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文檔簡介

竊讀記人教版新課標(biāo)小學(xué)五年級第1課林海音HappyTime作者簡介第一課時(shí)林海音原名林含英，小名英子，原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪，不久即返臺，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長大，1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。散文集《兩地》《蕓窗夜讀》；短篇小說集《城南舊事》《燭心》；長篇小說《春風(fēng)》《曉云》；廣播劇集《薇薇的周記》等。代表作品HappyTime字詞學(xué)習(xí)qiè竊yè腋lán婪qiè竊diǎn踮yán檐生字竊讀踮腳屋檐炒菜貪婪懼怕鍋勺支撐招牌生詞第二課時(shí)導(dǎo)入“竊讀”？為何要“偷偷地”讀書？

思考：1.“竊讀”的滋味?閱讀全文，回答下列問題：2.找出文章描寫了“我”竊讀的動(dòng)作和心理活動(dòng)的語句，用橫線畫下來?！拔液芸鞓?，也很懼怕，這種竊讀的滋味”HappyTime交流在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這里，原來不在昨天的地方了。我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。我踮著腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你總不好意思趕走吧？我有時(shí)還要裝著皺著眉頭不時(shí)望著街心，好像說:“這雨，害得我回不去了?！凹泵Υ蜷_書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著?！边@句話把什么比作什么?表現(xiàn)了什么？把“我”比作“餓狼”，表現(xiàn)出作者如饑似渴地讀書感悟“竊讀”的意義

“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”小女孩，我想對你說：

心靈對話我想對自己說：

心靈對話名言名句書籍是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）書是全世界的營養(yǎng)品。（莎士比亞）生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。（莎士比亞）書籍，是了望世界的

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