
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文檔簡介
2023軍隊文職人員公開招錄考試《管理學(xué)》真題庫(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(35題)1.關(guān)于薪酬管理的原則,表述正確的是()。
A.公平原則是薪酬管理系統(tǒng)的基礎(chǔ),它強(qiáng)調(diào)按勞分配
B.薪酬管理應(yīng)堅持穩(wěn)定性原則,隨意改變薪酬水平會引起不公平
C.薪酬管理政策是組織內(nèi)部的事,不受環(huán)境的影響和制約
D.組織的薪酬體系應(yīng)以組織獲取最大經(jīng)濟(jì)利益為原則
2.行政程序正義是保證行政正義的重要維度,下列不屬于制定正義程序必須遵循的原則的是:
A.行政程序必須公開透明
B.行政程序必須經(jīng)過上級主管部門審批
C.行政程序必須具有現(xiàn)實可操作性質(zhì)
D.行政程序的設(shè)置與安排必須符合社會正義價值
3.公共事業(yè)管理范圍界定的三維標(biāo)準(zhǔn)包括:組織性質(zhì)、產(chǎn)品特征和:
A.消費(fèi)額度B.管理效率C.需求類型D.人員特點(diǎn)
4.對于緊急公文,可以標(biāo)注()。
A.特提B.正常C.加急D.平急
5.在組織變革過程中,組織成員對改革沒有把握,從而表現(xiàn)得左顧右盼,猶豫不決,這是影響組織變革順利進(jìn)行的()。
A.保守性心理B.恐懼性心理C.求穩(wěn)性心理D.習(xí)慣性心理
6.中國傳統(tǒng)行政倫理的邏輯起點(diǎn)是()。
A.德與孝B.禮與仁C.忠與信D.智與廉
7.傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的基本特征包括()。
A.高度行政化B.主體多樣化C.資源配置社會化D.結(jié)構(gòu)統(tǒng)一化
8.效果評估的四個層次中,衡量受訓(xùn)對象對培訓(xùn)的主觀感受和滿意程度的是()。
A.學(xué)習(xí)層B.反應(yīng)層C.行為層D.結(jié)果層
9.假如一個組織中小道消息盛行,而正式溝通的消息較少,這意味著該組織()。
A.組織的溝通渠道順暢,運(yùn)作良好
B.組織內(nèi)人員素質(zhì)較低
C.非正式溝通促進(jìn)了組織的信息溝通
D.正式溝通存在問題,需要重點(diǎn)關(guān)注和解決
10.人力資源管理,主要用來協(xié)調(diào)人與事的關(guān)系,處理矛盾,發(fā)揮人的遭能。其處理矛盾主要是指()。
A.人與環(huán)境B.人與事C.人與人D.人與物
11.職能型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是實現(xiàn)了()。
A.管理的現(xiàn)代化B.管理的專業(yè)化C.統(tǒng)一指揮D.管理費(fèi)用降低
12.經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,最寶貴的資源,或者說第一資源,應(yīng)該是:
A.物力資源B.財力資源C.人力資源D.信息資源
13.有限政府是指()、職能、權(quán)力和行為方式都受到法律明確規(guī)定和社會有效制約的政府。
A.機(jī)構(gòu)B.人員C.規(guī)模D.崗位
14.下列不屬于行政實質(zhì)正義的基本原則的是()。
A.依法行政原則B.行政職權(quán)與職責(zé)明確原則C.信賴保護(hù)原則D.民主參與原則
15.公文應(yīng)雙面印刷,頁碼套正,兩面誤差不超過()mm。
A.4.0B.3.5C.2.0D.1.5
16.公共人力資源獲取的途徑包括招聘和()。
A.考核B.試用C.規(guī)劃D.錄用
17.1998年,高等教育管理體制改革經(jīng)驗交流會召開,提出了“共建、調(diào)整、合作、()”八字方針。
A.自主B.分割C.合并D.拆分
18.關(guān)于行政倫理的說法,錯誤的是()。
A.公共利益問題是行政倫理學(xué)的基本問題之一
B.行政倫理關(guān)系是行政主體間的利益關(guān)系
C.行政權(quán)力是行政責(zé)任實現(xiàn)的手段和基本保障
D.行政權(quán)力行使需要遵循公正的原則
19.職業(yè)生涯,下列表述正確的是()。
A.每個人有多個職業(yè)生涯歷程
B.職業(yè)生涯是一個連續(xù)性的過程
C.職業(yè)生涯是相對穩(wěn)定的過程
D.職業(yè)生涯是一個發(fā)展、提升的過程
20.需要發(fā)文機(jī)關(guān)審議的重要公文文稿,審議前由()進(jìn)行初審。
A.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.本部門(科室)負(fù)責(zé)人C.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)D.文秘部門
21.收文辦理的第二道程序是()。
A.核發(fā)B.登記C.簽收D.注辦
22.績效考評中,以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的考核方法包括()、平衡計分卡、關(guān)鍵績效指標(biāo)。
A.行為關(guān)鍵事件法B.行為觀察評價法C.強(qiáng)制分布法D.目標(biāo)管理法
23.溝通是管理的一項重要職能,有效溝通的基礎(chǔ)是()。
A.溝通雙方有共同的目標(biāo)B.溝通雙方相互信任C.計劃D.信息
24.在與行政論理學(xué)相關(guān)的道德理論中,亞里士多德提出的美德倫理學(xué)的核心是()。
A.正當(dāng)B.功利C.幸福D.自由
25.黨政公文的特點(diǎn)主要有權(quán)威性、()、時效性、工具性。
A.真實性B.規(guī)范性C.便捷性D.系統(tǒng)性
26.俗話說“饑寒起盜心”,但古人云“廉者不受嗟來之食,志士不飲盜泉之水”。根據(jù)激勵相關(guān)理論,()。
A.這兩句話都符合馬斯洛的需求層次理論,只不過需求層次不同
B.這兩句話都符合期望理論,只不過期望不同
C.“饑寒起盜心”符合期望理論,“廉者不受嗟來之食,志士不飲盜泉之水”符合馬斯洛的需求層次理論
D.“饑寒起盜心”符合馬斯洛的需求層次理論,“廉者不受嗟來之食,志士不飲盜泉之水”符合期望理論
27.獎金和期權(quán)屬于()。
A.工資B.薪水C.基本報酬D.可變報酬
28.下列屬于公共危機(jī)特點(diǎn)的是:
A.特定性B.可預(yù)見性C.高度的不確定性D.偶發(fā)性
29.下列不屬于個體情商的是:
A.自我把握能力B.對他人的感知能力C.與他人的交流能力D.對上級的服從能力
30.關(guān)于人力資源工作,下列表述錯誤的是()
A.人力資源供給預(yù)測主要側(cè)重于內(nèi)部供給
B.人力資源需求分析是以“人”為中心展開,而人力資源供給分析是以“事”為中心展開
C.技能清單可以用來幫助預(yù)測潛在的人力資源供給
D.人力資源未來供給量=人力資源現(xiàn)有人員數(shù)量+流入人員數(shù)量+流出人員數(shù)量
31.人力資源招聘的原則主要包括()、經(jīng)濟(jì)效益、公平公正、競爭擇優(yōu)和雙向選擇。
A.面向基層B.因事?lián)袢薈.注重實踐D.尊重個人
32.從整體看,現(xiàn)代的行政責(zé)任體系可分為行政責(zé)任、法律責(zé)任和()三種類型。
A.崗位責(zé)任B.道德責(zé)任C.社會責(zé)任D.公民責(zé)任
33.原則上講,不能實施聯(lián)合發(fā)文的機(jī)構(gòu)是:
A.同級政府部門之間B.上級部門和下級政府之間C.軍事機(jī)關(guān)同級部門之間D.政府部門與人民團(tuán)體之間
34.組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的()。
A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理
35.根據(jù)(),行政機(jī)關(guān)在非常規(guī)狀態(tài)下,即使沒有針對某種特殊情況的具體法律規(guī)定作為依據(jù),也可以進(jìn)行緊急處置,以防止公共利益和公民權(quán)利受到更大的損失。
A.權(quán)力優(yōu)先權(quán)B.程序特殊性C.緊急處置權(quán)D.社會配合性
二、多選題(20題)36.柔性管理方法可分為()。
A.傳播方法B.法律方法C.心理方法D.經(jīng)濟(jì)方法
37.弗羅姆的期望理論認(rèn)為,只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個人帶來有價值的結(jié)果,并且這種結(jié)果實現(xiàn)的可能性較高時,個人才會采取這一特定行為。根據(jù)這一理論,人們對待工作的態(tài)度取決于對待()的判斷。
A.努力與個人目標(biāo)的聯(lián)系B.績效與個人目標(biāo)的聯(lián)系C.努力與績效的聯(lián)系D.績效與獎賞的聯(lián)系E.獎賞與個人目標(biāo)的聯(lián)系
38.公共事業(yè)管理與行政管理的邏輯起點(diǎn)不同,所構(gòu)成的管理體系也不盡相同。兩者的主要區(qū)別有()。
A.管理對象不同B.管理主體不同C.管理方法手段不同D.管理所依托的權(quán)力不同E.管理主體的財政地位不同
39.控制是組織管理工作的基本職能,下列活動中屬于管理學(xué)中控制職能的有()。
A.領(lǐng)導(dǎo)離任審計B.財政預(yù)算C.大學(xué)課程考試D.安全保密檢查E.激勵員工
40.計劃是管理的首要職能,其工作程序和內(nèi)容包括()。
A.活動條件研究B.制定業(yè)務(wù)決策C.編制行動計劃D.提出具體要求
41.下列符合公文保密制度規(guī)定的有()。
A.應(yīng)合理規(guī)劃文件的秘密等級和保密期限
B.不得用普通郵遞或電子郵件方式傳遞秘密文件
C.未經(jīng)批準(zhǔn)不得轉(zhuǎn)借、復(fù)印、摘錄、私存秘密文件
D.不隨便將秘密文件攜帶出辦公室、閱文室
42.羅賓斯認(rèn)為,團(tuán)隊是一種為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。具有不同于一般群體的特征,主要體現(xiàn)在()等方面。
A.高度的組織化B.積極的協(xié)同配合C.技能的互補(bǔ)D.以集體績效為共同目標(biāo)E.成員構(gòu)成高度同質(zhì)化
43.哪些屬于終極價值觀()。
A.勤奮工作B.勇敢C.舒適的生活D.世界和平E.快樂
44.組織變革主要涉及:
A.組織人員變革B.組織機(jī)構(gòu)變革C.組織技術(shù)變革D.組織物理環(huán)境變革E.組織管理制度變革
45.關(guān)的公文種類包括()。
A.條例、規(guī)定、辦法、法規(guī)
B.公告、通告、通知、通報
C.議案、公報、意見、函
D.調(diào)查報告、計劃、總結(jié)、簡報
E.決議、決定、命令、批復(fù)
46.背景調(diào)查應(yīng)關(guān)注的重要問題包括()。
A.對空缺職位的勝任能力模型要做到心中有數(shù)
B.應(yīng)當(dāng)采用恰當(dāng)?shù)脑儐柗椒?/p>
C.注意調(diào)查對象的選擇
D.背景調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)簡明、實用
E.背景調(diào)查應(yīng)確定明確的主題
47.計劃工作的基本原理包括()。
A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原則D.改變航道原理
48.造成溝通中客觀障礙的因素包括()。
A.空間距離B.溝通方式選擇不當(dāng)C.雙方在知識、經(jīng)驗水平上的差距過大D.溝通信息過量E.組織結(jié)構(gòu)不合理
49.亨利·明茨伯格認(rèn)為管理者的角色主要有()。
A.計劃類角色B.人際關(guān)系類角色C.信息類角色D.改革創(chuàng)新類角色E.決策類角色
50.人員配備應(yīng)包括的原理有()。
A.民主化原理B.職務(wù)要求明確原理C.責(zé)權(quán)利一致原理D.用人之長原理
51.下列屬于組織變革的是()。
A.綜合性變革B.結(jié)構(gòu)性變革C.文化主導(dǎo)型變革D.以人為中心的變革
52.強(qiáng)化理論認(rèn)為,塑造行為的方法主要有()。
A.積極強(qiáng)化B.消極強(qiáng)化C.懲罰D.忽視E.工作輪換
53.與其他資源相比較,人力資源具有()等特征。
A.社會性B.共享性C.再生性D.能動性E.資本性
54.根據(jù)控制的手段可以把控制分為()。
A.預(yù)先控制B.事后控制C.直接控制D.間接控制
55.目標(biāo)管理自身的缺點(diǎn)有()。
A.目標(biāo)管理理論尚未普及宣傳B.適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不易確定C.可能增加管理成本D.獎懲完全匹配不容易做到
參考答案
1.A本題考查人力資源管理。A項正確,公平原則,是指包括員工內(nèi)在心理感受的內(nèi)在公平,以及與同行、同地區(qū)其他企業(yè)相比具有競爭性的外部公平,是薪酬管理的基礎(chǔ),也是薪酬管理的首要原則,它強(qiáng)調(diào)按勞分配。B項錯誤,薪酬管理應(yīng)該堅持激勵性原則,是指根據(jù)員工的能力和貢獻(xiàn)大小而適當(dāng)拉開收入差距,甚至應(yīng)該對于表現(xiàn)特別突出的員工給予不定期或者定期的獎勵,所以薪酬水平并非保持不變的。C項錯誤,薪酬管理政策既受到內(nèi)部因素的影響,如企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略,企業(yè)發(fā)展階段,企業(yè)財務(wù)狀況等;也受到外部因素的影響,如國家法律法規(guī)與政策,勞動力市場狀況,物價水平,其他企業(yè)的薪酬狀況等。D項錯誤,薪酬體系雖然強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)性原則,但并不是以組織獲取最大經(jīng)濟(jì)利益為原則。不能單單為了經(jīng)濟(jì)利益而嚴(yán)控薪酬預(yù)算,否則可能將失去能為組織創(chuàng)造更大價值的人才。故正確答案為A。
2.B第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念并選錯誤項。第二步,行政程序正義的原則包括以下三方面內(nèi)容:一、行政程序的設(shè)置與安排必須符合社會正義價值;二、行政程序必須具有顯示可操作性;三、行政程序必須公開透明。由此可知,上級主管部門的審批不是程序正義的原則之一。
3.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,公共事業(yè)管理的范圍可以從三個方面加以確定:組織性質(zhì)、產(chǎn)品特征和需求類型。這三個方面實際上構(gòu)成了公共事業(yè)管理范圍的三維標(biāo)準(zhǔn)。
4.C緊急公文,可以標(biāo)注“特急、加急”。故本題正確答案選C。
5.B本題考查組織行為學(xué)。A項錯誤,保守性心理是指在組織變革過程當(dāng)中,茍安現(xiàn)狀,迷戀老的章程,秩序和習(xí)慣,不愿做出改變。B項正確,恐懼性心理是指組織成員對改革沒有把握,對未來不確定的擔(dān)憂,從而表現(xiàn)得左顧右盼,猶豫不決。對失敗的恐懼成為組織變革順利進(jìn)行的阻力。C項錯誤,求穩(wěn)性心理指的是在組織變革的過程中,對層出不窮的新事物、新經(jīng)驗反應(yīng)冷淡,總是“求穩(wěn)、怕亂”,以不變應(yīng)萬變,與變革中出現(xiàn)的新觀念、新方法格格不入。D項錯誤,習(xí)慣性心理是指人們往往習(xí)慣于固定的模式和方式,并常常以此應(yīng)對生活中的復(fù)雜問題,但當(dāng)面對組織變革的時候,要改變自身已經(jīng)習(xí)慣的工作方式會非常不適應(yīng)。因此,習(xí)慣性心理會成為組織變革順利進(jìn)行的阻力。故正確答案為B。
6.A“德”與“孝”:傳統(tǒng)行政倫理的邏輯起點(diǎn);“禮”與“仁”:傳統(tǒng)行政倫理的理據(jù)。“禮”與“仁”是儒家全部政治倫理的核心概念,也是傳統(tǒng)行政倫理的深層理據(jù)。
7.A本題考查公共事業(yè)管理。傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的基本特征是:①高度行政化:表現(xiàn)為政府不僅建立一系列相應(yīng)的事業(yè)機(jī)構(gòu),而且直接舉辦各項事業(yè),統(tǒng)管各項事業(yè),直接控制事業(yè)單位的運(yùn)行;以及事業(yè)行政管理部門主要是采取行政管理方式來管理各類事業(yè)單位。②主體單一化:指國家成為唯一的事業(yè)主體,包辦一切事業(yè);以及國家財政統(tǒng)包供給各項事業(yè)經(jīng)費(fèi)。③資源配置非社會化:公共事業(yè)的非社會化一是表現(xiàn)為計劃化,即國家為科技、教育、文化、衛(wèi)生、公共住宅、社會保障、基礎(chǔ)設(shè)施等各項事業(yè)制定了發(fā)展規(guī)劃,并為各事業(yè)單位下達(dá)指令性計劃,各事業(yè)部門和單位的任務(wù)就是要完成國家事業(yè)計劃;二是表現(xiàn)為事出多門,由于事業(yè)活動方式的非產(chǎn)業(yè)化,以及國家財政無償供給各類事業(yè)經(jīng)費(fèi),造成事業(yè)單位的行政化與福利化;三是表現(xiàn)為事業(yè)單位的相對封閉、重復(fù)建設(shè)和效率低下。④職能擴(kuò)大化:指在傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟(jì)體制下,國家統(tǒng)包統(tǒng)管、政事不分,泛化了國家的事業(yè)職能范圍。故正確答案為A。
8.B反應(yīng)層主要考核受訓(xùn)對象的滿意度和主觀感受,故B項正確。學(xué)習(xí)層主要針對學(xué)員所掌握的技能,知識,進(jìn)行評估。行為層一般在培訓(xùn)3月到6個月時間進(jìn)行考核,對比前后員工的行為有哪些得到了改善,哪些沒有。結(jié)果層主要考核是否達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果,目的,標(biāo)準(zhǔn)。可以用一些指標(biāo)判定,例如離職率,業(yè)績完成率,廢品率等等。所以答案:選B。
9.D本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。A項錯誤,小道消息盛行,說明非正式溝通中的信息過多,不利于組織溝通,因為非正式溝通難以控制,傳遞的信息不確切,易于失真、曲解,而且,它可能導(dǎo)致小集團(tuán)、小圈子,影響人心穩(wěn)定和團(tuán)體的凝聚力。因此會造成組織的溝通渠道不順暢,不利于組織運(yùn)作。B項錯誤,正式溝通和非正式溝通都是信息溝通的方式,與組織內(nèi)人員素質(zhì)高低無關(guān)。C項錯誤,非正式溝通的優(yōu)點(diǎn)是溝通形式靈活,直接明了,速度快,省略許多繁瑣的程序,容易及時了解到正式溝通難以提供的信息,真實地反映員工的思想、態(tài)度和動機(jī)等。但題干中并未體現(xiàn)非正式溝通促進(jìn)了組織的信息溝通,與題意不符。D項正確,小道消息盛行而正式溝通的消息較少,說明該單位正式溝通中信息傳遞可能存在問題,非正式溝通中的信息過多,需要重點(diǎn)關(guān)注和解決。故正確答案為D。
10.C人力資源管理,是指運(yùn)用科學(xué)方法,協(xié)調(diào)人與事的關(guān)系,處理人與人的矛盾,充分發(fā)揮人的潛能,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。故本題正確答案選C。
11.B職能型組織結(jié)構(gòu)又稱“法約爾模型”。它是按職能來組織部門分工,即從企業(yè)高層到基層,均把承擔(dān)相同職能的管理業(yè)務(wù)及其人員組合在一起,設(shè)置相應(yīng)的管理部門和管理職務(wù)。B項正確。
12.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,19世紀(jì)末,英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾第一個認(rèn)識到人力資本是最重要的一種資本。他在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書中說:“所有的投資中,最有價值的是對人本身的投資?!?0世紀(jì)60年代,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家西奧多·W·舒爾茨明確指出:人力資本的收益高于物質(zhì)資本。所以從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來說,最寶貴的資源或者說第一資源應(yīng)該是人力資源。
13.C有限政府作為一種治理理念,是相對于全能政府或者無限政府而言的,其核心是限制政府的權(quán)利。是指政府的權(quán)力、職能和規(guī)模受到先發(fā)和法律嚴(yán)格限制的政府。
14.C行政實質(zhì)正義側(cè)重行政結(jié)果的正義性,基本原則包括依法行政原則、職權(quán)與職責(zé)明確原則、民主參與原則。但不包括信賴與保護(hù)原則,答案為C。
15.C公文對印刷的要求是“雙面印刷,頁碼套正,上面誤差不得超過2mm”。
16.D
17.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,1998年,高教管理體制改革經(jīng)驗交流會召開,提出了“共建、調(diào)整、合作、合并”的八字方針。
18.B
19.B本題考查人力資源管理。A項錯誤,職業(yè)生涯,是指一個人通過對自身情況和客觀環(huán)境的分析,確立自己的職業(yè)目標(biāo),獲取職業(yè)信息,選擇能實現(xiàn)該目標(biāo)的職業(yè),并且為實現(xiàn)目標(biāo)而制定的行動計劃和行動方案。每個人的職業(yè)生涯都有其獨(dú)特性,一個人在其一生中只有一個職業(yè)生涯經(jīng)歷。B項正確,職業(yè)生涯,是指一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,是一個連續(xù)性的過程。C項錯誤,職業(yè)生涯,是一個動態(tài)變化的過程,在不同的發(fā)展時期有其不同的特點(diǎn),不是穩(wěn)定不變的。D項錯誤,職業(yè)生涯,是指一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,其并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,無論發(fā)展、提升與否,都屬于職業(yè)生涯的范疇。故正確答案為B。
20.C《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十條規(guī)定,公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行審核。需要發(fā)文機(jī)關(guān)審議的重要公文文稿,審議前由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行初核。
21.B
22.D戰(zhàn)略導(dǎo)向型績效考核方法著重點(diǎn)在于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,貫穿于績效指標(biāo)構(gòu)建、執(zhí)行、考核與評價的全過程,是績效管理非常重要的考核方法。常用的戰(zhàn)略導(dǎo)向型績效考核方法包括平衡記分卡法、關(guān)鍵績效指標(biāo)法、目標(biāo)管理法等。所以答案:選D。
23.B提高溝通效率和效果,提供給管理者的建議有六條:第一,擁有誠信寬容的溝通心態(tài);第二,培養(yǎng)有效傾聽技能;第三,進(jìn)行雙向互應(yīng)的交流溝通;第四,體態(tài)語言有效配合;第五,采取因人而異的溝通方式;第六,實現(xiàn)上下左右前后互通。其中,第一條建議是解決管理者的心態(tài)問題,第二至第六條建議是幫助管理者解決管理和生活里面的溝通技能問題。B項正確。
24.C古代西方的美德倫理學(xué)都是以“幸?!睘楹诵牡膫惱韺W(xué)理論。亞里士多德認(rèn)為,美德是促進(jìn)和服務(wù)于幸福這一根本目的的手段。答案為C。
25.B黨政公文的特點(diǎn):1.公文作者的法定性;2.公文作用的權(quán)威性;3.公文效用的現(xiàn)實性;4.公文體式的規(guī)范性;5.公文處理的程序性。
26.D馬斯洛(1968)認(rèn)為,人的需要由生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要五個等級構(gòu)成。高級需要出現(xiàn)之前,必須先滿足低級需要。期望理論公式表示為:激動力量=期望值×效價。激動力量指調(diào)動個人積極性,激發(fā)人內(nèi)部潛力的強(qiáng)度;期望值是根據(jù)個人的經(jīng)驗判斷達(dá)到目標(biāo)的把握程度;效價則是所能達(dá)到的目標(biāo)對滿足個人需要的價值。這個理論的公式說明,人的積極性被調(diào)動的大小取決于期望值與效價的乘積。D項正確。
27.D基本薪酬對應(yīng)基本工資、績效薪酬對應(yīng)獎金和分紅、間接薪酬對應(yīng)津貼、補(bǔ)貼和福利等。
28.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,公共危機(jī)事件是指一種危及全體社會公眾的整體生活和共同利益的突發(fā)性和災(zāi)難性事件。從概念可以得出其具有下列特點(diǎn),連鎖破壞性、突發(fā)性、高度不確定性、緊迫性、公眾性。
29.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯誤項。第二步,個體情商主要指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì),影響一個人在面對環(huán)境的要求和壓力時能否取得成功的重要因素。對上級的服從能力不屬于個體情商的范疇。
30.B本題考查人力資源管理。A項正確,人力資源供給預(yù)測,是人力資源規(guī)劃的內(nèi)容,是預(yù)測在某一未來時期,組織內(nèi)部所能供應(yīng)的及外部勞動力市場所提供的一定數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的人員,以滿足企業(yè)為達(dá)成目標(biāo)而產(chǎn)生的人員需求。相對于內(nèi)部供給,外部人力資源供給具有許多不可控因素,因此,人力資源供給的預(yù)測主要是側(cè)重于內(nèi)部供給的預(yù)測。B項錯誤,人力資源需求分析,是指為了實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,需要雇用的員工數(shù)量和質(zhì)量,是以“事(職位)”為中心展開的。人力資源供給分析,是指對企業(yè)未來一段時間內(nèi)企業(yè)內(nèi)部和外部各類人力資源數(shù)量和質(zhì)量補(bǔ)充來源情況的分析,是以“人”為中心展開的。C項正確,技能清單是一個反映員工工作能力特征的列表,是對員工競爭力的一個反映,可以用來幫助預(yù)測潛在的人力資源供給。D項正確,人力資源未來的供給量,是指現(xiàn)有人員數(shù)量加上流入人員數(shù)量減去流出人員數(shù)量。本題為選非題,故正確答案為B。
31.B人力資源招聘的原則主要包括因事?lián)袢恕⒔?jīng)濟(jì)效益、公平公正、競爭擇優(yōu)和雙向選擇。A選項不是所有崗位都是面向基層的。C選項不是所有崗位都是屬于實踐類崗位。D選項尊重個人這個不是針對人力資源招聘的原則。所以答案:選B。
32.B從廣義上來講,行政責(zé)任是指政府及其公務(wù)員要遵循法律制度和社會道德規(guī)范,以追求公共利益為目標(biāo),有效回應(yīng)公民的各種需求,實現(xiàn)社會公平和社會正義的責(zé)任。主要包括政治責(zé)任、法律責(zé)任、道德責(zé)任三個方面。答案為B。
33.D第一步,本題考查行文規(guī)則知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十七條,同級黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級機(jī)關(guān)必要時可以聯(lián)合行文。屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不得聯(lián)合行文。黨委、政府的部門依據(jù)職權(quán)可以相互行文。部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳(室)外不得對外正式行文。聯(lián)合行文必須是同級機(jī)關(guān)才可以,政府部門與人民團(tuán)體之間沒有標(biāo)明是否同級,理論上是不能聯(lián)合發(fā)文的。
34.C根據(jù)定義,組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。
35.C根據(jù)緊急處置權(quán),行政機(jī)關(guān)在非常規(guī)狀態(tài)下,即使沒有針對某種特殊情況的具體法律規(guī)定作為依據(jù),也可以進(jìn)行緊急處置,以防止公共利益和公民權(quán)利受到更大的損失。
36.AC柔性管理方法可分為傳播方法、情感方法以及心理方法等。BD兩項屬于剛性管理方法。
37.CDE本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。期望理論是由美國心理學(xué)家弗魯姆在20世紀(jì)60年代中期提出并形成的。該理論認(rèn)為只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個人帶來有吸引力的結(jié)果時,個人才會采取特定的行動。根據(jù)這一理論的研究,員工對待工作的態(tài)度依賴于對下列三種聯(lián)系的判斷:(1)努力-績效的聯(lián)系,即員工感到通過一定程度的努力而達(dá)到工作績效的可能性。(2)績效-獎賞的聯(lián)系,即員工對于達(dá)到一定工作績效后可獲得理想的獎賞結(jié)果的信任程度。(3)獎賞-個人目標(biāo)的聯(lián)系,即如果工作完成,員工所獲得的潛在結(jié)果或獎賞對他的重要性程度。故正確答案為CDE。
38.ABC公共事業(yè)管理和行政管理主要區(qū)別為管理對象和范圍上的區(qū)別(行政管理范圍大于公共事業(yè)管理)、管理主體上的區(qū)別(行政管理主體為國家行政機(jī)關(guān)或政府部門,公共事業(yè)管理主體為公共組織乃至特定企業(yè))、管理方法和手段上的區(qū)別(行政管理手段單一,公共事業(yè)管理手段豐富)。
39.ABCDACD三項都屬于事后控制也可稱為反饋控制,B財政預(yù)算屬于預(yù)先控制或可稱為前饋控制。激勵不屬于控制。故本題選ABCD。
40.ABC計劃是管理的首要職能,管理活動從計劃工作開始。具體來說,計劃工作的程序和內(nèi)容如下:活動條件研究;制定業(yè)務(wù)決策;編制行動計劃。而編制行動計劃的工作,實質(zhì)上是將決策目標(biāo)在時間上和空間上分解到組織的各個部門和環(huán)節(jié),對每個單位、每個成員的工作提出具體要求,D項包含在C項里。所以選ABC。
41.ABCD借閱公文,要嚴(yán)格履行批準(zhǔn)、登記、簽字、移交、回收、清點(diǎn)、核查、注銷等手續(xù).用后及時退還。秘密公文不得私自帶出辦公室,確因工作需要必須攜帶秘密公文外出的,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并采取安全措施。工作人員調(diào)離工作崗位時,應(yīng)當(dāng)就個人保管和借用的公文按照有關(guān)規(guī)定及時移交、清退。秘密等級是指涉密公文的保密程度,分“秘密”“機(jī)密”“絕密”三級。公文的密級需要變更或者解除的,由原確定密級的機(jī)關(guān)或者其上級機(jī)關(guān)決定。故本題答案選ABCD。
42.BCD本題考查組織行為學(xué)。A項錯誤,團(tuán)隊成員依賴程度高、資源共享,沒有明確得官僚化特征,并非高度組織化。B項正確,團(tuán)隊具有共同的目標(biāo)、個體擁有差異性、相互之間依賴性強(qiáng),因此需要團(tuán)隊成員之間的協(xié)同配合。C項正確,團(tuán)隊是由一群有能力的成員組成的,他們具備實現(xiàn)目標(biāo)所必須的技術(shù)和能力,并且一定程度上成員的能力可以優(yōu)勢互補(bǔ),讓每個成員在團(tuán)隊中體現(xiàn)他的價值。D項正確,團(tuán)隊是由一群不同背景、不同技能、不同知識的人所組成的一種特殊類型的群體,它以成員高度的互補(bǔ)性、知識技能的跨職能性和信息的差異性為特征,以集體績效為共同目標(biāo)。E項錯誤,團(tuán)隊是由一群有能力的成員組成的,他們具備實現(xiàn)目標(biāo)所必須的技術(shù)和能力,并且一定程度上成員的能力可以優(yōu)勢互補(bǔ),讓每個成員在團(tuán)隊中體現(xiàn)他的價值,而非高度同質(zhì)化。故正確答案為BCD。
43.CDE
44.ABCD第一步,本題考查行政組織知識。第二步,組織變革是指組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境變化,及時對組織中的要素進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)和革新的過程。組織變革內(nèi)容包括:①對人員的變革,是指員工在態(tài)度、技能、期望、認(rèn)知和行為上的改變;②組織結(jié)構(gòu)不是一成不變的,當(dāng)組織內(nèi)外環(huán)境變化后,必須對組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以便于工作增加自身的靈活性;③技術(shù)變革包括兩層意義:首先是直接工作技術(shù)的改變,其次是改革管理技術(shù),包括各種現(xiàn)代化的信息;④物理環(huán)境的變革:是指工作空間的結(jié)構(gòu)和設(shè)備更新、設(shè)備裝置的改變。
45.BCE第一步,本題考查公文寫作并選正確項。第二步,黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例首次統(tǒng)一了公文種類,共15種公文:決議、決定、命令、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。
46.ABCD背景調(diào)查應(yīng)關(guān)注以下幾個重要問題:①對空缺職位的勝任能力模型要做到心中有數(shù);②應(yīng)當(dāng)采用恰當(dāng)?shù)脑儐柗椒ǎ虎圩⒁庹{(diào)查對象的選擇;④背景調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)簡明、實用;⑤在背景調(diào)查中還應(yīng)注意遵守以下幾個原則,首先,調(diào)查結(jié)果只能作為錄用決策的參考,不能作為唯一評定的依據(jù);其次,背景調(diào)查最好僅針對已經(jīng)有錄用意向的候選人;最后,尊重候選人的意見,征得他的同意。
47.ABCD計劃工作的基本原理包括限定因素原理、許諾原理、靈活性原則、改變航道原理。
48.ADE溝通障礙的形式:(1)客觀障礙:空間距離;組織規(guī)模;民族文化差異;信息流失。(2)主觀障礙:信息發(fā)布者與接受者由于自身條件、所處地位、個人感受、表達(dá)能力、判斷力等因素導(dǎo)致溝通聯(lián)絡(luò)出現(xiàn)的障礙。傳送者障礙:目的不明。表達(dá)模糊。選擇失誤。形式不當(dāng)。接受者障礙:過度加工:知覺偏差。心理障礙。思想差異。ADE項正確。
49.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色學(xué)派的代表人物,他在組織管理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)在于對管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的實質(zhì)》一書中揭示了管理者的三大類角色:人際角色、信息角色、決策角色。其中,人際關(guān)系類包括掛名首腦、聯(lián)絡(luò)員和領(lǐng)導(dǎo)者;信息類包括監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人,決策類包括企業(yè)家、障礙處理者、談判者和資源分配者。
50.BCD人員配備的原理有以下幾種:①職務(wù)要求明確原理是指對主管職務(wù)及相應(yīng)人員的需求越是明確,培訓(xùn)和評價主管人員的方法越是完善,主管人員工
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