2023年少先隊玩轉(zhuǎn)建隊節(jié)評選活動方案_第1頁
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少先隊玩轉(zhuǎn)建隊節(jié)評選活動方案少先隊,評比,建隊節(jié),活動方案]相關(guān)內(nèi)容在日常工作中常常需要參考借鑒,下面是我?guī)痛蠹艺淼纳傧汝犕孓D(zhuǎn)建隊節(jié)評比活動方案,僅供參考其相關(guān)內(nèi)容與寫作格式,大家一起來看看吧。

篇1:少先隊玩轉(zhuǎn)建隊節(jié)評比活動方案

少先隊"玩轉(zhuǎn)建隊節(jié)'評比活動方案

一、活動目的:

20**年10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊員樂觀參與建隊節(jié)活動,西湖區(qū)少先隊通過設(shè)計、組織實施"好玩的建隊節(jié)'活動,讓少先隊員更喜愛少先隊,增加少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進(jìn)一步提高少先隊的吸引力與分散力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)討論力量。

二、活動對象:全區(qū)少先隊員,各中學(xué)校

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三、活動時間:20**年9月10月

四、活動內(nèi)容:

1.海報設(shè)計征集。面對全區(qū)少先隊員征集海報,通過學(xué)校推舉,每??赏婆e5件作品送交區(qū)少工委,我們將評比出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣揚海報,并在現(xiàn)場活動展現(xiàn)。

內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20**年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳**少先隊20**下建隊節(jié)海報。

2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創(chuàng)意,講求實效,詳細(xì)可行,受少先隊員寵愛?;顒臃桨缸珜憫?yīng)包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動評價等。

每校推舉1份校級活動方案,入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場匯報展現(xiàn),

由專家評委和隊員評委共同評比,匯報時間嚴(yán)格掌握在35分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。

送交截止日期:20**年9月21日;填寫表格(附件2)以學(xué)校+姓名上傳**少先隊20**下建隊節(jié)方案。

3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學(xué)科老師將少先隊元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創(chuàng)意,具有實踐體驗性,受隊員寵愛。

上報截止日期:20**年9月26日;填寫表格(附件3)以學(xué)校+姓名上傳**少先隊20**下建隊節(jié)實踐體驗項目。

現(xiàn)場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評比出優(yōu)秀活動項目。布展要求:

1.各校將展位布置成學(xué)校隊室,統(tǒng)一要求為有隊室主題墻,星星火炬標(biāo)志以及隊的呼號,其他可依據(jù)各校少先隊隊室文化布置,既要突出隊的元素又要有學(xué)校特色文化。

2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識。

3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。

4.每個學(xué)校預(yù)備一枚有學(xué)校特色的印章。

篇2:少先隊活動議程

少先隊活動議程

時間:20**年6月1日

地點:學(xué)校操場

主持人:

儀式程序

演武學(xué)校少先隊活動現(xiàn)在開頭!

第一項:報告人數(shù)

1.各中隊向大隊長報告人數(shù)

2.大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告大隊人數(shù),請示活動開頭

3.大隊輔導(dǎo)員接收報告,準(zhǔn)予活動開頭

其次項:全體立正,出旗,奏樂

(旗手出旗,少先隊員行隊禮)

第三項:唱隊歌(播放《中國少年先鋒隊隊歌》)

第四項:請少先隊大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單

輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核打算:一班級馮丹、段忠林、馮玉昌、鄒嘉運、王欣瑤、韓卓、黃志博、馮啟賢、張國雄、吳童、吳旭輝、張玉歡、劉苗苗、張睿14名同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱鬧的掌聲慶賀他們!

(入隊隊員排好隊)

第五項:請優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領(lǐng)巾

第六項:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓:

(輔導(dǎo)員:宣誓,我在隊旗下宣誓,我是中國少年先鋒隊隊員,我決心遵照,中國共產(chǎn)黨的教育,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力氣,預(yù)備著。(時刻預(yù)備著)宣誓人:)

第七項:有請大隊輔導(dǎo)員為新聘任的中隊輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾、授中隊旗。

第八項:請新隊員代表發(fā)言。

第九項:請老隊員代表發(fā)言。

第十項:有請大隊輔導(dǎo)員講話,大家歡迎。

各位老師、各位同學(xué)們:

大家上午好!

在這鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。今日我們在這里隆重進(jìn)行慶祝大會,首先讓我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的慶賀和親切的問候!

同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的小仆人!我們是幸運的一代,也是肩負(fù)重任的一代。今日我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國的現(xiàn)代化要靠我們?nèi)崿F(xiàn)。為此,我做為大家的輔導(dǎo)員倡議全體少先隊員要做到以下幾點:

一、從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。從小立志為民族爭光,為祖國爭光。

二、從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。從一點一滴、一言一行做起,團結(jié)互助,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)省,喜愛勞動。

三、從小培育過硬本事??隙ㄒl(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好學(xué)問基礎(chǔ)。

四、從小熬煉強健體魄。堅持體育熬煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,磨練英勇堅韌的意志,不向困難低頭。

同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在學(xué)問的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追趕太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍(lán)天。趁著火紅的年華,抓住盼望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的將來而努力!讓明天為我們傲慢!

同學(xué)們,讓我們時刻預(yù)備著迎接新的挑戰(zhàn),制造新的輝煌!最終祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!祝福各位老師身體健康,事業(yè)有成,合家歡快!

感謝大家!

第十一項:呼號

大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:"預(yù)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!'回答:"時刻預(yù)備著!'

領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。

第十二項:退旗,奏樂。

二零一三年六月一日

篇3:優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員申報材料

20**年度農(nóng)三師少先隊工作先進(jìn)個人申報表

姓名楊玉芬

申報項目

優(yōu)秀少先中隊輔導(dǎo)員

照片

性別女

民族漢

誕生年月

1981年8月

文化程度專科

政治面貌群眾

何時受過何種嘉獎

自擔(dān)當(dāng)中隊輔導(dǎo)員以來年年被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,多次年終專業(yè)技術(shù)考核被評為優(yōu)秀。

單位及職務(wù)

五十三團二中歡樂中隊輔導(dǎo)員

先進(jìn)事跡材料(1500字以內(nèi))

農(nóng)三師的辦學(xué)理念辦好一所學(xué)校造福一方社會;教好一名同學(xué)幸福一家人突出老師神圣的職責(zé)。因工作需要楊玉芬同志擔(dān)當(dāng)語文老師的同時,還擔(dān)當(dāng)了中隊輔導(dǎo)員工作。工作中,她深感自己身上肩負(fù)的責(zé)任,總是以農(nóng)三師的辦學(xué)理念來指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作。在工作中,她總是以飽滿的熱忱、高度的責(zé)任心、滿腔的愛心投入到少先隊工作中?,F(xiàn)將她的工作表現(xiàn)如下:

一、拼搏在閃光的事業(yè)中

自擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員以來,她積累了較豐富的工作閱歷,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培育他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。她關(guān)懷愛惜全體同學(xué),敬重同學(xué)人格,公平公正的對待同學(xué)。關(guān)懷同學(xué)健康,維護同學(xué)權(quán)益。同學(xué)生病的時候,總能觀察我匆忙的腳步;在同學(xué)違反紀(jì)律的時候,總能聽到我嚴(yán)慈相濟的話語;在同學(xué)不愛學(xué)習(xí)的時候,總能聽到她語重心長的教導(dǎo)她對同學(xué)的真誠關(guān)懷,得到了同學(xué)的喜愛,家長的敬重,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的好評。

二、活動育人。

作為一位少先隊中隊輔導(dǎo)員,她進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且制造性地開展工作。她依據(jù)學(xué)校實際,同學(xué)特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織少先隊員開展了豐富多彩的活動愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、力量培育系列活動、法制教育系列活動、讀書活動等系列活動等。其中"讀書活動'活動已成歡樂中隊特色活動之一,這是歡樂中隊圍繞"書籍是人類進(jìn)步的階梯'主題開展的具有規(guī)范性、目的性、有用性的系列活動,這些活動相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成了一個相對完整的教育體系。

在開展各項活動的同時,她還注意加大宣揚工作的力度,在社會上樹立良好形象打下了堅實的基礎(chǔ),還受到同學(xué)、家長、老師和社會各界的全都贊譽和諸多好評但最令她欣慰的是:孩子們健康地長大了!

三、學(xué)習(xí)實踐探究

輔導(dǎo)員工作中,她不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,討論和探究少先隊工作的新方法,不斷提高自身素養(yǎng)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探究一條符合實際狀況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為學(xué)校少先隊工作開拓一片寬闊天地。

她并沒有因此而滿意,劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她在思索,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,不僅要做"活動型',更要成為"理論型'、"閱歷型'的輔導(dǎo)員。為此,她虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合少先隊的工作特點,捕獲時代新信息,做到理論和實踐相結(jié)合。

四、教學(xué)中銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新

作為學(xué)校語文老師,她工作以來勤勤懇懇,一絲不茍,精彩地完成了教育、教學(xué)任務(wù)。在平凡的工作中,無私奉獻(xiàn)。本著"堂堂正正做人,踏踏實實做事'的宗旨,一步一步實現(xiàn)著自己教育抱負(fù)和人生目標(biāo)。作為一名老師,她以"愛'為基點,在教育、教學(xué)工作中形成了自己獨到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)藝術(shù)。在語文課堂教學(xué)中堅

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