培養(yǎng)幼兒記憶力的方法

培養(yǎng)幼兒記憶力的方法信任每個父母都盼望自己的孩子聰慧伶俐，所以現(xiàn)在許多父母在孩子很小的時候就注意培育他們的記憶了。事實(shí)上，記憶力在生活中有很多方面可以培育。下面給大家共享一些關(guān)于培育幼兒記憶力的方法，盼望對大家有關(guān)心。

培育孩子記憶力的方法

把腿抬高

把你的腿放在椅子或桌子上幾分鐘，腿肯定要高過心臟以上。

當(dāng)一個人的雙腿抬得略高于心臟時，腳和腿部的血液會流回肺部和心臟，這不僅可以減輕腳部和腿不的靜脈壓力，還可以大大增加頭部的血液供應(yīng)，讓你感到神清氣爽。

搖頭晃腦

頸動脈是大腦供血的管道，搖頭可以使這些組織移動，不僅可以增加大腦的供血，還可以削減脂肪沉積在頸動脈血管中的可能性，還有利于預(yù)防高血壓和頸椎病。

拉伸

當(dāng)身體長時間處于一種姿態(tài)時，上肢肌肉組織的外周血管會沉積大量的血液，伸展的過程就是肌肉收緊和放松的過程。沉積的血液將被推回心臟，心臟將得到更多的血液，更多的血液將被輸送到身體的各個部位，大腦也能分得一杯羹。

梳頭發(fā)

隨身攜帶梳子或用手指梳理頭發(fā)，以促進(jìn)血液流向頭皮。

詳細(xì)方法是雙手十指微張，由前向后，由上而下，梳理頭發(fā)，每天做3-4次，做3-5分鐘，可起到提高智力、心理健康的腦功能，對神經(jīng)衰弱患者更有益。

咬牙切齒

咬牙時，唾液分泌也會增加，唾液中含有腮腺素，有延緩年輕的作用。近年來，人們發(fā)覺唾液中含有抗癌成分，能有效預(yù)防消化道惡性腫瘤。

動動手指

手指是其次個大腦，通過熬煉手指，可以刺激大腦，延緩腦細(xì)胞死亡。

伸伸手指，蜷蜷手指，兩者交替，或左手和右手交替按摩指尖，也可常常用手握住健身球，讓兩個健身球在手中旋轉(zhuǎn)，或者將大米和黑豆混合，再把它們分別揀出來，用這些動作來熬煉雙手，達(dá)到強(qiáng)化或保持大腦記憶力的目的。

培育寶寶記憶力的好方法

讓寶寶多接觸

簡潔的說，讓寶寶參加感官記憶，這樣記憶的效果會更好，不要讓寶寶只是看，讓寶寶用手觸摸不同的東西或者做一些好玩的試驗(yàn)，這樣對寶寶來說，會記得更牢。

豐富生活環(huán)境

我信任許多父母艷羨別人家的孩子見識廣。這是由于他們有一個豐富的生活環(huán)境，所以你可以豐富你孩子的生活環(huán)境，讓孩子可以記住和講許多故事。例如，帶孩子去一些購物中心或去不同的地方玩，這對提高你孩子的記憶力是很有關(guān)心的。

培育留意力

假如你想提高寶寶的記憶力，你應(yīng)當(dāng)從留意力開頭。當(dāng)一些寶寶還小的時候，留意力可能是不集中的。在這種狀況下，你可以先引起寶寶對一件事物的愛好，然后讓寶寶待長時間留意這件事物，這樣漸漸的，寶寶的記憶力也會提高。

有規(guī)律作息

父母應(yīng)當(dāng)從小就為寶寶樹立規(guī)律的時間和休息觀念，防止寶寶的大腦總是消失時間紊亂。事實(shí)上，建立這樣一個時間和工作的概念，無形地加強(qiáng)了嬰兒的記憶。

玩各種記憶嬉戲

這個嬉戲應(yīng)當(dāng)特殊受到很多寶寶的寵愛。一般來說，寶寶在玩嬉戲的過程中總是處于一種特殊興奮的狀態(tài)。這時，他的記憶力量也被樂觀調(diào)動起來，所以你可以通過一些競爭性的嬉戲讓你的寶寶的智力不斷進(jìn)展。

適當(dāng)?shù)闹貜?fù)

我們一般人會有這種感覺，自己比較熟識的事物比一般不熟識的事物簡單記憶，而且特別淺顯。因此，為了提高嬰兒的記憶力，不斷地重復(fù)一件事是必要的，這樣寶寶才能更深刻地記住。

幫助記憶

當(dāng)寶寶還小的時候，許多事情可能沒有一個抽象的概念。當(dāng)你想提高他的記憶力時，你可以使用一些幫助的東西，比如一些圖片或一些聲音，這樣寶寶就能更快地記住和記得更牢。

關(guān)心孩子提高記憶的小竅門

養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣

有規(guī)律的日常習(xí)慣有助于增加孩子的記憶力。

例如，當(dāng)孩子睡覺的時候，把娃娃放在枕頭旁邊和孩子一起睡覺。習(xí)慣之后，孩子會在睡覺前把布娃娃放在枕頭邊。當(dāng)孩子會說話時，父母可以問孩子:“誰會陪你睡覺呀?”通過這種方式，孩子的語言記憶就會增加。

玩你問我答的嬉戲

通過提問來增加孩子的記憶力。

例如，當(dāng)你經(jīng)過鄰居家時，你可以問孩子:“誰住在這里?”孩子想了想回答說:“朱阿姨住在這里?！边@使孩子能夠從記憶中找到相應(yīng)的信息來回答問題，可以熬煉記憶思維力量。

給孩子指示

可能許多父母都有這樣的經(jīng)受:當(dāng)積累木的時候，假如孩子不情愿做，大人應(yīng)當(dāng)告知他接下來要怎么做，他就會在下次知道要怎么做。假如他自己動手搭，下次還是可以搭起來。不過，這種增加記憶力的方法有一個問題應(yīng)當(dāng)留意：孩子的記憶時間很短，所以應(yīng)當(dāng)通過不斷重復(fù)來加強(qiáng)。

讓孩子講他們的故事

選擇一個給孩子留下深刻印象的