小學(xué)音樂(lè)人音課標(biāo)版六上冊(cè)第五課神奇的童話(huà)

上傳人：大*** IP屬地：安徽上傳時(shí)間：2023-05-20 格式：PPTX 頁(yè)數(shù)：13 大小：985.11KB 積分：14 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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一、教材分析:1、全曲音樂(lè)僅有五度,由五個(gè)唱名組成短小嚴(yán)整的四個(gè)樂(lè)句,旋律多使用重復(fù)的手法,簡(jiǎn)單而且易唱易記.2、第一,二,四樂(lè)句基本相同,第三樂(lè)句旋律稍有變化并以(xx

xx|xxx|xx

xx|x-)的節(jié)奏貫穿全曲,給人以完整統(tǒng)一的感受.3、輕松風(fēng)趣的旋律與幽默詼諧的歌詞相結(jié)合,使學(xué)生在唱歌,歡笑中體驗(yàn)勞動(dòng)的愉快和樂(lè)觀向上的精神.教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)

2、能力目標(biāo)

3、情感目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)創(chuàng)編動(dòng)作，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待勞動(dòng)。二、教學(xué)方法：

1、注重體驗(yàn)與感悟

2、情景教學(xué)

學(xué)法指導(dǎo)：

倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式

三、教具準(zhǔn)備：

多媒體課件電子琴道具帽子四、教學(xué)過(guò)程：

1、組織教學(xué)聆聽(tīng)《我有一雙萬(wàn)能的手》2、學(xué)唱表演歌曲《粉刷匠》（1）隨錄音唱歌詞（2）用“刷”練習(xí)節(jié)奏。

XX|XX

XX|XXX|XX

XX|X—

刷刷刷刷刷刷刷刷刷刷刷刷刷刷刷刷

3、創(chuàng)編活動(dòng)

自己編動(dòng)作，戴上用舊報(bào)紙折成的帽子，打扮成小粉刷匠的形象。

4、歌曲處理：

（1）如果你是粉刷匠，或者幫媽媽做了一點(diǎn)事，得到媽媽的夸獎(jiǎng)，你的心情是怎樣的？

（2）看到粉刷好的房屋，你的心情又是怎樣的？5、拓展延伸，滲透情感教育回憶以前學(xué)過(guò)有關(guān)勞動(dòng)的歌曲，并齊唱這些歌曲。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

粉刷匠

基本節(jié)奏練習(xí)

XX|XX

XX|XXX|X

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