK把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個(gè)十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后JACK就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓JACK永久不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。JACK死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

在古老的愛爾蘭傳奇里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACKLANTERNS”，而古老的蘿卜燈演化到今日，則是南瓜做的Jack-O-Lantern了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，即發(fā)覺南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。整理停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。假如大人不用糖果、零錢款待他們，那些淘氣的孩子就說到做到：好，你不款待，我就戲弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都特別樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

2024幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案二

一.活動(dòng)背景：

萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信顏色，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)嬉戲的歡樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動(dòng)。

二活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化顏色以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

2.讓孩子在這種特別的情景中去學(xué)英文，說英文

三活動(dòng)前期的教學(xué)預(yù)備

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)綻開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞

單詞

小班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

中班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

大班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

句型

小班：1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

中班：1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let’smakeamask.

大班：1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let’smakeamask.

5.Thehantedhouseisveryscary.

6.IlikeHalloween.

活動(dòng)前期的情景預(yù)備

1.由各班的老師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(由于我相信每個(gè)班級(jí)確定有屬于自己的班級(jí)文化，所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

四活動(dòng)時(shí)間：

2024年10月28日

五活動(dòng)地點(diǎn)：

三之三七星幼兒園大操場(chǎng)

六活動(dòng)預(yù)備：

成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(老師人手一套)

闖關(guān)卡

班級(jí)老師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小伴侶。闖關(guān)卡

聯(lián)系情愿與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家

七活動(dòng)過程:

一.拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)估計(jì)25分鐘

二.群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開頭主持人開頭熱場(chǎng)15:05開頭)估計(jì)5分鐘

展現(xiàn)方式：

1.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下根據(jù)不同的排列方式展現(xiàn)

三闖關(guān)嬉戲(15:10開頭)估計(jì)分鐘(50分鐘)

關(guān)卡名稱嬉戲道具及嬉戲規(guī)章留意事項(xiàng)

關(guān)卡1:咬糖果

負(fù)責(zé)老師：王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)嬉戲”咬蘋果”

1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

2.請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小伴侶將在天上的糖果咬下來

3.限時(shí)30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小伴侶糖果必需預(yù)備多一些，關(guān)主必需隨時(shí)補(bǔ)充糖果

關(guān)卡2:南瓜沙包

(愛因斯坦A)

負(fù)責(zé)老師：張婷婷朱晶晶

1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

2.預(yù)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

3.一位小伴侶限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)

關(guān)卡3:小貓釣魚

(愛因斯坦B)

負(fù)責(zé)老師：于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并供應(yīng)制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚競(jìng)賽(釣魚難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

關(guān)卡4:恐怖箱

(愛迪生A)

負(fù)責(zé)老師：楊虹顧春燕1.預(yù)備一個(gè)恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

2.小伴侶只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。1.有些孩子不情愿摸的，不要太牽強(qiáng)，以免嚇到他們

2.記得預(yù)備擦手紙

關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生B)

負(fù)責(zé)老師：王芳李倩1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2小伴侶用小球丟保齡球瓶，打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果1.至少預(yù)備2setsofbowlingpins，削減丟過之后需要重新排的時(shí)間

前期單詞教學(xué)肯定要確認(rèn)全部孩子都會(huì)讀了

關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救

(牛頓)

負(fù)責(zé)老師：Tina菲菲1.預(yù)備鬼頭套1個(gè)，手銬1付

2.鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來

3.小伴侶必需找到鬼所要求的物品來換取家長(zhǎng)的自由，例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等教室必需擺放一些讓小伴侶找的物品

說明：考慮到張衡班的小伴侶年齡較小不適合玩部分嬉戲，嬉戲中只需參與咬糖果和南瓜沙包即可

四游街查找糖果16:00開頭30分鐘

初定16：30結(jié)束(考慮