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文檔簡介
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
能根據(jù)實際問題建立二次函數(shù)的關(guān)系式,并探求出在何時刻,實際問題能取得理想值,增強學(xué)生解決具體問題的能力;【學(xué)習(xí)重、難點】
重點:用函數(shù)知識解決實際問題。難點:如何建立二次函數(shù)模型?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)課本22-23,自學(xué)“探究”,最清楚求實際問題中的最值與二次函數(shù)最值之間的關(guān)系,完成填空。5分鐘小h
y=k
h大y=k二次二次函數(shù)大小【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】二、自學(xué)檢測:學(xué)生自主完成,小組內(nèi)展示、點評,教師巡視。5分鐘
6150元【合作探究】小組討論交流解題思路,小組活動后,小組代表展示活動成果。13分鐘探究1某經(jīng)銷店代銷一種材料,當(dāng)每噸售價為260元時,月銷售量為45噸,該經(jīng)銷店為提高經(jīng)營利潤,準(zhǔn)備采取降價的方式進(jìn)行促銷,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)每噸售價每下降10元時,月銷售量就會增加7.5噸,每售出1噸建筑材料共需支付廠家及其他費用100元,設(shè)每噸材料售價為x(元),該經(jīng)銷店的月利潤為(元).①當(dāng)每噸售價是240元時,計算此時的月銷售量;②求出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);③該經(jīng)銷店要獲得最大月利潤,售價應(yīng)定為每噸多少元?④王強說:“當(dāng)月利潤最大時,月銷售額也最大.”你認(rèn)為對嗎?請說明理由.點撥精講:要分清每一噸的利潤、銷售量與售價的關(guān)系;分清最大利潤與最大銷售額之間的區(qū)別.【跟蹤練習(xí)】學(xué)生獨立確定解題思路,小組內(nèi)交流,上臺展示并講解思路。8分鐘
2、某商品的進(jìn)價為每件40元,售價為每件50元,每個月可賣出210件;如果每件商品的售價每上漲1元,則每個月少賣10件(每件售價不能高于65元)。設(shè)每件商品的售價上漲x元(x為正整數(shù)),每個月的銷售利潤為y元.①求y與x的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出自變量x的取值范圍.②每件商品的售價定為多少元時,每個月可獲得最大利潤?最大的月利潤是多少元?③每件商品的售價定為多少元時,每個月的利潤恰好2200元?根據(jù)以上的結(jié)論,請你直接寫出售價在什么范圍時,每個月的利潤不低于2200元?
3、某旅社有100張床位,每床每晚收費10元時,床位可全部租出,若每床每晚收費提高2元,則減少10張床位的租出,若每床每晚收費再提高2元,則再減少0張床位租出,以每次提高2元的這種方法變化下云,為了投資少而獲利大,每床位每晚應(yīng)提高多少元?1、若拋物線的最高點為(1,3),則b=
,c=
.【點撥精講】(2分鐘)在根據(jù)實際問題建立函數(shù)模型時,要考慮自變量的取值范
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