詩歌的思想內容分類

關于詩歌的思想內容分類PPT第1頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月詩歌的思想內容分類古詩鑒賞11、諷刺詩3、哲理詩1、送別詩6、記行詩4、邊塞詩7、詠史詩8、詠物詩9、詠懷詩10、懷古詩5、山水詩、田園詩12、題畫詩2、愛情詩第2頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月1、送別詩

(這也是最早出現、最為常見的題材之一，主要抒寫離情別恨，或用以激勵勸勉，或用以表達深情厚誼，或用以抒發(fā)別離之愁。)

因為送別常與登山臨水相聯系，故又稱“山水送別詩”。如《送杜少府之任蜀川》（王勃）、《送孟浩然之廣陵》（李白）、《別董大二首》（高適）等。

第3頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月2、愛情詩

(這是以愛情（包括悼亡）為題材的詩，也稱“情歌”、“閨怨詩”。)

愛情詩自《詩經》起，源遠流長，主要描寫男女愛慕之情和愛情生活，或抒發(fā)離別相思之情。如《兼葭》、《迢迢牽牛星》、《無題》（“相見時難別亦難”李商隱）、《鵲橋仙》（“纖云弄巧”秦觀）等等。第4頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月

宮怨詩與閨怨詩

(這兩類詩都以女性心態(tài)為描寫對象。宮怨詩專寫古代帝王宮中宮女以及失寵后起的怨情；閨怨詩則主要抒寫古代民間棄婦和思婦(包括征婦、商婦、游子婦等)的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。)

元稹《行宮》“寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗?！倍拍痢肚锵Α贰般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。”

王昌齡《閨怨》“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！?/p>

第5頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月3、哲理詩

(這是一種通過對具體事物的描述、議論，來寄寓或闡發(fā)某種哲理的詩歌。有的點明主題，有的含而不露，引人思考。)

著名的如蘇軾的《題西林壁》，朱熹的《觀書有感》等。此外，有些詩雖不是哲理詩，但其中有的詩句富有哲理（如“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，“青山遮不住，畢竟東流去”等），也應注意。

第6頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月4、邊塞詩

(這是以描寫邊塞風光，反映邊疆將士生活為基本內容的詩歌。)

唐代著名的邊塞詩人有高適、岑參、王昌齡、王之渙等。高適的《燕歌行》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、王之渙的《涼州詞》、王昌齡的《出塞》以及宋代范仲淹的《漁家傲》（“塞下秋來風景異”）等，均是膾炙人口的名篇佳作。第7頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)表達建立功業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國的決心；(2)傾訴山河淪喪的痛苦和報國無門的怨憤;(3)吐露久居邊關的鄉(xiāng)愁和歸家無望的哀痛;(4)鋪陳塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈;(5)諷刺勸諫窮兵黷武的統(tǒng)治者，表達對戰(zhàn)爭

的厭惡，對和平的向往。第8頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月

（2010陜西）雨雪曲江總

雨雪隔榆溪，從軍度隴西。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁云起，蒼蒼別路迷。（1）這首詩描寫了什么樣的環(huán)境？末句中的“別路”是什么意思？（2）詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后，這樣寫有什么好處？表現了戍卒什么樣的情感？第9頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）這首詩描寫了什么樣的環(huán)境？末句中的“別路”是什么意思？（2）詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后，這樣寫有什么好處？表現了戍卒什么樣的情感？【答案】這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境?！皠e路”的意思是戎卒離別家鄉(xiāng)到邊關的路。【答案】這樣寫的好處是，不僅點明了邊塞的“天寒”、“地暗”的環(huán)境，也真實生動地透露出戎卒在這種環(huán)境中產生的“彩旗壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現了戎卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。第10頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月5、山水詩、田園詩

山水田園詩源于東晉的謝靈運和晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。這類詩以描寫自然風光、農村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長。詩境雋永優(yōu)美，風格恬靜淡雅，語言清麗洗練。第11頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月1.田園詩主題（1）借對寧靜平和的田園生活的向往，以表達對現實的不滿；（2）表現歸隱之樂，抒發(fā)物我兩忘的感情，表現不同流俗的清高描寫美麗的自然風光，表達對壯麗山河熱愛2.山水詩主題第12頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月2.寫法特點

景物逼真，情景交融，詩境雋永優(yōu)美，風格恬靜淡雅，語言清麗洗練，而少奔放雄渾。

代表作家：陶淵明、王維、孟浩然、謝靈運、謝眺、常建第13頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月6、行旅詩(又稱記游詩、記行詩、旅況詩,或描述個人游歷見聞感受，或表現思親懷鄉(xiāng)之情，或抒發(fā)仕途失意之感慨，敘事與抒情相結合。這類詩離不開山水景物描寫，所以又稱“山水記行詩”。這與純粹的山水詩略有區(qū)別，是“以記抒情”為主的。如杜甫的《旅夜抒懷》、馬致遠的《秋思》，便不可視作山水詩。

第14頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月7、詠史詩

(這是以吟詠或評論歷史故事、歷史人物為題材，借此抒發(fā)情懷、諷刺時事的詩歌，一般是先敘事后議論；也有一些只敘述對比而不加議論，讓讀者思考的。)

詠史為題的詩以班固的《詠史》、西晉左思的《詠史八首》為早期著名代表作。此后不斷發(fā)展，出現了更多的詠史詩，如章碣的《焚書坑》、李商隱的《賈生》、杜牧的《題烏江亭》（王安石與之曾唱反調）、溫庭筠的《經五文原》等，均為名篇。第15頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月8、懷古詩

(由憑吊古跡而產生聯想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負，這類詩就是懷古詩。)

懷古詩可歸入詠懷詩大類之中，但獨有特色；懷古詩與詠史詩略有不同，懷古詩是身臨舊地古跡而抒情言志，而詠史則不必親到歷史遺址，在書房中就可以寫作。懷古詩如杜甫的《蜀相》、劉禹錫的《烏衣巷》、《石頭城》、李白的《登金陵鳳凰臺》、蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》、辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》、張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》等等，都遺響千古。第16頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月1.形式標志2.主旨①抒發(fā)對古人的緬懷之情，表達要像古人那樣建功立業(yè)的志向②悲嘆年華消逝，壯志難酬，報國無門③憂國傷時：抒發(fā)昔盛今衰的感慨，暗含對現實的不滿甚至批判，多借古諷今常考藝術手法：用典、虛實結合、借古諷今第17頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月9.詠物詩1.基本格式：詠（題、贈、贊）+物象2.主旨：詠物言志①借所詠之物表達自己的志向或品質——品行高潔，抒發(fā)懷才不遇的傷感。②表達生活的情趣?？冀嵌龋嘿p析時要重點把握寫的什么物，有什么特征，寄托了什么志向。藝術手法：比喻、象征、興寄、托物言志第18頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月在獄詠蟬駱賓王西陸蟬聲唱，南冠客思侵。不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進，風多響易沉。無人信高潔，誰為表予心。

第19頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月（2010全國卷）詠素蝶詩

劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。（2）這首詩有什么含意？采用了什么表現手法？（5分）第20頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？（3分）【答案】這首詩通過對素蝶活動的描寫，表現了詩人在現實生活中的悲歡、沉浮，最后兩句突出了作者對美好事物的依戀和向往。用了托物言志的手法?！敬鸢浮窟@首詩描寫了素蝶隨蜂悠游，遇雀躲藏；映襯日光騰起，順著風勢來回；在花叢中時出時沒，于樹葉間上下翻飛。是通過素蝶和周圍事物的關系、對不同情況的反應來描寫的。(2)這首詩有什么含意？采用了什么表現手法？（5分）第21頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月

（10年山東卷）詠懷八十二首（其七十九）

阮籍

林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時復回翔。但恨處非位，愴悢使心傷。（1）詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒”四句體現了“鳳凰”怎樣的品性？（3分）（2）這首詩整體上運用了什么表現手法，表達了怎樣的情感？請作簡要分析。（5分）第22頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒”四句體現了“鳳凰”怎樣的品性？（3分）（2）這首詩整體上運用了什么表現手法，表達了怎樣的情感？請作簡要分析。（5分）

高潔（或“超然脫俗”、“清高”）（2分。答“遠離塵世”給1分）；志向遠大（或“心憂天下”）（1分）

這首詩運用了托物言志（或“比興”、“象征”）手法（1分）；以鳳凰自喻（或“象征詩人自己”）（1分），抒發(fā)了詩人孤獨無奈的苦悶心情（2分）和壯志難酬（或“報國無門”）的悲傷情懷（2分。只答“懷才不遇”或“失意”給1分）。第23頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月9、詠懷詩

(這是以吟詠個人抱負，反映或諷刺社會為題材的詩歌，比興、象征、聯想等是其主要手法。)

詠懷詩也源自《詩經》，是古詩中最重要的詩歌之一。如屈原的《離騷》、《涉江》、李白的《行路難》、《將進酒》、陳子昂的《登幽州臺歌》、蘇軾的《定風波·沙湖道中遇》，陸游的《書憤》等等，都是令人感動的詠懷名作。

第24頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月11、諷刺詩

(這是以嘲諷或勸喻手法，揭露社會黑暗、世態(tài)炎涼，表達人民或正人直士呼聲的詩歌，亦稱“諷喻詩”“刺世詩”，有時也稱“政治諷刺詩”。)

諷刺詩同樣源遠流長，自《詩經》起直到現代從未消失。如《碩鼠》、《伐檀》、《蜂》（唐·羅隱）、《題臨安邸》（南宋·林升）、《醉太平》（“譏貪小利者”元代無名氏）等等。第25頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月題臨安邸南宋林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

這首詩就是針對南宋茍且偷安的黑暗現實而作，它傾吐了郁結在廣大人民心頭的義憤，也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮。

第26頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月陶者

梅堯臣

陶盡門前土，

屋上無片瓦。

十指不沾泥，

鱗鱗居大廈。第27頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月12、題畫詩

清代鄭板橋的《題畫竹》“衙齋臥聽簫簫竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣史，一枝一葉總關情?！薄拔峒蚁闯幊仡^樹，個個花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！碧K東坡的《惠崇〈春江晚景〉》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！钡?8頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月13、干謁詩

干謁詩，又叫“干仕詩”，是古代文人為推銷自己而寫的一種詩歌，類似于現代的自薦信。一些文人為了求得進身的機會，往往十分含蓄地寫一些干謁詩，向達官貴人呈獻詩文，展示自己的才華與抱負，以求引薦。第29頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月望洞庭湖贈張丞相

（唐）孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟無舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚情。這是一首什么詩？第30頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月【賞析】

此為干謁詩，開元二十一年，孟浩然游長安，詩贈張九齡，冀求賞識和錄用，以景烘托自己