2022-2023年社會工作者之初級社會工作實務押題練習試卷A卷附答案

2022-2023年社會工作者之初級社會工作實務押題練習試卷A卷附答案

單選題（共50題）1、(2015年)軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后，感到非常失落，覺得自己為部隊奉獻了大半輩子，到老沒有用了，被部隊當做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應角色轉換，其介入的關鍵是改變老李（）。A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負面情緒D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】D2、在參與化解醫(yī)患矛盾時，社會工作者的主要角色是()。A.醫(yī)患關系的調解者B.患者的代理人C.醫(yī)患矛盾的仲裁者D.醫(yī)院的代言人【答案】A3、從社會工作者的角度來說，()是社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務對象系統(tǒng)達到服務計劃目標的過程。A.接案B.預估C.評估D.介入【答案】D4、為有酗酒、賭博等行為的職工建立的小組是（）。A.成長小組B.支持小組C.教育小組D.治療小組【答案】D5、服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里，靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放，對外界不甚了解，對釋放后的生活沒有信心。社會工作者與小王一起商議其釋放后的生活計劃，其中最符合小王再社會化需求的是()。A.鼓勵小王每天堅持運動B.幫助小王找到合適住房C.協(xié)助小王申請最低生活保障D.幫助小王拓展人際交往【答案】B6、（2016年真題）社會工作者小王在社區(qū)調查中發(fā)現，許多年輕家長在育兒方面有困擾，不知如何與孩子溝通，如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對這些問題，小王應為這些家長提供的服務是（）。A.婚姻輔導B.家庭輔導C.兒童輔導D.親職輔導【答案】D7、現代社會中主要的家庭類型是()。A.單親家庭B.核心家庭C.聯(lián)合家庭D.主干家庭【答案】B8、治療性溝通是指（）。A.了解服務對象的問題和需要B.交流雙方對服務對象的問題的看法C.介紹社會工作機構的功能D.通過人與人的交流、溝通，達到一個人對其他人進行幫助的目的【答案】D9、老張今年50歲，一年前因公司裁員失業(yè)在家。老張妻子患慢性病，幾年前從單位病退，近期，老張兒子考上職校，需交納一大筆學費，為了讓兒子上學，老張妻子打算放棄治療。根據國家政策，社會工作者可以協(xié)助老張家申請的專項社會救助是()。A.最低生活保障和醫(yī)療救助B.失業(yè)救助和醫(yī)療救助C.教育救助和醫(yī)療救助D.失業(yè)救助和最低生活保障【答案】A10、城鄉(xiāng)貧困人口中，因病致貧、因病返貧的比例相當高。因為醫(yī)療費用昂貴，許多人生病后不去就醫(yī)或者推遲就醫(yī)，結果導致小病釀成大病，使病情更加嚴重，進一步加重了家庭的經濟負擔。一些社會工作者便會給救助對象講解醫(yī)療救助的政策、標準和方式，協(xié)助對象準備所需材料申請救助，幫助他們獲取醫(yī)療救助。這里，社會工作者是在幫助貧困人口（）。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】A11、幫助殘疾人實現經濟自立，或提高其經濟自立能力，保障其在經濟生活中不受歧視；對于不能實現經濟自立的重度殘疾人，幫助其得到社會給予的經濟保障。這屬于殘疾人社會工作中的（）措施。A.職業(yè)康復B.社區(qū)康復C.社會康復D.教育康復【答案】C12、小麗所在的社會服務機構最近要為腦癱兒童及其家長提供服務，如為腦癱兒童的家長提供訓練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活動，分享照顧腦癱兒童的經驗；直接提供訓練給腦癱兒童，讓他們能獨立在校生活等。此外，該機構還通過向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童及其家庭的困難，倡導和發(fā)掘社會資源以幫助腦癱兒童及其家長。由此可見，該機構分析服務對象資料時決定介入策略原則是（）。A.單層次介入B.系統(tǒng)性介入C.遞進式介入D.多層次介入【答案】D13、學校社會工作者在為處境不利學生提供服務時，應邀請學生及其家庭共同參與制訂計劃、資源整合和評估過程。通過共同合作，來發(fā)展出學生及其家庭尋求資源和社會支持的途徑，從而達到助人自助的目的。在這個過程中，學校社會工作者扮演的角色是（）。A.服務經紀人B.資源提供者C.使能者D.指導者【答案】C14、根據家庭成員之間的互動關系和面臨的任務，家庭生命周期理論把家庭生命周期分為八個階段，不包括（）。A.家庭組成階段B.學齡前子女家庭階段C.家庭成熟階段D.家庭調整階段【答案】C15、社會工作服務機構和人員在這方面的服務包括對刑釋人員進行工作技能培訓、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學學校等，同時還要通過輔導幫助其養(yǎng)成工作和學習的意識和習慣。屬于刑滿釋放后的（）工作。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學輔導C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務D.提供物質援助【答案】B16、王女士覺得兒子小強總是跟自己對著干，母子經常爭吵。王女士找到社會工作者小秦，希望小秦幫她改善與兒子的關系。此時，小強屬于（）。A.現有服務對象B.潛在服務對象C.非自愿型服務對象D.轉介的服務對象【答案】B17、小蓉是小學四年級學生，每天上學要走兩小時山路，最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現，小蓉與爺爺奶奶一起生活，父親外出打工，收入很不穩(wěn)定，母親離家出走，音訊全無;爺爺患重病，治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務，依據該方法的實務原則，首先，應該采取的措施是（）。A.鏈接醫(yī)療資源，查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團隊，擬訂具體幫扶計劃C.聯(lián)系小蓉的父親，建議他每周與小蓉通話D.向村委會報告，協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】A18、某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學存在職業(yè)發(fā)展上的困惑。A.提升職業(yè)所需的能力B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機會C.掌控自己的內在世界D.評估各種職業(yè)的報酬率【答案】C19、貧困大學生小李學習成績優(yōu)異，拿到了高額獎學金，不僅保證了自己的生活，還向家里寄去了500元，緩解了家庭的經濟壓力。這里，小李通過在教育救助中的()獲益匪淺。A.提供教育補助B.心理能力建設C.提供教育機會D.提供工作崗位【答案】A20、企業(yè)社會責任的核心是保護勞動者合法權益，不包括（）。A.不歧視職工B.不使用強迫性勞動C.不懲罰職工D.不使用童工【答案】C21、小寧是某小學二年級的學生，對學校生活適應困難。他的父母因為感覺自己的孩子與其他同齡孩子不同，對教育孩子感到非常困惑，不知如何處理孩子在性格、學習和成長方面的問題，因而向他人求助。小寧在老師的介紹下接受了社會工作者的協(xié)助。小寧的父母屬于（）。A.現有服務對象B.自愿型服務對象C.非自愿型服務對象D.潛在服務對象【答案】D22、（）可具體表述為接受青少年是一位有價值、尊嚴、積極向上與向善發(fā)展可能的人。A.尊重B.接納C.個別化D.關懷【答案】B23、義務兵小潘2013年6月退役，當年10A.治療B.救助C.預防D.權利保障【答案】D24、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組，相鄰的B社區(qū)成立了老年人合唱小組，社會工作者計劃運用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動中最直接體現資源共享理念的是()。A.動員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動B.聯(lián)合環(huán)保小組、合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻力量”主題活動C.利用合唱小組的活動室，由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識D.動員合唱小組為本社區(qū)居民進行表演【答案】B25、下列關于家庭社會工作的說法，錯誤的是()。A.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務活動B.目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能C.家庭社會工作關注有需求的家庭成員的需要D.家庭社會工作是一種以家庭作為服務幫助對象的各種服務活動的總稱【答案】C26、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務時，特別重視從家庭所有的社區(qū)進行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看，社區(qū)屬于：A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】B27、彬彬是某高中一名優(yōu)秀的學生，在一次朋友生日聚會上喝酒后與人發(fā)生沖突，過失傷人被判處有期徒刑6年。彬彬在監(jiān)獄中表現良好，多次被表揚，并且獲減刑。出獄后在陽光社區(qū)接受矯正。社會工作者小吳是一位剛剛從事矯正社會工作的年輕女性，接手彬彬的矯正任務后，認真閱讀他的有關檔案資料，并且做了充分的準備。在第一次見面時，小吳主動與彬彬握手，坐下后，小吳沒有例行公事地詢問彬彬的姓名、年齡、犯罪事實、在獄中的表現等情況，而是關切地詢問彬彬：“剛才我握你的手覺得很冰涼，你的身體是不是有什么不適”社會工作者小吳的這一做法反映了（）。A.矯正工作計劃要有重點、分步驟進行B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關系C.要著眼于矯正對象潛能的挖掘，切忌包辦代替D.要妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關系【答案】B28、小李來到社會工作服務機構向社會工作者咨詢，說自己最近談了女朋友，很滿意，但女朋友嫌他生活散漫，沒有上進心，閑暇時間不是和朋友打牌，就是喝酒。有時還上班遲到，提出要和他分手。小李很珍惜這段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦惱。為了增強小李解決問題的動機和意愿，社會工作者適宜的提問是（）。A.“你的擔心到底是什么？”B.“你對改變做好準備了嗎？”C.“你覺得自己的問題是什么？”D.“你打算做些什么來改變目前的狀況？”【答案】B29、（）常常在社區(qū)緊急事件中運用。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.項目管理【答案】A30、社會工作者運用社會工作的知識、技術、態(tài)度與價值，從生理-心理-社會層面評估并處理服務對象及相關系統(tǒng)的問題，尤其側重于服務對象因角色轉變或環(huán)境緊張而導致的社會功能的缺失，協(xié)助服務對象達到身心平衡，促進服務對象與環(huán)境相互協(xié)調和適應，這是(）。A.光榮院社會工作B.烈士褒揚社會工作C.軍供社會工作D.軍休社會工作【答案】C31、家庭社會工作中運用最廣、也最受歡迎的理論是（）。A.家庭生命周期理論B.生態(tài)系統(tǒng)理論C.社會互動理論D.家庭系統(tǒng)理論【答案】D32、性侵害對學生的身心都會造成巨大傷害，（）是學校社會工作的重要內容，學校社會工作者可以從預防和干預兩個層面提供服務。A.危機介入B.干預性侵害C.預防性侵害D.消除羞恥感【答案】C33、社會工作者在預防和控制傳染病傳播的工作中，可承擔的工作是()。A.倡導健康生活方式B.管理傳染病的傳播源C.切斷傳染病的傳播途徑D.為易感人群實施預防接種【答案】A34、“如果按照現在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響，有哪些因素能夠幫助你實現這個目標，有沒有什么障礙”社會工作者老李與小明說這番話的目的是（）。A.明確服務目標B.確定目標的可操作性與現實性C.向服務對象解釋設定目標的目的D.幫助小明思考目標的可行性和利弊【答案】D35、某學校社會工作者在新生報到期間會為新生進行“破冰訓練”，積極組織學生活動，使學生之間多接觸、多交流，增進彼此之間的了解，建立良好的關系。學校社會工作者運用了（）的方法增強了學生的抗逆力。A.促進親社會連結B.建立清楚一致的行為和規(guī)范C.教授生活技能D.提供關懷與支持【答案】A36、大剛因吸食毒品被責令社區(qū)戒毒。社會工作者小林家訪時發(fā)現，大剛對吸毒的危害知之甚少，認為小吸無礙;大剛的父親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區(qū)周邊有許多網吧，一些青少年流連其中。小林計劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是(??)。A.以父親吸毒的前車之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子C.與相關部門會商,聯(lián)動治理大剛居住周邊的生活環(huán)境D.采用青少年拓展訓練的方法,助其增強體質，調節(jié)情緒【答案】C37、在接案階段，很重要的一點是跟老人進行（）。社會工作者要在見老人前準備好一些輔助工具，如老花鏡、助聽器、紙、筆等，并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)奏，給老人時間思考、處理信息。除了語言上的交流，社會工作者也要注意觀察，以便發(fā)現老人沒有談出來的問題。要運用老年方面的知識，判定老人的問題是否緊急，有時問題可能很嚴重，而老人自己卻沒有意識到。A.良好的溝通B.家訪C.思想工作D.會談【答案】A38、社會工作者在為家庭提供的服務中，既要關注受助家庭成員目前的需要，也要關注受助家庭成員長遠的要求，并且隨著受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預防以及發(fā)展結合起來。以上說法屬于()的內容。A.家庭個別化原則B.家庭處境化原則C.家庭成員需求滿足原則D.家庭成員增能原則【答案】C39、(2016年)32歲的麗英有一個5歲的女兒，平時性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁，因夫妻拌嘴而動手打了麗英。麗英來找社會工作者尋求幫助，社會工作者經過評估發(fā)現，麗英丈夫近期工作壓力很大，情緒不太穩(wěn)定。據此，社會工作者適宜的做法是（）。A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時，將身處風險的女兒帶離家庭B.給麗英做心理治療，并讓其接受人格測試C.立即報警，安排麗英和女兒住進家庭暴力庇護所D.為麗英丈夫提供心理輔導，幫助其學習控制情緒【答案】D40、醫(yī)務社會工作者小許在探訪一名肺癌晚期住院患者時發(fā)現，面對日漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中，其子女因聯(lián)系社區(qū)照護機構屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評估了該患者家庭的狀況，用冥想與正念治療對該患者及其子女進行干預以緩解他們的身心壓力。小許的干預過程屬于舒緩療護中的（）。A.情緒心理輔導B.臨終關懷C.照護支持服務D.哀傷輔導【答案】A41、為提升外來務工人員子女的社會適應能力，某社會工作機構在10所小學開展了一系列專業(yè)服務，社會工作者老高負責對該服務項目進行評估。下列老高使用的方法中，屬于定量評估的是（）。A.調査各校負責人對服務的滿意度B.聽取小學生對服務活動的意見C.召開座談會聽取家長對服務的看法D.觀察小學生人際交往變化情況【答案】A42、（2020年真題）老王夫婦希望女兒大學畢業(yè)后在本地就業(yè)，遭到女兒強烈反對，在幾次激烈爭吵后，女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法，改善與女兒的關系，根據家庭所處生命周期階段的任務和要求，小強適宜的做法是鼓勵老王夫婦（）。A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家B.調整溝通方式，緩和與女兒的關系C.改善溝通方式，尊重女兒自立的要求D.與女兒平等協(xié)商，找到沖突解決方法【答案】C43、為了讓華明能接受更好的教育，其在北京打工的父母一年前為他在北京找了一所學校。在老家時華明的成績很好，但是來到北京后，華明上了幾天課就不想去了，父母問他為什么，他說因為己老家口音太重，無法與同學溝通交流，而且老師講的很多內容他都聽不明白，他覺得很苦惱。社會工作者劉勇打算介入此案，以下介入策略中正確的一項是（）.A.為華明選擇新的條件更好的學校B.走訪華明學校的老師，要求老師為華明提供特殊幫助C.親自為華明提供課業(yè)輔導，尤其是他覺得薄弱的課程D.為華明提供情緒疏導和支持，以幫助他調整心情和建立初步信心【答案】D44、某社會工作機構計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在服務策劃階段，社會工作者需要做的是（）。A.了解老年人的人數及健康狀況B.根據老年人身體狀況安排活動場地C.招募志愿者為老年人開展健康講座D.了解老年人對健康活動的滿意度【答案】A45、下列服務中，屬于預防性青少年社會工作的是()。A.情緒輔導B.青年領袖培訓C.行為矯治D.艾滋病知識宣傳【答案】D46、下列對目的與目標的敘述正確的是（）。A.目標是工作的大方向，是服務對象期望達到的B.實現了一個個具體的目的，就能達到總體的目標C.目的是總體要達到的結果，目標是具體的工作指標D.目的是可以測量的，目標不可測量【答案】C47、80歲以上的老人稱為（）。A.百歲老人B.中齡老人C.老齡老人D.高齡老人【答案】D48、張老師患病后留下了偏癱后遺癥，經住院康復治療，身體有所恢復，在出院前，他請社會工作者小李幫助其進行居室無障礙改造。此時，小李首先應該做的事情是（）。A.認真征求醫(yī)護人員的意見B.與工程技術人員進行協(xié)商C.到張老師家進行實地勘察D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】C49、（2019年真題）在精準扶貧工作中，為激發(fā)服務對象的內在動力，社會工作者大劉注重服務對象的參與，由服務對象對合作社的生產經營和管理進行自主決策，學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是（）A.瞄準精準扶貧的目標B.尊重服務對象自決權C.關注服務對象的特點D.注重服務的經濟效益【答案】B50、關于我國婦女社會工作實務領域的產生和發(fā)展，下列表述錯誤的是（）。A.我國在出現了專業(yè)社會工作之后才出現了專門的婦女工作B.我國最大的婦女組織，即全國各級婦聯(lián)，以及民間組織和婦女民間組織，在為婦女服務，維護婦女權益，推動婦女發(fā)展和主流化方面積累了豐富的婦女工作經驗C.“婦女社會工作”概念的提出，一方面是專業(yè)社會工作在中國恢復和發(fā)展的產物，另一方面與西方“女性主義社會工作”之間有一定的淵源D.女性主義社會工作其核心的工作原則是既要以性別角度推動婦女工作，又要以推動男女平等為目標的男性服務【答案】A多選題（共20題）1、老張服刑10年期滿后被釋放回家，目前與父母同住，因家庭生活困難申請低保。收到老張的申請后，社會工作者對老張的生活狀況進行了評估，其評估的內容包括()。A.老張的收入及財產狀況B.老張的脾氣性格C.老張重新犯罪的可能性D.老張的健康狀況E.老張同住家庭成員的收入及財產情況【答案】A2、下列不屬于經濟數據的是（）。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D3、矯正社會工作是社會工作專業(yè)中一個較為特殊的領域，其特殊性表現在它的服務對象具有其他領域服務對象所不具有的特點；矯正社會工作的服務對象的特征包括（）。A.具有自卑消沉的心理特征B.具有沖動好斗的人格特征C.具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征D.具有困難重重的生活特征E.具有貧窮、無工作的經濟特征【答案】ABCD4、列有關想象互動游戲的說法中，正確的是（）。A.想象互動游戲治療的基本理念是兒童尚未發(fā)展出自我反省的能力B.在治療中，治療師不對兒童所做的事表達明確的意義C.當被輔導的孩子使用的器材太多，以致失去了游戲方向時，社會工作者要為其設定限制D.社會工作者扮演的角色是在游戲中盡可能地玩出和兒童觀點、想法不同的游戲內容E.想象互動游戲的治愈原理是通過接觸無意識，進而達到心靈的發(fā)展和轉化的目的【答案】ACD5、開展殘疾人社區(qū)康復的原則包括：A.社會化工作原則B.低成本、少覆蓋的原則C.因地制宜原則D.因陋就簡的原則E.倡導殘疾人家庭積極參與的原則【答案】ACD6、社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有（）。A.提供情感支持B.提供相關資料和信息C.做喪親輔導D.提供喪親后續(xù)服務E.代表老人及其家人爭取合理權益【答案】ABC7、(2018年)為推動和吸引居民參與“感動社區(qū)年度人物”評選活動，社會工作者可以采用的工作策略有（）。A.邀請居民討論具體的評選方案B.通過微信平臺向居民通報活動進展C.為參與評選活動的居民提供政策優(yōu)惠D.以網絡投票結果作為唯一的評選依據E.為居民開展提升溝通能力的小組服務【答案】AB8、小江以鄰居家的狗在半夜狂吠不停影響自己休息為由，將鄰居砍成重傷，已經被收押，正在等待審判，而他是家庭收入的唯一提供者。此時社會工作者的重要工作任務包括（）。A.尋找證據讓法院減刑B.對其家人進行心理輔導C.為其家人申請社會救濟D.幫助其家人尋找暫時性工作E.幫助其家人尋找長期性工作【答案】CD9、四川雙流縣白沙鎮(zhèn)團山村72歲的老太太被兒子打傷。兒子住在裝修得很氣派的二層小洋房里，母親則住在一樓緊挨豬圈的小屋里，房屋彌漫著豬糞味，廚房就在緊挨廁所的豬圈內。無論天氣炎熱還是刮風下雨，她都必須挑糞種莊稼，如果提前回家就會遭兒子、媳婦打罵。上述案例反映了老年人被虐待和疏于照顧的問題。作為社會工作者，你認為應該采取的主要介入措施有（）。A.維護老人的合法權益，保護老人免受經濟方面的剝奪B.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務C.為不同境況中被虐待和被疏于照顧的老人構建正式和非正式社會支持網絡D.作政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調整被虐待和被疏于照顧的老人的家庭環(huán)境E.直接干預其家庭內部成員的錯誤做法，讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活【答案】ABCD10、學校社會工作者擬開展以生涯規(guī)劃為主題的小組。在該小組的設計中，應將重點聚集在()。A.樹立終身學習意識B.促進自我接納C.提升情緒識別能力D.改善人際關系E.注重自我管理能力培養(yǎng)【答案】A11、張女士婚后與丈夫十分恩愛，但隨著女兒的出生，有重男輕女思想的婆婆想讓兒子與張女士離婚，張女士與婆婆多次解釋也無效果，最后與丈夫離了婚，獨自撫養(yǎng)女兒。最近張女士回想此事，常常感到自責和無助，向社會工作者小劉求助。下列小劉的做法中體現了性別視角的有()。A.幫助張女士反思自己的性格和行為中存在的不足并加以改正B.肯定張女士之前為維護婚姻所做的努力C.告訴張女士生男生女并不是她的錯，不必過分自責D.表達自己對于張女士獨自承擔家庭責任所付了努力的欽佩E.介紹張女士參加單親媽媽支持小組，學習照顧女兒的技巧【答案】BCD12、（2021年1月真題）期貨業(yè)協(xié)會履行的職責包括（）。A.教育和組織會員遵守期貨法律法規(guī)和政策B.負責期貨從業(yè)人員資格的認定、管理以及撤銷工作C.受理客戶與期貨業(yè)務有關的投訴，對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的糾紛進行調解D.制定會員應當遵守的行業(yè)自律性規(guī)則，監(jiān)督、檢查會員行為，對違反協(xié)會章程和自律性規(guī)則的，按照規(guī)定給予行政處分【答案】ABC13、(2016年)老張在單位工作了6年，表現一直很積極，同事關系也不錯。近期，單位領導得知老張有吸毒史后，將其開除。在社會工作者小林的鼓勵和陪伴下，老張前往領導辦公室，爭取工作的機會。領導卻說：“我怎么知道你會不會復吸?誰能保證你不會帶壞單位里的其他人?”面對此情況，小林決定綜合運用社會工作的直接和間接方法，為老張開展服務。小林下列服務中，運用了間接方法的有（）。A.開展家庭輔導，爭取老張的家人給予老張更多支持B.開展就業(yè)輔導，協(xié)助老張獲得新的工作機會C.提供法律支持，協(xié)助老張爭取自己應有的賠償D.開展社區(qū)教育，使更多人接納、尊重戒毒康復人員E.挖掘社區(qū)志愿力量，動員更多的企業(yè)家共同參與戒毒康復工作【答案】