高中數(shù)學(xué)人教高中必修集合與函數(shù)概念集合的基本運(yùn)算_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教高中必修集合與函數(shù)概念集合的基本運(yùn)算_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教高中必修集合與函數(shù)概念集合的基本運(yùn)算_第3頁
高中數(shù)學(xué)人教高中必修集合與函數(shù)概念集合的基本運(yùn)算_第4頁
高中數(shù)學(xué)人教高中必修集合與函數(shù)概念集合的基本運(yùn)算_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.理解兩個集合并集和交集的含義.(重點(diǎn))2.會求兩個簡單集合的并集和交集.(重點(diǎn)、易錯點(diǎn))3.能用Venn圖表達(dá)集合的并集與交集,體會數(shù)形結(jié)合思想.(難點(diǎn))考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A、B之間的關(guān)系嗎?(1)A={1,3,5}B={2,4,6}C={1,2,3,4,5,6}(2)A={x|x是有理數(shù)},B={x|x是無理數(shù)},C={x|x是實(shí)數(shù)}提示:在上述兩個問題中,集合A,B與集合C之間都具有這樣一種關(guān)系:集合C是由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的.并集所有或{x|x∈A或x∈B}(3)對于A∪B,不能認(rèn)為是由A的所有元素和B的所有元素所組成的集合.因?yàn)锳與B可能有公共元素,公共元素只能算一次.并集的性質(zhì):(1)兩個集合的并集滿足交換律,即(2)一個集合與其本身的并集是其本身,即(3)一個集合與空集的并集是其本身,即(4)一個集合是其與任意一個集合的并集的子集,即(5)考察下面的問題,集合A,B與集合C之間有什么關(guān)系?(1)A={2,4,6,8,10}B={3,5,8,12}C={8}(2)A={x|x是新華中學(xué)2004年9月在校的女同學(xué)}B={x|x是新華中學(xué)2004年9月在校的高一年級同學(xué)}C={x|x是新華中學(xué)2004年9月在校的高一年級女同學(xué)}提示:在上述問題中,集合C是由那些既屬于集合A同時又屬于集合B的所有元素組成的.交集且所有元素A∩B={x|x∈A且x∈B}交集的性質(zhì):(1)兩個集合的交集滿足交換律,即(2)一個集合與其本身的交集是其本身,即(3)一個集合與空集的交集是空集,即(5)(4)兩個集合的交集是其中任一集合的子集,即答案:

A2.設(shè)集合M={-1,0,1},N={0,1,2},則M∪N等于(

)A.{0,1} B.{-1,0,1}C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2}解析:

M∪N={-1,0,1,2}.答案:

D3.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,則P的子集共有________個.解析:

∵M(jìn)={0,1,2,3,4},N={1,3,5},∴M∩N={1,3},∴P的子集共22=4個.答案:

44.已知A={x|x≤-2或x>5},B={x|1<x≤7},求A∪B,A∩B.解析:

將x≤-2或x>5及1<x≤7在數(shù)軸上表示出來,據(jù)并集的定義,圖中所有陰影部分即為A∪B,∴A∪B={x|x≤-2或x>1}.據(jù)交集定義,圖中公共陰影部分即為A∩B,∴A∩B={x|5<x≤7.}集合交、并的簡單運(yùn)算已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B={x|x≤4,x∈N}則A∩B=(

)A.(0,2) B.[0,2]C.{0,2} D.{0,1,2}答案:D已知集合的交集、并集求參數(shù)已知集合M={2,3,a2+4a+2},N={0,7,a2+4a-2,2-a},且M∩N={3,7},則實(shí)數(shù)a的值為________.

[思路點(diǎn)撥]根據(jù)交集中的元素都必在兩集合中,分別討論求解.解:∵M(jìn)∩N={3,7}

又∵M(jìn)={2,3,a2+4a+2}N={0,7,a2+4a-2,2-a}∴a2+4a+2=7,解得a=1或a=-5.當(dāng)a=-5時,N中的元素為0,7,3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論