2023年中學(xué)教科研管理工作規(guī)程

中學(xué)教科研管理工作規(guī)程隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，人們運(yùn)用到教科研,規(guī)程,管理工作的場(chǎng)合不斷增多，我們?cè)撛趺磳懽飨嚓P(guān)的內(nèi)容呢？以下是文庫我?guī)痛蠹艺碇袑W(xué)教科研管理工作規(guī)程，歡迎閱讀保藏。

經(jīng)搬中學(xué)教科研管理工作規(guī)程

第一章總則

第一條為保證學(xué)校教育教學(xué)科研工作的有效開展，特制定本規(guī)程。

其次條教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu)，受學(xué)校行政、學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上接受上級(jí)教育科研部門的管理和指導(dǎo)。

第三條教科室應(yīng)遵循"立足實(shí)踐，服務(wù)教育教學(xué)改革'的原則推動(dòng)和開展本校的教科研工作。以有利于推動(dòng)素養(yǎng)教育，有利于提高辦學(xué)質(zhì)量，有利于推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)展為宗旨。

其次章學(xué)校教科研工作的組織

第四條制定本?？蒲泄ぷ饕?guī)劃。

第五條搞好本校教科研課題管理。

第六條學(xué)校教科室應(yīng)大力營造深厚的科研氣氛，在全校教職工中樹立"科研興教，科研興校'的意識(shí)。同時(shí)，通過教科研活動(dòng)提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

第三章學(xué)?？蒲姓n題工作管理

第七條依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際和將來進(jìn)展的需要，準(zhǔn)時(shí)申報(bào)補(bǔ)報(bào)國家、省、市級(jí)教科研課題。

第八條每學(xué)期（年）初，各學(xué)科組要依據(jù)學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，確定本學(xué)科的學(xué)期（年）教科研課題，并具體填寫《教科研課題立項(xiàng)登記表》。

第九條市級(jí)及以上的課題討論工作由教科室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每學(xué)期末要形成階段性討論成果，并向?qū)W校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯報(bào)。

第十條各學(xué)科組開展的微型課題，在教科室指導(dǎo)下，由各課題主持人詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。每學(xué)期進(jìn)行一次中期匯報(bào)，學(xué)期末以教研論壇形式進(jìn)行驗(yàn)收。

第十一條教科室負(fù)責(zé)教科研課題檔案資料的收集、整理工作。

第四章科研隊(duì)伍建設(shè)

第十二條教科室應(yīng)實(shí)行多種形式，通過多種途徑提高老師素養(yǎng)，加強(qiáng)本?？蒲嘘?duì)伍的建設(shè)。

第十三條做好老師的教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。老師的教育理論學(xué)習(xí)應(yīng)列人學(xué)校議事日程，做到每學(xué)期有方案、有內(nèi)容、有支配、有記錄、有檢查。

第十四條加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，按期進(jìn)行教育科研培訓(xùn)。

第五章科研工作的方案和總結(jié)

第十五條每學(xué)年初，教科室依據(jù)本校學(xué)年中心工作提出本校本年度科研工作方案。對(duì)本學(xué)年度科研工作的目標(biāo)、任務(wù)、要求等作統(tǒng)一支配，并按方案將科研工作落實(shí)在實(shí)處。每學(xué)年末，教科室應(yīng)對(duì)全校一年來的科研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

第十六條教科室應(yīng)督促校內(nèi)的各級(jí)各類課題組和參研老師的科研工作方案在學(xué)年初交教科室，每學(xué)期中各課題組和參研老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將討論進(jìn)展?fàn)顩r和相關(guān)資料匯總提交教科室存檔，學(xué)年度末將科研工作總結(jié)報(bào)學(xué)校教科室。每

第六章教科研經(jīng)費(fèi)保證

第十七條按學(xué)校財(cái)務(wù)制度各課題組所需討論經(jīng)費(fèi)，按審批程序經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由財(cái)務(wù)實(shí)報(bào)實(shí)銷。

篇2:中學(xué)教科研課題管理制度

鄴建中學(xué)教科研課題管理制度

一、課題申報(bào)管理：

1、為了鼓舞老師申報(bào)課題，可以以各種形式申報(bào)課題：班級(jí)組、教科研、備課組、自由組合小組、跨學(xué)科組、師徒、個(gè)人等。

2、擬申報(bào)課題的課題組或個(gè)人，在教科室填寫課題申報(bào)表，兩周內(nèi)擬好方案，經(jīng)過論證方能立案。

3、對(duì)有價(jià)值的課題將推舉申報(bào)校級(jí)以上課題。

4、各教研組、班級(jí)組要樂觀支持老師做好課題申報(bào)工作。

二、課題審批管理：

1、教科室準(zhǔn)時(shí)組織方案審定，提出修改看法，試驗(yàn)老師準(zhǔn)時(shí)修改，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

2、教科室審定的課題申請(qǐng)將予以立項(xiàng)，加蓋學(xué)校公章，一試兩份，由課題申請(qǐng)方和學(xué)校教科室各保留一份。

3、老師在其他部門參與課題討論的要把相應(yīng)的材料送交教科室備案。

三、課題討論管理：

1、在課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)后，試驗(yàn)老師在兩周內(nèi)撰寫課題討論方案，并送教科室一份，以備存檔。

2、試驗(yàn)老師要樂觀參與課題會(huì)議，因故不能參與的要請(qǐng)假，事后要主動(dòng)了解會(huì)議內(nèi)容。

3、課題組試驗(yàn)老師要根據(jù)方案中的進(jìn)度試驗(yàn)，公開范圍由小到大，做好資料收集、活動(dòng)記錄、留存工作。

4、試驗(yàn)老師的討論過程中，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好教科研論文的撰寫工作，撰寫調(diào)查報(bào)告、個(gè)案、討論報(bào)告等，并上交教科室存檔。

四、題成果管理：

1、課題討論進(jìn)入到結(jié)題階段，應(yīng)填寫結(jié)題申請(qǐng)書，并做好結(jié)題的預(yù)備。

2、根據(jù)上級(jí)教科研主管部門規(guī)定的形式組織結(jié)題活動(dòng)，由立項(xiàng)管理部門進(jìn)行鑒定。

3、準(zhǔn)時(shí)交納討論的調(diào)查報(bào)告、討論報(bào)告、個(gè)案等。

4、準(zhǔn)時(shí)記錄相關(guān)表格。

五、課題經(jīng)費(fèi)管理：

合理支配經(jīng)費(fèi)，收支帳目要清晰。

篇3:中學(xué)教科研課題操作規(guī)范

鄴建中學(xué)教科研課題操作規(guī)范

一、全部課題都必需經(jīng)過立項(xiàng)論證確立后方可進(jìn)行運(yùn)作，并分別要與有關(guān)部門簽定責(zé)任書和保留相關(guān)材料予以說明。

二、課題組必需向教科室提交完整、可操作、切實(shí)可行的試驗(yàn)方案及其他整套資料。

三、確保課題組組長、副組長、成員三方面人員明確且相對(duì)固定，課題組成員間有明確的分工、合作。

四、必需按方案、有步驟開展課題討論工作，仔細(xì)填寫課題大事記，留意資料的積累、整理和分析處理。

五、原則上每半年進(jìn)行一次階段小結(jié)，進(jìn)行自查、自評(píng)和自結(jié)；每年一次中期檢查論證，調(diào)整、完整課題方案。

六、定期進(jìn)行課題組成員會(huì)，研討、溝通課題討論狀況，準(zhǔn)時(shí)反映存在的問題和困難，以便準(zhǔn)時(shí)實(shí)行對(duì)策和處理，仔細(xì)填寫好課題討論會(huì)議記