四川省涼山州八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷一、單選題(共12題;共24分)1.下列各曲線中表示y是x的函數(shù)的是(

)A.

B.

C.

D.

2.下列四組數(shù)據(jù)中,能作為直角三角形三邊長(zhǎng)的是(

)A.

1,2,3

B.

,3,

C.

,,

D.

0.3,0.4,0.53.某市6月份某周氣溫(單位:℃)為23、25、28、25、28、31、28,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(

)A.

25、25

B.

28、28

C.

25、28

D.

28、314.如圖,△ABC中,D為AB中點(diǎn),E在AC上,且BE⊥AC,若DE=10,AE=16,則BE的長(zhǎng)度(

)A.

10

B.

11

C.

12

D.

135.如圖,兩個(gè)不同的一次函數(shù)y=ax+b與y=bx+a的圖象在同一平面直角坐標(biāo)系的位置可能是(

)A.

B.

C.

D.

6.已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)為3和4,則此三角形的周長(zhǎng)為()A.

12

B.

7+

C.

12或7+

D.

以上都不對(duì)7.如圖,直線y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,4),則不等式kx+b>4的解集為(

)A.

x>﹣2

B.

x<﹣2

C.

x>4

D.

x<4

8.如圖,點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M,N分別是AB,BC邊上的中點(diǎn),則MP+PN的最小值是(

)A.

B.

1

C.

D.

29.如圖所示,圓柱的高AB=3,底面直徑BC=3,現(xiàn)在有一只螞蟻想要從A處沿圓柱表面爬到對(duì)角C處捕食,則它爬行的最短距離是(

)A.

B.

C.

D.

10.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為x(cm),在下列圖象中,能表示△ADP的面積y(cm2)關(guān)于x(cm)的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A.

B.

C.

D.

11.化簡(jiǎn)x,正確的是(

)A.

B.

C.

D.

﹣12.已知x1=+,x2=-,則x?2+x?2等于(

)A.

8

B.

9

C.

10

D.

11二、填空題(共6題;共8分)13.已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差為,則另一組數(shù)3x1-2,3x2-2,…,3xn-2的方差為_(kāi)_______.14.已知P1(-4,y1)、P2(1,y2)是一次函數(shù)y=-3x+1圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則y1________y2(填>,<或=)15.如圖,矩形ABCD,∠BAC=60°以點(diǎn)A為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧分別交AB、AC于M,N兩點(diǎn),再分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長(zhǎng)為半徑作弧交于點(diǎn)P,作射線AP交BC于點(diǎn)E,若BE=1,則矩形ABCD的面積等于________.16.已知+=y(tǒng)-2,則代數(shù)式-=________.17.如果表示a、b的實(shí)數(shù)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么化簡(jiǎn)|a﹣b|+的結(jié)果是________.18.如圖,正方形ABCD的面積為1,則以相鄰兩邊中點(diǎn)的連線EF為邊的正方形EFGH的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.三、解答題(共6題;共68分)19.計(jì)算:(1)÷-×÷;(2)(+-)2-(-+)2.20.近年來(lái),共享單車逐漸成為高校學(xué)生喜愛(ài)的“綠色出行”方式之一,自2016年國(guó)慶后,許多高校均投放了使用手機(jī)支付就可隨取隨用的共享單車.某高校為了解本校學(xué)生出行使用共享單車的情況,隨機(jī)調(diào)查了某天部分出行學(xué)生使用共享單車的情況,并整理成如下統(tǒng)計(jì)表.使用次數(shù)012345人數(shù)11152328185(1)這天部分出行學(xué)生使用共享單車次數(shù)的中位數(shù)是________,眾數(shù)是________,該中位數(shù)的意義是________;(2)這天部分出行學(xué)生平均每人使用共享單車約多少次?(結(jié)果保留整數(shù))(3)若該校某天有1500名學(xué)生出行,請(qǐng)你估計(jì)這天使用共享單車次數(shù)在3次以上(含3次)的學(xué)生有多少人?21.某網(wǎng)店銷售甲、乙兩種羽毛球,已知甲種羽毛球每筒的售價(jià)比乙種羽毛球多15元,王老師從該網(wǎng)店購(gòu)買了2筒甲種羽毛球和3筒乙種羽毛球,共花費(fèi)255元.

(1)該網(wǎng)店甲、乙兩種羽毛球每筒的售價(jià)各是多少元?(2)根據(jù)消費(fèi)者需求,該網(wǎng)店決定用不超過(guò)8780元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種羽毛球共200筒,且甲種羽毛球的數(shù)量大于乙種羽毛球數(shù)量的,已知甲種羽毛球每筒的進(jìn)價(jià)為50元,乙種羽毛球每筒的進(jìn)價(jià)為40元.①若設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種羽毛球m筒,則該網(wǎng)店有哪幾種進(jìn)貨方案?②若所購(gòu)進(jìn)羽毛球均可全部售出,請(qǐng)求出網(wǎng)店所獲利潤(rùn)W(元)與甲種羽毛球進(jìn)貨量m(筒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并說(shuō)明當(dāng)m為何值時(shí)所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?22.如圖,在?ABCD中,E是對(duì)角線BD上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CF∥DB,且CF=DE,連接AE,BF,EF.(1)求證:△ADE≌△BCF;(2)若∠ABE+∠BFC=180°,則四邊形ABFE是什么特殊四邊形?說(shuō)明理由.23.如圖,在△ABC中,AB=30cm,BC=35cm,∠B=60°,有一動(dòng)點(diǎn)M自A向B以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N自B向C以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),若M,N同時(shí)分別從A,B出發(fā).(1)經(jīng)過(guò)多少秒,△BMN為等邊三角形;(2)經(jīng)過(guò)多少秒,△BMN為直角三角形.24.如圖,直線l1的函數(shù)解析式為y=﹣2x+4,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,直線l1、l2交于點(diǎn)C.(1)求直線l2的函數(shù)解析式;(2)求△ADC的面積;

(3)在直線l2上是否存在點(diǎn)P,使得△ADP面積是△ADC面積的2倍?如果存在,請(qǐng)求出P坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

答案解析部分一、單選題1.【解析】【解答】解:根據(jù)函數(shù)的意義可知:對(duì)于自變量x的任何值,y都有唯一的值與之相對(duì)應(yīng),故D正確.故選D.【分析】根據(jù)函數(shù)的意義求解即可求出答案.主要考查了函數(shù)的定義.注意函數(shù)的意義反映在圖象上簡(jiǎn)單的判斷方法是:做垂直x軸的直線在左右平移的過(guò)程中與函數(shù)圖象只會(huì)有一個(gè)交點(diǎn).2.【解析】【解答】解:A、12+22≠32,根據(jù)勾股定理的逆定理可知不能作為直角三角形三邊長(zhǎng);B、()2+()2≠32,根據(jù)勾股定理的逆定理可知不能作為直角三角形三邊長(zhǎng);C、(32)2+(42)2≠(52)2,根據(jù)勾股定理的逆定理可知不能作為直角三角形三邊長(zhǎng);D、0.32+0.42=0.52,根據(jù)勾股定理的逆定理可知能作為直角三角形三邊長(zhǎng).故答案為:D.【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形.如果沒(méi)有這種關(guān)系,這個(gè)就不是直角三角形.3.【解析】【解答】解:將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列23,25,25,28,28,28,31,在這一組數(shù)據(jù)中28是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是28℃.處于中間位置的那個(gè)數(shù)是28,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28℃;故答案為:B.【分析】將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后,排最中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);再找出這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這

組數(shù)據(jù)的眾數(shù),根據(jù)定義即可得出答案.4.【解析】【解答】∵BE⊥AC,∴△AEB是直角三角形.∵D為AB中點(diǎn),DE=10,∴AB=20.∵AE=16,∴BE12.故答案為:C.【分析】根據(jù)在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半這一性質(zhì)可求出AB的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理即可求出BE的長(zhǎng).5.【解析】【解答】A、若經(jīng)過(guò)第一、二、三象限的直線為y=ax+b,則a>0,b>0,所以直線y=bx+a經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,所以A選項(xiàng)不符合題意;B、若經(jīng)過(guò)第一、二、四象限的直線為y=ax+b,則a<0,b>0,所以直線y=bx+a經(jīng)過(guò)第一、三、四象限,所以B選項(xiàng)不符合題意;C、若經(jīng)過(guò)第一、三、四象限的直線為y=ax+b,則a>0,b<0,所以直線y=bx+a經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,所以C選項(xiàng)符合題意;D、若經(jīng)過(guò)第一、二、三象限的直線為y=ax+b,則a>0,b>0,所以直線y=bx+a經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,所以D選項(xiàng)不符合題意;故答案為:C.【分析】對(duì)于各選項(xiàng),先確定一條直線的位置得到a和b的符號(hào),然后根據(jù)此符號(hào)判斷另一條直線的位置是否符號(hào)要求.6.【解析】【解答】解:設(shè)Rt△ABC的第三邊長(zhǎng)為x,①當(dāng)4為直角三角形的直角邊時(shí),x為斜邊,由勾股定理得,x=5,此時(shí)這個(gè)三角形的周長(zhǎng)=3+4+5=12;②當(dāng)4為直角三角形的斜邊時(shí),x為直角邊,由勾股定理得,x=,此時(shí)這個(gè)三角形的周長(zhǎng)=3+4+,故選C.【分析】先設(shè)Rt△ABC的第三邊長(zhǎng)為x,由于4是直角邊還是斜邊不能確定,故應(yīng)分4是斜邊或x為斜邊兩種情況討論.7.【解析】【解答】解:觀察圖象知:當(dāng)x>﹣2時(shí),kx+b>4.故答案為:A【分析】根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo),觀察直線x=-2兩邊的圖像,就可得出不等式kx+b>4的解集。8.【解析】【解答】解:如圖,作點(diǎn)M關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)M′,連接M′N交AC于P,此時(shí)MP+NP有最小值,最小值為M′N的長(zhǎng).∵菱形ABCD關(guān)于AC對(duì)稱,M是AB邊上的中點(diǎn),∴M′是AD的中點(diǎn),又∵N是BC邊上的中點(diǎn),∴AM′∥BN,AM′=BN,∴四邊形ABNM′是平行四邊形,∴M′N=AB=1,∴MP+NP=M′N=1,即MP+NP的最小值為1,故答案為:B.【分析】如圖,作點(diǎn)M關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)M′,連接M′N交AC于P,此時(shí)MP+NP有最小值,最小值為M′N的長(zhǎng).根據(jù)菱形的對(duì)稱性,M是AB邊上的中點(diǎn),故M′是AD的中點(diǎn),又N是BC邊上的中點(diǎn),故AM′∥BN,AM′=BN,根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得出四邊形ABNM′是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等得出M′N=AB=1,從而得出答案。9.【解析】【解答】解:把圓柱側(cè)面展開(kāi),展開(kāi)圖如圖所示,點(diǎn)A、C的最短距離為線段AC的長(zhǎng).在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=AB=3,AD為底面半圓弧長(zhǎng),AD=1.5π,所以AC=,故答案為:C.【分析】要求最短路徑,首先要把圓柱的側(cè)面展開(kāi),利用兩點(diǎn)之間線段最短,然后利用勾股定理即可求解.10.【解析】【解答】解:當(dāng)P點(diǎn)由A運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),即0≤x≤2時(shí),y=×2x=x,當(dāng)P點(diǎn)由B運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),即2<x<4時(shí),y=×2×2=2,符合題意的函數(shù)關(guān)系的圖象是A;故選:A.【分析】△ADP的面積可分為兩部分討論,由A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),面積逐漸增大,由B運(yùn)動(dòng)到C時(shí),面積不變,從而得出函數(shù)關(guān)系的圖象.本題考查了動(dòng)點(diǎn)函數(shù)圖象問(wèn)題,用到的知識(shí)點(diǎn)是三角形的面積、一次函數(shù),在圖象中應(yīng)注意自變量的取值范圍.11.【解析】【解答】解:∵﹣>0,∴x<0,

∴x=﹣?=﹣,

故選:C.

【分析】首先根據(jù)二次根式被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)分析x的取值范圍,再把x化為﹣,根據(jù)二次根式的乘法進(jìn)行計(jì)算即可.12.【解析】【解答】,,所以=,故答案為:C.【分析】根據(jù)已知先求出,,利用配方可得,然后整體代入計(jì)算即可.二、填空題13.【解析】【解答】解:∵x1,x2,…,xn的方差為∴3x1-2,3x2-2,…,3xn-2的方差為.故答案為.【分析】利用平均數(shù)和方差的變化規(guī)律解答即可.14.【解析】【解答】∵一次函數(shù)y=-3x+1中,-3<0,∴函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)二、四象限,y隨x的增大而減小,∵-4<1,∴y1>y2,故答案為:>【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得答案.15.【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠B=∠BAD=90°,

∵∠BAC=60°,

∴∠ACB=30°,

由作圖知,AE是∠BAC的平分線,

∴∠BAE=∠CAE=30°,

∴∠EAC=∠ACE=30°,

∴AE=CE,

在Rt△ABE中,∵∠BAE=30°,BE=1,

∴AE=2BE=2

∴AB=,BC=3,

∴矩形ABCD的面積=AB?BC=3。

故答案為:?!痉治觥扛鶕?jù)矩形的性質(zhì)得出∠B=∠BAD=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得出∠ACB=30°,由作圖知,AE是∠BAC的平分線,故∠BAE=∠CAE=30°,根據(jù)等量代換得出∠EAC=∠ACE=30°,根據(jù)等角對(duì)等邊得出AE=CE,根據(jù)含30°的直角三角形的邊之間的關(guān)系得出AE,AB的長(zhǎng),進(jìn)而得出BC的長(zhǎng),根據(jù)矩形的面積計(jì)算方法即可得出答案。16.【解析】【解答】解:+=y(tǒng)-2,∴,,,∴,,∴原式=-=2.故答案為:2【分析】根據(jù)已知和被開(kāi)方數(shù)的非負(fù)性求出x、y的值,把原式根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),把x、y的值代入化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可.17.【解析】【解答】由題意得:b<a<0,然后可知a-b>0,a+b<0,因此可得|a﹣b|+=a﹣b+[﹣(a+b)]=a﹣b﹣a﹣b=﹣2b.故答案為:﹣2b.

【分析】根據(jù)數(shù)軸顯示,判斷a﹣b,a+b的正負(fù),進(jìn)而完成去絕對(duì)值和去根號(hào)的目的,從而求出答案。18.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD的面積為1,∴BC=CD==1,∠BCD=90°,∵E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),∴CE=BC=,CF=CD=,∴CE=CF,∴△CEF是等腰直角三角形,∴EF=CE=,∴正方形EFGH的周長(zhǎng)=4EF=4×=2;故答案為2.【分析】由正方形的性質(zhì)和已知條件得出BC=CD==1,∠BCD=90°,CE=CF=,得出△CEF是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性質(zhì)得出EF的長(zhǎng),即可得出正方形EFGH的周長(zhǎng).三、解答題19.【解析】【分析】(1)先進(jìn)行二次根式的乘除法運(yùn)算,再進(jìn)行加減法計(jì)算即可(2)利用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算,再進(jìn)行加減運(yùn)算即可20.【解析】【解答】解:(1)∵總?cè)藬?shù)為11+15+23+28+18+5=100,∴中位數(shù)為第50、51個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),即中位數(shù)為=3次,眾數(shù)為3次,其中中位數(shù)表示這部分出行學(xué)生這天約有一半使用共享單車的次數(shù)在3次以上(或3次),故答案為:3、3、表示這部分出行學(xué)生這天約有一半使用共享單車的次數(shù)在3次以上(或3次);【分析】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)得出當(dāng)天出行的人數(shù)為:100人,將這100人使用共享單車的次數(shù)從小到大排列出來(lái),中位數(shù)為第50、51個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),其中中位數(shù)表示這部分出行學(xué)生這天約有一半使用共享單車的次數(shù)在3次以上(或3次),這部分出行學(xué)生中使用共享單車3次的人數(shù)最多,有28人,故眾數(shù)是3次;

(2)利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法用使用共享單車的次數(shù)乘以相應(yīng)的人數(shù)這和除以抽查的總?cè)藬?shù)即可得出這天部分出行學(xué)生平均每人使用共享單車的次數(shù);

(3)用樣本估計(jì)總體,用這天出行的總?cè)藬?shù)乘以樣本中使用共享單車次數(shù)在3次以上(含3次)的學(xué)生所占抽查人數(shù)的百分比,即可估計(jì)這天使用共享單車次數(shù)在3次以上(含3次)的學(xué)生總?cè)藬?shù)。21.【解析】【分析】(1)此題的等量關(guān)系是:甲種羽毛球的單價(jià)-乙種羽毛球的單價(jià)=15;2筒甲種羽毛球的費(fèi)用+3筒乙種羽毛球的費(fèi)

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