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文檔簡介

第兒童節(jié)策劃活動方案

兒童節(jié)策劃活動方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。

2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持

(二)系列活動

本次六一兒童節(jié)活動以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

兒童節(jié)策劃活動方案

一、活動主題:

紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

二、活動目的:

組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

三、活動時間:

__年6月1日9:50-16:10

四、活動領導小組

組長:___

副組長:___

組員:各科任教師

五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

六、活動流程

(一)第一階段隊會活動

1、10:00-10:05升國旗

2、10:05-10:10唱隊歌

(二)第二階段慰問

1、10:10-10:15校長致歡迎詞

2、10:15-10:20區(qū)領導講話

3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

5、10:40-11:10才藝展演

(1)舞蹈:《愛心世界》

(2)校園?。骸缎∧九肌?/p>

(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

(4)體育表演:《籃球表演》

(三)第三階段六一表彰、游園活動

1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

(1)優(yōu)秀班主任(6人)

(2)優(yōu)秀輔導員(7人)

(3)__區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

(4)__區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

(5)__區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

2、14:00-14:40拔河比賽

每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3

七、活動要求

1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;

2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

3、按照設計的活動方案,在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

八、活動相關人員安排

隊列:各班班主任場地:學校操場

音響:攝影:

主持人:___

安全紀律:全體教職工

后勤人員:___

兒童節(jié)策劃活動方案

活動主題:

共同參與積極體驗快樂成長

活動形式:

六一快樂周系列活動

活動時間:

5月_日5月_日

設計思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將以活動結(jié)果為中心變?yōu)檫^程與結(jié)果并重,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

活動目標:

通過開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過六一活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動準備:

1、策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。

4、以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

活動過程:

一、活動倡議

目的.:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一的各項活動。

時間:20__年5月19日20__年5月23日

對象:全園教師、全體幼兒和家長

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

二、系列活動

本次六一兒童節(jié)活動以曬曬我的笑臉、秀秀我的畫作、玩玩我的游戲三個系列活動的形式來進行。

a。曬曬我的笑臉主題活動(5月19日5月26日)

對象:中大班幼兒

內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的笑臉廊,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

b。秀秀我的畫作主題活動(5月19日5月30日)

對象:全體幼兒

內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取60幅

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