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描寫人物語言應(yīng)注意的問題寫一個人說的話要合乎他的身份和性格，要寫出人物的個性特點。由此，描寫人物的語言要注意以下幾點：1、語言描寫要反映出人物的精神面貌，思想品質(zhì)，這樣有利于表現(xiàn)文章的中心思想。例6：某同學(xué)在《我的老師》作文中，寫他因病住院，老師在百忙之中抽空到醫(yī)院看他的事，來表現(xiàn)老師無微不至關(guān)懷學(xué)生的高尚品質(zhì)。文中有這樣一段對話。一病房的門突然被推開了，啊，王老師來了，媽媽連忙站起來迎了上去?！袄蠋熞?，您怎么來啦？”“我來看看小華?！崩蠋熡H切地回答。“老師，小華得的是肺炎，會傳染的！”媽媽提高了嗓門，擔(dān)心地說。王老師卻笑著反問：“你怎么也來啦？”“我是她媽媽呀！”“我是她老師呀！”（平平常常的語言，使王老師無微不至關(guān)心學(xué)生的個人形象躍然紙上，這段對話對突出中心思想產(chǎn)生多么強烈的影響。）2、語言的描寫要與動作、神態(tài)結(jié)合起來，這樣可以更好地刻畫人物的品德、性格。例7：習(xí)作《賀老婆找雞》就是這樣一篇文章?！疤鞖⒌母偼档轿依夏镱^上來了？”賀老婆踮起小腳，“噎噎噎”地闖進我家來了。還沒等她開口，我就搶著說道：“走錯門了，這不是養(yǎng)雞場?！崩掀抛右宦牐Щ曷淦堑刈陂T檻上，雙手叉腰罵著：“死鬼，死鬼，我的大白雞！”“人家又沒有偷你的雞?！迸c我一塊兒玩的喬小峰嚷著，“別這么賴在這里不走！”賀老婆又急又氣，“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，嘴里喃喃著：“雞—我的雞一”我和喬小峰交換了一下眼色，跑過去問：“老婆婆，我們幫你找好嗎？”“去，去。別摻亂了，你們頂個屁用！”賀老婆邊說邊踮起小腳又噎噎噎，，地跑了。3、語言描寫要反映人物的個性特點，要符合人物的年齡、身份、經(jīng)歷等方面的特點，這樣才能使人物形象鮮明。例8：《我的奶奶》先寫奶奶不識字沒文化，但她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。曾語重心長地對我說：“你現(xiàn)在都上六年級了，不好好學(xué)習(xí)連初中都升不上，升不上初中怎么能學(xué)到豐富的科學(xué)文化知識，沒有知識，就不能肩負起建設(shè)祖國的重任……”（奶奶的這一番話可以看出奶

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